成長(cháng)的蛻變初二作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的成長(cháng)的蛻變初二作文,歡迎大家分享。
成長(cháng)的蛻變初二作文1
成長(cháng),令人歡喜令人憂(yōu)。從我們呱呱墜地起,它便一直伴隨著(zhù)我們。也許,成長(cháng)有許多定義,它可能充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),也可能夾雜艱辛困苦。
聽(tīng)說(shuō),人會(huì )長(cháng)大三次。第一次是發(fā)現自己不是世界的中心的時(shí)候;第二次是在發(fā)現即使再怎么努力,有些事終究還是令人無(wú)能為力的時(shí)候;第三次是在明知道有些事可能會(huì )無(wú)能為力,但還是會(huì )盡力爭取的時(shí)候。但這些對我來(lái)說(shuō)似乎是難以理解,畢竟,我并沒(méi)有經(jīng)歷太多。
在我眼中,成長(cháng)是這樣的——
成長(cháng),是懂得松開(kāi)的雙手。依稀記得那個(gè)初學(xué)自行車(chē)時(shí)的我。因為害怕摔跤,便一直嚷著(zhù)不許爸爸松開(kāi)手。但他卻總是松開(kāi),我便跌倒在地,膝蓋磨破了皮,淚水在眼眶里打轉。爬起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現原本扶著(zhù)后座的爸爸已經(jīng)不見(jiàn)了。我用臟臟的手擦干了眼淚,重新坐上自行車(chē),一腳一腳小心而用力的踩著(zhù)。旁邊的小樹(shù)在倒退著(zhù),車(chē)把慢慢平穩,迎面吹來(lái)的風(fēng)告訴我:“成長(cháng),是適時(shí)松開(kāi)的手,是不再把希望寄托在別人身上!
成長(cháng),是一段孤獨的旅程,讓我學(xué)會(huì )堅強。當背起人生的第一個(gè)書(shū)包時(shí),意味著(zhù)我已經(jīng)開(kāi)始求學(xué)的旅程。在剛邁出家門(mén)不久,我便開(kāi)始慌張,因為這條通往學(xué)校的路上,沒(méi)有家人的陪伴,心里溢出恐懼,不住的回頭。在我孤立無(wú)援的時(shí)候,我忽然看見(jiàn)路旁的樹(shù)上,一只學(xué)飛的小鳥(niǎo),一上一下地嘗試著(zhù)飛翔,但卻絲毫不畏懼,而且一直在堅持。于是,我便開(kāi)始頭也不回地向學(xué)校走去。那一次,成長(cháng)也降臨在我身邊,我學(xué)著(zhù)堅強,也明白了:頻頻回頭走不了遠路。
成長(cháng),也可以是在一次巨大失誤之后的崛起。我的“考試生涯”總是風(fēng)平浪靜。然而,生活一定會(huì )有失誤,考試也是如此。我仍然記得那一次落榜年級前十五的失落。因此,我得到了教訓:驕傲使人落后。也讓我更加認真了,只有在原來(lái)的基礎上更加努力才能成功。
或許,人生中要面臨更多的成長(cháng),但這每一次的成長(cháng),面臨一次蛻變,蛻變后便成為美好的綻放。
成長(cháng)的蛻變初二作文2
成長(cháng)就像一片星空,上面鑲嵌著(zhù)許許多多的星星,代表著(zhù)人生道路中的喜怒哀樂(lè ),而其中最璀璨的那顆,便是我人生中最重要的蛻變。
走到放學(xué)的路上,天已經(jīng)完全黑了,這年冬天來(lái)得似乎特別早。才十月多,五點(diǎn)多后天就完全黑了。風(fēng)在月色中肆無(wú)忌憚的狂奔,樹(shù)葉似乎也在為風(fēng)配著(zhù)音,沙沙的響著(zhù)。我走在路上,感到陣陣寒意迎面而來(lái),不由得打了個(gè)寒戰!安恢朗裁磿r(shí)候才能走到家,真是太冷!”我看了看四周,不由感嘆道。
因為天氣不好,而且天又黑,原本半小時(shí)的路程卻才走了一半。
我繼續邁著(zhù)疲倦的步子向家走去。又過(guò)了十分鐘,我前面突然看見(jiàn)一個(gè)走得很急的人,我不由得想到:應該又是一個(gè)出來(lái)找小孩的家長(cháng)吧,那小孩也真是的,這么黑了還不回家,讓家長(cháng)白擔心。想著(zhù)想著(zhù),對方已經(jīng)走到了我的面前,定睛一看,才發(fā)現那竟然是媽媽。
他穿著(zhù)一件厚厚的外套,眼神中流露出一絲焦急,仿佛在尋找著(zhù)什么。
“嗎,你怎么來(lái)了!蔽覇(wèn)道。
他聽(tīng)到我的聲音臉上露出一絲喜色,但馬上又變成了生氣,他大聲的質(zhì)問(wèn)道“你這小兔崽子,去哪玩去了,這么晚還不回家!
