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初二記事作文

時(shí)間:2021-10-23 12:36:19 初二作文 我要投稿

初二記事作文(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的初二記事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二記事作文(15篇)

初二記事作文1

  看見(jiàn)那枝繁葉茂的一片一片,我的心中就會(huì )想到你,都是給它們帶來(lái)的生命,你才是無(wú)私的——泥土!

  泥土,我贊美你!

  你固然沒(méi)有華麗的外表,但你博大的胸懷中卻飽含著(zhù)高尚的精神境界。你不像白云,輕浮在空中,稍有風(fēng)吹,就飄搖不定;也不像黃沙,隨風(fēng)而舞,白白地把年華虛度。你最喜歡實(shí)干——把水分和養料納入自己的體內,又悄悄地把它們饋贈給了自然界的生靈萬(wàn)物。

  朋友,請你留意一下腳下的泥土吧!就是這色澤暗淡,質(zhì)地看似粗糙的泥土,源源不斷地將儲藏于體內的養分默默地奉獻出來(lái),才孕育了這欣欣向榮,蓬勃向上的綠色世界。它不求贊美,從來(lái)就是文人筆下的襯托之物,可它卻無(wú)怨無(wú)悔,就這么默默無(wú)聞地,毫不吝嗇地奉獻著(zhù)自己的一切。

  啊!泥土,我贊美你!當你把一顆種子摟進(jìn)自己的懷抱,便義不容辭地承擔起賦予其新生命的責任。你給予它們甘乳,給予它們溫暖。你就像一位溫柔無(wú)私的母親,又像是萬(wàn)能的魔術(shù)師,把一個(gè)變?yōu)闊o(wú)數個(gè),把弱小變?yōu)閺姶,把稚嫩變(yōu)槌墒。美麗的大自然,就是你辛勞的杰作?/p>

  我要贊美你——泥土!你甘居底層,從不驕傲,從不炫耀,更沒(méi)想過(guò)要人們?yōu)槟銟?shù)碑立傳,為你唱一首贊歌!

  泥土我永遠贊美你,你永遠都是這世界上最美的,相信你能得到世間的重視的!

初二記事作文2

  我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,有人會(huì )問(wèn):“幸福是什么?”下面我來(lái)告訴你答案吧!

  從記事起,每次我姐弟三個(gè)吃飯時(shí),媽媽總是催促:“快點(diǎn)吃,不然飯涼了!”我們剛狼吞虎咽時(shí),媽又說(shuō):“慢點(diǎn),小心噎著(zhù)!”于是,我們又放慢速度,我不知道,到底該快不是慢?

  上小學(xué),上學(xué)前說(shuō):“快點(diǎn),上學(xué)別遲到了!蔽覀儎偼鶎W(xué)校方面跑了幾步,媽媽又說(shuō):“慢點(diǎn),別摔跤了!”我當時(shí)特矛盾。

  上初中,坐公交車(chē),媽媽督促我說(shuō):“快點(diǎn),車(chē)要走了!”我慌張地上路,媽媽又說(shuō):“慢點(diǎn),扣子扣齊!”

  所以說(shuō)一旦人追求的不是如何幸福,而是怎么比別人幸福,幸福地就離你而去。法國作家雨果說(shuō),生活中最大的幸福,是堅信有人愛(ài)我們,其實(shí),不管一個(gè)人多苦多難,在他的身邊總會(huì )有幸福和快樂(lè ),但要靠每個(gè)人自己去發(fā)現、去珍惜,才能感受到幸福。

  幸福是什么?有的人說(shuō)是“童吃雞”,有的人說(shuō)是“貓吃魚(yú)”,我想每個(gè)人給予的答案都不同,幸福是一個(gè)人內心深處自然流尚的一種感受,自己覺(jué)得幸福了就真是幸福了。

初二記事作文3

  你的眼神充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)私的母愛(ài)。

  你的眼神布滿(mǎn)著(zhù)血絲,沒(méi)有曾今的清澈,而是暗淡無(wú)光。

  你老了,沒(méi)有往日的健康、活力。你經(jīng)常對我說(shuō):“媽媽老了,你要好好學(xué)習呀!長(cháng)大為媽媽爭口氣!”

