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童年八年級作文

時(shí)間:2021-09-07 15:31:52 初二作文 我要投稿

童年八年級作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的童年八年級作文,歡迎大家分享。

童年八年級作文

童年八年級作文1

  生活猶如寬廣的沙灘,金黃的沙灘里蘊藏著(zhù)許許多多的五彩的貝殼,這些貝殼成為了我們的樂(lè )趣。

  這件事,說(shuō)起來(lái)不能不笑,回想起那時(shí)的情景,我不禁捧腹大笑......

  那是個(gè)夏日的傍晚,昔日的余暉剛剛收斂,而地面上,墻壁上還熱的燙人,樹(shù)上的知了吵得更讓人心煩。忽然聽(tīng)到背后有人叫我,我回頭一看,是小李叔叔來(lái)了。他手里捧著(zhù)一個(gè)圓圓的西瓜!靶±钍迨搴谩蔽疫呎f(shuō)邊盯著(zhù)那綠綠的瓜皮,口水簡(jiǎn)直要流下來(lái)!跋氤晕鞴蠁?”叔叔抹著(zhù)額上的汗水微笑著(zhù)發(fā)問(wèn)!爱斎灰蔽艺f(shuō)著(zhù),爸爸也從物里走出來(lái)。叔叔一邊和爸爸打招呼,一邊拿起菜刀把西瓜切開(kāi)了。我迫不及待地拿起一快就吃,逗得叔叔哈哈大笑起來(lái)。那副讒相我至今記憶猶新,我吃完一塊,又去抓第二塊,叔叔突然問(wèn)道:“你怎么連西瓜籽也一起吞了呢?”我一聽(tīng)楞住了,眨眨眼望著(zhù)叔叔,小李叔叔一本正經(jīng)的講了起來(lái):“瓜子吞進(jìn)肚子里就會(huì )發(fā)芽,等到明天,他就會(huì )從你腦袋里長(cháng)出來(lái)!蔽也挥勺灾鞯拿嗣X袋,一霎時(shí),肚子仿佛也在隱隱作痛。我害怕極了,扔下那半塊西瓜,“哇”的哭了起來(lái),小李叔叔連忙扶起我笑瞇瞇地哄著(zhù):“別哭了,叔叔有方法叫他長(cháng)不出瓜秧來(lái)!蔽乙苫蟮耐(zhù)她,臉上還掛著(zhù)一串淚珠,叔叔幫我擦掉眼淚,一本正經(jīng)的說(shuō):“等會(huì )兒,把臉上的西瓜水洗干凈了,給叔叔,爸爸每人拿一塊西瓜來(lái)。晚上睡覺(jué)前,再喝點(diǎn)水,肚子里的西瓜就會(huì )慢慢變熟。他看到我們的小靜是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子,就不會(huì )發(fā)芽了!甭(tīng)了叔叔說(shuō)的話(huà),我趕快跑到廚房,把臉洗干凈,又給爸爸,叔叔各拿了一快瓜,然后,自己拿了快小的,坐下來(lái)慢慢的吃起來(lái)。爸爸和叔叔一直瞧著(zhù)我,還在偷偷的笑呢。

  直到現在每當吃起西瓜的時(shí)候,我都會(huì )想起這段令人發(fā)笑的往事。

  我從沙灘里發(fā)現了一個(gè)美麗的貝殼——童年,乃人生之大樂(lè )。

童年八年級作文2

  樹(shù),枯了,黃了,葉子掉了,又過(guò)一年,綠了,而我的童年卻一去不復返。想起那棵無(wú)名樹(shù),我也就想起了我的童年。

  童年并不是小學(xué),而是比小學(xué)更小的學(xué)前班時(shí)代。那年,富錦學(xué)前班前有一棵樹(shù),我們并不知道這是什么樹(shù),幾個(gè)好伙伴就命名為“無(wú)名樹(shù)”。春天,那樹(shù)剛剛長(cháng)出嫩芽,在棕黑色和青綠色之間徘徊,夏天,那樹(shù)綠綠的,顯得生機勃勃;秋天,那樹(shù)結滿(mǎn)了果實(shí),我并不知道那是什么果實(shí),只看見(jiàn)那果實(shí)青綠色里還蘊含著(zhù)淡淡的紅,從樹(shù)底下往上看,美麗極了。秋天的傍晚,月光灑到樹(shù)上,好似為那樹(shù)披上了一件金黃色的溫暖的外套;冬天,薄薄的雪覆蓋了整個(gè)樹(shù),下完雪后,我們總是圍著(zhù)那棵樹(shù)轉來(lái)轉去,調皮的時(shí)候會(huì )撿起地上的冰塊或是自己捏的雪球來(lái)打那樹(shù)上的雪,亮晶晶的雪花一片一片地落在我們帽子上,手套上,肩頭上,落在地上,化了……

  每天放學(xué)后,我們經(jīng)常把作業(yè)拋到九霄云外,先玩個(gè)痛快。也因為總是這樣,有同學(xué)打小報告,告訴老師,老師知道后,重罰我們。家長(cháng)們也知道了,也就不讓我們玩了,讓我們專(zhuān)心學(xué)習,從此以后,我們和無(wú)名樹(shù)在一起玩的時(shí)候也就越來(lái)越少了。

  哎!小時(shí)候的快樂(lè )很簡(jiǎn)單,為什么家長(cháng)和老師們都不讓我們好好地玩一玩呢?現在的簡(jiǎn)單很快樂(lè ),生活難道就是這樣嗎?