“今天太冷了,所以走的比較慢!
她聽(tīng)了我的話(huà)后他立馬摸摸我的手,然后把外套脫了下來(lái),伸出了手遞給了我。
穿上了衣服,看著(zhù)媽媽那瘦弱的身子,以及身上單薄的衣服,不由得眼眶濕潤了,正想說(shuō)點(diǎn)什么,但又咽了回去。接下來(lái)回家的路上,我感到全身特別溫暖。我在心里決定,以后一定要孝順父母,不能再讓他們擔心了。
風(fēng)依舊在吹著(zhù),夜也依然還是那么黑,可我覺(jué)得心中充滿(mǎn)溫暖,也覺(jué)得仿佛一下子長(cháng)大了。
成長(cháng)的蛻變初二作文3
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間隨著(zhù)流水的流逝轉眼我已從一個(gè)兒童變成了一個(gè)成熟,穩重,獨立的少年。每一個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷都不會(huì )相同。正如我從一個(gè)淘氣,貪玩的小孩子變成了一個(gè)成熟,穩重,獨立的少年。
小時(shí)候我的問(wèn)題最多,總是問(wèn)這問(wèn)那的,但爸爸不會(huì )感到煩,而是特別細心給我講解。我記得我問(wèn)個(gè)一個(gè)特別幼稚的問(wèn)題;天上到底有多殺顆星星?星星的媽媽是月亮還是太陽(yáng)?砂职植](méi)有回答,而是沉默了一會(huì )兒摸著(zhù)我的頭說(shuō)孩子,這個(gè)問(wèn)題爸爸也不知道,只有你長(cháng)大的那一天就會(huì )明白的。我聽(tīng)不懂爸爸的話(huà),但也還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
現在的我長(cháng)大了,我知道了那些問(wèn)題的答案天上有無(wú)數顆星星星星沒(méi)有媽媽。
小時(shí)候我特別喜歡放暑假。又一次放暑假,我特別高興以為暑假很長(cháng),可以先放輕松于是我就每天都睡覺(jué),看電視度過(guò)。時(shí)間一晃而過(guò),眼看就要開(kāi)學(xué)了,我好不容易才在開(kāi)學(xué)前干完了老師布置的作業(yè);剡^(guò)頭一看,暑假兩個(gè)月,我除了體重增加外,幾乎啥都沒(méi)干成。
自從上了五年級,我就從來(lái)也沒(méi)有那種現象了而且每放一個(gè)假就對自己的假期進(jìn)行了假期生活規劃。因為那一次我懂得了作為一個(gè)學(xué)生就應該制定自己的學(xué)習計劃。
現在我懂得了很多,我記得最深刻的一句話(huà)是實(shí)現夢(mèng)想,注定是孤獨的放行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎么樣?就算遍體鱗傷,也要活得漂亮!是啊,每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但也會(huì )有人嘲笑你的夢(mèng)想,但那又算什么了?要實(shí)現夢(mèng)想就要勇往直前不管前面的路有多么的艱難。
原來(lái)的我總是把一個(gè)問(wèn)題看得很簡(jiǎn)單,因為那時(shí)的我認為把一個(gè)復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化不是很快就解決了嗎?現在我的不這么贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn),因為我覺(jué)得以前的觀(guān)點(diǎn)特別幼稚,現在回過(guò)頭來(lái)想想感覺(jué)小時(shí)候我真的好天真,想想都想笑。
我現在長(cháng)達了變得很成熟更加獨立自主。學(xué)會(huì )了擔當懂得了小時(shí)候不懂得問(wèn)題,明白了我該明白的道理,F在坐下來(lái)想想這就是蛻變吧,這就是成長(cháng)的蛻變吧!
