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八年級幸福作文600字

時(shí)間:2021-10-26 12:15:40 初二作文 我要投稿

關(guān)于八年級幸福作文600字8篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的八年級幸福作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于八年級幸福作文600字8篇

八年級幸福作文600字 篇1

  那真是一次痛苦的考試。

  當我拿到成績(jì)單時(shí),腦中簡(jiǎn)直一片空白,我怎么只考了……?望著(zhù)有說(shuō)有笑的人群,各自分享著(zhù)考后的喜悅,而我,希望落空。本以為發(fā)揮不錯的我,此時(shí)似乎成了人群中的一粒塵埃。

  帶著(zhù)悶悶不樂(lè )的心情回家,迎面就是母親的“拷問(wèn)”:“考了多少?”我無(wú)奈地拎起考卷。本以為母親會(huì )如往日一般劈頭蓋臉地責罵我一頓,不想,她只是淡淡地嘆了一口氣,“過(guò)來(lái)”。我就到了書(shū)房。我深知這次的考試重要性,但卻無(wú)以回饋給母親,心中百感交集。

  到了書(shū)房,桌上已經(jīng)沏好了兩杯暖暖的茶。平日我與母親相處地十分融洽,有說(shuō)有笑,這是她經(jīng)一次如此嚴肅地與我,面對面。

  知道我為什么沒(méi)有說(shuō)你嗎?母親發(fā)話(huà)了。我顯然十分地疑惑!耙驗槲铱吹搅四愕呐,備戰這次考試的努力。有努力總是好的,收獲不足重要,但你一定是學(xué)習方向錯了,把精力投入了錯的方向,而舍本逐末!彼蛭椅⑽⒁恍,頓時(shí)融化了我心中的冰山。我心中的愧疚更加地深重了,母親散發(fā)著(zhù)一種理性的光輝。

  “來(lái),考卷拿來(lái)。我來(lái)分析分析!彼彦e題抄在了本子上,思考著(zhù)……不知為何我的鼻子竟有點(diǎn)酸。想到了不久之前伙伴們的對話(huà)!拔覌尪疾还芪,好自由!”“是啊,我考的多差她都不會(huì )罵我!”“真好”……而那時(shí)的我卻一句都插不上。比起那時(shí),我現在是多么驕傲!

  記憶中的母親是嚴厲的,但些時(shí),望著(zhù)執筆的她,我突然有著(zhù)一種從未有過(guò)的幸福感漫上心頭。在她撩起一小縷銀發(fā)時(shí),我似乎想通了一切。我是何等地幸福,母親這樣嚴厲地約束我,是想讓我養成好的習慣令我以后的人生之路走得更加地順暢!以前在窗邊看著(zhù)空中自由飛翔的小鳥(niǎo)我都奢望著(zhù)那樣的幸福。但如今,比起小鳥(niǎo)我更想做一只糼時(shí)經(jīng)歷過(guò)砥礪的雄鷹。在成長(cháng)后,才有著(zhù)更有力的雙翅,翱翔在更廣闊的藍天中!

  比起那些無(wú)拘無(wú)束的孩子,我又是何其地幸福!起碼有多多少少的人關(guān)注著(zhù)我……

  “來(lái),做吧!”母親把習題遞給我,“嗯!”我沖著(zhù)她莞爾一笑。幸福,不必翹首仰望!每個(gè)人都不匱乏幸福,幸福就在你身邊!