  現在,讓我們在夢(mèng)想的路上越挫越勇,看到更美的自己吧!人生就好似在坐火車(chē),錯過(guò)了就是錯過(guò)了,錯過(guò)的風(fēng)景就再也看不到了,也回不去了,火車(chē)會(huì )一昧不顧地向前方開(kāi)著(zhù)。

  看啊,無(wú)名樹(shù)又綠了,好像在迎接著(zhù)我們再次回去陪它玩,可是我們都太忙了……

童年八年級作文3

  童年,是一個(gè)令人回憶的東西也是令人贊許的話(huà)題。在童年里也許你會(huì )發(fā)生許多的事情,但是很多時(shí)候卻又會(huì )淡忘,或者流失。

  我的童年是快樂(lè )、幸福的,小時(shí)候我記得我被父母認為是一個(gè)可愛(ài)的小男孩。每當父母下班回家我都會(huì )對他們說(shuō):爸爸媽媽辛苦了,爸爸媽媽聽(tīng)到這些話(huà)笑得合不攏嘴,高興的說(shuō)看看我們的乖?xún)鹤,嘴真甜。小時(shí)候我們家是開(kāi)商店的,商店里的零食、玩具都變成我的私人物品。爸爸看見(jiàn)了就笑了笑說(shuō):這孩子把所有東西都拿走了,這還讓不讓我們賣(mài)東西呀。媽媽肯定會(huì )說(shuō):這點(diǎn)東西沒(méi)關(guān)系,只要孩子開(kāi)心一切都好。每當爸媽出去進(jìn)貨,我都會(huì )跟著(zhù)去。到了那里不是要書(shū)就是零食,動(dòng)畫(huà)片的碟子,玩具。一切只要是我想要的都會(huì )隨心所欲的買(mǎi)。

  慢慢的我長(cháng)大了,也懂得了更多了,也知道關(guān)心爸媽了,幫爸媽干點(diǎn)家務(wù)活,但有時(shí)候我還是很調皮,不是弄壞了桌椅,就是打碎了碗杯。當然也是會(huì )被父母批評的,我就會(huì )細心聽(tīng)爸媽教導。到我該上小學(xué)一年級的時(shí)候,爸媽就忙著(zhù)辦入學(xué)手續,看著(zhù)爸媽忙的身影,我的鼻子一酸,眼淚在眼眶中打轉,心理面想父母為了我是多么的操心,任勞任怨,不怕辛苦,從那一刻我就覺(jué)得我要長(cháng)大,幫助父母,不要讓他們操心。我要好好學(xué)習,不要讓他們擔心,我要為父母做些事,要讓他們開(kāi)心,每天掛著(zhù)笑容。

  到了初中,我就覺(jué)得我的是好像是有忙不完的事情,很少關(guān)心父母了,每天還有寫(xiě)不完的作業(yè),還要考試測驗,那么多的事,每當我叫著(zhù)不想做了,要去玩的時(shí)候,父母都會(huì )攔著(zhù)我,不讓我去玩,告訴我學(xué)完再去玩,還個(gè)我說(shuō)不要走他打工的道路,看著(zhù)父母辛苦我總算是體驗到了父母的話(huà)了。

  我的童年是幸福的,快樂(lè )的,也是平淡無(wú)趣的,苦澀的,但我相信我會(huì )是父母的驕傲。

童年八年級作文4

  年幼的我同她一起靜靜趴在開(kāi)滿(mǎn)花朵的草地上,一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)停在花瓣上的蝴蝶。那蝴蝶兩翅斑藍,我把手攏成碗狀,慢慢靠近蝴蝶,在它即將要飛時(shí),立馬攏住。她湊過(guò)腦袋,我慢慢把手呈花朵一樣展開(kāi),蝴蝶就在我手心中,我們興奮的大叫,再一次把蝴蝶融入花叢中還它自由。

  她叫李子,比我大兩三歲。有著(zhù)張細嫩白凈的臉蛋卻有著(zhù)男孩的性格,我并不算是嬌生慣養的大小姐,小時(shí)候也曾在鄉下住了幾年,而李子就是我在那時(shí)最好的玩伴。

  春天,我和她一起漫步在鄉間小路上。路邊有著(zhù)一大片細小的還未開(kāi)放的紫色野花。我們倆會(huì )摘下幾朵,去掉葉子,留下細長(cháng)的莖,然后互相綁在頭繩上。

  夏天,我和她一起吃著(zhù)咸水棒冰,坐在石橋上看著(zhù)湖面上那些粉紅紅的荷花和在荷花的莖間嬉戲的鯉魚(yú)。在有涼風(fēng)和夕陽(yáng)陪伴的黃昏,我和她一起拿著(zhù)一個(gè)自己中午吃剩的饅頭,撕成小塊,丟進(jìn)湖中給鯉魚(yú)喂食,看著(zhù)鯉魚(yú)爭食時(shí)激起的水花,爭著(zhù)給最大的鯉魚(yú)喂食便是我和她最大的樂(lè )趣。

