初二我的同桌作文集合九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的初二我的同桌作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二我的同桌作文 篇1
一次,俺老妹在英語(yǔ)班上沒(méi)有完成背誦的作業(yè),被老師留了下來(lái)?蓱z的是我!我要留下來(lái)陪她,等她。我自知自己在3個(gè)小時(shí)內不會(huì )到家!因為,我妹的背功利害的直讓人頭疼。檢查她的重擔,就落在我同桌肩上。哎!她也是個(gè)苦命人阿。ㄋ铧c(diǎn)就暈過(guò)去了。我沒(méi)說(shuō)慌哦。。┌趁,開(kāi)始把她的毒功拿了出來(lái)—————磨!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。俺妹,她一句也沒(méi)背下來(lái)。[當時(shí),她正在想,夢(mèng)幻西游的點(diǎn)好象沒(méi)了,一會(huì )去買(mǎi),然后再買(mǎi)點(diǎn)。{{回家后她跟我說(shuō)的}}這么長(cháng)時(shí)間,我妹居然一句話(huà)也沒(méi)背下來(lái)。我同桌可毛了,說(shuō):"儒子不可教也,朽木不可雕也。"(心想,這明明是指桑罵槐嘛,我可是她姐呀。┰(huà)一出口,一場(chǎng)世界大戰爆發(fā)了。我妹拿起書(shū)包就走,我同桌也要卷鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。(一個(gè)是我妹,一個(gè)是我的鐵哥們。叫我向著(zhù)誰(shuí)呢?哎?)最后大家不歡而散。 搞得我烏煙障氣的。最后我只能用一個(gè)字形容我自己"慘"。
我同桌什么都好,就是嘴太裂了。ㄍ饧,學(xué)習也很very good)這就是我的同桌(也就是我的鐵哥們。)她的名字叫。(這是個(gè)人隱私,暫且就不說(shuō)了)
初二我的同桌作文 篇2
我的同桌外號叫陳亮亮,他奧數很牛,是個(gè)懶惰的學(xué)霸,但也很虛心。
學(xué)霸傳
眾所周知,大帝學(xué)校是重慶的一個(gè)名牌補習班,里面有一個(gè)天才的班——牛頓班,這個(gè)班,除了天才和神童,一般人是進(jìn)不去的。而陳亮亮就是二者中的一個(gè),他進(jìn)了牛頓班,并且一過(guò)就過(guò)了一年半,從此,什么再難的難題都難不倒他,連一些讓數學(xué)老師都望而生畏的題,他居然做起了,而且速度很快,幾乎不會(huì )錯,每次考試,他幾乎成為了考場(chǎng)的焦點(diǎn)。陳亮亮真可謂是數學(xué)作業(yè)幫!
虛心傳
有一次在數學(xué)考試的時(shí)候,我花了二十多分鐘就把題做完了然后望了望周?chē),只?jiàn)大家都在奮筆疾書(shū),然后我開(kāi)始檢查了起來(lái),······在我檢查了十遍后,終于,陳亮亮做完了,只見(jiàn)他蓋上筆蓋,長(cháng)吁了一口氣。開(kāi)始檢查起來(lái),我想:跟我這個(gè)數學(xué)高手比,你還嫩了半年。過(guò)了幾天后,成績(jì)出來(lái)了,我得了98+10分,陳亮亮得了95+10分,我想幫他找找錯誤的原因,就拿起卷子仔細的看,對他講做了一些難題的方法,這時(shí),他說(shuō):“我好佩服你,你做這么快,竟然比我高,你有沒(méi)有什么秘密呀?”我說(shuō):“這是心態(tài)問(wèn)題,你心態(tài)好,看到數學(xué)題簡(jiǎn)單,就做得好;你心態(tài)不好,就連最簡(jiǎn)單的1+1你也會(huì )錯!彼(tīng)了以后,似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn)我:“你這是什么什么大道理?說(shuō)簡(jiǎn)潔一點(diǎn)!薄翱荚嚂r(shí),要用良好的心態(tài)去面對,這樣就會(huì )考得高分!彼(tīng)了,滿(mǎn)懷激動(dòng)的對我說(shuō):“謝謝你,我懂了!
