實(shí)用的我的八年級作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我的八年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的八年級作文 篇1
雨慢慢地下著(zhù)，行人慢慢地走著(zhù)，有一些人很討厭雨，因為他們覺(jué)得雨讓他們變得行不方便，可是我覺(jué)得雨是世界上最美的自然現象，雨每次都是默默地下著(zhù)、悄無(wú)聲息地下著(zhù)，為人們帶來(lái)涼爽，我更加喜歡四季的雨，他們變化萬(wàn)千、與眾不同！雨，好像是千萬(wàn)只纖細的手指，又好像是千千萬(wàn)萬(wàn)條琴弦，走出了千變萬(wàn)化的美妙音樂(lè )，神奇極了！
雨，它走進(jìn)了春姑娘的萬(wàn)花筒里，走進(jìn)了這個(gè)奇妙的世界，它落在了草地上，小草微笑著(zhù)彎下了腰，好像在說(shuō)：“你好，歡迎你來(lái)到這個(gè)世界�！庇昀^續地“走著(zhù)”，它總不會(huì )忘記給大地灑下一番獨特的毛毛細雨，像是一曲美妙跳動(dòng)的、淘氣的音符，在大地上奏出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，使人陶醉其中，也讓我喜歡上了它，綿綿春雨繼續淅淅瀝瀝的下著(zhù)，它像牛毛，像花針，密密地斜織著(zhù)，它撫摸著(zhù)大地，仿佛像是慈祥的母親輕輕撫摸著(zhù)孩子的臉。這也讓我更加喜歡上了這可愛(ài)的雨，它好像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小孩子。
夏天的雨就好像是小孩子的臉一樣，說(shuō)變就變，就像變臉王一樣。剛剛倒是烈日當空，驕陽(yáng)似火，轉眼間，天空就烏云密布，一瞬間，豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)兒就落在了人們的頭上、肩膀、手臂上，感覺(jué)到全身生疼生疼的。接著(zhù)，雨越下越大，地上一直“啪啦啪啦”地響著(zhù)。我也喜歡這夏天的雨。俗話(huà)說(shuō)“一陣秋風(fēng)一陣涼”。
秋天的雨老是不怎露兒面，它就只會(huì )坐在軟綿綿的云層里，享受著(zhù)一片豐收的美景，看著(zhù)大地上的一片片金黃色的麥田，有時(shí)候它看見(jiàn)空氣干燥了，于是它就跳出云層，然后就一會(huì )甩衣袖，給人們下一場(chǎng)“及時(shí)雨”。這時(shí)，秋風(fēng)習習，秋雨綿綿涼爽極了！我也喜歡這秋雨。
冬天的雨其實(shí)是雪花，雪花緩緩地旋轉的飄落下來(lái)，好像是一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的女孩兒，又是它打落在人們的臉上，刺骨地疼，不過(guò)不管是那么的疼，我還是喜歡它的美麗，因為一般想擁有美麗的東西都是要付出代價(jià)的！
我喜歡雨，我更加喜歡那四季的雨、那與眾不同的雨，因為它能帶給我微笑、涼爽，也能教會(huì )我有一些東西是要付出代價(jià)的！
我的八年級作文 篇2
我不是偉人，無(wú)法感受偉人指點(diǎn)江山的成功，我不是居里夫人，無(wú)法品味她獻身科學(xué)的成功；我也不是周杰倫，無(wú)法體會(huì )他傲立于歌壇的成功。我只是一名的中學(xué)生，用青春激揚的文字盡可能地去爭取成功；我只是一名普通的中學(xué)生，在屬于我的家園里自由翱翔。
我想，這就是我，渴望成功的我。
從小在家里，我就被父母寵壞了，但是我不甘心，我要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現我并不是一無(wú)是處的。
