我的母親初二作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我的母親初二作文，歡迎大家分享。
我的母親初二作文1
至親至愛(ài)，娘親；至嚴至厲，母親。
胡適，一位對現代文學(xué)乃至社會(huì )影響如此大的詩(shī)人，他的母親，定不簡(jiǎn)單。
《母親》文章一開(kāi)頭便寫(xiě)道“我小時(shí)身體弱，不能跟著(zhù)野蠻的孩子一塊兒玩。我母親也不準我亂跑�！闭l(shuí)小時(shí)候不是和小伙伴們滿(mǎn)大街瘋跑��！可“母親”卻不讓。一是因為本身就體弱，二是怕“我”貪玩，誤了學(xué)習。舊社會(huì )只有有了學(xué)問(wèn)，才能出人頭地，再加上那幾個(gè)哥，若不成器，將來(lái)都沒(méi)立足之地。望子成龍嘛，可以理解。
“我的恩師就是我的母親”，先強調“恩師”，再引出下文“母親”的教育方法。每天天剛亮，就把“我”叫醒，反思前一天的過(guò)錯，認錯后叮囑“我”好好讀書(shū)。一大早就反思自己，還清楚了自己為人處事的錯，記憶更深刻，新的一天不會(huì )再犯。
“她是慈母兼任嚴父�！薄拔摇比糇鲥e什么事，“母親”絕不會(huì )當著(zhù)外人的面打“我”�；氐郊乙股盍藳](méi)了人，再教育。家丑不可外揚，挺好，尊重了孩子，也不會(huì )讓人看笑話(huà)。
“這是我的嚴師，我的慈母�！彪m然常教育“我”，但也是最心疼“我”的。因被罰跪用臟手揉了眼，所以得了眼翳�！澳赣H”就很愧疚，聽(tīng)說(shuō)眼翳能被舔好，她還真拿舌頭舔！罰是真罰，心疼也是真心疼。
后來(lái)“母親”做了寡婦，又是當家的后母，家里上上下下都要操持。再加上不爭氣的哥哥，“母親”無(wú)依無(wú)靠，還成天和兒媳做斗爭，用實(shí)際行動(dòng)教會(huì )了“我”做人要忍。
該說(shuō)說(shuō)我了。我認為我媽就很偉大，特別會(huì )教育人，把我們姊妹三個(gè)都教的不差�？闪瞬黄鹆�！
和胡適的母親一樣，我媽從來(lái)不在別人面前打我們，無(wú)論多生氣。不像有些家長(cháng)，就打自己家孩子給別人看，這不滑稽嗎，不給自己孩子面子，自己不也沒(méi)面子嗎！但我媽每次教訓完，都會(huì )問(wèn)我們哪里錯了，讓我們自己總結，然后再給我們補充。
不過(guò)我比胡適幸運，我沒(méi)有他那么體弱，所以得到了我媽的同意，可以和小伙伴們一起玩。有時(shí)她還會(huì )問(wèn)我們玩的怎么樣。
可就算這樣，也不及胡適的母親辛苦！不過(guò)我還是最心疼我母親！
這世上，也只有母親能這樣完全為了我們好，不計回報的付出了吧！
母親們，辛苦啦！
我的母親初二作文2
我的母親個(gè)子不高，但是面容清秀。明亮澄澈的眼睛上方嵌著(zhù)兩彎柳葉眉，最有特色的還是母親一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一根根發(fā)絲有如大海中不眠的波浪，在隨風(fēng)翻騰著(zhù)，蕩漾出古典的東方之美。腦后梳著(zhù)一條短小的馬尾辮，額前還伏著(zhù)一片整齊的劉海，透出幾分可貴的童心。耳朵上架著(zhù)一副金絲框眼鏡，全然不像一副教師模樣，倒像一名稚趣未脫的學(xué)生。
但我母親確是千萬(wàn)個(gè)辛勤勞作的園丁中的一員，她是一名中學(xué)數學(xué)教師�？赡苁怯捎诼殬I(yè)習慣，母親喜歡陪在我身邊看書(shū)，每天夜晚，當明亮的節能燈一開(kāi)，燈下必定有兩個(gè)身影。每當我俯身做作業(yè)時(shí)，母親便一聲不吭地坐在旁邊靜靜地批改作業(yè)、備課，靜得讓我覺(jué)察不出身邊坐了人。如此一來(lái)，母親便毫無(wú)時(shí)間去做一些其他休閑的事了。每當我聽(tīng)到別人的母親在家里看韓國肥皂劇、泡在麻將桌上時(shí)，我心里經(jīng)常涌動(dòng)起一陣感激，當然，還摻雜著(zhù)一些愧疚：母親為了我，放棄了自身的娛樂(lè )，只為了能使我安心讀書(shū)，每當多寫(xiě)至深夜時(shí)，母親便熬不住了，不禁趴在桌上悄悄地睡著(zhù)了。我偷偷瞥上一眼，既不忍心打擾母親的睡眠，又怕母親著(zhù)涼，于是在我一陣軟磨硬泡下，母親終于睡覺(jué)去了。而我，心里忽地輕松了許多，也安逸了許多……
我從小就吃飯慢，還挑食。母親為了使我吃得又快又香又營(yíng)養，每日都在千方百計地做出新菜樣。如果說(shuō)《闖關(guān)東》中老大偷學(xué)廚藝是為了賺錢(qián)，那母親鉆研廚藝就純粹是為了我的口味與健康了。每當母親的同事請她吃飯時(shí)，她便常會(huì )下廚房為廚師們“幫忙”，一邊記住他們做菜的順序與配料，一邊孜孜不倦地詢(xún)問(wèn)廚師菜的做法。廚師們在聽(tīng)到母親不是為了競爭，而是為了給兒子一頓豐盛的大餐時(shí)，都樂(lè )意奉上自己的秘招。長(cháng)此以來(lái)，也已積聚不少了。如母親曾做一道“炸雞腿”：金黃酥脆的炸皮下包裹著(zhù)香嫩可口的雞腿，每片雞肉里都流淌著(zhù)一股獨特的香辣味，令我至今回味無(wú)窮。而母親從不嘗一口，只是在一旁看著(zhù)，然后露出滿(mǎn)意的笑容。
其實(shí)，母親對我的關(guān)懷與幫助并不只這些。我，作為一名兒子，通過(guò)這兩件事表達對母親的感激之情，權當是兒子在三八婦女節為母親送上的最稱(chēng)心的一份禮物！