懶惰傳
在走美杯競賽時(shí),我拼了老命去做,花了一個(gè)半小時(shí)才做完,考試結束后,我忐忑的交了卷,本以為我自己會(huì )沒(méi)有獎,陳良杰可以得一等獎,可是結果出乎我的意料我恰好得了獎,陳亮亮恰好沒(méi)得獎,事后,我去問(wèn)他,回答出乎我的意料,原來(lái),在他做完題后,他就去睡覺(jué)了,一直睡到交卷。他真懶。
這就是我的同桌,一個(gè)虛心又懶惰的學(xué)霸,我相信,在我和他的互幫互助下,我和陳亮亮一定會(huì )很優(yōu)秀,成為一個(gè)尖子生。
初二我的同桌作文 篇3
張強是我的同桌,他個(gè)子中等,長(cháng)的很胖,遠處看,像個(gè)“大肉球”,圓圓的小臉有一雙很普通的小眼睛,一張嘴總是有說(shuō)不完的話(huà)。平?偸菒(ài)說(shuō)個(gè)NBA、歐冠什么的,對于這些,他都了如指掌,好像沒(méi)有他不知道的,對于學(xué)習,他當然很棒,甚至他還是班里的學(xué)習委員呢。他很愛(ài)幫助人,誰(shuí)遇到不會(huì )的題了,只要找到他,他就會(huì )細心解答。
老師聽(tīng)后,有些生氣,說(shuō),“你是老師還是我是老師啊!彼(tīng)了笑了笑:“當然是您了!薄澳蔷吐(tīng)我講!有什么問(wèn)題下課再說(shuō)!毕抡n后,他竟然去找了老師了,我心想:他肯定完了,物理老師是出了名的小心眼。他上課這么跟她說(shuō)話(huà),肯定要被K回來(lái)了。然而,事情并不像我想的那樣,我竟然高興的回來(lái)了。我問(wèn):“怎么樣,被K回來(lái)了吧?”“不告訴你,下節課你就知道了!薄斑在我這兒賣(mài)關(guān)子!蔽亦洁斓。第二節課,物理老師上課首先承認了錯誤,并夸獎了他,希望我們像他學(xué)習。他看了看我,好像在說(shuō):“知道了吧! 他也很有意志,有一次,他跟我說(shuō)他太胖子,要減減肥拉,我當時(shí)我笑了笑,還以為他開(kāi)玩笑的呢。誰(shuí)知道他竟然認真了,每天早上,他早早就來(lái)到了學(xué)校,然后便圍著(zhù)操場(chǎng)跑1圈,我問(wèn)他累不累,他說(shuō)當然累拉,不過(guò)誰(shuí)叫自己這么胖呢。說(shuō)歸說(shuō),但還是要跑,一周下來(lái)了,瘦了1斤。他說(shuō)這怎么行,于是加到了2圈,我們幾個(gè)同學(xué)都勸他,而他卻依然跑他的,一個(gè)月后,他終于完成了他的目標。 這就是我的同桌——一個(gè)很要強,并有意志力的人。
初二我的同桌作文 篇4
我的同桌是一個(gè)非常英俊的男孩,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)高翹起來(lái)的鼻子,下面有一個(gè)小嘴巴,里面有一排排雪白的牙齒,這就是我的同桌的基本模樣。讓我來(lái)告訴你他的愛(ài)好吧!他比較喜歡打電腦游戲,是全年級的超級高手,但他也并不是天天打,和我一樣也是有時(shí)候打一次,他能成為高手是因為他的打字速度比較快,我非常佩服他這種速度。說(shuō)完這些你一定會(huì )問(wèn)我:他的成績(jì)如何?他的數學(xué)通常都是98—100分還有時(shí)答對選做題加10分,語(yǔ)文通常會(huì )是85—90分,英語(yǔ)的成績(jì)是85—95分。這種成績(jì)是我們全班近十名的分數了,他是一個(gè)好學(xué)生。
有一件小事可以征明他的品質(zhì)如何?讓我來(lái)跟你們講講吧:
這件小事發(fā)生在一個(gè)夏天,在火辣辣的太陽(yáng)下連一絲風(fēng)也沒(méi)有。只見(jiàn)樹(shù)下有一只小黃狗伸著(zhù)舌頭喘粗氣。像知了一個(gè)勁地叫,好像在喊:“熱!熱!”我不停地搖著(zhù)扇子,可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個(gè)勁地往下流。
我回到家里向媽媽拿了錢(qián)買(mǎi)飲料,媽媽說(shuō):“3元錢(qián)拿去買(mǎi)吧!蔽覛g蹦亂跳地跑到大街上。忽然,我看見(jiàn)對面的樹(shù)陰下,一個(gè)頭戴藍帽的小男孩站在那兒,我走近一看原來(lái)是我們班的朱林杰,我說(shuō):“咱們一起玩吧!蔽覀冏甙∽,走到小街邊,看見(jiàn)一個(gè)和我們差不多大的男孩,手里拿著(zhù)一個(gè)裝了幾只青蛙的小袋子,他立既走過(guò)去叫那個(gè)小孩放生,這時(shí),我想起在自然課上老師曾經(jīng)告訴我們:“青蛙是害蟲(chóng)的天敵,是莊稼里的衛仕,也曾經(jīng)是人類(lèi)的好朋友。保護青蛙是我們每個(gè)人的義務(wù)!笨裳矍暗倪@位小男孩既捉青蛙又玩青蛙,這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理,那的男孩卻說(shuō):“用的著(zhù)你講大道理嗎?要玩就一起玩,不玩就拉倒,走開(kāi),不要在這兒多管閑事!彼了剂似,便將口袋里的1元錢(qián)再加上我的一元錢(qián)買(mǎi)了兩只。我們小心翼翼地捧著(zhù)小青蛙,難過(guò)地離開(kāi)那兒來(lái)到池邊,將這兩只青蛙放進(jìn)池里,它們消失在水中。
這件事我永遠記在心中,你們也應該出一分力,保護大自然,讓世界變得更可愛(ài)!更美麗!
