【精華】八年級作文合集6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
有些時(shí)候，溫暖它就躲在我們身邊，它可能?chē)@著(zhù)你，可能存藏在曾經(jīng)，總而言之，它依舊能溫暖著(zhù)我，撫慰著(zhù)我們疲倦的心靈
風(fēng)，依舊刮著(zhù)，它肆無(wú)忌憚的摧殘著(zhù)這個(gè)世界，我卻無(wú)能為力，凜冽的寒風(fēng)割過(guò)我的心靈，刺骨的寒冷，由外而內，再從內及外，橫行霸道的在我的身體中穿行，仿佛如水般，充溢的溢出我的身體。
慢慢的，我來(lái)到了郊外。眼前出現一座白色的風(fēng)車(chē)，我盯著(zhù)它，它的白色，如天使般，吸引著(zhù)我，給這寒冷的冬天，點(diǎn)綴了如夢(mèng)幻般的美麗
白色的風(fēng)車(chē)，安靜的轉著(zhù)，真實(shí)的感覺(jué)，夢(mèng)境般遙遠，它靜靜地佇立在那里，默默地看著(zhù)這略顯黑暗般的世界。
沒(méi)有什么愿打破這寧靜的世界，隨著(zhù)它的旋轉，我回到了以前，回到了我和他們，曾經(jīng)一起站在這里的日子
“看，這里有座白色的大風(fēng)車(chē)，真漂亮啊。你們說(shuō)，要是五年后，我們能依舊站在這里，那該有多好啊�！倍吅鋈挥兄�(zhù)這樣的聲音出現，它一閃而過(guò)，仿佛不存在于這個(gè)世界。面前，出現了幾位少年，臉上帶著(zhù)的天真，純真的令人羨慕，“不是他們嗎？我的朋友們，怎么在這里��？”我不敢相信的揉了揉眼睛，他們的身影，卻消失不見(jiàn)。我驚惶的到處尋找他們的身影，卻發(fā)現，他們早已離去，“原來(lái)是我的幻覺(jué)啊，呵呵�！蔽覠o(wú)奈的搖了搖頭，抬頭，看向遠處的天空
晨曦的光，撒向了我，給原本寒冷的世界，增添了溫暖，風(fēng)干了最后一行憂(yōu)傷，我想起了他們，那些陪伴著(zhù)我，最好的朋友，我忽然一想：我們是不是該知足，珍惜一切就算沒(méi)有……
我懷念他們，懷念鄉間的歌謠，我們永遠的依靠，但如今，物是人非，我們早已為了自己心中的夢(mèng)想，踏出了屬于自己的旅途，而這白色的風(fēng)車(chē)，依舊在這里，靜靜地轉著(zhù)
“既然已經(jīng)分別，那就讓我們面對未來(lái)吧，不要再沉淪以后了，相信未來(lái)，會(huì )是最好的以后。他們，永遠是我鐫刻在心的回憶，是我永遠，最美麗的溫暖。
風(fēng)，依舊吹著(zhù)，但沒(méi)有了最初的寒冷，溫暖的陽(yáng)光撒下，我看見(jiàn)了以前鄉間靠著(zhù)的稻草人，吹著(zhù)風(fēng)，唱著(zhù)歌，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，它去除了黑暗的高墻，染上了安詳。
我躺了下來(lái)，閉著(zhù)眼睛，仿佛他們就在身邊陪伴著(zhù)我，永遠的給予我溫暖，讓我在心中，留下最美的回憶
白色的風(fēng)車(chē)，安靜的轉著(zhù)，真實(shí)的感覺(jué)，夢(mèng)境般遙遠，我永遠記得你們，那些年，我們在一起的日子
風(fēng)，依舊的吹著(zhù)，但它帶給我的，只有溫暖，溫暖著(zhù)我，溫暖著(zhù)我心靈，溫暖著(zhù)，讓回憶染上安詳。
八年級作文 篇2