  你怕我長(cháng)大沒(méi)出息,你怕我個(gè)子太矮被人嘲笑。你總是關(guān)心我,給我吃好的、穿好的,你卻吃著(zhù)咸菜,穿著(zhù)舊衣服。

  有一次,我摔骨折了。你坐在我的旁邊,時(shí)時(shí)刻刻看著(zhù)我,我有一點(diǎn)不舒服,你就趕忙幫助我。我餓了,你就給我端飯喂我吃飯;我下床洗臉,你就扶著(zhù)我。你甚至沒(méi)有去上班,每天都在我身邊。你還餓著(zhù)肚子關(guān)心我,等我睡著(zhù)了,你才去吃飯。

  第二天,當我醒來(lái),我發(fā)現,你在我邊睡著(zhù)了,皺紋悄悄地爬上了你的臉上。你發(fā)現我醒了,你趕忙報到廚房給我燒飯,你給我燒了一碗骨頭湯,還幫我把湯吹涼,你自己卻吃了一個(gè)饅頭。

  你總是用期盼的眼神看著(zhù)我,好像在說(shuō):“快快好起來(lái)吧!”希望我的病趕快好起來(lái)。

  在你的呵護下,我的病好了,你又用高興的眼神看著(zhù)健康的我,好像在說(shuō):“你的病終于好了,又能上學(xué)了!”

  你是我的媽媽?zhuān)愕难凵裣穸盏年?yáng)光,照在我冰冷的小臉上。

初二記事作文4

  過(guò)年新了,爆竹響徹了天空,商店里的爆竹賣(mài)得紅火,看見(jiàn)商店里的“小神鞭”(某種爆竹的名稱(chēng)。)讓我想起了童年一件快樂(lè )的事情。 那晚是大年夜,我們四姐弟已早早的吃完了飯,準備好下樓玩爆竹了,剛開(kāi)始我們拿著(zhù)小神鞭甩啊甩啊地,等快燒完的時(shí)候就拋上了天空,落地后地上則會(huì )有被小神鞭留下的條痕。

  玩呀玩,過(guò)了好一段時(shí)間后,我家的“小機靈”阿鵬,便發(fā)話(huà)了,他說(shuō):“姐,這樣玩太沒(méi)有意思了,不如我們換個(gè)玩法吧!蔽矣X(jué)得也沒(méi)有什么意思,便問(wèn):“怎么玩?”阿鵬神秘地笑了幾聲,便跑進(jìn)家里過(guò)了好一會(huì )兒,他終于出來(lái)了,我發(fā)現他的手里拿著(zhù)剪刀、小神鞭和打火機,原來(lái)他想把小神鞭拼起來(lái)燒呀,真是個(gè)小機靈!我們把小神鞭剪成一段一段的,然后把小神鞭一節一節地拼成了“快樂(lè )”兩個(gè)字。

  接著(zhù),他拿起自己身邊的一根沒(méi)被剪斷的小神鞭燃起“快樂(lè )”兩個(gè)字。黃澄澄的火焰圍成了快樂(lè )兩個(gè)字,燃燒完后成為了黑色字體,這兩個(gè)字記錄了我們當晚的心情。 我的童年在我心里留下了永遠抹不掉的痕跡。如今的小神鞭,仍然如此美麗,永遠如此耀眼!

初二記事作文5

  窗外北風(fēng)呼呼的刮個(gè)不停,刮折了樹(shù)上的枯枝,刮飛了路上的塵土。我坐在窗前看著(zhù)這情景,再想想爸老媽在外打工的日子,心里有一種說(shuō)不出的感受。

  風(fēng)越刮越大,回頭看看坐在沙發(fā)上看電視的爸爸和佝僂著(zhù)身子帶病為我做鞋的老媽老媽?zhuān)也唤萑肓顺了迹喊掷蠇尀榱宋,為了這個(gè)家,付出了多少心血,起早貪黑的外出打工,額上又添了不少皺紋,老媽老媽的病也越來(lái)越嚴重了。想想我那可憐的分數,真是無(wú)法面對他們,覺(jué)得很對不起爸老媽?zhuān)哺佑X(jué)得自己的不爭氣。想到這里,淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。