我的母親初二作文3
母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì )了寬容；
母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)。
——題記
在給了母親一陣刺痛之后，我看見(jiàn)了母親含著(zhù)淚的笑眼，那是我人生的第一束慈愛(ài)的目光，也正是那雙眼一向關(guān)注著(zhù)我，直到那雙眼再也撐不開(kāi)眼皮。
我的母親是一個(gè)通情達理的女人。我一向都是很崇敬我的母親的。
我家的鄰居是一個(gè)微胖的中年女人，雖然家境略微貧窮，但人性善良，和我的母親十分談得來(lái)，但卻很好吃。母親手術(shù)之后，親人送來(lái)了很多烏雞蛋，專(zhuān)為母親補身子用。母親把這些雞蛋裝進(jìn)籃子里置于餐桌一角上。一段時(shí)間之后，母親無(wú)意間在鄰居家的飯桌上看見(jiàn)了烏雞蛋，回家一數確是少了那么幾顆，而我們都明白，鄰居家是無(wú)論如何也舍不得買(mǎi)烏雞蛋的。母親無(wú)意間提起后，我嚷著(zhù)讓告訴父親，卻立刻被母親制止了。應對我疑惑的眼神，母親釋然的笑笑，用極平常的腔調說(shuō)道：“算了吧，一個(gè)知音總比那些雞蛋來(lái)的重要！”母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì )了寬容。
母親對我的教育方法很獨特。她不逼我做不想做的事情，在學(xué)習上她給我最多的還是鼓勵，并且從不給我報過(guò)多的補習班。母親認為：孩子只有在生活中過(guò)得快樂(lè )才叫做孩子。
我的母親是一個(gè)合格的傾聽(tīng)者，古人云：家家有本難念的經(jīng)。我家亦是。我的叔伯有很多個(gè)，卻只有一個(gè)姑媽。姑媽性格直爽，卻老是和嬸嬸們合不來(lái)。姑媽一生氣，便跑到我家來(lái)，對著(zhù)母親發(fā)泄似的嘮叨一番。對于這種嘮叨，我見(jiàn)過(guò)很多次。母親只是笑而不答，有時(shí)微微偏頭做思考狀；有時(shí)應對姑媽的質(zhì)問(wèn)：只是附和一聲；有時(shí)也會(huì )為姑媽端上一杯熱茶。勸她消消火。直到最后，母親才會(huì )發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。她常說(shuō)：“人這一輩子也就這樣下來(lái)了，何不忍一時(shí)退一步，誰(shuí)的心里也不久平坦了嘛！”母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)。
人生本是一場(chǎng)孤旅，如果我在與人相處時(shí)，還懂得一點(diǎn)與人為善，通情達理；如果我明白“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”；如果我在學(xué)習的波折中還懂得一點(diǎn)堅韌，能有一點(diǎn)受挫力——我都得感謝我母親的言傳身教。光陰似箭，日月如梭，我更深刻感受到，母親給予我的影響是上天賜予我豐富的財富。
我的母親初二作文4
如此偉大的大自然盡不是取之不盡用之不竭的，那么，世界上還有什么是取之不盡用之不竭的呢？我想，是母愛(ài)。
古往今來(lái)，人們給了母親太多的代名詞：偉大、寬廣、善良、慈祥、付出等等。這些是母愛(ài)在歲月中的積淀，一代一代，從不停息。反觀(guān)如今的我們，好似一臺機器，對于母親為我們所做的一切都麻木了，甚至厭煩。
驀然，想起母親的手，心中暖了幾分。
拇指與食指輕輕拿起餃皮，攤在掌心，放上精心準備的餡料，小心快速而又靈巧地把餃皮折出一個(gè)個(gè)褶來(lái)，像百褶裙般漂亮的餃子在母親手中飛出，好久沒(méi)和母親一起包餃子了。
包餃子是我僅會(huì )的幾樣家務(wù)之一，是母親手把手教出來(lái)的，不敢說(shuō)青出于藍而勝于藍，但媽媽包餃子的手藝也是領(lǐng)略到七八分的。
看媽媽包餃子是一種極大的享受。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)廚房，襯得媽媽的手好似一只發(fā)著(zhù)金光的鳥(niǎo)兒在筑巢，那金光是母親特有的光輝吧。
在陽(yáng)光的照射下，空氣中浮動(dòng)的塵埃也通靈性的飄舞著(zhù)。那只手并不是最美的手，而此刻卻勝比任何一只手。薄如蟬翼的餃皮迫不及待地飛入她的手中，舞動(dòng)著(zhù)，盡可能多地承載著(zhù)的餡料。想把母愛(ài)統統包住，不泄露半分。餃皮配合的隨著(zhù)母親的手舞動(dòng)著(zhù)，在身上留下了一個(gè)個(gè)折痕——一個(gè)個(gè)母愛(ài)的印跡。那只承載餃子的左手，儼然成為了右手和餃子的舞臺。
從包餃子到端上桌，母親的手，靜若蘭花，動(dòng)如飛燕，直到餃子上桌，才算一曲舞畢。
都說(shuō)寬厚的手掌給人安全感，母親那樣靈巧的手必然不厚實(shí)，但卻是溫暖的。
我最渴望，也最害怕母親來(lái)安慰我了。她一安慰我，我卻哭得更厲害，小孩子的心理一下子暴露無(wú)遺，心里要多委屈有多委屈。媽媽便會(huì )伸出手幫去淚水。那只手因為總是忙家務(wù)并不是細膩的、柔滑的，但正因為這樣，我才能真實(shí)地感受到母愛(ài)的存在，我甚至清楚地記得媽媽總是順時(shí)針為去淚水。媽媽的手不細膩，是歲月無(wú)情留下的刻痕，更是母愛(ài)的積淀。