八年級幸福作文600字 篇2

  午后的陽(yáng)光穿透這片小樹(shù)林,照射到未曾享受過(guò)幸福的王爺爺家。

  我們很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)王爺爺這一孤寡老人了,一身坎坷,沒(méi)有一個(gè)完整的家,子女都棄他而去,老板也早年去世。幾十年來(lái)孤孤單單,開(kāi)心是不能與人分享,痛苦時(shí)不能向人傾訴,F在他仍然靠撿垃圾維持生活。

  那天,我們幾個(gè)好朋友打算去春游,正好路過(guò)王爺爺家。這是,王爺爺正在收拾撿來(lái)的垃圾,我們當中幾個(gè)不知情的看到后,立馬說(shuō):“快看那老人,把他帶上,不抽我們的垃圾會(huì )污染環(huán)境!闭f(shuō)完不少人也和著(zhù)笑了起來(lái),那笑聲里有譏諷、嘲笑。頓時(shí),一身的正氣彌漫全身;“呸,你們閉嘴,有什么資格評價(jià)王爺爺,想安心玩的,別打什么壞主意!”我的嚴肅似乎嚇著(zhù)他們了:“我們只是開(kāi)玩笑,你干嘛那么生氣哦,真是掃興!難不成,那老人是你爺爺?”隨即又笑了起來(lái)。我知道他們在開(kāi)玩笑,可是看到他們這樣侮辱王爺爺,心里很不是滋味:“怎么樣,就是我爺爺,我親爺爺!”大家看到我的兇樣子:“真掃興,清明節就該掃墓,春游什么!”這時(shí),很多人都離我而去,他們都說(shuō):“不春游了,掃墓去!”看著(zhù)他們離去的背影,我又好氣又好笑。

  等到他們都走遠了,我似乎才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)他們把我落下了,我又開(kāi)始后悔,自己剛剛那么生氣干什么,其實(shí)……我和王爺爺并不熟。

  可偏偏我的腿卻軟了,不去追他們。也沒(méi)有要回家的意思。一個(gè)人站在王爺爺家門(mén)口一動(dòng)也動(dòng),樣子不勝好笑,王爺爺滿(mǎn)臉笑容地望著(zhù)我哦:“孩子,怎么沒(méi)和他們一起去玩呢?”我的頭像是被狠狠地敲醒了:“哦,我…因為我想要和王爺爺一起撿垃圾!”幸好我的腦袋靈機一動(dòng)。只聽(tīng)見(jiàn)王爺爺的笑聲一片片:呵呵,真是好孩子呀!

  說(shuō)著(zhù),我連忙伸出手去撿垃圾,但看到這些臟兮兮的不知是什么東西,我的手很敏捷地縮了一下,王爺爺似乎看出來(lái)了:”你們都是愛(ài)干凈的好孩子啊,這些臟東西好事讓王爺爺來(lái)收拾吧!“我的臉立刻通紅通紅的;”沒(méi)有沒(méi)有,王爺爺,幫您撿垃圾我高興都來(lái)不及呢!”也不顧現在手上觸摸的到底是什么了,看到的就直接用手撿,毫不猶豫的樣子。

  于是,王爺爺的家里終于傳來(lái)了久違的笑聲。這就是幸福啊。

  夜晚的涼風(fēng),伴隨著(zhù)清明節的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷,在王爺爺家里傳播著(zhù)幸福的`小調。這個(gè)清明節并不太悲傷。

八年級幸福作文600字 篇3

  夕陽(yáng)西下。天空上幾朵浮云,伴著(zhù)那“紅紗”顯得更加嫵媚、耀眼。地球上的人類(lèi)羨慕地呆望著(zhù)?墒,云兒并不滿(mǎn)足,它們想更加貼近太陽(yáng),走向那最光輝的地方。于是,云兒們拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的“紅紗”,朝著(zhù)天邊飛去。一路上,它們說(shuō)說(shuō)笑笑,翩翩起舞,還進(jìn)行了一個(gè)比賽:舞姿最優(yōu)美,并且第一個(gè)到達天邊的云兒,就是最美麗的。于是,它們使出了自己最迷人的動(dòng)作,在天空上飛舞著(zhù),好似仙女在天空中游戲,婀娜多姿,神采飛揚…。。好一派幸福、歡樂(lè )之景!可是,夕陽(yáng)卻離它們越來(lái)越遙遠,最后,消失在地平線(xiàn)?稍苾簜儾⒉痪趩,因為它們覺(jué)得自己曾經(jīng)多么幸福。后來(lái),那“紅紗”也伴著(zhù)落日而去。天空靜悄悄的,那云兒依舊在天空,等待著(zhù)月亮的出現……