  風(fēng)更大了,我的心像刀割一樣,我再也不敢去看爸老媽憔悴的面孔,面對他們,我只有自責和愧疚。恨自己太無(wú)能,無(wú)法給爸爸老媽老媽一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),無(wú)法讓爸爸老媽老媽對我放心。在向窗外望去,風(fēng)已經(jīng)小了許多,幾只小鳥(niǎo)在試著(zhù)飛向高空,可是風(fēng)還有點(diǎn)猛,一次次飛向太空,有一次次被阻隔回來(lái),鳥(niǎo)兒們并沒(méi)有泄氣,一次又一次的試飛,終于,它們飛向了天空,傳來(lái)一陣鳥(niǎo)叫聲,好像在慶賀成功。

  此時(shí)我的心情也平靜了許多,看著(zhù)在空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒,心想:無(wú)論遇到多大的困難,我都有堅持到底好好學(xué)習,絕不再辜負爸爸老媽老媽的期盼。

  風(fēng)停了,看到路上來(lái)來(lái)往往的人們,看到在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒越飛越高,我想它們去遠方尋找希望的吧,此時(shí)我對自己也充滿(mǎn)了信心。

初二記事作文6

  “葉童,下來(lái)掃除了!崩蠇層衷诮形掖髵叱。我負責樓上的地板,我很不情愿地拿著(zhù)抹布上樓了。先從客廳擦起,半個(gè)小時(shí)后,終于大功告成!袄蠇?zhuān)闵先z查吧!我擦好了!崩蠇屔蠘且豢,大叫起來(lái):“葉童,你給我上來(lái)!”我跑上去一看,驚呆了,地板上全是花花的,都是我的腳!原來(lái),我忘記換鞋了。天啦,只好從頭再來(lái)啦!唉,真是命苦!

  辣

  老師布置了很多寒假作業(yè),我每天忙得不亦樂(lè )乎,做了這個(gè)做那個(gè),還有一個(gè)“實(shí)習老師”也給我布置了作業(yè)。昨天,我忙著(zhù)做學(xué)校里的,把家里的一個(gè)忘寫(xiě)了,今天,實(shí)習老師狠狠地教訓了我一頓,還罰我抄十遍課文!哦,MYGOD!你說(shuō),這是不是火上澆油!當然啰,“實(shí)習老師”其實(shí)就是我的哥哥。

  酸

  爸爸帶我看了一部電影,故事講的是一個(gè)小女孩渴望讀書(shū),但是沒(méi)有錢(qián)。她拼命地去打工賺錢(qián),后來(lái)終于上了學(xué)?墒俏蚁,這學(xué)期上了,她還會(huì )有下個(gè)學(xué)期嗎?我的心里一直都酸溜溜的,連過(guò)年的年糕吃起來(lái)都好像沒(méi)有了滋味。

  甜

  今天,“實(shí)習老師”表?yè)P了我,回到家,爸老媽做的菜也都是我愛(ài)吃的,好開(kāi)心!飯后,竟然還可以玩半個(gè)小時(shí)的電腦,真是事事如意!我的心里比吃了蜜還要甜。

  這就是我的寒假生活,你是同情我,還是羨慕我呢?

初二記事作文7

  藍藍的天空,如同一塊晶藍的寶石,白白的云,如同一個(gè)個(gè)軟軟的棉花糖。綠色的樹(shù)、草一片一片地長(cháng),如同一個(gè)綠色的湖,一頭銅牛坐落在一個(gè)顯眼的地方,一個(gè)安靜、祥和、優(yōu)美的地方———白鶴公園。她位于我市白鶴高架橋下,美景吸引了不少人,于是,我們在這舉辦了———“金秋運動(dòng)會(huì )”。

  運動(dòng)會(huì )有三個(gè)項目———“踩氣球”“丟沙包”“拔河”。

  第一個(gè)項目開(kāi)始了,是“踩氣球”。老師說(shuō)到:“開(kāi)始!”男生猛向我們“進(jìn)攻”,女生腳上的氣球被一個(gè)個(gè)男生踩破,而我卻不一樣,別人來(lái)踩我的氣球,我就把有氣球的腳往上抬,可最后還是被一個(gè)可惡的人踩爆了,他是張竟銳。