歲月帶走了母親的容貌，卻帶不走母親的愛(ài)；微風(fēng)吹散了母親的發(fā)絲，卻吹不散母親的心。
淚水再次劃過(guò)臉龐，秋風(fēng)吹來(lái)，面頰上有一絲痛楚，依然是那雙手抹去淚水，助我笑對人生。
我的母親初二作文5
每當我憂(yōu)郁時(shí)，有一種聲音在為我安慰；每當我遲疑時(shí)，有一種聲音在給我鼓勵；每當我開(kāi)心時(shí)，有一種聲音在送給我祝福。羅曼羅蘭、冰心、雨果和高爾基等著(zhù)名作家曾為之而贊美，這就是——母親的呼喚。每個(gè)人，就像是一艘艘志在遠航的游輪，而母親的懷抱則是永遠不變的溫馨港灣。
我的母親沒(méi)有宋祖英那清甜的嗓音，沒(méi)有冰心那華麗的文筆，也沒(méi)有李娜那矯健的身體；她平平常常，一頭烏黑秀發(fā)，一雙明亮大眼，一張能言巧嘴；不高不矮的身高，不胖不瘦的體型，將她拼湊的接近完美。當然，時(shí)間如一把無(wú)情的刻刀，在她臉上刻下了歲月的痕跡，長(cháng)期的勞作，見(jiàn)她纖細的手上留下了歲月的結晶。用心體會(huì )，腦海中就會(huì )浮現出每日母親的辛苦勞作。
“成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親-----她是失敗時(shí)的.伴侶”，鄭振鐸的話(huà)道出了母親在我們痛苦和困難時(shí)，母親對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與鼓勵。記得小時(shí)候，我的成績(jì)并不好，將時(shí)間都傾灑于玩物之上，而面對棘手的問(wèn)題，母親一次次和藹的與我談心，一回回真摯的期盼，使我如在茫茫的大海中終于走上了正確的航線(xiàn)，從此我便發(fā)奮去努力，因為我認為這遠遠不能來(lái)報答母親的教誨之恩��！每當我臥病在床，渾身都疼痛時(shí)，母親細心的調整水溫、不知疲倦的忙前忙后，焦急的神情，安慰的話(huà)語(yǔ)，就如那靈丹妙藥一般，將身體、與內心的痛苦所治愈。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！蹦赣H的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)處不在、無(wú)微不至的在關(guān)心著(zhù)我，我的喜怒哀樂(lè )都被她仔細地看在眼中，不經(jīng)意間的話(huà)語(yǔ)都可能傷害她的心靈，但每一次我都會(huì )主動(dòng)的找到自己的毛病并道歉，因為我知道，在媽媽的心中關(guān)心自己的子女比什么都重要。媽媽您辛勞的走過(guò)了快40個(gè)春暖花開(kāi)，經(jīng)歷了近40個(gè)春夏秋冬，您對我的愛(ài)從沒(méi)有降低，您將一生的心血來(lái)將我鑄造成人，在我心中已經(jīng)深深地扎下了根，您對我的愛(ài)也深深地刻在我的心底。
我的母親初二作文6
自我剛記事時(shí)起，母親便開(kāi)始了對我全方面的教育。母親對我的要求十分多，不準這樣，不能那樣，甚至對我交朋友也會(huì )橫加干涉：品德不好的不行，沒(méi)禮貌的不行，不上進(jìn)的不行…所以，我一直認為母親對我太過(guò)苛求，讓我不能和其他孩子一樣擁有一個(gè)天真爛漫的童年。
但現在回憶起母親為我做的那么多，心中卻不禁感動(dòng)萬(wàn)分。
上幼兒園時(shí)，每天，母親都是騎著(zhù)自行車(chē)送我上學(xué)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)一例外。記憶深刻的是，大雪天，我坐在車(chē)上，母親在皚皚大雪中推著(zhù)我緩慢前行。我被裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，母親的手卻凍得通紅。學(xué)校門(mén)口，我心疼地給母親哈著(zhù)氣暖著(zhù)手，看著(zhù)她累得氣喘吁吁她卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要你聽(tīng)話(huà)，媽媽就不會(huì )覺(jué)得不累了！”
母親對我的學(xué)習更是十分重視，她是慈母兼任嚴師。
記得剛上初中時(shí)，數學(xué)總是跟不上，母親為幫我趕上數學(xué)成績(jì)，每晚做數學(xué)作業(yè)時(shí)，她總是堅持讓我把每一道題都分析得透透徹徹。那時(shí)，我的耐性和意志力太差，尤其面對一些關(guān)于規律的數學(xué)計算，每當這時(shí)，母親總會(huì )十分耐心地勸我，讓我冷靜，平靜地讀好題再做題。母親告訴我，問(wèn)題總會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)解決，困難總會(huì )一個(gè)個(gè)地減少，不管做什么重要的是靠耐心和堅持。
