我愛(ài)我家八年級語(yǔ)文作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我愛(ài)我家八年級語(yǔ)文作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)我家八年級語(yǔ)文作文1
無(wú)論何時(shí),家都會(huì )是我最幸福的港灣,在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字中,我也最喜歡家這個(gè)字,不管是它的外形還是深刻內涵,都十分溫暖。
——題記
家,一個(gè)親昵的字眼,你瞧,家的結構是不是很獨特?最下面的一撇,一豎鉤,再來(lái)兩撇,豎鉤的右邊還藏著(zhù)一撇和一捺,真像一個(gè)大樹(shù)根!
如果一個(gè)家庭是一棵大樹(shù),那這個(gè)樹(shù)根不就好似媽媽的角色嗎?在我的家中,媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻,源源不斷地為我們輸送營(yíng)養。做美味的食物,收拾臥室,還給我們熨好有褶皺的衣物。為了能讓我們吃得好,穿得好,住得好,媽媽整日操勞。
再看“家”字頭頂上的寶蓋頭像什么?是啊,多像樹(shù)冠,一個(gè)可以躲避風(fēng)雨的樹(shù)冠。而這個(gè)樹(shù)冠,就代表爸爸。
在生活中,爸爸為我們遮風(fēng)擋雨,危險來(lái)臨時(shí),他總是挺身而出。爸爸就像大樹(shù)繁茂的樹(shù)冠,伸出寬廣的臂膀,為我們搭起一座安穩的城堡。爸爸每天在外面辛苦工作,為的是給家提供更好的生活保障,為我創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。再苦再累,他也毫無(wú)怨言。
爸爸也多像冰心筆下替紅蓮遮擋風(fēng)雨的荷葉!
最后剩下的一筆,是“家”字中間的小小的、短短的一橫,這一橫也就代表著(zhù)我了。位于樹(shù)根與樹(shù)冠之間,居于最重要的中心地帶。我就像長(cháng)在樹(shù)干上的一小截嫩枝,還十分嬌弱,似乎一陣大風(fēng)就會(huì )將它吹折。我還是一個(gè)尚需成長(cháng)的孩子,爸爸媽媽對我百般呵護,愿我能成長(cháng)得更加茁壯。小小的我幫不上爸爸媽媽什么大忙,唯一能做的就只有好好學(xué)習。
家,是一個(gè)可供倦鳥(niǎo)休息的窠巢,是一個(gè)可供白帆?康母蹫场M夷軌蛞恢睖剀,平凡下去。我愛(ài)我家,尤愛(ài)爸爸媽媽。
歲月靜好,就讓我們一直幸福下去吧。
我愛(ài)我家八年級語(yǔ)文作文2
每個(gè)人都有一個(gè)家,家是每個(gè)人的避風(fēng)港,我也不例外,我也有一個(gè)幸福的家。
我的家庭成員有可愛(ài)的弟弟,重視我學(xué)習、“嘮叨”的媽媽?zhuān)依锏捻斄褐职,和藹可親的奶奶,還有要好好學(xué)習的我。一家子溫馨無(wú)比,其樂(lè )融融。先來(lái)講一講“嘮叨”的媽媽吧。
媽媽真的很?chē)Z叨,每天睡覺(jué)前,我正沉浸在《想贏(yíng)的男孩》的世界里無(wú)法自拔,可媽媽快速地從房間里沖出來(lái),不管弟弟的哭聲,直徑?jīng)_進(jìn)我的房間,看我在看書(shū),就問(wèn)了一句:“李騰宇,牙刷好了嗎?”“好了!蔽姨痤^,看了一眼媽媽隨即又低下頭去看《想贏(yíng)的男孩》?蓩寢層窒蛭覓伋隽恕皧Z命”三連問(wèn)“作文五篇讀了嗎?書(shū)桌整理了么?什么時(shí)候睡覺(jué)?”要是你敢回答一個(gè)“沒(méi)”,她準會(huì )把你從床上揪起來(lái),讓你立刻執行。
我的爸爸早出晚歸,每天他要弄我的早飯,一遇到我和媽媽都束手無(wú)策的題目,準要去問(wèn)他。只見(jiàn)他隨手抽一張白紙,拿出黑水筆,在白紙上“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。三下五除二的功夫,白紙上也擠滿(mǎn)了公式,他的答案也就出來(lái)了?墒撬⒉粫(huì )直接把答案告訴我,而是循循善誘地把我教會(huì ),最后還會(huì )再讓我講一遍,加深解題思路。
我們家的弟弟是我們家的“顏值擔當”,十分可愛(ài),可謂是“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎”的程度了。還有奶奶,每天我回家的時(shí)候,她總是幫我把書(shū)包放到我的房間,她一個(gè)人要照顧我們全家的晚飯。弟弟還小,什么都不懂,奶奶每天忙里忙外,十分不易。
我每天上學(xué),每?jì)商鞂?xiě)一篇作文,寫(xiě)作水平也在提高,從原來(lái)的“寫(xiě)作困難戶(hù)”成功進(jìn)化成了“寫(xiě)作普通戶(hù)”,但仍需努力努力、再努力地寫(xiě)作。
這就是我美好的一家,我感到十分滿(mǎn)足。
我愛(ài)我家八年級語(yǔ)文作文3
只要一打開(kāi)我的房門(mén),總能看到疊得平整如豆腐塊似的被子,擦拭得整潔如新的桌子,光滑明亮的陽(yáng)臺…..這無(wú)—不彰顯著(zhù)老媽的勤勞。
我愛(ài)我家,愛(ài)家里勤勞的媽媽?zhuān)懭讼矚g的爸爸。
說(shuō)起我的媽媽?zhuān)铱烧媸怯謵?ài)又恨。每個(gè)周末的早上,媽媽總是強行著(zhù)把我從床上喊下來(lái),然后開(kāi)始對我的房間施以“酷刑”。她端來(lái)一盆消毒水放在窗臺上,用抹布蘸上水,把我書(shū)桌上的各種油墨和橡皮屑都擦拭干凈,直到桌子變得一塵不染為止。
媽媽還拿著(zhù)平常澆花用的噴壺對準我的窗戶(hù)一頓亂噴,噴完后用泡沫洗手液擠在上面,然后又噴—遍水,最后用紙巾擦干凈為止。
我的床單、被子也是不能幸兔的,被子經(jīng)過(guò)她的一番“整治”后瞬間變得像—塊方磚。有時(shí)我甚至懷疑她是不是會(huì )魔術(shù),不然怎么這被子到了我的手上只能是一灘爛泥呢?
