寫(xiě)傳統作文（集錦15篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的寫(xiě)傳統作文，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)傳統作文1

　　我很盼望過(guò)年，我盼啊盼啊，終于一年一度的新年來(lái)啦！

　　過(guò)年啦！人們高興得不得了，家家戶(hù)戶(hù)都在貼對聯(lián)，吃餃子。我家的對聯(lián)是我貼的，我先把對聯(lián)的反面抹上漿糊，貼到門(mén)口，再拿手掃一掃讓它貼緊別讓它掉下來(lái)。上聯(lián)貼完了就開(kāi)時(shí)貼下聯(lián)，照剛才的方法，對聯(lián)貼完了，看著(zhù)大門(mén)口紅紅的對聯(lián)，我心里美滋滋的'，不由得念起來(lái)。

　　我們家一起吃團圓飯“餃子”奶奶和媽媽負責包餃子，我負責下鍋，爸爸負責撈餃子。香噴噴的餃子上桌了雞鴨魚(yú)肉應有盡有，我口水直流三千尺，我拿起筷子就開(kāi)時(shí)吃，一碗不夠來(lái)兩碗，兩碗不夠來(lái)三碗非吃飽不可。

　　到了傍晚，我趕緊去放鞭炮，插到樹(shù)上，一點(diǎn)燃，趕緊跑“噼里啪啦”的聲音發(fā)出來(lái)了。放完了，我發(fā)現盆炸漏了，哈哈，逗死我了。

　　家鄉的春節真讓人留戀。

寫(xiě)傳統作文2

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。一年一度的春節到了。

　　今年是大年三十，家家張燈結彩，喜氣洋洋的，準備迎接新的一年。清晨清脆的鳥(niǎo)鳴，把我們喚醒，按照家鄉這兒的習俗，一家人都要吃齋糯米團、荷葉包、年糕等等，圖個(gè)吉祥如意的兆頭。然后大家便開(kāi)始忙碌起來(lái)，洗洗刷刷，貼上紅對聯(lián)，掛上紅燈籠，辭舊迎新，隨處可見(jiàn)新年佳節歡快的樂(lè )曲。

　　到了晚上出門(mén)，在外的親戚朋友們從四面八方趕回家，大家歡聚一堂，一起吃年夜飯。

　　大圓桌上擺滿(mǎn)了雞鴨魚(yú)肉等等豐盛佳肴，全家圍坐在一起，聊聊近況，談?wù)劺硐�，有說(shuō)有笑，把酒言歡，盡情享受美食和團聚的快樂(lè )，熱鬧熱鬧的氣氛一直都會(huì )彌漫著(zhù)。到了接近凌晨的時(shí)候，鞭炮聲、煙花聲、春節晚會(huì )的樂(lè )聲、人們高聲談笑聲，不絕于耳，家家燈火通明，心情雀躍，希望和至親至愛(ài)的'人共同迎接又一年嶄新的開(kāi)始。

　　隨著(zhù)一片又一片倒計時(shí)的呼喊，新年的鐘聲終于敲響了，人們載歌載舞，喜不自勝，互相道著(zhù)新年快樂(lè )，給遠方的親友送上真摯的祝福，并許下對新一年新的生活的美好希冀。

　　春節是我們中華民族歡樂(lè )而又喜慶的日子，就像一首美妙的樂(lè )曲刻在我的心中。

寫(xiě)傳統作文3

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們家鄉的楊家板龍嗎？告訴你，它可名氣不小，是我國著(zhù)名的傳統文化遺產(chǎn)，還被載人了《吉尼斯世界紀錄大全》呢！

　　這條板龍歷史悠久，據說(shuō)流傳至今已經(jīng)有600多年了。因為亭旁鎮楊家村地處山區，木材資源豐富，當地老百姓能就地取材，用木板做龍的主體，所以得了板龍的命名。板龍全長(cháng)400多米，龍頭長(cháng)達5米，龍身由204段組成，每段長(cháng)2米，龍的'尾巴也有3米長(cháng)呢！制作時(shí)，人們先用白布做成小拱橋的樣子，粘上金光閃閃的龍鱗，然后安裝在2米長(cháng)的木板上，并且在小拱橋內安置了明燈。這樣，全村每戶(hù)制作一段龍身，段段相連，就成了造型占樸大氣、流光溢彩的板龍了。