在母親的陪伴下，經(jīng)過(guò)一夜夜的磨練，一天天的努力，我的數學(xué)成績(jì)有了很大的提高，并成為班上的拔尖生。這份榮譽(yù)中少不了媽媽的功勞。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我內心的矛盾與困惑越來(lái)越多，媽媽總是似朋友般地教我如何面對各種問(wèn)題，怎樣冷靜的處理各種事情，小故事大道理地講給我聽(tīng)。母親雖沒(méi)有高學(xué)歷，但她卻通過(guò)這些淺顯易懂的話(huà)語(yǔ)教會(huì )了我很多的東西。
如果我在學(xué)習中更加進(jìn)步，生活中更加努力，如果我在為人處事中更有耐心，做事更有毅力，這都離不開(kāi)我的指路明燈——我的“師母”。
我的母親初二作文7
“母親”一個(gè)既平凡又偉大的詞，我想，每個(gè)人都不會(huì )對這個(gè)詞感到陌生吧，但是，卻很少有人去報答這個(gè)讓自己學(xué)到很多做人道理的人，也極少有人去回憶自己從母親那里學(xué)到的一切……
十四年前在那炎熱的夏天，我降臨到了這世上，母親則用溫和的眼神看著(zhù)我，我明白，這是母親忍著(zhù)開(kāi)刀的痛把我這個(gè)小生命生下來(lái)的，而我也能夠享受大自然的完美了。
兩歲時(shí)，母親開(kāi)始教我說(shuō)話(huà)，教我走路，當我摔倒時(shí)，本想著(zhù)母親會(huì )來(lái)扶我，但是她卻站在那里用鼓勵的眼神看著(zhù)我，我當時(shí)真的有點(diǎn)恨母親，覺(jué)得她不愛(ài)我了，覺(jué)得她不關(guān)心我了，雖然想哭，但還是忍住了，依靠自己的力量站了起來(lái)…
十歲時(shí)，母親開(kāi)始培養我的干活潛力，每一天中午，母親就會(huì )站在我身邊看著(zhù)我洗碗，有時(shí)她還會(huì )問(wèn)我一些學(xué)校的事，我也會(huì )很樂(lè )意的給她講，因為，母親能陪我一齊笑一齊難過(guò)，就像兩個(gè)好朋友在一塊一樣，無(wú)話(huà)不談，就這樣，我從母親那里學(xué)會(huì )了勞動(dòng)與善解人意。
十四歲了，我此刻已經(jīng)上八年級了，有時(shí)也不愿與母親交流了，雖然，在洗碗時(shí)，母親還會(huì )依然陪在我身邊，但我對于母親的話(huà)，總是“嗯。哦。啊”的應付著(zhù)，就這樣，房子里不再充滿(mǎn)笑聲，而是我和母親壓抑的呼吸聲。
母親也很了解我，她不曾說(shuō)過(guò)我一句，而我卻不以為然，不明白去體會(huì )母親的良苦用心，直到有一天，母親提議帶我去澡堂洗澡，我很吃驚，家里又不是沒(méi)有熱水器。洗澡時(shí)我看到了媽媽肚子上的刀疤，不禁一震，這就是我最初的一個(gè)家么，我就是從那里出來(lái)的么？我摸著(zhù)媽媽的肚子問(wèn)“十四年前，因該很痛吧…”“不痛，那時(shí)的我是最幸福的”我看著(zhù)媽媽那含著(zhù)淚光的眼睛卻又內含一絲笑容的臉時(shí)，我才發(fā)現我錯了，我是那么的傻，我摔倒了母親不扶我是因為想讓我學(xué)會(huì )堅強。自立，母親終歸是母親，是我一生中最親的人…
所以，我們要學(xué)會(huì )感謝母親，哪怕是在生活中一點(diǎn)一滴的小事上，我們稍微改變一下自己的一絲想法，僅次是這樣而已，母親也會(huì )感到一絲欣慰。
母親，一生中既平凡又偉大的人，也是我一生中最值得感謝的人。
我的母親初二作文8
我的胸腔里跳動(dòng)著(zhù)一顆心臟，是我母親的心臟。
父親的先天性心臟病遺傳給了我，我便長(cháng)期在疼痛、昏迷、休克的不斷重復中受折磨。直到后來(lái)，當母親的心臟成功地移植到我的體內時(shí)，我終于擁有了平生最想要的健康，然而，卻失去了母親。
可我知道母親是以另一種方式存活著(zhù)，就在這里，在我的胸腔里，母親的心臟一直跳動(dòng)，她答應過(guò)要陪她的女兒度過(guò)這短暫而又漫長(cháng)的一生，她會(huì )做到的，我一直相信她，她一定做的到。
有人說(shuō)：“母愛(ài)是無(wú)私的，而母親是有私的�！笨墒俏蚁氪舐晫λ麄冋f(shuō)：“我的母親是無(wú)私的，她也因為給予了我母愛(ài)而變的更加無(wú)私！”
母親的生命 在我的體內延續，我的生命因為母親生命的延續而延續。聽(tīng)著(zhù)母親的心跳，就能感受到莫名的幸福與鼓勵。母親，她在臨走時(shí)都不忘記給我活下去的希望與勇氣，她就這樣默默支撐著(zhù)我，伴我走過(guò)每一刻陽(yáng)光燦爛的歲月，伴我度過(guò)每一個(gè)大雪紛飛的冬季。
想到母親，平靜的心湖就會(huì )蕩漾起一層細細的波瀾。想到母親，原本不平靜的心海也會(huì )因為拂過(guò)面頰海風(fēng)的香味變得寧靜。在每天醒來(lái)的清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)所有生命綻放時(shí)的清新空氣，我感謝母親，是她給我機會(huì )讓我能繼續珍惜，她從不疲倦地抱怨換來(lái)我對這一切珍惜的是她的放棄。母親無(wú)怨，她用她努力的心跳安慰我、引導我，叫我勇敢，叫我堅強，叫我不要哭泣。