成長(cháng)的蛻變初二作文4
蝴蝶在破繭中得到升華,鳳凰在浴火中得到重生,我在與父母的分別中得到蛻變。
——題記
去年暑假,我隨奶奶去了爸爸媽媽工作的地方,在那里度過(guò)了快樂(lè )而又幸福的時(shí)光,可幸福的時(shí)光總是那么短暫。很快,又到了分別又到眼前。
分別的前一天,爸爸媽媽為了補償前一段時(shí)間因工作繁忙而沒(méi)有配我們的遺憾,帶著(zhù)全家到白云公園痛快地玩了一天。爸爸還開(kāi)玩笑地對我說(shuō):“今天要什么就買(mǎi)什么,沒(méi)現金就刷卡!”其實(shí)我知道,爸爸說(shuō)這話(huà),表面是用錢(qián)在買(mǎi)我們的感情,實(shí)際上他們并不欠我們什么,只是滿(mǎn)足我們的要求。他們是愛(ài)我們的。
轉眼快樂(lè )而城市的一天過(guò)去了,離別從睜眼開(kāi)始。爸爸早晨決定開(kāi)車(chē)送我們,可是在行車(chē)途中,不爭氣的淚水立刻盈滿(mǎn)了眼眶,我漸漸哭出聲來(lái),但這并沒(méi)有招來(lái)爸爸的安慰,他風(fēng)云突變道:“別哭了,再苦就滾下車(chē)去,我的車(chē)上不允許哭!”我強忍著(zhù)心中的難過(guò),抑制住淚水,可無(wú)情的雨毫無(wú)顧忌地拍打著(zhù)車(chē)窗,拍打著(zhù)我的心。
車(chē)途總是短暫,不一會(huì )兒就到了火車(chē)站。穿過(guò)擁擠的人群,終于來(lái)到火車(chē)候車(chē)室。爸爸嘆了口氣,點(diǎn)燃一支煙,臉色一下變得起來(lái)嚴肅,一本正經(jīng)地對我說(shuō):“你是男子漢了,不要輕易掉眼淚。我知道剛才在車(chē)上你是因為舍不得我們才哭的;厝ヒ院笠煤米x書(shū),我們這條路不好走!钡擒(chē)的廣播響起,我拖著(zhù)行李箱向火車(chē)走去,走了一段,霎時(shí)覺(jué)得心里酸酸的,猛地掉頭健步向爸爸媽媽撲去,緊緊地抱住爸爸,我又哭了,爸爸媽媽也哭了!“走吧!過(guò)年我們就回來(lái),不要傷心了!眿寢層妙澏兜穆曇舭参课。于是我拽起行李踏上了火車(chē)。望著(zhù)爸爸媽媽漸漸遠去的背影,心里有一種莫名其妙的像針扎一樣的感覺(jué)。
傍晚,火車(chē)早已遠離父母的城市,望著(zhù)窗外飛快掠過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)燈火,我努力告訴自己:我立志要好好學(xué)習,將來(lái)讓父母過(guò)上好生活,不讓我的下一代出現這樣的情況,讓家人過(guò)上幸福美滿(mǎn)的日子,不再有嘆息,不再有分別,不再有眼淚……
成長(cháng)的蛻變初二作文5
在世界萬(wàn)物中,毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而我們也正如毛毛蟲(chóng)一樣要經(jīng)過(guò)成長(cháng)才能蛻變成國家的棟梁。
然而,蛻變的過(guò)程是痛苦的,不是那么的一帆風(fēng)順,我們成長(cháng)的過(guò)程也是如此。要經(jīng)歷挫折和磨難,才能蛻變。
小學(xué)的我,十分膽怯。在學(xué)校里,不敢舉手發(fā)言,不敢去找老師解惑,也不敢接交朋友,在家里,一來(lái)客人就縮在自己的房里,不敢和不熟的人講話(huà)。為此,老媽總是教育我。
那次,班主任把我叫到辦公室,她讓我把一些文件資料送去三樓會(huì )議室。我心里其實(shí)有點(diǎn)小興奮,老師從沒(méi)叫我做過(guò)什么事情,就是因為我太膽怯了,放不開(kāi)。我拿著(zhù)文件走到會(huì )議室前,只見(jiàn)大門(mén)緊閉,我不敢進(jìn)去,所以一直在三樓的走廊上徘徊,猶豫不決,那種緊張和迫切的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達,眼看著(zhù)就要上課了,我的頭上都冒汗了。這時(shí),班長(cháng)從這走過(guò),我一把拉過(guò)班長(cháng),委托他幫我送一下,我心想:班長(cháng)來(lái)得真及時(shí)!班主任問(wèn)我送了沒(méi)。我只能心虛地說(shuō)送了。這件事就倒此結束了。