初二我的同桌作文 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了,我穿著(zhù)新衣服背著(zhù)新書(shū)包,帶著(zhù)很多好吃的來(lái)到了我不喜歡的學(xué)校,今天開(kāi)學(xué)第一天老師說(shuō):第一節課不上課我們要重新排位置。我忐忑的站在隊伍里,我不擔心我被分到那一排,但是我擔心我會(huì )和誰(shuí)分到一桌。
我是一個(gè)比較內向的女孩子,很少和男生接觸,其實(shí)重新排位我最怕的是和男生一張桌,因為男生有很多我不喜歡的習慣,還有就是我和男生說(shuō)話(huà)會(huì )臉紅,心里正在盤(pán)算著(zhù),而此時(shí)老師喊了我的名字,但是我最不想發(fā)生的事發(fā)生了,我的名字后面跟了一個(gè)男生的名字,他是我們班的班長(cháng)。
在我們是同桌之前我從沒(méi)仔細看過(guò)這個(gè)男孩,他的臉片中色,不黑也不白,濃濃的眉毛,大大的眼睛,雙眼皮,看上去好英俊,此時(shí)此刻的我和花癡似的瞅了很久,還是他的一句:“同學(xué)你好,驚醒了我!彼f(shuō)以后我們是同桌了請多多指教。
就這樣我們同桌了倆年,他是一個(gè)特別愛(ài)干凈的男孩子,所以這倆年我們相處的很融洽,和他在一起學(xué)習很快樂(lè ),一個(gè)月前他轉學(xué)了,而我還經(jīng)常想起他,不知道他在另一個(gè)學(xué)校過(guò)的怎么樣,是否也會(huì )想起我,希望我帥氣的同桌好好學(xué)習,每一天有一個(gè)快樂(lè )的心情,我很想你。
初二我的同桌作文 篇6
我現在的同桌很逗,有趣!
他發(fā)育的有點(diǎn)過(guò)頭了,腦袋有點(diǎn)大!讓我不禁浮想聯(lián)翩,他老爸的腦袋是不是很!記得他那次走著(zhù)路就摔倒了,臉上還慘遭“整容”!他說(shuō)那個(gè)疤痕很快就會(huì )沒(méi)了,結果現在臉上的疤還沒(méi)有下去!
他有時(shí)還犯傻,那是一次數學(xué)考試,有一道選擇題我一開(kāi)始做對了,但是天算不如人算!看了一眼他的答案,完啦,深陷“傳銷(xiāo)”!他就開(kāi)始對我進(jìn)行洗腦,什么這樣才對,我那個(gè)是錯的……后來(lái)我實(shí)在是受不了了,跟他說(shuō):“師傅,徒弟知錯了!請師傅不要再念緊箍咒了!”最后,他跟我雙手合十說(shuō):“為師告退!”
試卷發(fā)下來(lái)后,上面打著(zhù)一個(gè)大叉!我就跟他說(shuō):“師傅,這經(jīng)取的不對!”他拍了拍我腦袋,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“徒弟,這不怪為師!這只能怪我們還沒(méi)經(jīng)歷九九八十一難!”