我想我比其他人更懂得該怎樣去珍惜，我的一舉一動(dòng)都寄托著(zhù)兩個(gè)人的關(guān)愛(ài)，母親的與我自己的。母親關(guān)愛(ài)我，她在給了我一個(gè)殘缺的生命后又用她自己的生命填充了這塊殘缺，她也終于感受到了幸福，她用她的生命制造了完美；我關(guān)愛(ài)我自己，我學(xué)會(huì )怎樣照顧自己，學(xué)會(huì )怎樣讀懂母親。我的體內流動(dòng)著(zhù)母親的熱血，母親的心跳是我行進(jìn)的動(dòng)力。
在一個(gè)人的世界里，我一直接受著(zhù)母親無(wú)私地、無(wú)止盡的饋贈，我用母親的心跳去感受身邊的一點(diǎn)一滴，在這樣一個(gè)平凡的角落里，我會(huì )非常努力地呼吸，非常堅強地活下去，這樣，我會(huì )安心，母親，也會(huì )安心。
我的母親初二作文9
母親的手隨著(zhù)歲月的流逝不斷在發(fā)生變化，可是母親對子女的愛(ài)、對家庭的責任卻未曾改變過(guò)。她十幾年如一日地操勞，使我們的家庭日益和諧幸福。
十多年前，母親還是一個(gè)妙齡少女的時(shí)候，她的手嬌嫩光滑，皮膚富有光澤和彈性；而現在的她卻變成了一個(gè)家庭主婦，毅然接受了做各種家務(wù)和農活的任務(wù)——洗衣服、淘米、下田耕種和上山砍柴……母親為了這個(gè)家默默地在付出，但她卻無(wú)怨無(wú)悔。她的那雙手已不再嬌嫩、柔軟，而逐漸變得粗糙、干澀起來(lái)。
有一次，我的胳膊不慎摔得脫了臼，是母親的手輕輕地替我揉搓，讓我感覺(jué)不再那么疼痛難忍；她用那雙粗糙的手為我的胳膊搓藥酒，直搓得我的胳膊熱得通紅，而且帶有一陣陣的辣痛。那時(shí)我注意到母親那雙沒(méi)有光澤的手已沾滿(mǎn)了棕紅色的藥酒，藥酒從皮膚上裂開(kāi)的縫里滲入她的肉中，母親的手微微顫抖，看得出她在努力地忍著(zhù)疼痛。母親幫我揉搓完手臂以后還要洗衣服，當她剛將手伸入泡了洗衣粉的衣物中時(shí)，我就聽(tīng)到她不由自主地發(fā)出“哎呦”的呼叫聲，但她即使是額角沁出了豆大的汗珠，也還忍住疼痛，堅持把一大桶的衣服洗完。
還記得有一回，母親上山砍柴回來(lái)得很晚，剛放下那擔一百來(lái)斤的柴，就吩咐哥哥給她挑刺；我趕忙湊過(guò)去看，母親在砍柴時(shí)不小心將柴屑插到手掌中去，只見(jiàn)母親的右手手掌被柴劃了一道好長(cháng)的口子。
晚上，我依偎在母親的懷里，拉著(zhù)她那雙手，看她那被挑過(guò)刺的地方，傷口周?chē)难炯t了紗布，而且看到了紅腫的痕跡。我翻過(guò)她的手才發(fā)現手背上還有很多被柴劃出的一道道傷痕。新痕和舊痕交織在一起，突出的骨節和暴起的條條青筋……天哪！母親才四十來(lái)歲��！過(guò)度的操勞已經(jīng)使她那雙手過(guò)早地磨出了歲月的痕跡。頓時(shí)，我的眼淚禁不住又流出來(lái)了。
母親的手一天天在變，變得那么粗糙、干澀，這一切都是為了子女，為了家庭。那雙粗糙的手卻充滿(mǎn)了溫暖，包含了對這個(gè)家庭的責任和擔待。我要記住這雙手的功勞，盡我所能，努力學(xué)習，學(xué)好技能，去改變家庭的命運，使母親不再那么勞累，使母親的手能夠重新變得豐潤、光滑起來(lái)。
我的母親初二作文10
下雨天，在學(xué)校門(mén)口苦苦等我的人誰(shuí)？灶臺前，無(wú)聞忙碌的人是誰(shuí)？生病時(shí)，在床前天使般守護的人又是誰(shuí)？是我的母親。是的，我愛(ài)母親，母親愛(ài)我。
母親這個(gè)人性子要強，刀子嘴豆腐心，常�？谑切姆�。記得我上小學(xué)四年級時(shí)上體育課，老師總是讓我們做仰臥起坐，每一天累的我腰都直不起來(lái)。體育課后，肚子總有些空空的。別的同學(xué)兜兜里都會(huì )裝一些瓜子哇、糖哇，還有什么小零食，反正看著(zhù)我總是眼饞。再之后，我為了不在同學(xué)面前丟臉，就開(kāi)始和媽要錢(qián)。有時(shí)候五毛一塊的小錢(qián)給，我的日子也過(guò)得挺滋潤，不再在同學(xué)面前沒(méi)面子了。那天上完體育課，見(jiàn)同桌手里拿這一包五塊錢(qián)一包的土豆絲，我上去抓了一把嘗了下，一下子就迷上了，好好吃喔。到了第二天，我又向媽媽要錢(qián)，這五塊錢(qián)也不算多，但是在小時(shí)候的我看來(lái)已經(jīng)是很多了。我留意翼翼得說(shuō)，結果如我所料，狠心的媽媽拒絕了。我哭著(zhù)跑出去，實(shí)在不是錢(qián)的事兒，而是媽媽在很多人的面前罵我使我很沒(méi)面子。
我跑到一個(gè)墻角里，蜷縮這身子。老天爺似乎也不贊同我，天突然變得灰蒙蒙的，不一會(huì )兒就下起雨來(lái)。我沒(méi)處可躲，淋了一身。萬(wàn)不得已，急忙跑回家去。
我撞開(kāi)了大門(mén)，成了一個(gè)落湯雞的我猛然和媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷。媽媽右手持雨傘，左手拿風(fēng)衣，臉上滿(mǎn)是焦急憔悴的神色，右手手里還拿著(zhù)五塊錢(qián)。我明白了過(guò)來(lái)，赫然撲過(guò)去，依偎在媽媽?xiě)牙铩?/p>
不僅僅是這樣，媽媽還很愛(ài)國。
