有關(guān)初二寫(xiě)景作文集合5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的初二寫(xiě)景作文5篇，希望對大家有所幫助。
初二寫(xiě)景作文 篇1
春天，撫摸細雨的細膩；
夏天，感覺(jué)陽(yáng)光的明媚；
秋天，品嘗豐碩的果實(shí)；
冬天，遠眺皚皚的白雪。
一年四季，只要傾聽(tīng)，你就會(huì )發(fā)現生活之美。
春天，萬(wàn)物復蘇。一切都從沉睡中醒來(lái)。頓時(shí)，整個(gè)舞臺活躍起來(lái)。郁金香們引吭高歌，連翹花翩翩起舞，水仙表演起了獨奏，樹(shù)木也在一夜之間披上新綠。處處彰顯著(zhù)生命的活力。僵直的枝條柔軟起；起來(lái)，枯黃的大地綠意融融。用心去傾聽(tīng)春的腳步，傾聽(tīng)綠芽爬上枝頭的興奮，只要用心肯定會(huì )聽(tīng)得到的。
夏天，生命的活力似乎達到了及至。把大地照得發(fā)白的陽(yáng)光是那么刺眼。牽連你的耳朵也嗡嗡響。我們這一帶，樹(shù)多。所以夏日了“聽(tīng)取蟬聲一片”的聲音是很久的。它為炎炎的夏日增添了濃濃的情趣。雨，也成為了夏的主角，它來(lái)勢兇猛不同于春雨的溫柔。它不像春雨淅淅瀝瀝地下上一整天。夏雨會(huì )讓你明白什么叫雷厲風(fēng)行。
秋天，是收獲的季節。遍地金黃的葉與流動(dòng)的餓湖水相映成趣，潺潺的流水聲與落葉的聲音難道不美嗎？“秋風(fēng)秋雨愁煞人”我并不這么想。秋，并不僅僅代表著(zhù)生命的終結。同時(shí)，它也繁衍了下一代生命。
我們充滿(mǎn)了早秋的精神。這時(shí)碧綠與金黃相混，悲傷與喜悅相雜。希望與回憶相間。在我們的生活了里。有一段時(shí)光，這時(shí)青春的天真成了回憶，夏日茂盛的回音在空中還隱約可聞。
冬天，一切又銷(xiāo)聲匿跡起來(lái)。是那么空曠，那么蒼涼。光禿禿的樹(shù)干宣告著(zhù)冬的`來(lái)臨。不久，從灰白的上空飄落下了鵝毛般的大雪。于是，你去傾聽(tīng)厚重的大雪壓彎松枝的聲音。像沉重的大門(mén)被打開(kāi)的聲音。有時(shí)做魯迅先生講的捕鳥(niǎo)游戲。月光照上冬日的林木，其容貌枯白而沉思；落日的余暉灑進(jìn)了每個(gè)角落是那么溫馨。清晨的寒風(fēng)微掃而過(guò)，壓在枝頭的雪輕松愉快的飄落于大地。無(wú)人知道究竟是歡快的笑聲，還是離別的眼淚。
因為我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)，所以有寧靜，有智慧，有成熟的精神，向憂(yōu)愁微笑，對一年四季贊美。
初二寫(xiě)景作文 篇2
如果春是萌芽，秋是收獲，冬是永恒，那么夏就是無(wú)盡繁華前的奮斗。如果春是童謠，秋是雄歌，冬是小說(shuō)，那夏就是讓我陶醉的詩(shī)。
我醉于盛夏之綠。綠呀，無(wú)邊無(wú)際的洶涌澎湃的綠，是不安于平淡，立志要奔騰的綠。近處是稍淡些的草綠，可愛(ài)的顏色里飽含生機，讓我禁不住想擁他入懷，吻他的臉頰;而后是深沉的綠，充滿(mǎn)激情而不張揚，綠仿佛嵌了進(jìn)去，卻又輕輕漾在我心頭;遠處是與天相接的墨綠，綠得透骨也不黯淡，成熟中蘊藏著(zhù)昂揚的斗志，直教我想起“老驥伏櫪，志在千里”這句詩(shī)。老馬的脊背肯定是墨綠的，至少綠的心中懷有遠大的志向。
我醉于盛夏之聲�！爸�，知了……”多么熟悉的聲音，我卻白聽(tīng)不厭，因為這聲音讓我陶醉。知了的壽命只有這么一個(gè)夏季之長(cháng)，而他將活力激情完全獻給了夏。我一邊陶醉于知了不懈的歌聲，一邊感動(dòng)于他們對夏無(wú)盡的熱愛(ài)與無(wú)私奉獻�！爸�，知了……”總是這么一種旋律嗎?不，歌聲中蘊著(zhù)多少愛(ài)!夏之盛折服了多少生命，而這些生命的頑強熱情又使我深深陶醉了。
我醉于盛夏之味。無(wú)論在湖邊，在密林，在草地，即使在夏的一個(gè)角落，深吸一口氣，感受到了嗎?溢滿(mǎn)全身了嗎?深深陶醉了吧?這盛夏的味道。有泥土的芬芳，有密林的濃香，有湖水的清淡，還有陽(yáng)光的溫暖。真想席地而坐或天為被，地為床，讓我全部融入盛夏里，被這味道感化�；蛟S還能沾上點(diǎn)香，那就掬著(zhù)沾香的手，輕輕嗅一嗅，小小的心也柔軟下來(lái)，那就真正陶醉了，在被這盛夏的味道籠罩之中。