　　每逢正月十五元宵節，人街小巷充滿(mǎn)了節日的喜慶。板龍出征了，這時(shí)需要600-800名壯漢共同托舉。前面有人象開(kāi)路，接管仃雄獅，麒麟、犀牛、梅花鹿等五獸陪伴。龍頭高昂，龍角聳立，口含寶珠，龍鱗耀眼，金光閃閃，龍身和龍尾隨著(zhù)龍頭翩翩起舞，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾，非常壯觀(guān)！

　　楊家板龍真不愧為天下第一龍，小朋友，歡迎你來(lái)一飽眼福��！

寫(xiě)傳統作文4

　　這個(gè)星期，我們收集了許多傳統文化的資料：有傳統文化，民族藝術(shù)，傳統節日等。我最喜歡傳統節日的元宵節，因為每次到了元宵節，全家都聚集在一起，開(kāi)開(kāi)心心的吃著(zhù)又香又圓的湯圓。我還喜歡正月初一的春節，因為每次到了春節，人們買(mǎi)了許多禮花和鞭炮，街上掛滿(mǎn)了紅紅的小燈籠，到了晚上8點(diǎn)，都有春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始，人們都座在沙發(fā)上收看。

　　很久很久以期，有一種叫"年"的怪獸，它長(cháng)著(zhù)鋒利的牙，尖尖的`角，兇猛無(wú)比。每天到新年的晚上，怪獸就會(huì )爬上岸，去偷吃村民的東西，大家害怕極了。

　　這時(shí)，一位仙翁走過(guò)來(lái)，告訴村民年怕紅的和響聲，人們準備了紅對聯(lián)貼在門(mén)上，"年"又來(lái)了，它一見(jiàn)紅色，聽(tīng)到陣陣鑼鼓聲，嚇的逃跑了。從此，它再也不敢來(lái)了。

　　中國的傳統文化光輝燦爛。

寫(xiě)傳統作文5

　　當老師宣布要教我們做冰皮月餅時(shí)，全班同學(xué)立刻歡呼雀躍起來(lái)。

　　我們興高采烈地來(lái)到食堂。老師為我們演示做月餅的過(guò)程，大家都目不轉睛地看著(zhù)。見(jiàn)到老師做的月餅小巧玲瓏，花紋精美，我躍躍欲試。

　　輪到我們自己做月餅了，我先將面前的面團和餡料小心翼翼地平均分成三份，然后用手掌將一份面團輕輕按壓成餅狀，接下來(lái)將豆沙餡裹入冰皮中揉成一個(gè)小圓球，最后在小圓球上撒滿(mǎn)干粉并放入模具中擠壓。幾秒鐘過(guò)后，一枚晶瑩剔透的冰皮月餅完工了。我如法炮制，又欣喜地制作了兩枚不同花紋的冰皮月餅。

　　回到家，我高高興興的把月餅送給媽媽?zhuān)瑡寢層凶逃形兜?吃著(zhù)，她開(kāi)心地對我說(shuō)：“月餅好香甜呀，這是媽媽吃過(guò)的最美味的月餅�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里頓時(shí)美滋滋的，臉上笑開(kāi)了花。

寫(xiě)傳統作文6

　　難忘的春節

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。春節到了，每個(gè)人的臉上都布滿(mǎn)笑意，大街小巷張燈結彩，人們都高高興興地貼春聯(lián)，放鞭炮。

　　每年的正月初一是春節，俗稱(chēng)“過(guò)年，是我國最重要、最隆重的節日。為什么呢？奶奶告訴我：“春節是一個(gè)辭舊迎新的.節日，意味著(zhù)生機勃勃的春天又要到來(lái)了。人們又可以播種，等待著(zhù)豐收。春節是個(gè)讓人充滿(mǎn)希望的節日，所以要高高興興地迎接新年的到來(lái)�！�

　　新年家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )吃團圓飯，有鴨肉、有魚(yú)肉，還有牛肉丸……過(guò)年不光只有團圓飯，還有大街小巷張燈結彩，人們忙著(zhù)貼春聯(lián)，穿盛裝。

