從心田眺望人生初二作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的從心田眺望人生初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　仰頭展望，跳入眼簾的必定是蔚藍天空，或許還有那一聲聲尖銳長(cháng)鳴。

　　鷹的展翅翱翔，是經(jīng)歷一次長(cháng)久的閱歷。經(jīng)過(guò)殼的破裂，看到世界的.第一眼，便很是喜悅。撲向媽媽?xiě)阎袝r(shí)，根本經(jīng)不起什么的稚嫩心靈，便得到一股溫馨，感受到母親的體溫。

　　十幾天過(guò)后，自己便試著(zhù)從樹(shù)枝上，上下躍動(dòng)。悄悄地，慢慢地，它就要起飛了，但在展翅高飛之前必須有一段足夠長(cháng)的地面供其滑翔。如果滑翔的助跑線(xiàn)長(cháng)度太短，鷹就難以施展它擁抱藍天的理想。久而久之，鷹便會(huì )喪失飛翔的信念，甚至喪失飛翔的能力。同時(shí)，我想生活中何嘗沒(méi)有人為地縮短實(shí)現理想的助跑而落得個(gè)一事無(wú)成的可悲下場(chǎng)之人？

　　體育課上，老師組織同學(xué)跳遠，老師會(huì )給我們劃定一定距離，作為助跑線(xiàn)。沒(méi)有助跑線(xiàn)，你根本不會(huì )有充足的動(dòng)力來(lái)跳躍，當然你跳過(guò)的距離也不會(huì )遠。剎那間，回過(guò)頭去眺望，自己卻佇立在零點(diǎn)。零點(diǎn)意味著(zhù)自己的徒勞，意味著(zhù)我們依然立在原地，如一座山的屹立，久而不動(dòng)。

　　誠然，助跑線(xiàn)的重量無(wú)法用天平來(lái)衡量，無(wú)法用一張印著(zhù)黑字的紙片來(lái)概述，無(wú)法用一幅漫卷長(cháng)畫(huà)來(lái)描繪。

　　鷹的破殼而出，經(jīng)歷一些甜的滋味，接著(zhù)是苦的來(lái)臨，但這些是為它們的長(cháng)遠之計做好準備。不錯，鳥(niǎo)的起飛，會(huì )拂過(guò)一段水面，而越?jīng)_越高。最后，會(huì )自得其樂(lè )地徜徉在藍天之下。跳遠的技巧，讓我們讀懂其中的蘊含。每個(gè)人都會(huì )憧憬著(zhù)未來(lái)的美好，助跑線(xiàn)就會(huì )起到重要的作用。

　　我們應該趁著(zhù)美好年華，去充實(shí)，去豐富自己。讓我們的助跑線(xiàn)越來(lái)越寬，讓我們的未來(lái)更加精彩！

　　我們應該為自己的人生添一道勝利的絢彩！

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