  第二個(gè)項目開(kāi)始了,是“丟沙包”。丟沙包的人是劉裕鑫和劉老師。有一次,劉老師把沙包朝我這邊丟過(guò)來(lái),幸好我及時(shí)反應,馬上躲開(kāi),沙包才沒(méi)有砸到我。

  “丟沙包”過(guò)后,就是最激烈的拔河比賽了。

  大家上場(chǎng)了,我們拿起繩子,腳抵腳,身子向后倒,大家做好準備了,只聽(tīng)哨聲吹響,雙方都使出了吃奶的勁,恨不得腳插在地里,腳紅彤彤的。旗慢慢地向對方“走”去,大家一看情況不妙,便又使出吃奶的勁,使勁地拔,因為我們想要奪冠。隨著(zhù)大家的堅定信念,旗向我們這邊“走”過(guò)來(lái),最后,旗終于超過(guò)底線(xiàn),我們班贏(yíng)了!

  運動(dòng)會(huì )在大家的歡呼聲中結束了!

初二記事作文8

  5月19日晚上,我是這樣度過(guò)那令人恐慌的一夜。

  我正在甜甜的睡夢(mèng)中,卻被電視聲和樓下的喧嘩聲吵醒了,我沒(méi)精打采地走到客廳問(wèn):“媽媽?zhuān)F在十點(diǎn)鐘了,大家怎么還不睡?你把電視聲音開(kāi)那么大干什么?你不睡我也要睡呀1”說(shuō)著(zhù)打了個(gè)哈欠。媽媽說(shuō):“你自己看電視吧!蔽肄D過(guò)身定睛一看下面一排字主要寫(xiě)今天明天汶川周?chē)鷷?huì )有6-7級余震后,心想:“什么,又有余震!”我頓時(shí)精神多了,心里不禁有些害怕,打了個(gè)冷顫。媽媽說(shuō):“我去叫你爸爸和妹妹,我們一起去外婆家,那里安全些!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的,那動(dòng)作快一點(diǎn),免得發(fā)生意外!庇致(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“我明天要開(kāi)會(huì ),就不去了,再說(shuō)只有一點(diǎn)震動(dòng),沒(méi)什么!”但妹妹卻慌了神,還迷迷糊糊地在客廳走來(lái)走去說(shuō):“怎么辦,怎么辦?”媽媽把她叫住,我們換了鞋坐上了車(chē)一路上聽(tīng)到有人說(shuō):“馬上就要發(fā)生地震了,要真發(fā)生地震真不知道怎么辦?”

  到了外婆家,我頓時(shí)驚呆了,原來(lái)外公為了保證安全,在屋子前面空地上用木頭竹子綁在一起搭起一個(gè)帳篷,媽媽見(jiàn)里面沒(méi)有東西,就把沙發(fā)和小床搬了進(jìn)去,還裝上好看的蚊帳,看起來(lái)像一間漂亮小屋。我和媽媽妹妹便在打開(kāi)的沙發(fā)上睡,蓋上軟軟的棉被,和妹妹談一些有趣的話(huà)題,在這樣的氣氛中早把地震忘得一干二凈。

  經(jīng)過(guò)這件事,我們懂得了要珍惜生命,今后一定會(huì )更加關(guān)愛(ài)生命。

初二記事作文9

  今天,太陽(yáng)火辣辣的,照在人身上生疼生疼的。俗話(huà)常說(shuō):梅天日頭,后媽拳頭。我覺(jué)得這句話(huà)用在今天一點(diǎn)也不過(guò)分。

  爸爸突發(fā)奇想:去楊梅山摘楊梅。我們雖然害怕酷暑,但還是抵擋不住楊梅的誘惑,就出發(fā)了。

  沿著(zhù)彎彎曲曲的羊腸小道,又走上陡峭的山路,終于登上了楊梅山。我們早已累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。放眼望去,青翠碧綠的楊梅樹(shù)碩果累累,壓得枝頭都彎了。但是,楊梅樹(shù)的頂端全是黑乎乎的一片,而樹(shù)的底端都是又小又紅的楊梅。