  秋天,便是一年中最快樂(lè )的時(shí)候了?粗(zhù)身邊火紅的一片片楓葉,吹著(zhù)并不寒冷的涼風(fēng),沐浴在暖陽(yáng)下。有時(shí)我還會(huì )和李子一起跑進(jìn)院子里,找一根又粗又長(cháng)的竹竿去打果子。她用竹竿打,我用籃子接。等橘子熟透了,我和她爬樹(shù)采橘子。采了一大筐橘子之后便躲在楓樹(shù)下吃橘子,有時(shí)會(huì )剝橘子皮剝成滿(mǎn)手都是橘子汁。

  冬天,臘梅傳來(lái)一陣幽香。一起漫步在梅林間聞著(zhù)香便覺(jué)得神清氣爽。下雪時(shí),厚厚的雪會(huì )積堆在橋墩下,打雪仗的好時(shí)機就到了,你丟我一個(gè),我還你一個(gè)真可謂“不亦樂(lè )乎”。

  那年,我那斑斕的童年。

童年八年級作文5

  盼望著(zhù)假期,盼望著(zhù)明天,盼望長(cháng)大的童年。一天又一天,一年又一年,盼望長(cháng)大的童年……

  剛上一年級的我,對星期天是多么的向往。因為星期天,我可以賴(lài)床到八九點(diǎn),我可以看很長(cháng)時(shí)間的電視……

  同桌病了,他兩天沒(méi)有到校上課,這兩天我一直在想,他在家干嘛呢,是一覺(jué)睡到八九點(diǎn),還是一直賴(lài)在電視機前不肯離開(kāi)呢?

  第三天,來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)同桌坐在座位上,向同學(xué)們講述自己的“幸!鄙。這時(shí),我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)“陰謀”。

  放學(xué)后,我飛快的跑回家,拿出溫度計放在熱水里,焦急而又耐心的等著(zhù)媽媽。聽(tīng)到了熟悉的開(kāi)門(mén)聲,我便把熱水里的體溫計放在腋下,走到媽媽面前,哭喪著(zhù)臉說(shuō):“媽?zhuān)业念^好痛,很冷,你看是不是發(fā)燒了?”說(shuō)著(zhù)從腋下拿出了溫度計遞給媽媽。

  本以為媽媽看后會(huì )很著(zhù)急,沒(méi)想到媽媽不慌不忙的把手放在我的額頭上!霸趺床粻C手?”我慌忙辯解道:“是溫度計準,還是你的手準?”“走,我帶你看病去!眿寢尷(zhù)我的手向門(mén)診室走去。

  我心里害怕極了,一到門(mén)診,我的“陰謀”肯定會(huì )被識破的,又不敢向媽媽坦白,只好聽(tīng)天由命了。

  到了門(mén)診,媽媽讓我在門(mén)口等著(zhù),自己進(jìn)去對醫生說(shuō)了幾句話(huà)后,才讓我進(jìn)來(lái)。醫生量過(guò)我的體溫后說(shuō):“病得很?chē)乐!蔽衣?tīng)后,心里很高興,覺(jué)得是上蒼在保佑我,居然瞞過(guò)了醫生!薄澳阈枰蜻@么粗的針!贬t生邊說(shuō)邊用手比劃出饅頭似的圓。他的手勢和聲音把我嚇壞了。我三步并作兩步跑出了門(mén)診,媽媽也追了出來(lái)。

  媽媽很快的抓住我說(shuō):“你不是生病了嗎?”我無(wú)言以對,她又接著(zhù)說(shuō):“像你那體溫,就是一頭驢也燒死了,體溫計都被你給弄壞了!薄

  后來(lái),我才知道媽媽和醫生聯(lián)合起來(lái),“揭穿”了我自認為天衣無(wú)縫的“陰謀”。在那以后,每當我生病,媽媽總是說(shuō):“體溫計是不是又燒壞了,還是驢又燒死了!蔽冶愫荇,很尷尬,無(wú)言以對。

  哦,美好的童年……這件事,便被我列在糗事的冠軍寶座,讓它一直陪著(zhù)我,糗到永遠。

童年八年級作文6

  人生是一幅五彩斑斕的油畫(huà),而童年則是畫(huà)中最美的地方;人生是一片精美絕倫的文章,兒童年則是文章中最美的語(yǔ)句;人生是一場(chǎng)無(wú)與倫比的電影,兒童年則是電影中最回味無(wú)窮的片段。仰望童年的天空,如水晶般閃閃的繁星,有什么呢?