我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)極準確生動(dòng)地描繪盛夏，因為他本身是讓我陶醉的詩(shī)。他用綠的墨寫(xiě)成，用蟬的歌譜韻，用香味來(lái)營(yíng)造氣氛。我也只能反復朗誦著(zhù)他，品味著(zhù)他，而永遠陶醉于他了。
初二寫(xiě)景作文 篇3
昨天，我和媽媽一起去鄉下的外婆家。午飯吃過(guò)后，大家談起了家常，不知不覺(jué)，時(shí)光已經(jīng)流逝了一大半了，西斜的太陽(yáng)在湛藍的天空中散發(fā)出金燦燦的霞光。
我們和外婆告別后，踏上了回家的路。車(chē)子在平坦的鄉村水泥路上歡快的前行著(zhù)，我坐在后座上，饒有興趣地觀(guān)賞起鄉下傍晚的美景。
太陽(yáng)漸漸收起了微笑，羞紅了臉，好像也急著(zhù)回家，揮手再見(jiàn)，一不小心把晚霞灑滿(mǎn)了半空。道路兩旁整齊的稻田，黃綠相間，仿佛給大地鋪上了一條厚厚的地毯，黃澄澄的稻穗半彎著(zhù)腰，在夕陽(yáng)的余暉中顯得分外耀眼，照亮了地里忙碌的農民伯伯的笑臉;遠處的棉花地里，葉子漸漸黃了，雪白的棉花爭先恐后地從果實(shí)里探出了身子，好像在對農民伯伯說(shuō);“快來(lái)摘我呀!”一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴隨著(zhù)農民伯伯們的歡聲笑語(yǔ)，仿佛一起在慶祝這豐收的季節呢!
樹(shù)林里，歸巢的鳥(niǎo)兒，成群結伴地“嘰嘰喳喳”地鳴叫著(zhù);村莊中，孩子們在大人們的聲聲呼喊中，飛一般地奔向家;小河里，鴨子在悠閑地游來(lái)游去，它們好像太留戀水草的美味而忘記了回家……
放眼望去，天空是那樣的湛藍，大地是那樣的富饒，深吸一口氣，空氣又是那樣的清新，我不由地感慨：鄉村的傍晚真美啊!
初二寫(xiě)景作文 篇4
菊花已凋落，黃葉已飄零。細雨斜斜，像花針，似牛毛，若銀針，交織出了深秋的網(wǎng)。秋天的雨，融合了春雨的細無(wú)聲，也多了一份對流逝時(shí)間的無(wú)奈和屬于秋季的凄涼。
銀杏樹(shù)黃了。漫步在小路上，不經(jīng)意的抬頭，原來(lái)一向毫不起眼的銀杏，在這時(shí)竟可以如此絢麗奪目，如此的耀眼！滿(mǎn)樹(shù)黃葉，如群群棲息在枝干上的黃蝶，又似萬(wàn)縷的陽(yáng)光，構成了秋日的驕陽(yáng)！
紅楓似火，在秋雨的洗滌下，變得亮澤，變得更加鮮艷，像是血液，在燃燒，燃燒……是啊，紅葉的壽命已到盡頭，為何不轟轟烈烈……
冰涼的細雨，漫天的黃葉，妖艷的紅楓，成為秋天特有的畫(huà)卷。
初二寫(xiě)景作文 篇5
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，村不在美，有麥相應。題記
五月是一個(gè)芒種收割的季節，在這個(gè)季節中大家忙著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)。五月的麥子黃了，熟的那么歡暢，那么蕩漾，像串串金色的汗珠，像無(wú)邊的金色的海洋，微風(fēng)拂過(guò)猶如一片片浪花在蕩漾，鳥(niǎo)兒越過(guò)猶如一根根樹(shù)枝在搖曳。在雨水的滋潤下小麥從大地媽媽的懷抱中探出腦袋在農民伯伯的精心呵護下一點(diǎn)點(diǎn)的向上竄當夏姑娘拂過(guò)麥田時(shí)麥子漏出了金燦燦的笑容，像個(gè)可愛(ài)的少女聽(tīng)這是什么聲音?哦!原來(lái)農民伯伯們已經(jīng)在地里收麥子了于是我朝麥田的近處走去。夏日的天氣驕陽(yáng)似火，我在陽(yáng)光下還沒(méi)站多久就熱得滿(mǎn)身是汗，而麥田里的農民伯伯們正頂著(zhù)烈日在收割麥子，這時(shí)我不由得想起了一首學(xué)過(guò)的古詩(shī)：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。五月在鄉村，因勞動(dòng)而顯得不平凡。五月在鄉村，烙下了屬于它的一片土地。
五月在鄉村，有小麥的氣息。五月在鄉村，有農民的笑意。五月的麥洋溢著(zhù)笑臉，五月的風(fēng)柔柔和和。這就是五月一個(gè)特殊的勞動(dòng)季。
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