實(shí)用的八年級作文300字六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的八年級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文300字 篇1
披著(zhù)春的晨光，折一枝紅杏，我踏上尋春的路程。
看！睡了一季節的小草，迫不及待的從泥土里鉆出來(lái)，想看看這美麗的天地，大地因此而換上了新裝，顯得格外精神�？蓯�(ài)的鳥(niǎo)兒，在繁花嫩葉間嘰嘰喳喳的斗著(zhù)嘴，為這美麗的春天譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。
咦！是什么輕拂我的臉頰？哦！是吹面不寒的楊柳風(fēng)嗎？她是詩(shī)人眼里的剪刀，她剪出的細葉式的絲絳，裝成“小家碧玉”。春風(fēng)剪破了嚴冬的束縛，裁出了一片生機。
在這草方春，柳枝將舒未舒之際，絲絲縷縷的細雨又為初春之景平添了一種別樣的韻致。正是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”。
看著(zhù)這一切，我心潮澎湃，醉意朦朧。我打開(kāi)畫(huà)夾，調好顏料，開(kāi)始我的春的創(chuàng )造。我相信在我的筆下，春不僅是絢麗多姿的景色，更是如韶年華的生命篇章。
八年級作文300字 篇2
每當進(jìn)入教室，就覺(jué)得一小時(shí)就如同過(guò)了半生歲月的漫長(cháng)。鐘聲一響起，口沫橫飛的老師終于下課了，學(xué)生們就如破蛹而出的蝴蝶，一個(gè)個(gè)飛出教室外，放下成績(jì)凄慘的考卷，走出教室，迎接我是遼闊的天空、翠綠的草地，是我另一個(gè)學(xué)習的殿堂。
走出教室，眼里所見(jiàn)，就是一個(gè)現實(shí)殘酷的世界，你的學(xué)�？赡芤呀�(jīng)廢除優(yōu)等生與劣等生的分法，但人生并沒(méi)有。在某些學(xué)校里，他們已廢除了所謂不及格的分數，只要你想找到的答案，他們就會(huì )給予你無(wú)數的機會(huì )，但這跟現實(shí)世界里的情況可是一點(diǎn)都不一樣。
走出教室，我發(fā)現電視并非是真實(shí)的人生。在真實(shí)世界里，人們得離開(kāi)咖啡廳工作。友善對待討厭鬼，你很可能最后會(huì )為其中一個(gè)人工作。走出教室，大自然就是最好的老師，沒(méi)有課本，沒(méi)有黑板，隨時(shí)開(kāi)班上課，身歷其境探索自然，讓人更深切體悟生命的神奇與精彩。
人生并不公平——你要適應它。教室是學(xué)生學(xué)習的場(chǎng)所，卻非唯一，走出教室，是學(xué)習另一種學(xué)問(wèn)。我發(fā)現，生活就像是一本色彩鮮艷繪聲繪影的百科全書(shū)，值得我們用一生的時(shí)間，去學(xué)習與體驗。
八年級作文300字 篇3
世間存在著(zhù)許許多多奇怪的事，一次的‘‘偶然’’讓我們兩個(gè)認識了對方，讓我們找到了屬于彼此的知心朋友，讓我們多了一份友誼和快樂(lè )。也正是這次偶然讓我們很快結識成朋友，很快了解到了對方。我覺(jué)得我這次結識的他一定是個(gè)學(xué)習很厲害的男孩，我跟他在一起覺(jué)得自己是那么的渺小，但我很高興能和他相遇，他讓我又多了一個(gè)努力的目標和榜樣。
我和他很談得來(lái)，雖然我們是異性，但讓我們增加了我們對異性的了解，學(xué)習對方的長(cháng)處，完善自己的個(gè)性。我很欣賞他的性格，他和別的男生不同，他不像那些成績(jì)好的男孩一樣沾沾自喜和驕傲，他很謙虛，對自己的評價(jià)從來(lái)都不夸大，他的性格很溫和，每次我不高興或者難過(guò)，他都會(huì )安慰我，讓我的心情從陰沉頓時(shí)變得晴朗，跟他在一起聊天我有點(diǎn)沖動(dòng)的想把自己的心里話(huà)告訴他，我從來(lái)都沒(méi)有這種感覺(jué)。
我和你的偶然相遇，我多了一份友情。
我和你的偶然相遇，我多了一份快樂(lè )。
我和你的`偶然相遇，我多了一份希望。
這次偶然的相遇，我希望我們可以永遠珍惜這次偶然。珍惜彼此。謝謝你
八年級作文300字 篇4
小豬，你已經(jīng)好久沒(méi)有和我聯(lián)系了。我很想你，還記得我們在一起的那五年的日子嗎？