盼啊盼，終于盼到了這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，今天我們學(xué)校要開(kāi)展“春天的足跡”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。早晨，我迎著(zhù)朝霞來(lái)到學(xué)校。剛走到教室門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音，我走進(jìn)教室一看，哦，原來(lái)同學(xué)們都紛紛議論著(zhù)，這次活動(dòng)要去哪，那里有什么玩兒的，還有的在說(shuō)著(zhù)自己帶了哪些什么東西，我也加入到了議論當中，叮鈴鈴，鈴聲響了，出發(fā)的時(shí)間到了，我們高興的踏上了春天的腳步……在車(chē)上我們隨著(zhù)春天的陽(yáng)光，欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景，品味著(zhù)人生的滋味。最后經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，終于來(lái)到了我們的目的地，“海石公園”。那一座座高山，一片片草地，一棵棵桃花，都充滿(mǎn)了春天的氣息，正當我們沉醉在這個(gè)世外桃源時(shí)，從左邊傳來(lái)一陣歡笑聲，我們轉頭一看，啊，那里有好多的娛樂(lè )設施呀，有翹翹板、滑梯……
我們就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，飛向我們自己的天堂，在那里我們盡情的唱啊、跳啊，玩著(zhù)各種各樣的娛樂(lè )設施，這時(shí)我突然，有一個(gè)想法：既然這里有這么多的山，我們不如組成一個(gè)探險隊吧，想著(zhù)我就去約了幾個(gè)好友，把我的想法告訴他們，并請他們來(lái)這個(gè)探險對，他們答應了，于是我們就開(kāi)始探起險來(lái)，首先有一點(diǎn)是可以肯定的，那就是我被當知無(wú)愧的成了組長(cháng)，第一步我把我的組員帶到一座高山下，我就像一個(gè)將軍，大吼一聲：“這就是我們探險的第一個(gè)目標，沖��！”說(shuō)著(zhù)我們就飛奔向山頂，在爬山的過(guò)程中我們，互相幫助，團結友愛(ài)，在大家的共同努力下，我們終于爬上了山頂，“啊好高的山��！”我高興的感嘆到，在這高高的山上我們放眼向望去，看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)跡的天空，飄著(zhù)幾朵白云帶著(zhù)小朋友的歡笑聲徘徊在天跡，太陽(yáng)從遠處發(fā)出柔和的光芒，地上的草和花把藍藍的天空映得五顏六色，就像一條條彩虹架在天空中，好一幅人間美景呀……
“集合了！集合了！”這時(shí)我的耳邊又響起了那熟悉的聲音，雖然春游結束了但同學(xué)們的歡笑聲依舊停留在那無(wú)霞的天空……
八年級作文 篇3
什么？你說(shuō)你壓力太大？又什么？你說(shuō)你找不到樂(lè )子？唉，同學(xué)，讓我領(lǐng)你來(lái)看一看吧。
一碧如洗的天空萬(wàn)里無(wú)云，草色青青的操場(chǎng)徘徊著(zhù)足球健將的身影。同學(xué)，看呵，這是我們兄弟般的成員，全集中在這里，讓我們站在這里，欣賞一場(chǎng)扣人心玄的比賽吧。