  打開(kāi)記憶匣子,展出一件冰激凌闖禍的事。那年夏天格外炎熱,小伙伴們都手舉冰激凌,饞得我直流口水。我急風(fēng)般轉身回家拿到錢(qián)買(mǎi)了內裝兩只的。我的牙天生稀落,也怕涼,自然速度慢,等我終于把手中的這個(gè)吃完后,另一個(gè)早已化成了水。與此同時(shí),看見(jiàn)電扇下依舊汗流滿(mǎn)面的媽媽。我心生“妙”計,于是我躡手躡腳的走近媽媽。把袋子一抽,讓水兒“順脖而下”,尖叫聲同聲響應“啊呀!”“舒服嗎,媽媽?zhuān)俊蔽议_(kāi)心又得意的問(wèn)她。媽媽瞟見(jiàn)我手中的雪糕袋,頓時(shí)明白了:“傻孩子,冰激凌入口涼,那倒在身上多黏!”我真對不起您,媽媽。

  再摘下一顆星星。這顆行星中裝著(zhù)一個(gè)“月亮”。七八歲那年吧,我和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶,爺爺親切的給我水果吃。我高興的給爺爺奶奶唱歌,兒童時(shí)總是愛(ài)顯示自己聽(tīng)到他人贊美的話(huà)就覺(jué)得好了不起?粗(zhù)黃澄澄的香蕉,我又有了主意。我以迅雷不及掩耳之速吞掉了一個(gè)香蕉,扔在地上,不,是扔在爺爺面前的地上。我故意站在上面,扮演滑冰!鞍ミ,寶貝兒,別踩著(zhù)那呀,多危險!蔽也挥舌狡鹆俗,我本事這么大,也不表?yè)P表?yè)P我。于是我要來(lái)個(gè)高難度的,我來(lái)個(gè)急轉身,可不知怎么的,沒(méi)站穩,然后我眼冒金星,便不省人事。當我醒來(lái),就躺在醫院里了。這時(shí)爺爺憐愛(ài)地說(shuō):“你瞧,不讓你踩,現在吃苦頭了吧!蔽疫@才知道原來(lái)是磕在床頭木頭上了,現在還得縫針。到現在,我額頭正中央還有那道疤痕,真成了個(gè)“二郎神”。

  童年總是那么天真無(wú)邪,純真有趣。從中我也明白了:做事要經(jīng)大腦,否則會(huì )弄巧成拙。天空中的繁星依舊閃閃,而那也只能成為一種特殊的美好的記憶。

童年八年級作文7

  雪花在空中舞蹈,悄悄落下,一片雪花落在我的手上,然后,又悄悄融化,帶來(lái)一絲涼意。

  轉眼又要過(guò)年了,此時(shí)我回到久別的老家,透過(guò)窗戶(hù)向外望去,那是一片潔白的世界,我喊著(zhù)哥哥姐姐要他們陪我出去玩,出去走走。

  彎彎曲曲的鄉間小路,伸向遠方,兩旁的白楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)干上裹著(zhù)厚厚的雪。

  不知走了多遠,看見(jiàn)了一個(gè)小土丘,上面種的麥苗,被皚皚的白雪覆蓋著(zhù),只露出點(diǎn)點(diǎn)綠色。

  多么熟悉的感覺(jué)!

  我耳邊仿佛聽(tīng)到一群孩子歡快的笑聲,那是小時(shí)候我和哥哥姐姐在雪地上的小土丘上玩耍。此時(shí),已過(guò)去七八年了吧。

  我仿佛看見(jiàn)我們搓著(zhù)凍得通紅的小手,在雪地里玩,仿佛聽(tīng)到[來(lái)源]那清脆的童聲:“哥哥姐姐快爬上來(lái)呀!”那時(shí),哥哥姐姐小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè),我們在雪中歡笑,嬉戲,歌唱……我們從小土丘上面滾下來(lái),感覺(jué)就像坐過(guò)山車(chē)一樣的刺激,一樣的好玩……

  我緩過(guò)神來(lái),對哥哥姐姐喊:“咱們上去玩吧,就像小時(shí)候一樣!薄昂醚!”

  我爬了十幾步就爬上了小土丘,此時(shí)覺(jué)得它特別小,而小時(shí)候還喊它叫“山”覺(jué)得特別高,怎么都爬不上去。

  我們坐在“山頂”,看著(zhù)這一望無(wú)垠的雪地,雪花仍然飛舞,在天空中旋轉,然后飄下,只是,我們三個(gè)在這個(gè)上面坐著(zhù),也沒(méi)覺(jué)得有什么好玩的!皩α,我們還從這上面滾下去吧,我記得特別刺激呢!咱們一起玩吧!”“哎,你自己玩吧,這么幼稚的游戲現在只有你還能玩,我和你哥從上面推你下去好了!

  多么陌生的感覺(jué)!

  是啊,姐姐都十九歲了,也算個(gè)大人了,怎么還會(huì )玩這么幼稚的游戲。我們坐在小丘上,看漫天雪花飛舞,飄下。

  歲月如梭,轉眼間,我們已經(jīng)長(cháng)大,童趣已經(jīng)不屬于我了。它已飄逝,如雪花一般。

  雪花仍在飛舞,旋轉,飄下,悄無(wú)聲息……

童年八年級作文8

  曾經(jīng)的故事,你是否還記得?那些童年的記憶碎片,是否還能拾起拼湊,盡管依稀?童年的記憶,被內心深處喚醒,所有的幸福與疼痛都那么值得懷念。

  自從我讀了《城南舊事》之后,我感觸很深。年僅六歲的英子在惠安館遇到了瘋子秀貞,她告訴英子關(guān)于她失去的孩子的事,英子就肯定了妞兒就是秀貞的孩子,母女倆在尋找妞兒爸時(shí)不幸遇難。遷居后又遇到了被生活所迫但心地善良的小偷,不理小孩子的德先叔。最后英子爸爸去世了,在那一刻,她覺(jué)得自己長(cháng)大了,不再是個(gè)孩子了,她的童年也結束了。