  云兒并不在意自己的理想是否能夠實(shí)現,而是在意追求時(shí)的歡樂(lè )與幸福。假如能像云兒一樣,使理想的重量減輕一些,讓追求時(shí)的歡樂(lè )增多一些,不是就沒(méi)有那么多的壓力與苦悶了嗎?

  其實(shí),追求本身就是一種歡樂(lè )、幸福。因為追求曾讓你真心地付出、時(shí)刻地奮斗,它帶給了人們生存的意義。當你的付出得到了相應的回報,取得了點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí),你會(huì )發(fā)覺(jué)天格外的藍,世界也格外美好,自己格外的幸福。

  曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“我要踏遍山峰谷壑,看英雄留下的豪情萬(wàn)種;我要倚立在水天的盡頭,笑看蕓蕓眾生起起落落!闭f(shuō)這句話(huà)的人一定很幸福,因為他有如此崇高的理想。但有的時(shí)候,理想不應該定得太遙遠,否則,你將犧牲身邊的美好去追求一個(gè)早知無(wú)法到達的“水中月,鏡中花!边_不到理想,就天天愁眉苦臉,這樣只會(huì )放棄更多的幸福。

  如果你只在乎追求的過(guò)程,只在乎擁有追求時(shí)的幸福,而不計其結果,那么你就真正理解了追求的意義。其實(shí),幸福就在你的身邊。就像是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花,伴你左右。只要你低頭,就能聞到那芳香的味道。

八年級幸福作文600字 篇4

  讀書(shū),翻譯成英語(yǔ)是READ。我認為,這就足以表現讀書(shū)使人快樂(lè ),使人幸福。欲知詳情,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  返樸歸真。每當雙手捧起一片墨香,那淡淡的香味一絲一絲的鉆進(jìn)我的鼻孔、透過(guò)我的心靈時(shí),心也輕輕地在充滿(mǎn)墨香的紙張上舒展開(kāi)。每當書(shū)香飄進(jìn)心靈時(shí),世界遺忘了我,我也遺忘了時(shí)間。心靈,在一次一次書(shū)香的浸染中,如閑云野鶴般飛離功利的世界,悠游于人本性的天空。

  享受。誰(shuí)也不能否認,讀書(shū)是一種享受。人們常說(shuō)的享受,大多指的是物質(zhì)層面的享受,這并沒(méi)有錯。其實(shí),從精神層面上來(lái)說(shuō),讀書(shū)也是一種高尚的精神享受。滿(mǎn)足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀(guān)、實(shí)惠,但在人們物質(zhì)需求基本滿(mǎn)足的今天,精神方面的享受對于人們更加來(lái)得珍貴。

  優(yōu)點(diǎn)。北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書(shū)人“書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨梢(jiàn),讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,暢游在微觀(guān)的粒子和宏觀(guān)宇宙相結合的世界里,感受智慧的陽(yáng)光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復,以為沒(méi)有道路可以前行,轉眼間卻又柳暗花明,能望見(jiàn)遠處的村莊,這便是真正的讀書(shū)。用書(shū)之智不在書(shū)中,而在書(shū)外。書(shū)不只告訴你書(shū)中的知識,還會(huì )告訴你怎樣讀書(shū),怎樣做事,怎樣做人。

  驅散。讀書(shū)能驅散你心頭的疑惑。在書(shū)中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會(huì )的美丑。讀書(shū)至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現,茅塞頓開(kāi);或靈感突現,文思泉涌;或數載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書(shū)時(shí)瞬間煙消云散。