后來(lái),好像是為了證明他說(shuō)的對!上上星期五,他說(shuō):“貧道,昨日夜觀(guān)天象,見(jiàn)紫薇星東移!今日又見(jiàn)施主印堂發(fā)黑,可見(jiàn)施主是命犯太歲,這星期必到血霉!”然后還來(lái)了一句“無(wú)量天尊”,最后趴桌子上睡著(zhù)了!他果真是預言家,那星期我倒了血霉!星期一見(jiàn)了他,我先給他作揖,說(shuō):“大師!不知昨日天象咋樣?”他一本正經(jīng)地跟我說(shuō):“天機不可泄露!無(wú)量天尊!”然后,去給周公“算命”去了!
怎么樣?我的同桌是不是很逗呢?
初二我的同桌作文 篇7
翻著(zhù)泛黃的相冊,那些零散的記憶開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地拼接起來(lái),漸漸復活成一幅幅鮮活的畫(huà)面,畫(huà)面中有個(gè)活潑開(kāi)朗的少年,那就是你,我的同桌張貴杰。
有天放學(xué),外面下起了傾盆大雨。我裝好書(shū)包,準備冒雨奔回家?纯创巴,雨絲毫沒(méi)有減弱的趨勢,鬧得我心里直敲鼓!包S艷,先去我們家,我借給你傘!”我木訥地轉過(guò)頭,原來(lái)是同桌杰!霸瓉(lái)你也沒(méi)傘啊,怪不得還沒(méi)走。不了,我還是在這里等我爸來(lái)接吧!薄澳悴皇钦f(shuō)你爸還在工地上忙么?等他趕來(lái),不知啥時(shí)候了!币(jiàn)我還在猶豫,你說(shuō):“要不這樣,我跑回家給你拿傘來(lái)!”說(shuō)罷,一溜煙穿進(jìn)雨簾里去了。我知道,你家離學(xué)校的確不遠,但會(huì )讓雨淋個(gè)透體濕,說(shuō)不定還會(huì )感冒。
不大一會(huì ),你就氣喘吁吁地跑了回來(lái),自己打著(zhù)一把傘,手里拿著(zhù)一把傘。你連濕透的衣服也顧不得換下,就匆匆趕了回來(lái)。我連聲道謝,你說(shuō)著(zhù)“快回家吧”,又是一陣風(fēng)地跑進(jìn)了大雨中。我撐著(zhù)傘,艱難地行走在回家的路上。路上,遇到了前來(lái)接我的爸爸。他舉著(zhù)一把傘,手里拿著(zhù)我那把粉紅色的雨傘。
后來(lái),我看見(jiàn)你課桌里總是有把淡紫色的傘,連天晴也不例外。我納悶著(zhù)問(wèn)你:“這傘是誰(shuí)的呀,好漂亮!”“我媽媽的!”“大晴天你拿傘干嘛?”你摸摸我的頭:“以后就知道了”因為你比我高出整整一個(gè)腦袋,估計是把我當妹妹看了,才喜歡摸摸我的頭。記得有幾次,你習慣性地摸我的頭,我總是往下面一蹲,讓你撲了個(gè)空。
科學(xué)課上,老師要求我們回家養蠶。毫無(wú)經(jīng)驗的我,養的蠶全死掉了。我可憐兮兮地向你求援:“杰,把你養的蠶送我兩只好不?要不然,老師檢查成果就麻煩了!薄澳阊,怎么搞的?你不是說(shuō)過(guò),照書(shū)上的,你肯定是個(gè)養蠶高手,這回呢?”你朝我翻了翻白眼,最終還是答應送我兩只了。
你不僅是小能人,還是班里的小帥哥?上,畢業(yè)的一場(chǎng)考試,最終考散了同學(xué)們,也考散了同桌的你和我。后來(lái),只聽(tīng)說(shuō)你去了遙遠的浙江讀初中了。上了家鄉的初中,我的同桌換了一個(gè)又一個(gè),可我總忘不了同桌的你,喜歡摸我頭的你。聽(tīng)著(zhù)老狼的《同桌的你》,我依舊想起了遠方的'你。
初二我的同桌作文 篇8
想到要和學(xué)霸做同桌,忍不住小小興奮了一下,但結果竟這樣不如人意。
終于報到我的名字了,我光榮的坐在了學(xué)霸旁邊,一點(diǎn)厚臉皮的感覺(jué)也沒(méi)有?...但...額..當我坐上這個(gè)位置,我旁邊這只腦殘。(改稱(chēng)呼了)就一刻也不停地嘰里呱啦的說(shuō)著(zhù),鬧著(zhù),跟個(gè)猴一樣。比如: “你干嘛,不要再讓我幫你撿筆啦,有完沒(méi)完啊,哼!”待我家大蕓子矯情的哼了一聲后,這個(gè)奇葩(又改稱(chēng)呼了)弱弱的回了一句:“我也哼”!神回復!