  字里行間,我們總能感受到一種親情,卻怎么也說(shuō)不透,也許這就是親情的力量吧。故事中沒(méi)有過(guò)多華麗的語(yǔ)言,卻用簡(jiǎn)樸告訴我們,每個(gè)人的童年中都有燦爛與憂(yōu)傷,不管怎樣,童年只有一次,永遠不要遺忘。林海音的童年,美麗中夾雜著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷,憂(yōu)傷中也不乏一個(gè)情字,而這情又完全地詮釋了她的童年。

  我的童年,應該是充滿(mǎn)歡樂(lè )吧。還記得那一天,爸媽都不在家,留下我一人逍遙自在了,媽媽不肯讓我吃糖,因為我的牙幾乎全爛了,幸好在換牙時(shí)期,爛了再重新長(cháng)一個(gè)唄。抱著(zhù)這種想法,我這小饞貓早就對書(shū)架上的那罐糖有想法了,可我根本夠不著(zhù)。終于費了九牛二虎之力爬上了大桌子,但手太短,還是摸不到,這可難不倒我,拿起一本書(shū),往上敲了敲,糖就掉在了地上,正準備下去的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,腳底一滑,“啪嘰”摔下去了,幸好有軟墊子,可我還是很疼。媽媽見(jiàn)了我就走過(guò)來(lái),我趕緊把糖塞進(jìn)了嘴里,生怕待會(huì )媽媽又給我沒(méi)收了,“你這小饞貓呀,可真是對你沒(méi)辦法了!蔽乙廊恍ξ,依然吃著(zhù)讓我垂涎已久的糖,甜甜的,都甜到我心坎里去了。我的童年,簡(jiǎn)單快樂(lè )。

  有人說(shuō)他想回到童年,因為童年是天真爛漫的,也有人說(shuō)他痛恨童年,因為童年給了他太多的苦難和傷痛。無(wú)論是美好還是傷痛,它都是你童年的回憶,都是一個(gè)無(wú)法重回的時(shí)光,一個(gè)無(wú)法代替的童年。

童年八年級作文9

  家鄉的風(fēng)景依然那么優(yōu)美、秀麗、迷人,從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。

  我走在一望無(wú)際的田野小徑上,看著(zhù)遠遠地連綿起伏的山巒,上上下下一片綠色,好像置身在綠色的海洋里,心情多愜意,人生就有多愜意。身旁是一片包谷地,大大小小的金黃的包谷掛在那一片蒼翠欲滴上。幾粒小蟲(chóng)在包谷地里自由地遨游,偶爾也會(huì )有幾條小蚯蚓探出泥土,四處張望著(zhù),但很快又會(huì )鉆進(jìn)泥土里去覓食了。

  遠處,一陣陣清香傳來(lái),那是每家每戶(hù)晾曬的黑木耳的'香。走進(jìn)去,會(huì )看見(jiàn)昏暗的磚房里面有幾個(gè)泥壇,泥壇里裝的都是一些農民自家弄的酸菜呀什么的,在我老家,叫做教頭,它渾身上下都有一股清香,嘗嘗味道酸香中有一縷微辣,蕩漾在舌尖。小時(shí)候,我最喜歡這種又香又酸的感覺(jué)。幾串干辣椒和干玉米懸掛在門(mén)兩旁,既可以曬干用來(lái)過(guò)冬,還能辟邪(聽(tīng)老人說(shuō)的)。

  群山之下有一條小河,河里有很多水生動(dòng)植物。以前,我們很多人都喜歡蹚水抓魚(yú),抓到的魚(yú)一般都是鯽魚(yú),不大不小,抓到了就把它帶回家,做鯽魚(yú)湯喝。那才是純正的鮮美,魚(yú)肉極富有嚼勁又嫩,只有在家鄉才吃的到,才能享受的到的樂(lè )趣。

  甚至有時(shí)在山坡上還能看見(jiàn)蛇,軟軟地趴在土地上,不小心踩到了,那就是倒大霉了,蛇一口咬在身上,如果是有毒蛇就完了。但在我的家鄉有人把蛇拿來(lái)跑雄黃酒,我爺爺就喜歡喝,那酒發(fā)出一陣陣刺鼻的腥味,不知道為什么很多人喜歡,可能因為那是故鄉的酒吧,有著(zhù)家鄉的味道吧。

  我突然感覺(jué)我腳下的土地是那么厚重,像家鄉人堅實(shí)的臂膀。正如家鄉的人教會(huì )我的:如何從渾濁的味道中找到最純正的那一部分。我想著(zhù),不禁抓起一把黃土,家鄉的,帶著(zhù)各種各樣味道的黃土,在指縫間透出湖北千年悠悠的光陰。