每次這個(gè)時(shí)候,爸爸和我就樂(lè )悠悠地坐在沙發(fā)上看電視了,因為勤勞的媽媽從不讓我們去插手。
生活在干凈的房間,誰(shuí)能心情不好?正是因為這樣,我的房間從來(lái)都不像別的人的房間那樣凌亂,永遠是一個(gè)溫馨的小窩兒!
幽默的爸爸總能使我忘卻了一切煩惱。每天回到家,我就和他切磋一下“武藝”,我們在客廳里比劃比劃、扳扳手腕。我肯定打不過(guò)爸爸,但是他每次都會(huì )讓著(zhù)我。
每天上學(xué)途中,老爸也總是跟我聊這聊那,時(shí)不時(shí)的把我逗樂(lè )了。到學(xué)校下車(chē)時(shí),兩雙揮舞著(zhù)的手臂就是我這—天好心情的'開(kāi)始。
愛(ài)整潔的媽媽?zhuān)哪L(fēng)趣的爸爸,讓我在這個(gè)家時(shí)時(shí)刻刻都感到溫暖與幸福。在這個(gè)家中他兩必不可少,而我就是最開(kāi)心的那一個(gè)。
我愛(ài)我家八年級語(yǔ)文作文4
“家給我的快樂(lè )是城堡,抵擋所有世俗的紛擾……”這是《給我的快樂(lè )》中的歌詞。家是我們的棲息地,家是我們的避風(fēng)港,家是我們心中溫暖的代名詞,家是我們心中無(wú)法割舍的溫情,家是爸爸+媽媽+弟弟+我。我愛(ài)我家。
家給我快樂(lè )。有時(shí)星期六的晚上,我們一家四口會(huì )團坐在弟弟的爬爬墊上,在溫和的燈光下與弟弟一起游戲。先是我和爸爸想出辦法逗得弟弟“咯咯”地笑個(gè)不停;之后,我們在“聆聽(tīng)”了弟弟搞怪的笑聲后,也會(huì )一起笑得東倒西歪。我們還喜歡坐在一起“揭示”弟弟的“糗”行為。之后?之后當然是樂(lè )得開(kāi)懷,“笑眼迷離”之中瞥到了弟弟,更是會(huì )忍不住抱起來(lái)“吧唧”一個(gè)吻,吻過(guò)又看著(zhù)弟弟笑。
家給我溫暖。每天晚上,爸爸套上圍裙,揮舞著(zhù)鍋鏟,為我們一家烹飪可口的菜肴,等到我放學(xué)回家時(shí),菜已經(jīng)基本上做好了,我便放下書(shū)包,萬(wàn)分殷勤地跟在媽媽后面端菜,接下來(lái)的最愉悅的時(shí)光就是開(kāi)飯的時(shí)候。每到這時(shí),爸爸總會(huì )一邊呷著(zhù)小白酒,一邊舉箸高談闊論。爸爸談?wù)摰脑?huà)題很廣,家中瑣屑之事的安排講與媽媽聽(tīng),政治時(shí)事、甚至偶爾的人生哲理也會(huì )講給我聽(tīng),我總是不斷地向爸爸投去欽佩、崇拜的目光,并積極地附和他的話(huà)。爸爸喝酒時(shí)話(huà)很多,而且還都是緩緩地從“秀中”中吐出,所以他的一頓晚餐總能吃上近一個(gè)小時(shí)。
這段其樂(lè )融融的晚餐時(shí)光,給予了我家的溫暖。當我在茫茫人海中有海上孤舟之感時(shí),這種溫暖便給予我力量,助我繼續航行。
家也可以給我力量,媽媽柔和而又堅韌的眼神,爸爸犀利而又誠懇的話(huà)語(yǔ),弟弟信任而又依賴(lài)的笑容,總會(huì )在我的腦海中浮現,在我今后的道路上,告訴我對與錯、善與惡、是與非、該與不該,助我登上彩虹的頂端。
我愛(ài)我家!