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青春恰自來(lái)初二作文850字左右

時(shí)間:2021-07-16 18:00:52 初二作文 我要投稿

關(guān)于青春恰自來(lái)初二作文850字左右

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于青春恰自來(lái)初二作文850字左右,歡迎大家分享。

關(guān)于青春恰自來(lái)初二作文850字左右

  青春恰自來(lái)初二作文850字左右 篇1

  青春,一本倉促的書(shū),青春,一條走了就不能回頭的路,青春,在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好,好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。

  墨色的天幕掛在頭上,讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星,定是我們的青春。旅途中的我們,偶爾也會(huì )迷失方向。青春,一段糾結的歲月。我們想快快長(cháng)大,逃離父母的束縛,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我們又是多么的害怕長(cháng)大,害怕這社會(huì )的壓力,害怕這社會(huì )的責任。我們是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然發(fā)現青春不再,害怕自己該做的還沒(méi)做,而一切已是過(guò)往云煙。我怕,我怕以后高考后那告別青春的成人禮,害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情,匆匆走過(guò)時(shí),我會(huì )為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸,我與青春是好朋友,還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光,它也是種心態(tài),“神馬才是青春?快樂(lè )的女生一百分。神馬才是青春?歲月偷不走單純!奔词骨啻阂颜f(shuō)再見(jiàn),至少大家還有那顆不老的心。

  青春,就似一顆水晶球,透明,清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,淚水過(guò)后:其實(shí)也沒(méi)什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路,那么青春就是致命的轉折點(diǎn);如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè )章,那么青春就是樂(lè )章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆;如果說(shuō)人生是各樣的天氣,那么青春就是最陰晴不定的天空。

  青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長(cháng)大。我們笑過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),玩過(guò),當青春的字眼漸漸模糊,才會(huì )想起那段最美好的時(shí)光。

  記得那幾年。印著(zhù)單車(chē)輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng),笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠的好朋友,現在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離,現在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開(kāi),笑哈哈地看著(zhù)他落了個(gè)空;曾經(jīng)去敲朋友家的門(mén),然后捏著(zhù)鼻子說(shuō)道,我是來(lái)收水電費的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(cháng)大后,都會(huì )有了自己的生活,才發(fā)現慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

  “越長(cháng)大越孤單,越長(cháng)大越不安!薄伴L(cháng)大以后,現在的我,忘記了快樂(lè )!边@兩句歌詞給我很深的觸動(dòng),它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒(méi)有“長(cháng)大”,正是可以揮霍青春的年紀,但心卻如此孤獨。聽(tīng)說(shuō),每顆星都寂寞,都渴望被觸摸;蛟S不該想得那么遠,這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著(zhù)不去擔心得太遠,實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。

  青春恰自來(lái)初二作文850字左右 篇2

  “白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!鼻宕兜倪@首詩(shī),近日忽然在QQ朋友圈反復涌現。

  原來(lái),這首近300年前的小詩(shī),經(jīng)由一名鄉村教師彈奏、一群來(lái)自貴州山區的孩子們吟唱,登上了一檔電視節目的舞臺,感動(dòng)了許多人。

  我們因何感動(dòng)?

  視頻中,簡(jiǎn)單的旋律固然上口,天籟的童聲固然動(dòng)聽(tīng),紅撲撲的小臉蛋固然惹人喜愛(ài),但更重要的原因,可能在于經(jīng)典的詩(shī)歌演繹與背后的故事引發(fā)了人們的共鳴,映照出我們共同面對的更普遍的一種境況與精神。

  對許多人來(lái)說(shuō),這首詩(shī)歌所以動(dòng)人,是因為在孩子們身上看到了曾經(jīng)弱小卻不停奮斗的自己!斑記得為什么要唱《苔》嗎?”“因為要讓我們像牡丹一樣勇敢地開(kāi)放!边@是鄉村教師梁俊與孩子的問(wèn)答,其實(shí)也反映了許多人年輕時(shí)的經(jīng)歷:隱蔽而平凡地默默成長(cháng),如苔蘚般不那么引人注目,卻有著(zhù)與牡丹同樣的姿態(tài),綻放自己的風(fēng)采。