童年八年級作文10

  童年,一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)代,它像一顆可口的糖果,滋潤著(zhù)我,帶給我無(wú)盡的歡樂(lè )。

  ——題記

  小時(shí)候,爺爺家養了一只小花貓,可愛(ài)極了。

  在一個(gè)晴朗的中午,爺爺奶奶都去睡覺(jué)了,我獨自一人在院子里玩耍,正當我百般無(wú)聊之時(shí),小花貓從屋里爬了出來(lái),我跑到小貓跟前,輕輕的撫摸它,又坐下來(lái)把它放在腳上,這時(shí),我發(fā)現小花貓長(cháng)胡子了,而且很長(cháng),我出于好心,就要幫它把胡子剪了。

  我學(xué)著(zhù)爸爸的刮胡子時(shí)的樣子,先用香皂在小花貓的胡須上擦了擦,小貓還算老實(shí),可是,當我拿起剪刀時(shí),小花貓一下子從我的懷里躥了出去,我追了過(guò)去,我倆就這樣繞著(zhù)院子跑了好幾圈,我實(shí)在跑不動(dòng)了,就氣喘吁吁的咒罵到:“好啊你,臭貓,我好心好意為你剪胡子,你卻狗咬呂洞賓——不識好人心!,我沒(méi)有放棄,但實(shí)在跑不動(dòng)了,就坐在門(mén)前臺階上休息。小花貓也放松了警惕,蹲坐在一邊,懶洋洋的。我趁這會(huì )功夫,巧無(wú)生息的走了過(guò)去,一把抓起它,它拼命的掙扎,可我就是不放手。為了避免它在次逃跑,我用繩子把它綁了起來(lái),咔嚓咔嚓兩聲響后,我成功了,小花貓的胡子被剪掉了。

  我解開(kāi)繩子把小花貓放在地上,它卻左搖右晃,怎么也站不穩,我很納悶,一會(huì )兒,爺爺出來(lái)了,看到這番情景,問(wèn)我怎么了,我一五一十的復述給了爺爺,爺爺笑了起來(lái),和藹可親的對我說(shuō):“你個(gè)小傻瓜,貓的胡子是用來(lái)測量鼠洞大小和保持平衡的,你把它的胡子剪了,它當然站不穩了!闭f(shuō)完,又抱起小貓:“可憐的小貓呦!”

  我低下了頭,心里默念著(zhù)小貓對不起。

童年八年級作文11

  我是一個(gè)初中生 ,常;孟牖氐酵,回到那快樂(lè )而又美好的童年……

  心情輕松……

  在那個(gè)美好的童年里……

  在綠草茵茵,景色宜人的春天里 ,我和班上幾個(gè)死黨在碧綠的草地上愉快的玩著(zhù),嗅著(zhù)那令人沉醉的花香,看著(zhù)那蒼翠欲滴的花朵,我們在春姐姐的懷抱中放肆得玩著(zhù),那樣的快樂(lè ),那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮那樣的。

  而現在,我上了初中,再也不能和小時(shí)候那樣玩了,先不說(shuō)初中那沉重的負擔,光是我老爸老媽對我的嘮叨,我就已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了,哪還有閑情逸致去玩呢?

  在夏日炎炎,知了叫個(gè)不停的夏天,我們就去樹(shù)林里捕蟬,那蟬真是靈活,我們左一撲,又一撲就是抓不到,我們都十分生氣,嘴一噘,來(lái)真的了,沒(méi)想到一撲過(guò)去,我們被一快大石頭給撲倒了,等我們站起來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是滿(mǎn)身灰塵,臉也成了個(gè)大花貓了,我們看著(zhù)彼此,都快樂(lè )的笑了起來(lái),那笑聲可真大啊。那時(shí)我是多么快樂(lè )!哎!現在我是初中生了,整天被父母逼著(zhù)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了老師布的作業(yè),還有爸爸媽媽布的,哪還有時(shí)間去玩啊,我知道初中生和小學(xué)生是不同的兩個(gè)概念,要努力點(diǎn),可初中真的很苦,那么多要背的書(shū),那么多作業(yè),我真的怕我撐不過(guò)來(lái)啊 !我真的好怕我會(huì )放棄!我常常在窗戶(hù)外看到很多小學(xué)生在快樂(lè )的玩耍著(zhù),發(fā)呆的看著(zhù),看著(zhù)看著(zhù),我就會(huì )情不自禁的落淚,我就會(huì )想起我童年,我的童年也曾經(jīng)那么快樂(lè )過(guò),我就好想好想再回到那個(gè)純真的時(shí)代,想念秋天里我們在楓樹(shù)下玩,想念冬天里我們愉快得堆雪人,想念童年的一切一切。。! 但這一切一切,都只是想,永遠不會(huì )再回到童年了,只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……