比如:咬筆,想象一下,一只嶄新的水筆,不到一天的時(shí)間,就被他咬的稀巴爛,尸骨無(wú)存,完全看不出來(lái)是只筆。本人就是受害者之一,他筆不見(jiàn)了,我借了他一只,結果第二節下課的時(shí)候發(fā)現我的筆正在他的嘴里接受?chē)佬炭岽,心疼啊,雖然不是很貴,但一只好好的筆,就這樣被他糟蹋了,就好像我的一個(gè)還沒(méi)出嫁的黃花大閨女,被他玷污了一樣,心都碎成渣渣了。
再比如:哼唧(這絕對是哼唧,因為我永遠都聽(tīng)不清一整句歌詞),這種沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)驗證就莫名闖入本星球的外星生物,(又又改稱(chēng)呼了) 實(shí)在是詭異的可怕。上課莫名的哼歌,說(shuō)不到兩句話(huà),就唱起來(lái),而且唱的首首是神曲,都是那種像經(jīng)歷滄桑歲月的超低音。儂幫幫忙好吧,為了世界和平,請閉嘴一小時(shí)。
比如:臉皮薄,借一把尺,前前后后問(wèn)了一遍再過(guò)來(lái)問(wèn)我:“借我一下尺!薄拔覀儌z第一天認識是不是?借把尺都這么害羞,你以后別活了”“那好,把尺給老子拿過(guò)來(lái)”!嘿我地牛脾氣,把尺一丟,讓他自己找去。
雖然他是個(gè)學(xué)霸,但他也不過(guò)就是個(gè)學(xué)霸,一個(gè)腦殘,一個(gè)猴樣的腦殘,一個(gè)奇葩,一個(gè)嚇死鬼的奇葩,還是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)驗證就莫名闖進(jìn)本星球的外星生物。和學(xué)霸一起同桌的時(shí)光在憶起,無(wú)限心酸。
初二我的同桌作文 篇9
肉嘟嘟的小嘴巴,炯炯有神的大眼睛,是我們班名氣最高,成績(jì)最好的,同時(shí)是老師的“好朋友”。他就是王羽豪,他笑的時(shí)候十分惹人喜愛(ài),但看書(shū)或上課時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)不能動(dòng)他的臉哦,不然,那肥肥的大手就會(huì )落在你的臉上,然后你就會(huì )十分的疼,捂著(zhù)被打的地方一個(gè)兒地叫著(zhù)啊!啊!真疼啊!
王羽豪十分可愛(ài),也十分愛(ài)笑,他看起來(lái)很天真,笑起來(lái)更天真,看著(zhù)他我仿佛回到了剛生下來(lái),那樣溫馨的畫(huà)面,他的笑像小孩樣兒清脆,如小孩般可愛(ài),看到他天真無(wú)暇的笑臉,我想對全世界人說(shuō):“我太開(kāi)心了,我太開(kāi)心了!彼粌H學(xué)習能力強,而且全小組有人不聽(tīng)講,就立即拍一下你的肩輕輕的說(shuō):"聽(tīng)講!"并露出燦爛無(wú)比笑臉。有一次上數學(xué)課時(shí),我分神了,王羽豪拍了拍我的肩膀,我回過(guò)神來(lái),專(zhuān)心聽(tīng)講了。
如果和他做同桌,那就是你的福氣啦!你肯定兩百年之前救過(guò)全世界,這都是你兩百年修來(lái)的福啊!因為他很好相處,剛來(lái)的時(shí)候,閑的時(shí)候他還可以和你談心,雖然我們不知道他的名字,但還是談得十分開(kāi)心,當我知道他的名字王羽豪時(shí),我們就成了獨一無(wú)二的“文豪組合”,他對我有親人的感覺(jué),有了他,我的心情里不會(huì )有烏云。最近我和他跳同一支舞,在跳腿時(shí),顧星雨把我的下巴打傷了,我的親人是吹一吹就完了,而他呢?用濕了的紙劃了劃再吹一吹,我傷好了很多,他露出了天使般的笑臉,我呢,摸著(zhù)他的臉笑了。
我有時(shí)看他會(huì )著(zhù)了迷,他天真的笑著(zhù),他的模樣我百看不厭,總覺(jué)得他像剛出生的嬰兒,我像他的爸爸,十分開(kāi)心。他認真地對我說(shuō):“上課我們是同學(xué),下課我們是兄弟!
王羽豪喜歡倒在我身上撕我的耳朵。如果讓我打分。我要打120分,你呢?
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