可我現在已是一名青少年,不應該那么膽怯,我在同學(xué)和老師的幫助下,成功告別了膽怯,我用兩年的時(shí)間克服了這個(gè)困難,現在的我,已經(jīng)是一個(gè)老師的得力助手了,上課時(shí),我積極發(fā)言,下課時(shí),一有不懂的就會(huì )去問(wèn)老師,也已經(jīng)結交了好多的好朋友,性格也變得開(kāi)朗起來(lái),表達能力和寫(xiě)作水平都有所提高,我在成長(cháng)中蛻變。
成長(cháng)的過(guò)程很艱辛,還伴隨著(zhù)些許挫折,但只要克服困難,就能看到成功的彼岸,能夠在成長(cháng)中蛻變,能使自己從幼稚走向成熟,從自卑走向自信,所以說(shuō),成長(cháng)就是一種蛻變。
成長(cháng)的蛻變初二作文6
一天又是一天,一年又是一年,看著(zhù)自己的伙伴漸漸長(cháng)大,卻天真地以為自己不曾長(cháng)大。13歲,一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的年齡,揚揚散散的雨中,驀然回首,遙望那已經(jīng)遠去的足跡。
堆滿(mǎn)玩具的幼兒園里,坐著(zhù)一個(gè)“無(wú)所不知、眾人仰慕”的我。老師問(wèn):“太陽(yáng)在哪兒?”我舉起稚嫩的小手。搶著(zhù)回答道:“我知道。我知道!”“那么在哪兒呢?”“在這兒!”我指著(zhù)識字課本上的月亮,回答道。老師讓我坐下,我正納悶,她為什么不表?yè)P我呢?平時(shí)只要是我回答問(wèn)題,老師們都會(huì )表?yè)P我呢,而今—那年我五歲,第一次知道自己不是主角,世界不是唯我獨尊。
熱鬧繁華的街道旁,站著(zhù)一個(gè)凡事都無(wú)能為力的我。一輛不明的黑色車(chē)子突然飛快地從拐彎處沖出,毫無(wú)征兆地撞向路邊的大媽!翱於汩_(kāi)!”然而這句話(huà)相比血淋淋的事實(shí)卻無(wú)能為力,大媽躲閃不及,被硬生生地撞到了幾米開(kāi)外,——那年我10歲是一個(gè)面對事實(shí)卻無(wú)能為力的女孩。
寧靜的湖泊邊坐著(zhù)一個(gè)無(wú)能為力但努力去嘗試的我。左手托腮的我,正癡癡地望著(zhù)對面的山!皳渫!”一陣水花打斷山中的寧靜也打斷了我對山的冥想。還為來(lái)得及看清是誰(shuí)在此處玩水,耳邊卻傳來(lái)“救命啊,這附近有人嗎,有個(gè)小孩落水了!快來(lái)救人!”的喊聲。眼睛追隨著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)男孩不停地在水中撲騰,兩手與兩腿不配合的在水中亂擺亂動(dòng),看樣子是溺水了;另一個(gè)男孩著(zhù)急的在旁邊大聲呼叫著(zhù),喊大人過(guò)來(lái)幫忙。我本能地想跑過(guò)去幫助他們,但又一想我的游泳技術(shù),算了,還是找大人幫忙了。我用最快的速度跑到附近的商店請老板幫忙,他一聽(tīng)有人落水,;立馬抓起衣服就往外跑。我緊跟著(zhù)他,風(fēng)簌簌地在耳邊吹過(guò),顯得涼颼颼的,但仍組織不了我們救人的心。最后,我們還是把那個(gè)溺水的男孩救了上來(lái)!悄晡12歲,是一個(gè)對事實(shí)無(wú)能為力卻努力去做嘗試的女孩。
從唯我獨尊到無(wú)能為力,從無(wú)能為力到努力去嘗試,正是這一步步的腳印,促使著(zhù)我成長(cháng)!這,是成長(cháng)的“蛻變”!