“嘿嘿嘿，這里！哎，不對，再往回，對對，是那里，勾球，踢呀！唉！’’這此起彼伏的吶喊聲好像從十分鐘前哨聲吹響的那一刻就開(kāi)始了，面對雙方隊員接二連三的.失敗，這種叫聲更強烈了，似乎成了一種口號，激勵隊員們奮發(fā)向上。
看到這里，同學(xué)，你也別唉聲嘆氣，這只是一個(gè)鋪墊，套用一句老話(huà)；“好戲即將上演，讓我們拭目以待吧�！�
對方的“藍衣1號”從我方隊員腳下輕輕一帶，球便溜到他腳下，再以迅雷不及掩耳之勢闖進(jìn)了我方球門(mén)，奈何我們的后衛左右都攔不住，任憑他一步一步邁進(jìn)球門(mén)現場(chǎng)的觀(guān)眾全都屏住呼吸，時(shí)間仿佛停止，只有三秒的時(shí)間，球緩緩地脫離了他的控制，再空中劃出一道弧線(xiàn)，不偏不倚的從守門(mén)員的臂膀間擦過(guò)，直擊球門(mén)，球進(jìn)了。
上半場(chǎng)伴著(zhù)笑聲與悲傷而中止，下半場(chǎng)將是一場(chǎng)殘酷的命運生死戰。果不其然，我方的失利使隊員們認識到了不足，重新擬定好了計劃，由周劍鋒帶球進(jìn)入對方營(yíng)地，其他幾位隊員分別打掩護，這么一來(lái)，團隊配合性更強了，就算是那個(gè)可怕的“藍衣1號”也拿我們沒(méi)辦法。這個(gè)戰略部署替我們隊贏(yíng)得了寶貴的一分。
“咦？不好了，還有最后五分鐘！”同學(xué)，別著(zhù)急嘛，雖然在我們班興奮之余對方又進(jìn)了兩球，可重在參與，也不知能不能再進(jìn)一球，把比分的懸殊拉近了。呵呵，球又傳到了我方大將朱星宇的腳下，真可謂離球門(mén)只有一步之遙，可惜可惜，一個(gè)不經(jīng)意間，人被自己給絆到了，球出界了。這種幾率，一般很難碰到。
“時(shí)間到！”體育老師公布了比賽結果，很明顯，我們輸了。但是，同學(xué)，雖敗猶榮，我們不怕失敗，失敗只是一個(gè)考驗，我們就怕沒(méi)有面對失敗的信心。
又或者，這次比賽為我們班級再次畫(huà)上一條起跑線(xiàn)。正等著(zhù)下一次為我們高舉雙臂大聲吶喊：“少年，加油！”
八年級作文 篇4
童年總是讓人難忘，它就像一幅畫(huà)深深地印在腦海里揮之不去。童年里蕰含著(zhù)小時(shí)候快樂(lè )的時(shí)光和調皮的嘴臉，讓大人們無(wú)可奈何。
我從小在鄉村跟著(zhù)爺爺奶奶長(cháng)大，父母在外打工。小時(shí)候我很調皮總是惹爺爺奶奶生氣，奶奶經(jīng)常說(shuō)我像個(gè)男孩子一樣不聽(tīng)話(huà)不懂事，為此我也挨過(guò)不少打罵，可是終究改不了我那調皮的性格，就說(shuō)我有一次我和爺爺下去玩，我總是鬧著(zhù)要爺爺買(mǎi)吃的，爺爺拿我也沒(méi)辦法，我偷偷的笑了，因為我的奸計得逞。爺爺帶我逛完了準備上去，我又賴(lài)著(zhù)不走，爺爺問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我不想上去。爺爺頓時(shí)火了，我趕快說(shuō)要上去可以但是你不能正面走上去，我要你反面走還要背詩(shī)給我聽(tīng)，爺爺說(shuō)你這個(gè)調皮鬼就知道拿你的怪玩意來(lái)折磨我。我又笑了，走到半路爺爺轉過(guò)頭來(lái)我頓時(shí)眼見(jiàn)手快坐在地上不走了，爺爺趕快轉過(guò)去。我慢吞吞的跟在后面走到家爺爺把剛剛的是講給奶奶聽(tīng)，奶奶頓時(shí)笑起來(lái)了她罵我又笑起來(lái)了，我也笑起來(lái)了.