我嘛，最喜歡打羽毛球了，喜歡那潔白無(wú)暇的羽毛，喜歡那打羽毛球時(shí)與別人共同分享的快樂(lè )。就像那天，我和爸爸去打羽毛球，可是爸爸卻故意讓我，我很生氣：“好好打就好好打，不要讓?zhuān)娴牡搅吮荣惖臅r(shí)候，誰(shuí)還會(huì )讓你呀！”爸爸只好繼續打下去，這下老爸不讓我了，他舉起拍子用力一打球，我沒(méi)接到，我輸了。我對老爸下戰書(shū)：“我以后一定要打敗你！”老爸欣然接受了。
每一個(gè)小孩都喜歡玩，我也不例外，我喜歡找許多人一起玩。我想，只有在玩的時(shí)候，我才能感到無(wú)比的輕松與快樂(lè )，我經(jīng)常與同學(xué)們玩一些大型的游戲，每一次都玩得不亦樂(lè )乎。
怎么樣，認識我了嗎，我就是我，獨一無(wú)二的我。
我的八年級作文 篇3
20xx年到了，這里就是斯德哥爾摩。在富麗堂皇的“圣殿”上正舉行著(zhù)“若貝爾醫學(xué)獎”頒獎儀式。許多人都向一位中國男醫生歡呼，這位中國男醫生就是不久前獲得博士學(xué)位，用中西藥結合戰勝豬流感病毒的中國男醫生***
他的容貌并不俊俏，臉上布滿(mǎn)隕石坑般的小黑點(diǎn)。只有那淺黃的肌膚和深邃的雙眼，才凸顯出“東方才男”的特有聰慧。他手上沒(méi)有珍珠鉆石，只有中國的彩緞。站在領(lǐng)獎臺上的他忘不了曾經(jīng)的回憶
年的一天，年僅十三歲的他正在電視上看“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”的節目。節目上出現一張張無(wú)奈的臉，那是感染豬流感病毒的病人，由于沒(méi)有疫苗和藥，它們只能在醫院里度過(guò)自己的一生。節目結束前還放著(zhù)一幅畫(huà)面：一位豬流感患者仰望著(zhù)窗外的藍天，目光仿佛在訴說(shuō)痛苦.無(wú)奈.惆悵和苦悶。從此，他立誓要挽救這些病人的生命，為戰勝豬流感病毒而奮斗。
后來(lái)的一年里，他以?xún)?yōu)異的成績(jì)在**高中畢業(yè)，他選擇了醫學(xué)。大學(xué)生.
碩士.博士在短短的一年內，他耗盡心機。學(xué)位越來(lái)越高，他的研究也越來(lái)越深入。在選擇博士后論文題目的時(shí)候，他選擇了“戰勝豬流感”這一創(chuàng )新式題目。他“披掛”上陣了，實(shí)驗室中常有他和助手廢寢忘食的身影。在一次偶然的實(shí)驗中，他發(fā)現中藥中的當歸和西藥中的阿莫西林結合后產(chǎn)生了一種新的物質(zhì)，具有強烈的殺菌能力。他趕緊將其制成了幾瓶液體，送到豬流感隔離帶。當實(shí)驗病人懇求他試試時(shí)，他打了第一針并顫抖地離開(kāi)了，他不知道結果會(huì )怎么樣。第二天，當醫院傳來(lái)病人全身劇痛的消息的時(shí)候，他幾乎嚇瘋了。直到第三天，當醫院再次為病人檢查身體時(shí)驚奇地發(fā)現病毒已經(jīng)消除的消息傳出時(shí)，他笑了。他終于成功了。
他就是我！他就是未來(lái)的我！也許我的幻想過(guò)于美好，但我會(huì )想幻想中的那樣去拼搏.去奮斗。我堅信我會(huì )成功，因為我的未來(lái)不是夢(mèng)。
美好的愿望總來(lái)自心底的'呼喚，也正是因為這令人向往的美夢(mèng)，才會(huì )有孜孜不倦的追求。
我的八年級作文 篇4
時(shí)光荏苒、日月如梭。我已經(jīng)和D107的舍友們朝夕相伴了多個(gè)歲月。我多么感謝舍友們對我無(wú)怨的幫助和支持，但更慶幸我們宿舍永遠有那么一個(gè)盡心盡職、無(wú)私奉獻的身影，那便是我們任勞任怨的舍長(cháng)。