記得一個(gè)深冬的夜晚，媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)載我回家。半路上，寒風(fēng)呼呼得刮著(zhù)，我冷的縮了一下脖子。媽媽問(wèn)我冷不冷，我艱難的說(shuō)了生還行。話(huà)音剛落，只聽(tīng)咣當一聲響，瞅瞅地上，一枚閃閃的一角錢(qián)硬幣正孤獨的躺在地上，越來(lái)越遠。媽媽問(wèn)我是什么，我隨意的說(shuō)了聲是一角錢(qián)不必理它。媽媽突然停了車(chē)，嚴肅得看著(zhù)我，緩緩得說(shuō)：“一角錢(qián)不是錢(qián)么，是的一角錢(qián)不值錢(qián)，能夠讓人隨意踐踏，但是你要記住，錢(qián)上面有著(zhù)祖國的國徽，是不容踐踏的，去撿起來(lái)�！蔽衣�(tīng)到這話(huà)突然覺(jué)得媽媽的身影高大起來(lái)，對媽媽肅然起敬。
我的母親很平凡，但是她和億萬(wàn)母親的心一樣的偉大。這，就是我的母親。
我的母親初二作文11
母親，她是這世界上最偉大的人：她給了我生命，他讓我接受教育，自從我出生以后對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悉心照顧，使我不由得為此而感激她。
不可能每一個(gè)人所得到的母愛(ài)都是那樣地轟轟烈烈，都是那樣地刻骨銘心，但是，從母親對我生活中的細微關(guān)心卻可以照見(jiàn)出母親對我是如此地好。
我的母親像大多數母親一樣，也愛(ài)嘮叨，我可能會(huì )感到厭煩，但她卻永遠不會(huì )——天氣涼了，但我每天晚自習上完后回到家，她總是叮囑我明天多加點(diǎn)衣服，與此同時(shí)，也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當然也有不聽(tīng)她的話(huà)的時(shí)候，自然過(guò)幾天也就感冒了；天氣熱了，她又會(huì )叫我少穿點(diǎn)，為了防止我又不聽(tīng)她的話(huà)，她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細查看我穿了多少。十幾個(gè)春秋，一直都是這樣！
我的母親一向是愛(ài)睡懶覺(jué)的，只是自從我上了初中之后，幾乎每天早晨她都比我起得早，在叫醒我的同時(shí)，然后便急急忙忙地在廚房里為我準備早餐。只有在周末的早晨，她見(jiàn)我睡得正香還沒(méi)有起床時(shí)，便悄悄地為我關(guān)上門(mén)——只是想讓我多休息一會(huì )兒。
我的母親是喜歡“罵”我的，我知道：那其實(shí)是在關(guān)心我。她每當發(fā)現我做錯事以后，就會(huì )沖過(guò)來(lái)給我兩巴掌，再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子，她希望我與其他孩子一樣活潑，甚至調皮與搗蛋。說(shuō)以，特別是過(guò)年的時(shí)候，他看到我像個(gè)朽木一樣地站在那里，就會(huì )忍不住踢我幾腳，打我幾下，再罵罵我。由此可見(jiàn)，我的母親是多么地愛(ài)我��！
我的母親有時(shí)還愛(ài)用刻薄的話(huà)來(lái)反問(wèn)我，雖然我無(wú)法回答，但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才，是想讓我更堅強一些，所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價(jià)。
我的母親雖然不是完美的人，但是她對我的關(guān)心與愛(ài)是無(wú)可否認的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣：她已經(jīng)把我當成了她生命的全部，我永遠都無(wú)法向她還清這筆感情的巨債，我不由得寫(xiě)下此篇文章來(lái)贊美她！
天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊；地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容；太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖；云朵，沒(méi)有母親的愛(ài)潔白；花朵，沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。母愛(ài)是冬天里的熱茶，母愛(ài)是夏天里的涼風(fēng)！值此母親節之際，祝天下所有的母親節日快樂(lè )！
我的母親初二作文12
我的媽媽是一位普通的農村婦女，才四十歲，卻明顯地老了，頭發(fā)干澀無(wú)光，籠著(zhù)一層灰白，臉黑而紅，額上和眼角是密密的皺紋，一雙微黑而粗糙的手。爸爸每一天干活很晚才回家，媽媽就靠這雙微黑而粗糙的手料理著(zhù)這個(gè)家。
早晨，媽媽起得個(gè)性早，首先為我們準備好早飯，催我快吃早飯去上學(xué)。吃完早飯，收拾好碗筷后，媽媽就匆匆下地干活去了。我們家的田地，全是由她一個(gè)人忙活，不管夏天多么炎熱，冬天多么寒冷，不管風(fēng)吹日曬雨淋，媽媽總是起早貪黑忙個(gè)不停，我看見(jiàn)媽媽很辛苦便勸她說(shuō)：“媽媽您太辛苦了，歇一歇吧！”媽媽總是微笑著(zhù)說(shuō)：“不要緊的，累不著(zhù)�！�
