一段油墨芬芳的旅程初二作文
與書(shū)為友，就是與許多名人對話(huà)。
——題記
我慶幸與書(shū)交友，得到了許許多多名人的指點(diǎn)，受益匪淺。
進(jìn)入初中后，家里人把我送到了鎮中學(xué)讀書(shū)。第一次離開(kāi)親人，離開(kāi)家鄉，進(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境，那份孤獨，那份無(wú)助不知如何排遣。那時(shí)那地，我迷茫，我苦惱，整日無(wú)精打采，學(xué)習亦下滑很快。一日無(wú)聊至極，我來(lái)到校圖書(shū)室，隨手拿起一本《唐詩(shī)三百首》，坐下讀了起來(lái)。也許寂寞太久的緣故吧，我竟出奇的認真，進(jìn)入到詩(shī)的王國，與詩(shī)人們同喜同悲。當我讀到李白“舉杯邀明月，對影成三人”時(shí)，竟忍不住心潮起伏、熱淚盈眶；當我又讀蘇軾“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”時(shí)，又頓覺(jué)憂(yōu)愁盡釋?zhuān)男亻_(kāi)闊；特別是李白的“長(cháng)風(fēng)破浪應有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�，給了我巨大的鼓舞，使我重拾信心，立起遠大目標。從此，我愛(ài)上了書(shū)。每天清晨，睜開(kāi)眼睛拿起一本書(shū)，仿佛還未出門(mén)，就已與陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷；黃昏里踏著(zhù)夕陽(yáng)捧讀唐詩(shī)宋詞，別是一番滋味在心頭。，我為范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”點(diǎn)贊；我為韓愈“一封朝奏九重天，夕貶朝洲路八千”的貶謫而憤憤不平。博大精深的古代詩(shī)詞，浸潤了我的思想，凈化了我的靈魂。
我如同一只饑餓的狼，見(jiàn)到了食物一樣，貪婪的吮吸著(zhù)書(shū)籍的營(yíng)養。漸漸地唐詩(shī)宋詞、現代、當代名家的散文、小說(shuō)滿(mǎn)足不了我的需求。我開(kāi)始閱讀古今中外的名著(zhù)。勇不勇看《水滸》，智不智看《三國》。最近，無(wú)勇無(wú)謀的我也迷戀上了這幾部巨著(zhù)。讀《水滸傳》我明白了善惡，世間的兇險，由衷的為書(shū)中的英雄好漢感嘆；讀《三國演義》我懂得了忠義，歷史的`滄桑；羨慕的為縱橫捭闔的謀士稱(chēng)贊；讀《紅樓夢(mèng)》使我更深刻的了解到賈、史、王、薛四大家族互相勾結，官官相護的丑惡，也為寶黛愛(ài)情的悲劇鞠一捧同情的淚；讀這些書(shū)更為祖國的燦爛文化而自豪！我在書(shū)的世界里遨游，結識了古今中外許多圣賢，鴻儒、文豪。我懶惰時(shí)，劉向開(kāi)導我說(shuō)：“孩子，書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚�！备郀柣灿H切的對我說(shuō)：“讀書(shū)吧，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；我遇挫時(shí)，奧斯特洛夫斯基鼓勵我：“人的生命似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁、難以激起美麗的浪花�！彬湴習r(shí)莎士比亞忠告我：“一個(gè)驕傲的人，結果總是在驕傲中毀滅了自己�！贝罅康拈喿x，使我吸取到豐富的養料，滋潤了心田，確立了正確的人生觀(guān)。
久而久之，讀書(shū)成為了我的愛(ài)好；常與書(shū)為伴，我養成了讀書(shū)的好習慣
我沉浸在書(shū)海里，猶如在賞心悅目的花海里徜徉，它不僅伴我度過(guò)了孤獨的時(shí)光，還在我成長(cháng)的路上，灑下一路芬芳。
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