這件事一直藏在我的腦海里無(wú)時(shí)無(wú)刻都在，也正是孩時(shí)的調皮和大人們無(wú)可奈何打罵的表情才使我們的童年風(fēng)趣多彩，才使人流連忘返和難忘。
八年級作文 篇5
陽(yáng)光漸漸收斂了，耳邊沒(méi)有了喧鬧，只剩下來(lái)來(lái)往往行車(chē)的聲音。是啊，不早了，該回家了！漫不經(jīng)心踏上了回家的班車(chē)，坐在窗口等待著(zhù)車(chē)的出發(fā)。
隨著(zhù)一個(gè)個(gè)人踏上班車(chē)，車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了。立刻從窗外吹來(lái)了一陣陣風(fēng)，傍晚，好冷。卻又舍不得關(guān)上，拒絕這自然的氣息。太陽(yáng)已經(jīng)走了，留下了云彩在天邊玩耍。偶爾幾只鳥(niǎo)在天空劃過(guò)，飛向遠方，不再貪玩停留，它們也是要回家了吧。
車(chē)不斷前行著(zhù)，載著(zhù)一群回家的人們，卻拋下了那路邊一棵棵的樹(shù)。每當車(chē)駛過(guò)一棵樹(shù)時(shí)，我便會(huì )往后看，看著(zhù)那落寞的它們，又看看那遠處的山上。它們似乎相望著(zhù)，卻又永遠隔著(zhù)一定的距離。
在這個(gè)傍晚，什么都是安靜的。那河里的流水也隱藏了自己的腳步。它也要看看這個(gè)不在匆忙的世界。山色，天空，都倒映在水中。時(shí)間定格在這里。車(chē)上的人越來(lái)越少，窗外景色依舊，只是逐漸逐漸黯淡了。不久，便會(huì )消失在朦朦朧朧中吧。
不知何時(shí)，我已下了車(chē)走在回家的路上。耳邊回蕩起了寧靜而悠揚的歌聲，原以為是哪戶(hù)人家傳來(lái)的，卻不知那是從心底發(fā)出的聲音。一絲涼風(fēng)又從耳邊吹過(guò)，它告訴我，快回家吧！家里有我想要的溫暖。是啊，一天就要結束了，那兒是我最終該去的地方。
八年級作文 篇6
春風(fēng)陽(yáng)光不到的地方，青春照樣萌動(dòng)。哪怕那如米粒一般微小的苔花，依然像那美麗高貴的牡丹一樣，自豪地盛開(kāi)——題記
�。兹詹坏教�，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。＂苔蘚是低級生物，多寄生于陰暗潮濕之處，可他也有自己的生命本能和生活向往，并不會(huì )因為環(huán)境惡劣而喪失生的勇氣。清代袁枚的這首詩(shī)，近日忽然在微信朋友圈刷屏，原來(lái)這首近300年前的小詩(shī)，經(jīng)由一名鄉村教師彈奏，一群來(lái)自貴州山區的孩子們吟唱，登上了中央電視臺的舞臺，感動(dòng)了許多人。
他們因何而感動(dòng)？
視頻中簡(jiǎn)單的旋律固然上口，天籟的童聲固然動(dòng)聽(tīng)，但更重要的原因可能在于經(jīng)典的詩(shī)詞與背后的故事，引發(fā)了人們的共鳴。對許多人來(lái)說(shuō)，這首詩(shī)歌，所以動(dòng)人是因為在這首詩(shī)中看到了自己。
苔花雖然十分微小，但他用自己的信仰在太陽(yáng)照不到的地方也能堅強的生存開(kāi)出花來(lái)。這正像有些在外打拼的人，他們每天在外工作，仍用自己對生活的向往不斷激勵自己，綻放出青春的花朵。還記得中國詩(shī)詞大會(huì )上第三季奪冠的雷海為，他小的時(shí)候，雖然非常喜歡詩(shī)詞，但他工作后被生活所迫，不得不干起來(lái)送快遞的行業(yè)，但他并沒(méi)有放棄自己對詩(shī)詞的喜愛(ài)，仍用自己送快遞的空余時(shí)間不斷地積累，就算在等紅綠燈的時(shí)候也要掏出筆記和詩(shī)詞鞏固積累。終于在節目上大放光彩，讓人們感受到了他青春的力量。
也許有些人的青春是美好的，也許有些人的青春是閃光的，也許有些人的青春是充滿(mǎn)挫折的。但每個(gè)人都用自己對生活的熱愛(ài)和向往散發(fā)出自己青春的光彩，綻放出最美的青春之花。
【【精華】八年級作文合集6篇】相關(guān)文章：
【精華】八年級下冊作文合集十篇12-23
【精華】周末作文合集08-07
【精華】八年級優(yōu)秀作文七篇01-08
【精華】八年級的滋味作文四篇01-07
【精華】八年級作文錦集六篇12-26
【精華】八年級的滋味作文三篇12-24
【精華】八年級作文匯編4篇12-23
八年級作文(合集15篇)01-11
【精華】八年級作文集錦6篇01-29