  開(kāi)始采摘了,我首先搜索我的目標——一棵矮小且果實(shí)累累的楊梅樹(shù)。因為我的身高不占優(yōu)勢。找啊,找啊終于找到了。很快的,下面的大楊梅三下五除二,被我收進(jìn)了籃子。但是那些掛在枝頭的黑楊梅,我只能望而卻步了。而媽媽卻輕巧的像一只猴子,掛在枝頭,向那些黑楊梅伸出了魔掌爸爸因為體胖,也支出了一招:使勁搖動(dòng)樹(shù)枝,頓時(shí),下起了楊梅雨。雨點(diǎn)啪嗒,啪嗒落在草叢里、小路旁、土溝里我趕緊坐收漁翁之利,先發(fā)制人——搶撿楊梅。

  很快的,我們都已經(jīng)摘滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃,此時(shí),我們都已變成了紅臉關(guān)公。

  摘楊梅雖然好玩,但也非常辛苦,我在今天的摘楊梅過(guò)程中體驗到了農民伯伯面朝黃土,背朝天的辛苦。

初二記事作文10

  睡意朦朧中聽(tīng)到窗外滴答的雨聲,好愜意,好輕柔,和著(zhù)呼吸的節奏。春節雖然不回老家,但每年初二都是要回去送家堂的。

  老家人多熱鬧,先去哥哥家,那里供奉著(zhù)祖宗的牌位,進(jìn)門(mén)要磕頭,拜過(guò)年后,我們就在一邊沏茶喝水,閑聊家常,男人們則要做好送家堂的準備。四點(diǎn)多,家里的小輩有的挎著(zhù)籃子,有的搬著(zhù)箱子,有的提著(zhù)袋子,我們一行人說(shuō)說(shuō)笑笑向村西頭的小橋邊走去。

  來(lái)到地方,把所有東西擺好,哥哥嫂子們就將火紙點(diǎn)燃,熊熊的火苗,灰燼隨風(fēng)飄散,他們說(shuō)老人們吃好喝好后高興地帶著(zhù)錢(qián)走了!鞍偕菩橄取,這種儀式有對先輩的祭奠,更希望祖輩的佑護。還是用磕頭的方式恭送老人們上路,然后是點(diǎn)鞭炮,放禮炮。

  一旁的哥哥在感嘆年過(guò)完了,新的忙碌又開(kāi)始了。是啊,一年到頭只有這兩天最清閑,過(guò)了今晚,走親訪(fǎng)友,上班的上班,上學(xué)的上學(xué),干活的也要外出打拼,日子就這樣一天天溜過(guò),歲月的刻痕毫不留情地掛在眉間。人生如夢(mèng),不求大富大貴,只求平平安安!

初二記事作文11

  今天,下起了大雪,外面白茫茫的一片。雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),給大地披上了一件白色的外衣。

  我看見(jiàn)樓下有幾個(gè)小朋友在打雪仗,趕緊跑下樓加入了他們的隊伍。一開(kāi)始,我們做了雪球,互相朝對方打去,可有時(shí)會(huì )打在臉上,很疼。后來(lái),我提議換種方法打雪仗。大家商量后,決定各自堆一座城堡,以城堡代替人,誰(shuí)的城堡先塌就算輸。我們各自占一角,堆起了城堡。一會(huì )兒,我的方形城堡堆好了,抬頭一看,小強堆了座三角形的城堡,小文的城堡和我的差不多,最好笑的是鬧鬧,他居然堆了一座高高的“寶塔”。

  我決定先攻擊“寶塔”。我抓起一堆雪使勁捏成一個(gè)大雪球,瞄準目標用力一扔,轉眼間“寶塔”變成了廢墟。接著(zhù),我和小強連手攻打小文的城堡,可他的城堡非常牢固,我倆發(fā)了許多“炮彈”,城堡仍紋絲不動(dòng)。小強見(jiàn)小文的城堡久攻不下,就趁我不注意偷襲了我的城堡。我當然不甘示弱開(kāi)始反攻。就在我倆你一炮我一炮,打得難分難解的時(shí)候,小文搬起兩塊巨大無(wú)比的雪塊,把我倆的城堡砸爛了。這真是鷸蚌相爭,漁翁得利!