媽媽的辛苦，我是有切身體會(huì )的。記得有一次，該收麥子的時(shí)候，家里忙得不可開(kāi)交，恰巧我的腳給扭傷了，不能幫家里干點(diǎn)活了，心里難受極了，而媽媽卻說(shuō)：“少一個(gè)人不算什么的，我一個(gè)人干活習慣了，你歇著(zhù)吧�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，心里像打翻了五味瓶，甜的、酸的、辣的……一齊涌了上來(lái)。我的喉嚨被什么堵住了一樣，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，也許從那一刻起，我突然想快點(diǎn)長(cháng)大，如果我長(cháng)大了，就能替媽媽做許多的事情。
媽媽自己不僅僅勤勞，而且還教育我要勤勞�！坝涀�，壞事都是從不勞動(dòng)開(kāi)始的�！痹趮寢尩慕逃�，我學(xué)會(huì )了許多事情，做飯、疊被子、種菜……只要我能做的，我都做，并且有時(shí)候媽媽還同我一齊做哩。小的時(shí)候，我常常得到勞動(dòng)后的獎勵——幾句贊揚的話(huà)，外加一陣親熱的擁抱，此刻我長(cháng)大了，做的事情多了，媽媽的贊揚、獎勵卻少了，但我仍樂(lè )于幫媽媽做事，因為媽媽太辛苦了。
每當媽媽辛苦勞動(dòng)的時(shí)候，我就看見(jiàn)媽媽那雙粗糙的手，就是那雙手為我做了多少事情呀！媽媽整日整夜地照顧我，簡(jiǎn)直操碎了心，那是一雙怎樣的手：一雙做香噴噴的飯菜的手、一雙為我縫縫補補的手、一雙勤勞的手、一雙萬(wàn)能的手……
媽媽做事都很周全，她總怨我辦事不周全，哪里出錯了，她都會(huì )發(fā)火地吵我，我只是靜靜地聽(tīng)，一個(gè)辛苦、勤勞的好媽媽?zhuān)矣X(jué)得有這樣一位好媽媽是我的驕傲。
我的母親初二作文13
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
——題記
意大利作家但丁曾說(shuō)過(guò)：“世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是母親的呼喚�！边@種聲音陪伴了我十三年。在這十三年里，媽媽無(wú)微不至的照顧我，都使我感動(dòng)。但是我一直不明白媽媽的用意。直到那一次，我明白了她的良苦用心。
打開(kāi)時(shí)空的大門(mén)，回到了四年級的那一天。那是一個(gè)烏云密布的一天。烏云哥哥用龐大的身體擋住了太陽(yáng)公公。閃電叔叔不停地閃著(zhù)，而雷爺爺則不停地敲打著(zhù)。媽媽突然發(fā)燒了，因此無(wú)法送我上學(xué)。臨走前，媽媽不停地叮囑我帶雨傘，我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)著(zhù)：“知道了，知道了，我會(huì )的�！北愦掖疑蠈W(xué)去了。這一天在學(xué)校里，我學(xué)到了很多知識。本以為不會(huì )下雨了，可是事與愿違，天下起了大雨。一顆顆晶瑩剔透的雨珠從天上降了下來(lái)，好像斷了線(xiàn)的珠子。漸漸地，雨勢大了起來(lái)。頃刻間，地上已經(jīng)有了一層積水。我看了看雨勢，決定等一會(huì )兒再回家。
漸漸地，我周?chē)耐瑢W(xué)陸陸續續都走了。最后，只剩下我和另一位同學(xué)在校門(mén)口等待著(zhù)家長(cháng)�！班洁健敝灰�(jiàn)一輛汽車(chē)緩緩地向我們開(kāi)來(lái)。另一位同學(xué)也緩緩地上了車(chē)。就只剩下我一個(gè)人了。我孤零零地站在那里，心里卻像熱鍋上的螞蟻團團轉。我不會(huì )就要在這里過(guò)夜吧？我心想。突然一個(gè)我熟悉的身影緩緩地向我走來(lái)�！笆菋寢屟��！蔽壹�(dòng)地喊著(zhù)。只見(jiàn)媽媽向我走來(lái)，遞給我了一把雨傘。頓時(shí)，我的心里涌起了一股暖流。我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�在生病，為什么要給我送雨傘呢？”“因為我不希望你淋濕回家，然后生病�！鳖D時(shí)，我幡然醒悟，明白了媽媽對我的良苦用心，明白了媽媽對我那深深的愛(ài)，我愛(ài)我的母親。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”我終于明白了媽媽對我的良苦用心，也明白了媽媽對我的一切好�？晌覅s身在福中不知福呀。��！媽媽我愛(ài)您，我愛(ài)我的母親，更愛(ài)你那我無(wú)私奉獻的精神。
我的母親初二作文14
開(kāi)篇即不知從何說(shuō)起，因為天下母親都是那么的偉大，天下歌頌母親的美文不勝枚舉，天下母親對孩子都是愛(ài)，天下孩子寫(xiě)母親都是情。
但我又不得不說(shuō)，盡管語(yǔ)無(wú)倫次。如果說(shuō)寫(xiě)一個(gè)人務(wù)必介紹外貌，那么我不明白怎樣寫(xiě)，因為我的母親在他人眼中平常得很，在我心中卻是最美麗的人。如果說(shuō)寫(xiě)一個(gè)人務(wù)必寫(xiě)明相關(guān)的事例，那么我就更不明白怎樣去捏造了，因為母親的一舉一動(dòng)對于我來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)愛(ài)的，我所熱衷的并非一件事體現什么真情，而是生活中充滿(mǎn)母親的情。