  詩(shī)人穆旦曾寫(xiě)過(guò),“這才知道我的全部努力,不過(guò)完成了普通的生活”。平心而論,相當多的一部分人并不擁有超越平均水平的天分和稟賦!俺跏级ā倍际瞧胀ㄈ、小人物。從外在環(huán)境看,不是每個(gè)父母都能為孩子提供優(yōu)越的生活條件,不是每個(gè)人都能在大城市接受最好的教育,不是每個(gè)人都有可以借力的社會(huì )資源;從個(gè)人天賦來(lái)看,也不是每個(gè)人都有天才的起點(diǎn)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),“白日不到處”,是客觀(guān)存在的情境。如一首歌所唱的,“你我皆凡人”,在主客觀(guān)條件的限制下,我們往往不得不暫時(shí)接受自己是平凡人的設定。

  盡管如此,“青春恰自來(lái)”,通過(guò)個(gè)人奮斗實(shí)現生命平等的價(jià)值,又是普遍的現象。前段時(shí)間,冒著(zhù)寒冷天氣和艱險山路上學(xué)、一頭風(fēng)霜的云南“冰花男孩”在網(wǎng)上很火,心疼之余,不少網(wǎng)友表示,“我們也曾是‘冰花男孩’”。春節期間,我回到父親曾就讀的鄉村學(xué)校舊址。設施簡(jiǎn)陋,雜草叢生,櫥窗里褪色的裝飾畫(huà),讓我感嘆父輩們的青春里物質(zhì)如此匱乏。不過(guò),今日的他們雖依然平凡,卻以自己的方式實(shí)現了人生價(jià)值!疤煨薪,君子以自強不息!备篙厞^斗過(guò)的青春,我們也正經(jīng)歷著(zhù)!扒f(wàn)萬(wàn)普通人最偉大”,生若為苔,也會(huì )有自己的高光時(shí)刻。

  青春恰自來(lái)初二作文850字左右 篇3

  青春是一個(gè)奮斗的年紀,是一個(gè)揮灑汗水的年紀,是放飛夢(mèng)想、為以后人生奠基礎的年紀。

  人們常說(shuō)青春像早晨初升的太陽(yáng),它的前途還一片未知,而我說(shuō)青春是那個(gè)回不去的夏天,是曬不完的太陽(yáng)和聽(tīng)不完的蟬鳴,是繞不完的操場(chǎng),是流不完的汗水,刷不完的試卷,寫(xiě)不完的作業(yè),背不完的文言詩(shī)詞,是為了中考拼搏,是晚自習的奮筆疾書(shū),是隨筆本上的絮說(shuō)心語(yǔ),是照片留不住的時(shí)光,是到80歲依然留戀回憶的東西。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春的時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你醒來(lái)時(shí),它已消散的,無(wú)影無(wú)蹤!

  是的,也許我們現在正值青春還體會(huì )不到這種感覺(jué),可當我們真正地長(cháng)大時(shí)會(huì )漸漸發(fā)現青春就是當年的兄弟情誼,是與相處幾年同學(xué)分別時(shí)的不舍,是大家一起在宿舍偷打著(zhù)手電筒學(xué)習到深夜。

  記得父親常常和我提起他的.大學(xué)生涯,作為班長(cháng)的他帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習、一起鍛煉,到了周末放假期間,他會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們一起去森林公園唱歌、一起野營(yíng)……每每聊到這些,父親的嘴角是上揚的,我能感覺(jué)到他青春時(shí)候的快樂(lè )。他的青春是充滿(mǎn)活力和激情的。

  青春永遠阻擋不了時(shí)光的前行,而時(shí)光也永遠掩蓋不了青春的肆無(wú)忌憚。

  我們會(huì )常說(shuō)青春是挽不回的水,轉眼消失在指間,青春就是不計后果的付出輕而易舉地辜負,默默無(wú)語(yǔ)的受傷,后知后覺(jué)的長(cháng)大。不是所有的付出立馬就會(huì )有回報,當一次一次的努力換不來(lái)好的成績(jì)時(shí),那種內心的煎熬告訴自己放棄,理智的聲音說(shuō)放棄了現在就放棄了之后所有選擇的權利,于是擦干眼淚選擇再戰,即使頭破血流也要在努力的泥潭里掙扎,尋找新的出口。