成長(cháng)的蛻變初二作文7
忘不了曾經(jīng)的過(guò)往,忘不了是怎樣從懵懂的稚童一步一步慢慢成長(cháng)。曾經(jīng)的我,咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。成長(cháng)中的我,不懼困難,奮勇向前。成長(cháng),既苦澀又甜蜜,成長(cháng),需要蛻變。
成長(cháng)需要時(shí)間的歷練。當我帶著(zhù)懵懂的憧憬,由父母牽著(zhù)小手邁進(jìn)校園時(shí),我就像一只迫不及待脫離大鳥(niǎo)羽翼庇護的小鳥(niǎo)。我夢(mèng)想著(zhù)成為一只驕傲的大鳥(niǎo),飛翔在縱橫天地的字里行間,擺脫老師和父母的束縛,帶著(zhù)一顆似懂非懂的心,慢慢地學(xué)會(huì )成長(cháng),細細地體會(huì )成長(cháng)的煩惱。
成長(cháng)是苦澀又甜蜜的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我既品嘗到成長(cháng)的痛苦,也領(lǐng)略到成長(cháng)的歡樂(lè )。眼淚和歡笑,是成長(cháng)的旋律,時(shí)而低沉,時(shí)而輕快,在我人生的旅途中奏響。酸甜苦辣,浸透每分每秒的時(shí)光,那是我青春的盛宴。
成長(cháng)是毫無(wú)預兆的風(fēng)雨。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,慢慢地,我在風(fēng)雨中沉淀自己,漸漸地,我在沉淀中變得成熟。我因自己不懼困難勇往直前的勇氣而倍受鼓舞,也為自己從失落彷徨中走向自信的豁達而欣慰。不管生活中遇到多少挫折,我都要像鳥(niǎo)兒一樣沖破層層云霧,直沖藍天。終有一天,我會(huì )成為一只勇敢的海燕,在風(fēng)云變幻中高傲地飛翔,用有力的雙翅與風(fēng)浪搏擊,用年輕的生命在藍天下譜寫(xiě)最美的'詩(shī)篇。這詩(shī)歌,永不褪色。
成長(cháng)更是靈魂的蛻變。成長(cháng)讓我從無(wú)知走向懂事,讓我從懵懂走向成熟,讓我從年少輕狂走向沉著(zhù)穩重。成長(cháng)讓我從沖動(dòng)變得冷靜,讓我能夠更清楚地認識自我,由內而外地改變自己,也讓我更明白自己肩負的責任。
在每一個(gè)沒(méi)有星星也沒(méi)有月華的夜晚,我的眼前卻是一片光明。成長(cháng)讓我蛻變,讓我依稀看到了遠方夢(mèng)想的輪廓。
成長(cháng)的蛻變初二作文8
溫暖的春風(fēng)輕拂著(zhù)道路旁的花骨朵,花兒要成長(cháng);蔚藍的天空保護著(zhù)天空中的鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒要成長(cháng);青澀的記憶伴隨著(zhù)稚嫩的我們,我們也在慢慢成長(cháng)。
小時(shí)侯啊
我的性格就像女孩子一樣,見(jiàn)到了陌生人不敢大招呼,甚至人多時(shí)候爸媽喊我小名,我都會(huì )臉紅。所以,爸媽為了改掉我這種不適合男孩子的靦腆,決定每次買(mǎi)東西時(shí)都讓我去付款。哎,為什么自己不愿意的事總是那么快發(fā)生呢?這第一次付款就已經(jīng)來(lái)臨!皨寢?zhuān)也幌肴ミ是你去吧!我懇求道。媽媽卻說(shuō):不行,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只有你邁出了這第一步,以后才能勇敢!”在媽媽幾番勸說(shuō)之下,我終于邁出了向收銀員阿姨的第一步?墒,走到她面前,我卻半天憋不出來(lái)一個(gè)字,收銀員阿姨看見(jiàn)我拿著(zhù)錢(qián),一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù),于是開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我:“小朋友,是不是想買(mǎi)你手上的東西?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后輕聲說(shuō):“恩,是的…。我想買(mǎi)這個(gè)雪碧還有口香糖!苯(jīng)過(guò)幾番周折后,我終于獨自一人買(mǎi)到東西,激動(dòng)喜悅之情溢于言表。媽媽也很欣慰地說(shuō):“我家崽崽也很不錯!”是的,我在這“付款行動(dòng)”中悄然長(cháng)大。