初來(lái)乍到時(shí)，她給我的印象是如此平凡，給我的感覺(jué)的是如此陌生——高挑清瘦的身軀，尖而稍瘦的臉頰上、總會(huì )掛起一副和藹可親的音容笑貌，是那么的親切自然。于是漸漸，我們都愛(ài)戴她。
作為一舍之長(cháng)，處理宿舍事務(wù)是理所當然的。所以我們對待舍長(cháng)也是一如既往的“事事信賴(lài)，處處依賴(lài)”。直到那么一次… …一次宿舍評比后，舍長(cháng)一聲不吭地回到宿舍，對我們也不理不睬，臉上既是憂(yōu)慮又是怒色�！霸摬粫�(huì )又被老師訓了一頓吧?”“哎，看樣子十有八九都是!”“怕什么，萬(wàn)大事有舍長(cháng)在，她頂多不就嘮叨幾句、生半天悶氣，才不會(huì )怪罪我們呢!”… …大家都議論紛紛。這時(shí)舍長(cháng)怒氣沖沖的朝我們疾步走來(lái)。她眉頭緊鎖，滿(mǎn)臉慍色，五官也不受控制地扭縮成一團，一看便是暴風(fēng)雨的預兆�！皯{什么就得我負責，你們不也是宿舍的成員嗎?我告訴你們，從今天開(kāi)始我再也不管你們了!隨便你們對宿舍愛(ài)理不理、不聞不問(wèn)的，好自為之吧!”對這始料不及的責罵，我們驚愕極了。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，只有陽(yáng)臺傳來(lái)舍長(cháng)獨自?huà)叩氐纳成陈�。但眼看她怒火中燒，我們又怎能坐視不理�?于是我們齊刷刷地拿起清潔工具去“負荊請罪”。起初舍長(cháng)還是惱怒不堪，但幾經(jīng)我們的再三央求，她的情緒才由怒轉喜，終究轉為平常。宿舍里再次回蕩起我們的笑聲，是如此瘋狂，卻充滿(mǎn)和諧… …
不知從何時(shí)起，總有那么一個(gè)人，在值日生沒(méi)有及時(shí)打掃衛生時(shí)，親自代勞;在無(wú)人監督之下們也能把宿舍打掃的一塵不染;在舍員們悶悶不樂(lè )給予歡樂(lè )和安慰… …即使這一切在別人看來(lái)是如此微不足道和平凡，但這難道不是一位關(guān)愛(ài)他人、熱心盡職的舍長(cháng)的表現嗎?我由衷感謝這位默默奉獻的舍長(cháng)!
我的八年級作文 篇5
在這段時(shí)間里，我已經(jīng)有太多的不開(kāi)心。失去了過(guò)去的一切，就如同失去了童真。不會(huì )在笑，不會(huì )再有情緒。晚上會(huì )做惡魔，白天會(huì )哀愁，我常常想起外公的話(huà)：外公是你的天使，永遠都不會(huì )離開(kāi)你�？伤罱K還是走了，離開(kāi)了這個(gè)他還存有寶藏的地方。
今晚，我同樣做了噩夢(mèng)，同樣是看見(jiàn)了許多惡魔。別人都說(shuō)壞人死了之后會(huì )變成惡魔，繼續害人，可好人就變成天使。外公去世了，我想他是不是已經(jīng)住在了天堂呢！那些惡魔的模樣十分可怕，十分惡心。我沒(méi)有什么害怕的，只是站在那兒，在在我的夢(mèng)里，一言不發(fā)。我相信夢(mèng)境是假的，也不會(huì )有什么躲避的心思，每次，總是在它們向我走來(lái)時(shí)，我就醒了。這次，沒(méi)有這樣，整個(gè)世界，仿佛被暴露了，變得無(wú)比透明。過(guò)了許久，我才看見(jiàn)了世界，是個(gè)截然不同的地方。這里有許多我不認識的東西，像人，又像精靈，可能更像幽靈一些吧！我想：我這是死了嗎，死在了我的夢(mèng)里？不過(guò)這個(gè)可笑的輿論，很快就被打破了。