  雪越下越大,我們都變成了白頭發(fā)老爺爺了,可誰(shuí)都不想回家。大家在雪中盡情地奔跑,歡笑著(zhù)……

初二記事作文12

  在寒假里,發(fā)生過(guò)許許多多的趣事。趣事發(fā)生的經(jīng)過(guò),結果也不同。但這些都體現出一個(gè)字“趣”。

  寒假的一天,爸爸神秘兮兮地對我說(shuō):“明天帶你去一個(gè)好玩的地方,要早起哦!”聽(tīng)完爸爸的話(huà),在仔細想想“好玩”,我覺(jué)得,明天一定是個(gè)快樂(lè )的一天。晚上,我很早就睡下了。第二天,我起了個(gè)大早,興致沖沖地跟爸爸踏上了路途。來(lái)到目的地,不過(guò)是一片田野一條彎彎曲曲的小路,有什么好玩的?砂职终f(shuō)好戲在后頭。

  跟著(zhù)爸爸走,來(lái)到了一個(gè)山洞前。洞口有四五層樓你那么高,兩旁都是很大塊的石頭。走進(jìn)山洞,隱隱聽(tīng)見(jiàn)有滴水的聲音。洞里很黑,需要手電筒才能看見(jiàn)洞里的情況。四面都是鐘乳石,水滴順著(zhù)鐘乳石滴下來(lái),滴在地上。鐘乳石的形狀是奇形怪狀的,有的鐘乳石像一個(gè)海螺,好像吹奏出美妙動(dòng)人的音樂(lè ),有的鐘乳石,好像一臺豎琴;

  還有的'鐘乳石一排排得落下,像窗簾的似的。

  在地上,有許許多多的小石子,石子得形狀不一,顏色也不一樣。黑的白的,圓的方的每一塊都不一樣。我拿著(zhù)手電筒照了照,發(fā)現了一塊特別的石子:石子是圓形的,表面很滑,在石子的背面還有一條條美麗的白色花紋,而且花紋還是波浪形的。我正想拿這塊石子跟爸爸一起看時(shí),突然,一個(gè)涼涼的東西落在我的頭上,我想:是不是大蛇的口水過(guò)了一會(huì )兒我慢慢抬起頭,才發(fā)現,是從鐘乳石滴下的水……

  天快黑了,我和爸爸依依不舍的離開(kāi)了山洞。這件趣事令我久久不能忘懷,也成為我的寒假趣事。

初二記事作文13

  春節是我們中國人的傳統節日,每個(gè)家庭都要吃一頓豐盛的年夜飯,我們家也一樣。

  記得那天晚上,爸爸、媽媽、奶奶、爺爺和我都圍坐在圓桌旁包餃子。媽媽和面,爸爸剁菜,爺爺搟皮兒,我和奶奶包,大家都高高興興地干著(zhù)自己的工作。突然奶奶像忘拿了什么東西似的,急匆匆地走進(jìn)了臥室。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,奶奶手里捏著(zhù)一枚一元的銀幣,笑呵呵地走過(guò)來(lái),說(shuō):“把它包到餃子里,誰(shuí)要是吃到它,誰(shuí)可就要發(fā)財嘍!”聽(tīng)到這兒,我驚訝了一陣子,才醒悟過(guò)來(lái),我說(shuō):“奶奶,您也不看看現在都什么年代了,還那么迷信”“去去去,這死丫頭,少管奶奶,去,把銀幣洗洗去!”“哦”我只好不情愿的去了。

  對了!我家還有一名成員,那是就是我家的花花,它是一只花貓,可溫順了!“餃子來(lái)了!”媽媽高聲喊道。大家都拿起筷子吃了起來(lái)。這時(shí),花花的饞蟲(chóng)都被鉤出來(lái)了,一個(gè)勁地叫著(zhù),使勁地蹭著(zhù)爸爸。善良的爸爸給它夾了一個(gè)餃子。大家都高高興興得吃著(zhù)餃子,突然花花尖叫了一聲,我低頭一看,奶奶擱的銀幣在花花的的盤(pán)子里滾動(dòng)著(zhù)。大家一看,都捧腹大笑起來(lái),在看爸爸的臉漲得通紅,拍著(zhù)大腿直喊,后悔把到手的福氣給了貓。