后來(lái)啊
在小學(xué)的一次全校朗誦比賽中,班級正在糾結誰(shuí)去領(lǐng)讀?班主任把問(wèn)題一拋下來(lái),班上一下子就炸開(kāi)了鍋,都在互相舉薦,卻沒(méi)有一人推薦自己。這時(shí),我也不知道哪里來(lái)的勇氣,突然站起來(lái)說(shuō):“老師,我想當領(lǐng)誦!”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那就讓你去試試!”后來(lái),我們班在我和另外一個(gè)女同學(xué)的帶領(lǐng)下以?xún)?yōu)異的成績(jì)摘取了第一名的桂冠。沒(méi)錯,這種勇氣讓我自己也感覺(jué)自己在成長(cháng)。
現在啊
我也不再是那個(gè)靦腆而羞澀的小男孩了,在全校的詩(shī)歌朗誦大會(huì )上我可以展現自己沉穩的一面;在班級上推薦書(shū)籍我也可以發(fā)揮自如展現自信了。
成長(cháng)的蛻變啊,也是人生的一部懷舊電影,放映著(zhù)成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幫我們回憶最初的經(jīng)歷,幫我們印證現在邁進(jìn)的沒(méi)一步!
成長(cháng)的蛻變初二作文9
成長(cháng)是一支神奇的魔術(shù)棒,有了它,我會(huì )變得和以前不一樣而讓人喜歡,但有時(shí)也會(huì )變得失控而讓人討厭。
小時(shí)候,我會(huì )因為一個(gè)球把同學(xué)打的鼻青臉腫,即使老師批評也理直氣壯;會(huì )因為一言不合而與別人大打出手;會(huì )因為得不到自己想要的而耿耿于懷;而現在,由于這只神奇的魔術(shù)棒,每次看到其他同學(xué)爭執就會(huì )適時(shí)勸說(shuō)他們,而每次遇到朋友反目也會(huì )積極阻止。原來(lái),成長(cháng)的蛻變是從不懂事到懂事的過(guò)程。
還記得那次,我和幾個(gè)同學(xué)做游戲,游戲中我不小心被同學(xué)推到了,同學(xué)急了,立即跑來(lái)向我道歉,我當時(shí)真想發(fā)脾氣,但神奇的魔法棒出現了并且告訴我:你雖然摔的有點(diǎn)痛,但是對方也不是故意的,而且沒(méi)必要為了小事而影響同學(xué)間的友誼,想到這我便原諒了他,事后大家都說(shuō)我是他們學(xué)習的榜樣,因此又有了許多朋友。噢!成長(cháng)的蛻變是學(xué)會(huì )理解的過(guò)程。
我欣喜成長(cháng)的魔術(shù)棒讓我變得越來(lái)越好,可是卻也害怕這個(gè)魔術(shù)棒會(huì )失控而讓我變得面目全非。
那天上課,因為沒(méi)筆便借了同學(xué)的來(lái)用,結果同桌不小心把筆弄壞了,但同桌卻要我賠給他,并與其他同學(xué)說(shuō)了我的壞話(huà)。我氣得很想找他來(lái)理論,甚至想告訴大家事情的經(jīng)過(guò)?墒浅砷L(cháng)的魔術(shù)棒又出來(lái)了告訴我:同學(xué)有他的顧慮,我們要學(xué)著(zhù)去寬容。
“這種情況還要寬容?明明是他不對,我要找老師……”我憤憤不平的想。
魔術(shù)棒又說(shuō)了:人都回犯錯,犯錯了也有不想承認的時(shí)候,我們要給予機會(huì )……
我半信半疑,“真的是這樣嗎?”