  我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進(jìn)行微觀(guān)分析。從宏觀(guān)上分析,讀書(shū)就是快樂(lè ),讀書(shū)就是幸福。讀書(shū)的快樂(lè ),有聲音、有色彩、有活力、而且有夢(mèng)想,像五光十色的陽(yáng)光,通過(guò)三棱鏡的折射,再經(jīng)過(guò)神秘的萬(wàn)花筒照射出來(lái)。于是快樂(lè )便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對書(shū)的一種堅持,一種執著(zhù),一種崇尚,于漫漫人生中形成了習慣,這種習慣伴隨一生,堅如磐石。而快樂(lè )也就永遠屬于你了。

  人生一樂(lè )是讀書(shū),有書(shū)為伴心甘甜。

  體驗讀書(shū),今天你快樂(lè )嗎?

八年級幸福作文600字 篇5

  幸福、一個(gè)永恒的話(huà)題、幸福是什么?幸福是在你哭泣的時(shí)候有人替你擦干淚痕、幸福是在你累了的時(shí)候有一個(gè)肩膀給你靠、幸福是在黑暗中跌倒了有人扶你起來(lái)、幸福是下雨天的時(shí)候有人替你遮雨替你擋風(fēng)、幸福、是友情、幸福、是親情、幸福、也是愛(ài)情。

  幸福是在少兒的時(shí)候與同伴的嬉戲、幸福是在青年的時(shí)候那種對異性朦朧的情感、幸福是在中年的時(shí)候對妻兒的關(guān)愛(ài)、幸福是在晚年的時(shí)候看著(zhù)子孫滿(mǎn)堂、兒女成才的歡樂(lè )。

  幸福就是為愛(ài)的人付出、是依偎在母親懷抱里的溫馨、幸福就是當我看不到你時(shí)、還可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的系著(zhù)你;幸福就是你總是感覺(jué)文字與感覺(jué)之間永遠有一層隔閡、那種感覺(jué)寫(xiě)不出說(shuō)不出。

  幸福就是你、我、我們兩個(gè)加起來(lái)、仿佛就是一整個(gè)世界、幸福就是早上醒來(lái)、一抹小小的陽(yáng)關(guān)照在枕邊、帶來(lái)了好心情;幸福就是在某天逛街的時(shí)候在轉角處遇見(jiàn)了初戀時(shí)的Ta、他心情愉悅的點(diǎn)頭問(wèn)好、一邊介紹他握著(zhù)的那個(gè)女孩。

  幸福就是在父母親年老了、帶著(zhù)他們出去散步、左手挽著(zhù)母親、右手挽著(zhù)父親、在回家的時(shí)候父母親送上一句:“餓了吧、我現在就去做飯”

  幸福就是看到了一本好書(shū)、看到感人處時(shí)潸然淚下、猛一抬頭、發(fā)現柔柔的米黃色燈光灑滿(mǎn)了整個(gè)房間;幸福就是回到家時(shí)、傍晚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)房間。

  幸福就是把手機掏出來(lái)時(shí)看到有幾個(gè)未接電話(huà)、再看看來(lái)電顯示的那個(gè)人的名稱(chēng)時(shí)是那抹微笑。

  這就是幸福、幸福就是用心采集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是苦是甜都當作人生的風(fēng)景收入行囊,然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續上路。

  平淡即幸福,平安即幸福。幸福就是某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你內心突然很平靜,想著(zhù)曾經(jīng)過(guò)往,不會(huì )有悔恨的愁思。

  這、就是幸福。

八年級幸福作文600字 篇6

  20世紀最具影響力的英國思想家羅素,在上世紀20年代初來(lái)到中國的四川。

  當時(shí)正值夏天,四川的天氣非常悶熱。羅素和陪同他的幾個(gè)人坐著(zhù)那種兩人抬的竹轎上峨眉山。山路非常陡峭險峻,幾位轎夫累得大汗淋漓。作為一個(gè)思想家和文學(xué)家的羅素,此情此景,沒(méi)有了心情觀(guān)賞峨眉山的景觀(guān),而是思考起幾位轎夫的心情來(lái)。他想,轎夫們一定痛恨他們幾位坐轎的人,這樣熱的天氣,還要他們抬著(zhù)上山,甚至他們或許正在思考,為什么自己是抬轎的人而不是坐轎的人?