所以，我的母親最真切的一面只在我心中，我只能試探性地去描繪小小的一部分，用我未曾發(fā)達的筆觸去寫(xiě)無(wú)論怎樣高明的筆者都道不盡的母親。
母親的人生總未離開(kāi)“職責”二字，她對生活中的一切都從未持有“放下”的態(tài)度。對我，她要盡權利去負就應負的職責；對家人，她上上下下都會(huì )一一盡到職責；對工作，她是必須會(huì )做得盡善盡美；對生活，她總會(huì )努力讓生活無(wú)遺無(wú)憾，讓生活更加真實(shí)，更加充實(shí)。
母親的人生總未離開(kāi)“操勞”二字，她對生活中的一切都從未持有“休閑”的態(tài)度。母親從小操勞，身勞心也勞。分擔她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出來(lái)后身邊多了一個(gè)更加操心的我，直到身邊要操勞的事情越來(lái)越多，明白在操勞的人生路上負重可達每走一步都要踩出一個(gè)腳窩時(shí)，她也沒(méi)有停下來(lái)，似乎這就是她的生活。
母親的人生總未離開(kāi)“付出”二字，她對生活中的一切都從未持有“索取”的態(tài)度。說(shuō)她像奉獻絲線(xiàn)的春蠶嗎？不！母親沒(méi)有春蠶化蛹后的停滯。說(shuō)她像奉獻光和熱的蠟炬嗎？不！母親沒(méi)有蠟炬成灰后的終止。說(shuō)她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎？不！母親為的是自己辛苦換來(lái)他人的甜。說(shuō)她像默默無(wú)聞而勞的孺子牛嗎？不！母親所付出的一切絕對多于那還須青草的成果。我的母親，那是一個(gè)從不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，終亦無(wú)休的人。
有多少事違了她的意，她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心，她只是自己去帶著(zhù)哀愁撫平創(chuàng )傷。歲月凝重，風(fēng)雨歷歷，母親，讓我無(wú)言以盡我的愛(ài)意。我無(wú)法說(shuō)母親是如何如何，我甚至不明白我寫(xiě)的是否明了，是否正確，是否貼合寫(xiě)母親的作文的規范。但是我終究只能用愛(ài)去讀母親，讀母親的愛(ài)，讀在我心里。
我的母親初二作文15
在我的記憶里，身體虛弱的你，似乎特別怕冷。春天，我穿兩件衣服，你能穿上五六件；冬天，更是把自己裹成了一個(gè)粽子。這使你原本肥胖的身形越發(fā)地笨重。小時(shí)候，總不愿同你一起出門(mén)，覺(jué)得很丟臉。啊，媽媽?zhuān)堅徫夷菚r(shí)的無(wú)知。幼稚的我豈能知曉母親你是無(wú)私地孕育生命，才改變了自己原本婀娜的身姿？
曾經(jīng)在我的眼里，你似乎與美麗沾不上任何關(guān)系。你總是在我與弟弟發(fā)生爭執時(shí)，將心的天平傾向他；你總是在我玩得盡興時(shí)，不合時(shí)宜地催促我看書(shū)、做作業(yè)；你總是在我外出游玩時(shí)，扯著(zhù)一副大嗓門(mén)喊我回家吃飯……啊，媽媽?zhuān)堅徫夷菚r(shí)的不通事理。年少的我怎能讀懂母親你拳拳的愛(ài)子之心？
上了初中后，你對我的束縛漸漸少了。你說(shuō)：孩子長(cháng)大了，就要讓他勇敢地去飛翔。每周末傍晚出門(mén)時(shí)，你總是淡淡地詢(xún)問(wèn)上一句：“哪兒去？”“到學(xué)校打球�！倍竽惚悴辉俣嗾f(shuō)些什么，只是平靜地站在門(mén)口目送著(zhù)我離去，仿佛我要出趟遠門(mén)似的。有時(shí)，會(huì )因為好勝，多打了幾局，遲了些回家。這時(shí)，總會(huì )在回家的路上遇見(jiàn)你，你總是裝作要買(mǎi)些什么，而或是湊巧遇到的樣子，只怕自己的一不小心惹煩了叛逆期的我�？墒�，媽媽?zhuān)憬K不是一個(gè)善于表演的人，更不是一個(gè)高明的說(shuō)謊者，你忘了嗎？通往學(xué)校的路，除了學(xué)習用品店，并無(wú)其他的店鋪，你的理由實(shí)在很牽強呀。雖說(shuō)那時(shí)的我臉上并無(wú)更多的神情，可是，你不知道，我的心里早已溢滿(mǎn)了幸福。
進(jìn)入初二后，由于學(xué)習的壓力，有一段時(shí)間我竟然不能準時(shí)完成老師布置的作業(yè)。那時(shí)的你成了老師經(jīng)常會(huì )談的對象。這一定讓很愛(ài)面子的你難堪了吧？可是，你并沒(méi)有指責過(guò)我什么。你只是堅持每個(gè)晚上都幫我盤(pán)查一下作業(yè)。也許這對于其他的母親來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但對于不識字的你來(lái)說(shuō)，是多么地困難呀！你總是憑著(zhù)作業(yè)清單一項一項仔仔細細地核查過(guò)去。遇到不懂的，就打個(gè)電話(huà)問(wèn)別人。媽媽?zhuān)斘疫@樣不懂事的孩子的媽媽?zhuān)阋欢ê苄量喟桑?/p>
啊，親愛(ài)的媽媽?zhuān)苍S你沒(méi)有姣好的容貌，沒(méi)有動(dòng)人的身姿，沒(méi)有豐富的學(xué)識，但是，在我的心中，你是這世界上最獨特的風(fēng)景。你的愛(ài)，你的包容，將是我永遠的珍藏！