一年級時(shí)，我們剛剛認識，在范老師的指引下好好學(xué)習天天想上。
親愛(ài)，你為何不再理我？
哪怕你和我打個(gè)招呼也可以��！
親愛(ài)，我好想你……
我們是在五年級才成為最好的朋友。那是因為學(xué)校的政策，老師不得不把我這個(gè)班長(cháng)調到第一排，你說(shuō)，從最后一排到第一排，班長(cháng)，你厲害哦。我好高興。因為當班長(cháng)的關(guān)系，我沒(méi)有幾個(gè)真心朋友，你卻很友好的和我說(shuō)話(huà)。
小豬，當你改名字之前，叫李丹語(yǔ)，那時(shí)的你，還沒(méi)有小豬這個(gè)雅號。直到現在，你叫李姝璇。小豬啊，我們都叫你豬圈的，記得嗎？
好想再見(jiàn)到你哦。
真可惜。
本來(lái)我們都在一個(gè)學(xué)校了，還是臨班。你的爸爸卻因為你的班主任名聲不好把你轉到別的學(xué)校，從此我們便失去了聯(lián)系。
我真的好想你。
你呢？小豬。
我的小豬呵，你在哪里？
八年級作文300字 篇5
“只要我喜歡，有什么不可以？”這是年輕人常掛在嘴邊的話(huà) 。對這句話(huà)常見(jiàn)的有兩種定義 。第一種:我喜歡就好，別人不關(guān)我的事，這是典型的“將快樂(lè )建筑在他人的痛苦之上”；第二種:只要不妨礙別人，我有權利爭取我的快樂(lè )。
在家里，我擁有獨立空間。我習慣睡前看個(gè)五到十分鐘的書(shū)，所以喜歡床邊放上四 、五本書(shū)；床前的矮柜散著(zhù)充電器 、電池等物品；窗旁的長(cháng)椅放了一 、兩疊的衣物---都是一些校服 、襪子等，因為總覺(jué)得一整個(gè)禮拜都會(huì )穿到，不必掛起來(lái)了；墻邊的地上堆著(zhù)幾疊參考書(shū)和舊課本，而收納柜早已被我塞滿(mǎn)。
以上的原因導致我的房間有點(diǎn)亂，而媽媽是非常愛(ài)干凈且見(jiàn)不得亂的那種人，至于她每次經(jīng)過(guò)房間都會(huì )看不下去，把我念一頓。聽(tīng)了不免在心中碎碎念，這是我的房間，我要在這里睡又不是你，且在我看來(lái)，又沒(méi)多亂，這可是亂中有序呢!我就是喜歡把書(shū)放在地上，就是喜歡在床上放書(shū)，就是不想把充電器收起來(lái)，就是不想把衣服掛在衣柜里。這片混亂僅止于房門(mén)內，并沒(méi)有把領(lǐng)土擴張到門(mén)外。這是我的空間 、我的房間，不是嗎？
只要我喜歡，有什么不可以？我并沒(méi)有干擾到別人，我只是在使用我的空間，爭取我自己的快樂(lè )，有什么不可以？
八年級作文300字 篇6
屋子里靜悄悄的，一片漆黑。
小貓順著(zhù)門(mén)縫一看，說(shuō)：“不好了，桌上有個(gè)‘阿嗚’，它的眼睛血紅血紅的，好可怕呀！”說(shuō)完躲到小狗后面去了。
小狗也順著(zhù)門(mén)縫一看，說(shuō)“不好啦！桌上有個(gè)‘阿嗚’，它的腦袋大大的，要吃我們呢！” 說(shuō)完，它躲到小松鼠后面去了。
小松鼠也看了看屋子里面，說(shuō)：“真的，我也看見(jiàn)了，那個(gè)‘阿嗚’有個(gè)很大的嘴巴，我們還是逃命去吧！”說(shuō)完它和小狗、小貓還有小松鼠都躲到小熊身后去了。
小熊卻說(shuō)：“我不信，我去看看�！闭f(shuō)完就走進(jìn)了屋子�！芭椤钡匾宦曢T(mén)關(guān)上了。大家的心緊張得都快要跳出來(lái)了，它們屏住呼吸、伸長(cháng)了耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù)里面的動(dòng)靜。突然，它們聽(tīng)到屋子里面傳來(lái)“阿嗚、阿嗚”的聲音，三個(gè)小伙伴都急壞了，心想：這下完了，小熊一定是給阿嗚吃掉了。這時(shí)它們什么也顧不上了，趕緊沖了進(jìn)去。進(jìn)去后，大家全都驚呆了，哪有什么阿嗚呀，桌子上分明是一個(gè)大大的生日蛋糕。阿嗚阿嗚的聲音是小熊吃蛋糕時(shí)發(fā)出的，你瞧，小熊已經(jīng)吃成了個(gè)大花臉，脖子上、臉上全是奶油，大家看到這兒，全都樂(lè )了。
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