童年八年級作文12

  咦,照片上的那個(gè)小女孩是誰(shuí)呀;怎么穿成這樣打扮的濃妝淡抹的呀,好有意思。

  再仔細一看,哎、怎么是我呀。突然間想起小時(shí)候那個(gè)愛(ài)打扮的我了。記得在五歲那一年,我家里的人都因為有事出去了,把我自己留在家里一上午,因為那時(shí)年紀小,而且小女孩子嘛,總是喜歡漂亮,于是心里的那個(gè)‘小魔鬼’就在作怪,于是就有了一個(gè)點(diǎn)子---把自己打扮成一個(gè)‘小仙女’。于是行動(dòng)就開(kāi)始了。我先把媽媽的漂亮衣服全都找出來(lái)擺在床上,然后又去把媽媽的漂亮衣服也拿了出來(lái),還有許多包包。

  開(kāi)始,我先對著(zhù)鏡子一陣亂抹,先抹粉,抹了一層又一層然后又開(kāi)始畫(huà)眼影,上眼皮畫(huà)紫色,下面畫(huà)橙色......終于經(jīng)過(guò)一番打扮連不打扮完畢。又去把一件裙子換上去,呀,怎么真么長(cháng),唉沒(méi)辦法只好提著(zhù)。然后又傳了媽媽的長(cháng)腿襪,先套一只腳,哎還是真長(cháng)......又把一雙高跟鞋穿在腳上,在屋里走來(lái)走去,一走就會(huì )發(fā)出‘嘎、嘎、嘎、嘎’的聲音?粗(zhù)這一身的打扮心里美滋滋的在鏡子前左扭右扭,連上早已樂(lè )得像一朵花一樣了。

  心里高興的想要飛到天上了,我于是便在屋里跳起舞來(lái),剛一抬腳差一點(diǎn)把我給摔倒,不過(guò)這沒(méi)關(guān)系,他改變不了我的好心情。于是有跳起舞來(lái)了,又跳了幾步,腳上的高跟鞋踩了一下裙邊一下可摔倒了。就在這時(shí)爸爸和媽媽正好同時(shí)出現在屋里,看到這一幕,他們驚到呆在那里。不過(guò)很快他們又恢復了過(guò)來(lái),開(kāi)始捧腹大笑,就在他們笑的時(shí)候,我便失聲大哭了起來(lái),我也不知道是為何,也許是太痛了;也許是看到他們笑自己......他們看到我在哭,頓時(shí)不知所措趕緊過(guò)來(lái)給我擦淚,就在給我擦淚時(shí),又拿來(lái)一面鏡子,我一看,嚇了我一大跳,臉上畫(huà)的妝全都花了。在那一刻看到自己真丑。爸爸媽媽再問(wèn)問(wèn)這個(gè)問(wèn)問(wèn)那個(gè),還有些嘲笑我。

  這件事雖然過(guò)去很久了,但是卻一直在我心里生長(cháng)著(zhù),永遠也拔不去的。想著(zhù)那時(shí)的我,真糗。

童年八年級作文13

  春節的晚上,靜靜的坐在電腦旁邊,漫無(wú)心境的聽(tīng)著(zhù)歌曲,在這個(gè)屬于中國孩子自己快樂(lè )的日子里,我的心情竟是這么的糟糕

  進(jìn)入qq空間,翻看著(zhù)自己曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的日志,在不經(jīng)意間,原來(lái)已經(jīng)積攢了這么多值得回憶的東西,一篇一篇的瀏覽著(zhù),每一篇日志,都可以想起這般美好的畫(huà)面。漸漸地,我發(fā)現隨著(zhù)時(shí)間的流逝,自己記錄的事情在逐漸發(fā)生著(zhù)變化。從簡(jiǎn)單的小事,煩躁的情緒到現在的對任何不滿(mǎn)的事情一笑略之,從以前跟朋友的小吵小鬧到現在對一些小矛盾學(xué)會(huì )寬容,從以前抱怨他人到現在的學(xué)會(huì )反省自己,從以前的簡(jiǎn)單到現在的復雜心情,看到與朋友在一起的照片,幾張笑臉,那般的幸福,那般的快活,那般的天真……記錄內容的變化似乎也在預示著(zhù)自己的成長(cháng),僅僅兩年,自己原來(lái)在不經(jīng)意間已經(jīng)長(cháng)大了。

  或許,沒(méi)有人愿意長(cháng)大,因為長(cháng)大意味著(zhù)自己學(xué)會(huì )的更多,擔負的更多,然而換個(gè)角度想一想,自己從以前對父母的不理解,現在對父母的殷勤期望的認識卻又加深了好多。從初一到初三,整整三年,這三年中,自己對老師的負責,友情的可貴、學(xué)習的重要性有了特殊的經(jīng)驗,獨特的感慨。當看到雪后孩子們堆雪人的情景,不禁開(kāi)始向往童年的生活,但是,相比之下,我們收獲的往往比失去的東西多得多,因為我們對生活有了更深的了解,因為我們逐漸長(cháng)大了,懂事了。

  當每個(gè)人開(kāi)始靜心的回憶自己走過(guò)的道路時(shí),一定會(huì )為自己的改變而高興,為自己的改變而感動(dòng),因為這些微妙的改變,讓我們對其他事物多了一份思考,對難以讀懂的親情友情有了更深層的理解和感悟,讓我們對生活有了新的動(dòng)力,新的向往,新的開(kāi)始,向往每一天……

童年八年級作文14

  每個(gè)人的記憶深處都有一片金色的沙灘,一串又一串記憶的腳印深深地“鑲入”沙灘,我也不例外?,這串小小的腳印,那一定是我童年時(shí)的記憶腳印,瞧,這處玲瓏精致又十分深刻的腳印,抹也抹不掉,這大概是我童年時(shí)最珍貴的記憶,讓我們解析它的秘密吧!