突然，一個(gè)不明物體就朝我砸來(lái)，我還沒(méi)看清是什么，它就不見(jiàn)了。一個(gè)剛剛我描述過(guò)的東西飛了過(guò)來(lái)。它很好看，穿著(zhù)一身白衣，有對小翅膀�？晌铱傆X(jué)得它的氣息很熟悉，他只是站在那兒。我主動(dòng)走向前對它說(shuō)：“你好，我是從夢(mèng)中來(lái)的，請問(wèn)這是哪？”接著(zhù)，我伸出手像它表示友好，它把手抬起慢慢向我接近。突然，就在觸碰到那一瞬，我整個(gè)臉色都變了。我看到了我愛(ài)的一切，那個(gè)小屋，那個(gè)坐在樹(shù)墩上的人，那棵我和外公親手種的仙人掌，還有睡在門(mén)外得那對狗狗們。我終于明白了，頓時(shí)就淚盈眼眶，一顆顆的掉落下來(lái)。在這里上映的一分一秒，都是我最美好的回憶。直到它不知什么時(shí)候松手的，我才回過(guò)神來(lái)。我看著(zhù)它，他也看著(zhù)我，就這樣站了不知多久。我相信，那是外公，是我的天使，它并沒(méi)有離開(kāi)我。我以后不再做惡夢(mèng)，只是我相信天使一直伴在我身邊，那一切也都是屬于我的一切，只是我以前不相信而已，不堅強而已。
放學(xué)回家，坐在靠窗很近的書(shū)桌上，望著(zhù)那從往事中移遷到這的一切，又看到了它，正在為仙人掌澆著(zhù)水，和小狗在玩耍，向我在招手，看到外公的身影是永久的，再對我微笑。它就是我最?lèi)?ài)的人，我夢(mèng)中的天使。
我的八年級作文 篇6
每一個(gè)人對“男生的魅力”的看法都不一樣，而我的想法或許異于其他人，又或許只是個(gè)人的想法。我認為一個(gè)男生所有的魅力應該是“陽(yáng)光、勇敢、向上、暖心”。
“陽(yáng)光”是男生的一種魅力。一個(gè)愛(ài)笑的人，一定是陽(yáng)光的、朝氣蓬勃的少年。至少從他臉上的笑，我可以判斷出，那是一種天真無(wú)邪的笑，不會(huì )因為成績(jì)、因為人緣、因為顏值而強顏歡笑。那種笑，融合了從童年到少年的陽(yáng)光的性格。這個(gè)過(guò)渡階段，便注定了他是一個(gè)開(kāi)朗的人。
“勇敢”是男生的一種魅力。一個(gè)勇敢的人，在遇到困難的時(shí)候不會(huì )畏手畏腳。他會(huì )冷靜的思索面臨的情況，以及自己需要改變的方式。這種勇敢，鑄就了他堅強的性格，也鑄就了頑強的體魄。他永遠不會(huì )在成功面前驕傲自滿(mǎn)，也不會(huì )在失敗面前唉聲嘆氣。他的果斷與勇敢，都會(huì )成為人生的閃光足跡。
“向上”也是男生的一種魅力。向上的人擁有理想，擁有對未來(lái)的期待。這是因為向上，他們才有與生活搏斗下去的勇氣。也正是因為向上，他們才有了改變現實(shí)的堅毅。只要心中充滿(mǎn)了對遠方的渴望，以及向往自由和善良的心，他們會(huì )憑借自己的努力，找到心中的那片草原。
“暖心”也是男生的一種魅力。只有善良的人，才會(huì )珍惜善良。在珍惜的同時(shí)，將善良撒進(jìn)別人的心田，溫暖別人。至少我知道，這個(gè)“暖心”的性格中，他銘刻的不僅是善良，還有自由。同時(shí)也折射出了一個(gè)男生的不可或缺的修養。我相信，善良的人，總會(huì )被生活善待，亦或是被他人善待。
我最欣賞的，應該是幾種性格的結合。他可以不優(yōu)秀，但是務(wù)必要有從骨子里透露出來(lái)的善良；他可以不開(kāi)朗，但是務(wù)必要有發(fā)自?xún)刃牡男摒B。除此之外，我覺(jué)得男生的魅力應該還有一顆向往遠方的心，同時(shí)還能把眼下的平凡生活過(guò)得不平凡，至少他的世界里充滿(mǎn)了詩(shī)意。在這其中，他還能夠承擔起一個(gè)屬于男生的責任。
每個(gè)人都不是完美的。有一些缺點(diǎn)和錯誤很正常，只要努力去克服它們，以此來(lái)塑造一個(gè)更完美的自己。僅此便好，他也因此會(huì )成為一個(gè)令人難忘的人。
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