  羅素正思考著(zhù)的時(shí)候,到了山腰的一個(gè)小平臺,陪同的人讓轎夫停下來(lái)休息。羅素下了竹轎,認真地觀(guān)察轎夫的表情,很想去寬慰一下辛苦的轎夫們。

  但是,他看到轎夫們坐在一起,拿出煙斗,有說(shuō)有笑,講著(zhù)很開(kāi)心的事情,絲毫沒(méi)有怪怨天氣和坐轎人的意思,也絲毫沒(méi)有對自己的命運感到悲苦的意思。他們還饒有趣味地給羅素講自己家鄉的笑話(huà),還給這位大哲學(xué)家出了一道智力題:“你能用11畫(huà),寫(xiě)出兩個(gè)中國人的名字嗎?”羅素承認不能。轎夫笑呵呵地說(shuō)出答案:“王一、王二!彼麄冊诮徽勚胁粫r(shí)發(fā)出高興的笑聲。羅素陡然心生一絲慚愧和自責,我憑什么去寬慰他們?我憑什么認為他們不幸福?

  后來(lái),羅素在他的著(zhù)作中講到了這個(gè)故事。而且,他因此得出了一個(gè)著(zhù)名的人生觀(guān)點(diǎn):用自以為是的眼光看待別人的幸福是錯誤的。

  是的,坐轎子的人未必是幸福的,抬轎子的人未必不是幸福的。我們可以讓自己的生活充滿(mǎn)喜悅,我們也可以讓自己的生活豐富多彩。那些真正找到人生幸福的人,不是因為做了大官,發(fā)了大財,有了大學(xué)問(wèn),而是因為他們擁有一顆健康樂(lè )觀(guān)的心靈,因為他們會(huì )用這樣的心靈去體驗幸福。

  人生幸福,原來(lái)就在我們每一個(gè)人的心中。

八年級幸福作文600字 篇7

  幸福很難,就好像一塊塊被打亂的拼圖,只有每一塊都回到正確的位置上,才算是圓滿(mǎn)的幸福。但是在現實(shí)生活中,又有誰(shuí)能擁有圓滿(mǎn)的幸福呢?

  有人說(shuō),知足常樂(lè )。只有熱愛(ài)生活,才能體驗其中的幸福。如果一個(gè)人一天到晚只知道抱怨,恐怕到死也不知道幸福是什么。

  生活就是一部電視劇,喜怒哀樂(lè )變幻無(wú)常。當我們遭遇挫折時(shí),小小的驚喜悄然來(lái)臨;而當我們獲得成功還沒(méi)來(lái)得及享受時(shí),噩耗卻不期而至……

  如果你擁有了幸福卻只有你一人獨自消化那么你太可悲了。恰看這個(gè)人字,由一撇和一捺組成,左邊那一撇就是你自己,而右邊的一捺則是默默關(guān)心你支持你的人,沒(méi)有他們,也許就不會(huì )有你的今天。所以,幸福應該一起分享。

  做人不能太貪心,如果當不成月亮,就做一顆星星;如果當不成大道,就做一條小路。學(xué)會(huì )放棄,切勿嫉妒!學(xué)會(huì )選擇,不要迷茫!更不要抱怨世界上有多少不公平,又能有多少不公平?請把這些不公當做是上帝對你的考驗,如果上帝沒(méi)有為你打開(kāi)一扇門(mén),那他總會(huì )為你開(kāi)一扇窗。也無(wú)需自卑自己的不完美,每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,都多多少少有一些缺陷,這不是上帝的錯,更不是你的錯。所以,請正視自己的缺陷。那樣你會(huì )發(fā)現一個(gè)與眾不同的你。