  記得我的書(shū)法老師經(jīng)常對我說(shuō):“要善待自己!闭f(shuō)實(shí)話(huà)當時(shí)并沒(méi)有怎么想明白,但隨著(zhù)自己年齡的增長(cháng),對這五個(gè)字含義理解也越來(lái)越深刻,F在自己的所作所為是為將來(lái)的自己鋪路,但懂得這個(gè)道理的人許多,真正能付諸于行動(dòng)的卻沒(méi)有幾個(gè)。

  青春時(shí)期,我們擁有自己獨立的判斷力和智慧,用在了學(xué)習上,終生受益。

  愿你在這場(chǎng)跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好,青春恰自來(lái)!

  青春恰自來(lái)初二作文850字左右 篇4

  白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。

  小小苔花都能如牡丹那般美麗盛開(kāi),更何況你我這般,雨滋風(fēng)沐,郁郁蔥蔥!}記

  八年級下期期末,我的體育成績(jì)以80分失敗告終。這個(gè)分數雖說(shuō)比及格線(xiàn)多了許多,但仍舊令我失望之極。從六年級畢業(yè)開(kāi)始,我便認真進(jìn)行體育鍛煉,雖不說(shuō)風(fēng)餐露宿,但也是兢兢業(yè)業(yè)。沒(méi)想到體育成績(jì)仍是如此低,我心中的怒火雖熊熊燃燒,卻無(wú)處發(fā)泄。許多天的思考與反思,我終于向再次嘗試邁了過(guò)去。

  然而鍛煉并非是輕輕松松的,有時(shí)會(huì )練得腿腳酸痛,有時(shí)會(huì )累得大汗淋漓,有時(shí)甚至會(huì )因為無(wú)法完成任務(wù)而被加倍懲罰。記得有一次,我們要跑3,2,1。便是在規定的時(shí)間內跑三圈,兩圈,一圈,如果不能完成,則會(huì )受到相應的懲罰。我向來(lái)最怕這個(gè),卻又不得已。第一趟跑的時(shí)候,剛開(kāi)始的一圈還能保持勻速在規定的時(shí)間到達。但漸漸地,第二圈,我的呼吸開(kāi)始有些困難了,只感覺(jué)嗓子干干的,呼吸無(wú)法呼到盡頭,我減慢速度,深深的吸了一口氣,終于不再堵塞。第三圈了,豆粒大的汗珠從額頭上流下來(lái),我真的已經(jīng)疲憊不堪,頭眩目暈,呼吸不暢。最終,我并沒(méi)有按時(shí)間跑回去。

  原本以為會(huì )退讓的教練并沒(méi)有做出任何退讓?zhuān)窍蛭掖舐暫瘸獾溃骸熬湍氵@個(gè)速度還想放松練習,體育成績(jì)怎么會(huì )上去!今天必須要跑!不能有任何的理由!”就這樣,我一圈又一圈的跑著(zhù),跑到汗水已模糊了視線(xiàn),浸濕了衣裳,我的雙手已無(wú)力的搭著(zhù),腿似機械般一小步一小步邁著(zhù),似乎已經(jīng)與世隔絕,不知天昏地暗。那天的我,在炎炎烈日下,跑了21圈,跑到手已經(jīng)發(fā)麻,腿再也無(wú)力站起來(lái)!但我的心中并沒(méi)有憤怒與怨恨,而是感激。因為是那個(gè)教練讓我明白,在這個(gè)你爭我?jiàn)Z的時(shí)代,唯有自我強大才是生存的唯一出路。自己不優(yōu)秀,就會(huì )被淘汰,誰(shuí)也幫不了你,誰(shuí)也不能幫你!

  一個(gè)暑假的努力并沒(méi)有白費,測試中我取得了優(yōu)異的成績(jì),進(jìn)步更是出乎我的意料。那一刻的我,似乎一切都釋然了,汗水,冷漠。嘲笑,都被這歡樂(lè )沖散了!

  青春恰自來(lái),如果你不服輸,苔蘚亦能如牡丹一般,自由花開(kāi)時(shí)!

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