  這個(gè)春節我們一家人都沉浸在歡樂(lè )之中……

初二記事作文14

  聽(tīng)到了下課的鐘聲,我們的心情會(huì )覺(jué)得終于松了一口氣,可以休息一段時(shí)間,但時(shí)間到了還是要把心收回,調整到上課的心情。下課鐘響起聽(tīng)起來(lái),就像鳥(niǎo)籠開(kāi)了,可以自由自在地做自己想做的事情了,每當我被留下或當值日生不能下課,我的心彷彿已碎裂,一整天的心情就因此崩潰。

  終于下課了,我和同學(xué)有的時(shí)候會(huì )在教室聊天、去籃球場(chǎng)打籃球、去活動(dòng)中心玩槍?xiě)稹@些是我下課會(huì )做的事情,而其他同學(xué)會(huì )做的事情,有跑步、跳高、看書(shū)、聊天……校園里,一定有最熱鬧的地方,而我們的活動(dòng)中心最熱鬧,就像操場(chǎng)一樣,可以隨意地做在操場(chǎng)能做的事情,跑步、丟球、打球都可以在活動(dòng)中心做;最冷清的地方就是圖書(shū)館,雖然可以看書(shū)也可以查資料,但是下課時(shí),總是想要去動(dòng)一動(dòng),所以圖書(shū)館最為冷清。

  通常在我們班在教室的同學(xué)都會(huì )聊天或看書(shū),這個(gè)時(shí)候老師都是在改作業(yè)、上廁所、休息。下課時(shí)的學(xué)校就像小國,放眼望去都是一個(gè)個(gè)的小朋友跑來(lái)跑去,看到都眼花了,想要做一些事情讓眼睛放松休息一下;和上課時(shí)的校園差異很大,上課時(shí),校長(cháng)都會(huì )一邊巡邏,一邊看我們的上課狀況,有時(shí)也會(huì )帶校友來(lái)校園參觀(guān),上課的校園就像陰森森、鬧過(guò)鬼的地方,但當下課鐘響起,校園又重新回復了光明,就好像天使來(lái)拯救我們了,讓大家熱血沸騰。

  短短的下課十分鐘,是一段豐富多彩的寶貴時(shí)間,能夠拯救大家的新生命,就像心臟要跳出來(lái)了。!下課了,快點(diǎn)飛奔去操場(chǎng)吧!

初二記事作文15

  風(fēng)可以吹走塵埃,讓世界一塵不染;雨可以洗刷世界,消除一切的痕跡;光可以照亮角落,趕走一切黑暗。即使風(fēng)、雨、光在怎么厲害,但也無(wú)法帶走我的記憶。

  有一件事情是始終無(wú)法讓我忘懷的。記得那是一個(gè)早晨,在一個(gè)偏僻的小山村里,在一夜之間變成了一片廢墟。這是一個(gè)神奇的小山村,這里是奇跡的發(fā)源地,因為是在這里一位母親用自己的雙手撐起了自己孩子未來(lái)的路。

  是這樣的,有一天,村子里下了一場(chǎng)大雨,大雨越下越大,下了一天一夜后,就變小了,朦朦朧朧的又繼續了三天,就在三天后的上午,悲劇發(fā)生了,由于雨水太多造成了泥石流滑坡,整座小山村變成了一片泥地,哭聲,彌漫在整座小山村,是這里變得死氣沉沉。救護人員在一座水泥板下發(fā)現了驚人的一幕,一位母親用自己的雙手支撐著(zhù)爛石塊,身體下躺著(zhù)一個(gè)2歲的小男孩,在那女人身上發(fā)現了一個(gè)紙條‘孩子,對不起,媽媽不能照管你了,給你最后的禮物就是給你一個(gè)未來(lái),答應媽媽?zhuān)欢ㄒ煤玫鼗钕氯ァ?/p>

  看到這里我的眼睛徹底濕潤了,這是多么珍貴的禮物啊,世界上哪有可以與此相提并論的禮物啊。爸爸媽媽是世界上最?lèi)?ài)我們的人,無(wú)論我們怎么樣他們總是義無(wú)返顧的愛(ài)著(zhù)我們,保護著(zhù)我們。

  爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ銈冋f(shuō),我愛(ài)你們,我以后一定會(huì )董事,聽(tīng)你們的話(huà),不再讓你們操心啦。

  我永遠都不會(huì )忘記這一日,令人震驚的一天,一位母親用生命換孩子未來(lái)的道路。

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