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),北風(fēng)吹了,冬天來(lái)了。伴著(zhù)北風(fēng),紛紛揚揚的鵝毛大雪“呼呼”地降臨,雪花從云端跳下,打開(kāi)降落傘,緩緩地來(lái)到大地。為了迎接這批美麗的來(lái)客——雪,樓群、街道、樹(shù)木都披上了華麗的銀裝。往往在這時(shí),一群群少年就筑好堡壘,打一場(chǎng)雪仗。

  雪仗是男孩們的最?lèi)?ài),三個(gè)一伙,五個(gè)一幫,選地址,建堡壘,開(kāi)戰!在童年的記憶里,大多數都是快樂(lè )的雪仗,而且我是百戰百勝,因為,我總是精選“天時(shí)”、“地利”、“人和”。

  我的第一次雪仗是在那個(gè)大雪紛飛的上午。我知道,要想在戰斗中取勝,必須要有“天時(shí)”、“地利”、“人和”!疤鞎r(shí)”,已有,那就是雪天,雪量充足,“地利”,我已在一棵大樹(shù)下建了一個(gè)特別牢固的堡壘,樹(shù)枝可擋住對方的雪球,堡壘中儲存了許多雪球!叭撕汀,我方人多,而且十分團結。雪仗開(kāi)始了。我方分工協(xié)作,有的在握雪球,有的在沖鋒,有的在在修補堡壘。我方“陣亡”的人不計其數,但對方“死傷”更是慘重,漸漸地,敵我雙方各剩兩人,對手二人合擊了我方的一隊友,對方一隊友被我消滅。對方彈盡糧絕,我方還有不少雪球,我抱著(zhù)一個(gè)巨型雪球,沖了過(guò)去,過(guò)了對方用雪攔的“五關(guān)”,闖過(guò)三道防線(xiàn),對手想要負隅抵抗可無(wú)濟于事,我踏平敵人的堡壘,一擊致命。我歡呼雀躍。

  這處記憶的腳印,多么珍貴,多么繽紛,令我終生難忘。

童年八年級作文15

  童年是美好的。童年是快樂(lè )的!每個(gè)人都擁有過(guò)童年,在那時(shí)過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,多棒!

  童年,你的童年始終還是會(huì )成為過(guò)去的,現在你不再是小孩了,而是青年了!有一些人仍然沉浸在那快活的童年,他改變不了這個(gè)事實(shí),他不知道自己已是青年或大人了,還是像小孩子一樣。有一些人,他把童年化為了他這一生最美好的回憶,現在他在學(xué)習上努力學(xué)習,長(cháng)大后成為祖國的棟梁,或者在社會(huì )上艱辛的拼搏著(zhù)!

  我,我現在只是在半童年半童年的期間,但我卻要在這個(gè)期間填好基礎,以免以后的學(xué)習很艱辛,很辛苦。但是學(xué)習本來(lái)就很辛苦,不但要勤背書(shū),還要記,還要寫(xiě),學(xué)習就要付出代價(jià),才能有收獲。不可能有不勞而獲的事情。

  我現在在努力學(xué)習,我不希望我的腦袋里裝著(zhù)的不是知識,而是一些無(wú)聊的事情。因為我不能辜負爸爸、媽媽、姐姐、老師的期望。

  現在想起童年的那時(shí)候,那個(gè)快樂(lè ),憂(yōu)傷的情景不由自主的浮現在眼前~我那時(shí)侯才1歲多剛學(xué)會(huì )走路沒(méi)多久,就很有勇氣。我住在某一個(gè)小區,某一棟樓的第5層,是正中午,爸爸去出差,媽媽小姨在煮菜,而我呢!就站在樓梯旁,用那好奇的眼神望著(zhù)那樓梯,跟著(zhù)我大踏步的向樓梯走去。。。。!稗Z”一聲,驚動(dòng)了小姨和媽媽?zhuān)又?zhù)有傳來(lái)一陣洪亮的哭聲,小姨、媽媽立即跑下一樓,一看,原來(lái)是我從五樓滾到一樓,頭上還腫起了兩個(gè)“牛角”,媽媽驚慌失色的抱起我說(shuō):“唉呀,小寶寶,你怎么會(huì )到這來(lái)呢,真是擔心死了媽媽我了!”還有6歲那年,我上幼兒園學(xué)前班,我姐姐就11歲了。因為我很頑皮,去逗姐姐不能寫(xiě)作業(yè),后來(lái)姐姐發(fā)怒了,我們開(kāi)始打起來(lái)。。。。最終我輸了,只好答應姐姐一個(gè)條件,就是不要再逗她了。怎么能不答應呢,要不后果會(huì )很慘的,不過(guò)很兇的姐姐也有軟弱的時(shí)候!

  童年的快樂(lè )!真是多!不過(guò)我還是把自己那快樂(lè )的童年回憶永永遠遠的在我心中!

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