  我非?床黄鹉切┮挥悬c(diǎn)挫折就輕生的人,好像全世界都欠他的,都該圍著(zhù)他轉,你錯了!沒(méi)有你地球照轉,可能還轉的更好更快呢!生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,如果你沒(méi)有能力讓你的生命綻放出鮮艷的花朵但至少不要浪費生命,它不僅只屬于你,還屬于賦予你生命的人,還屬于對你這個(gè)生命充滿(mǎn)希望的人。因此,你不能自私地離開(kāi)。

  記住一切幸福的基礎是:活著(zhù)!要快樂(lè )自信的活著(zhù),只有這樣才能有機會(huì )擁有那夢(mèng)中的幸!。。

八年級幸福作文600字 篇8

  酒者言,幸福源于酒;師言,幸福源于學(xué)生;我言,幸福源于我下對了站!}記

  坐著(zhù)生命的快車(chē),回仰過(guò)去,瞻視新生。1998年5月,我降臨到這個(gè)貧苦但溫暖的家。環(huán)視四周,洞察一切。我愉嘆道:呵呵,我下對了站。

  看來(lái)幸福要開(kāi)始了呢!未來(lái),我不斷吸允著(zhù)他們所帶來(lái)的幸福。姐姐的關(guān)心,爸爸的體貼,奶奶爺爺最樸實(shí)的愛(ài),都使我成為最幸福的人。

  但,所有的一切,與她相比,都只是后續的“0”而已。

  在我生病時(shí),她總是驅寒問(wèn)暖;在我哭泣時(shí),她總能用一手好菜安慰我;她就是我的我的母親。

  她的愛(ài)是水,但那次卻如洪水般洶涌,一發(fā)不可收拾。隔日之長(cháng),卻沒(méi)忘。

  那時(shí),我只有5歲,但邪惡之心已經(jīng)發(fā)芽。上午,望著(zhù)驕陽(yáng),我舔了舔早已干透的嘴唇。心想能吃上一個(gè)雪糕,便是現在最美好的事了吧。想著(zhù),我的手伸向了裝錢(qián)的小柜子,不管三七二十一便拿起一把錢(qián)沖出家門(mén),直奔小賣(mài)部。走時(shí),我鬼鬼祟祟的朝后看了一下,隱約看見(jiàn)有一個(gè)黑影隱在陰影里。不覺(jué)間,我又加快了速度。

  買(mǎi)過(guò)雪糕,我邊走邊吃,心中很是歡喜。嘴唇變紅了,完全沒(méi)了原來(lái)那樣。吃得正歡,忽被叫住了;仡^一看,便驚住了,是媽媽?zhuān)?/p>

  對于媽媽的逼問(wèn),我只得如實(shí)招來(lái)。聽(tīng)完我說(shuō)的。媽媽很生氣,手朝著(zhù)我猛揮過(guò)來(lái),我嚇得閉上眼睛,但如期的疼卻遲遲沒(méi)到來(lái)。我張開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽的手停在半空中。隨后,是哭泣。她突然轉過(guò)身去,不再看我。不斷地抽噎聲像文字那般刻在我的心中。

  我永遠忘不了那眼神,那晶瑩的淚,還有那手中欲化在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光的雪糕。

  后來(lái),媽媽對我說(shuō)“打你一下,就像打在我心里是下。我傷心的是,我的孩子竟然不經(jīng)過(guò)我允許就私自拿錢(qián)!

  看來(lái),媽媽的愛(ài)不只是水那么簡(jiǎn)單。興許它是茶,有更深的醇香。

  媽媽?zhuān)以搭^的愛(ài),我愛(ài)的源頭。