于是,我便給他重新買(mǎi)了支筆,猶記得給他時(shí)他的表情:低著(zhù)頭,眼眶紅紅的,眼睛都不知往哪兒看,支吾了很久才聽(tīng)到了很小聲的“對不起”而就在那一刻,我突然明白了,成長(cháng)的這只魔術(shù)棒又教會(huì )了我——寬容。
啊,原來(lái)成長(cháng)的蛻變是學(xué)會(huì )寬容的過(guò)程!
我喜歡成長(cháng)的蛻變的過(guò)程,因為它,我的生命更加的精彩。
成長(cháng)的蛻變初二作文10
時(shí)光,在歲月的輪回下飛逝,而年華,則在時(shí)光的倉促下變遷。所以,“青春的善意和激情,像泉水一樣,噴涌不息,朋友,請留下青春的語(yǔ),青春的詩(shī),青春的畫(huà),在人生的記錄中,寫(xiě)下永遠令人難忘的一頁(yè)!
兒時(shí)的放蕩不羈
兒時(shí)的我,遇到過(guò)許多困難,但因我的堅貞氣節,也就爬過(guò)去了,遇到過(guò)許多危險,因我的有勇有謀,也就走過(guò)去了,遇到過(guò)許多挫折,因我的放蕩不羈,也就趟過(guò)去了,兒時(shí)的我,比現在多的,是那價(jià)擔心,是那份勇氣,是那份發(fā)自心底的力量!叭松鈽s,不在永不失敗,而在屢仆屢起,對每次跌倒而立刻站起來(lái)的。每次墜地反象皮球一樣彈得更高的人,是無(wú)所謂失敗的!倍谖铱磥(lái),生命的真諦就是這樣。
少年時(shí)的頑強毅力
轉眼間,又到了少年時(shí)期,雖與兒時(shí)比起來(lái)少了那份初心,少了那份放蕩不羈,但是,卻在這冥冥巧合之中多了一份底氣。但與其說(shuō)它是勇氣,還不如說(shuō)它是底氣。是這份底氣賜給了我力量,給了我前進(jìn)的力量,給了我永不后退的力量,在我的腳步下,將踏過(guò)一切阻礙!“窮且益堅,不墜青云之志!薄叭颂幵谀婢持,只要有堅韌的意志和頑強的毅力,我一定能征服一切艱難困苦,達到理想的彼岸!蔽蚁脒@應該就是生命的意義了吧。
青年時(shí)的成熟穩重
不經(jīng)意間,就到了青年,而我也是與時(shí)俱進(jìn),變得成熟穩重了。知道了許多事情,也懂得了什么是對,什么是錯……“三思而后行,行則有始有終!边@就是我青年明白的道理了。
當你駕起生命的小舟,在人生的漫漫長(cháng)河中徜徉,你可知道,迎接你的是浩瀚的海洋,排空的巨浪和聳立在浪尖上絢麗的浪花,成長(cháng)的蛻變中,是放蕩不羈?是頑強拼搏,還是成熟穩重,一次次的蛻變,就讓我們迎擊巨浪,拍擊長(cháng)空,在生命旅途中激蕩出絢麗的浪花,它們導引著(zhù)浩瀚人生永遠的航程,這筆可貴的財富是你生命的依助,它豐富你美好的心靈,指點(diǎn)你人生的迷津,助你攀越生命的巔峰,從而到達幸福的彼岸。
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