　　我最喜歡的活動(dòng)是去別人家拜年。去拜年，不光會(huì )聽(tīng)到別人送出的新年祝福，還會(huì )收到別人給的紅包，這是小孩子最開(kāi)心的時(shí)刻啦！

　　我真難忘這個(gè)鑼鼓喧天歡樂(lè )祥和的春節。我真希望天天都是春節，這樣我就可以天天收紅包，天天串門(mén)拜年了，多么開(kāi)心呀！

　　小季老師點(diǎn)評：

　　小作者寫(xiě)出了春節的各種各樣的習俗，還通過(guò)奶奶的話(huà)語(yǔ)，補充了春節的含義。開(kāi)頭的引用是點(diǎn)睛之筆，不錯！如果小作者能詳細寫(xiě)自己最喜歡的拜年活動(dòng)，增加細節描寫(xiě)，就更棒啦！結尾真情實(shí)感，表達了想留住春節的愿望！不錯！

寫(xiě)傳統作文7

　　中華傳統文化——剪紙

　　中華傳統文化豐富多彩，但我最感興趣的是剪紙。

　　舅媽會(huì )剪各種各樣、奇形怪狀的窗花，非常漂亮，我很羨慕，于是纏著(zhù)舅媽教我剪一些簡(jiǎn)單又漂亮的窗花。那天，舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙，要教我剪一個(gè)“喜”字。舅媽讓我把紙對折，再寫(xiě)上半個(gè)“喜”字，然后慢慢地剪下來(lái)。一開(kāi)始，我怎么剪都剪不好看，在舅媽的幫助下，我終于剪出了一個(gè)大的“喜”字，我喜出望外。舅媽不但會(huì )剪“喜”字，還會(huì )剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚(yú)”、“小鹿”……個(gè)個(gè)栩栩如生，讓人愛(ài)不釋手。

　　媽媽還特意讓我上網(wǎng)查找了一些有關(guān)剪紙的資料。原來(lái)剪紙藝術(shù)是從唐代一直流傳到今的，已有上千年的.歷史了，是一種歷史悠久的民間藝術(shù)。有些人，還能把一張張普普通通的紙，剪成一張張“花草樹(shù)木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等，真是太神奇了。

　　剪紙不僅豐富了我的課余生活，還訓練了我的動(dòng)手能力，更發(fā)揮了我的想象力，設計出一張張美麗的剪紙。

寫(xiě)傳統作文8

　　聽(tīng)到了炮竹聲，看到了窗花，對聯(lián)。我就想起了一個(gè)中華傳統節日，就是春節。

　　在這個(gè)日子里，我們每個(gè)人都要回老家，和家人一起團圓，我一下樓就看見(jiàn)哥哥在寫(xiě)對聯(lián)，看見(jiàn)爸爸在打掃衛生，看見(jiàn)媽媽在廚房里做飯，而我的任務(wù)則是要刷牙洗臉，吃早飯。吃完早飯。我和媽媽就開(kāi)始了一個(gè)重要的任務(wù)，那就是——包餃子。一開(kāi)始，媽媽說(shuō)：“面團都已經(jīng)準備好了�！蔽铱戳丝疵鎴F問(wèn)媽媽:“今天的面團怎么是綠色的?”媽媽說(shuō)：“我是把地菜的水擠出來(lái)，和面粉混合起來(lái)，就成了這個(gè)綠色的面團了�！蔽艺f(shuō)：“原來(lái)如此�！比缓笪覀兙烷_(kāi)始包餃子了。首先把面團揉好，再從面團上切三分之一下來(lái)，把那三分之一搓成長(cháng)條。接著(zhù)用刀切成一小塊一小塊的，開(kāi)始的時(shí)候我包的很難看。但在媽媽的指導下，我漸漸學(xué)會(huì )怎樣把餃子包的好看些了，媽媽包餃子的動(dòng)作很熟練，一會(huì )就包好了幾大盤(pán)，媽媽告訴我餃子代表團圓。

　　到了晚上，爸爸帶我和哥哥一起去貼對聯(lián)。接著(zhù)，就到了我最喜歡的`事：放煙花�？粗�(zhù)各種各樣，五顏六色的煙花急速升起，我想起了許多不能團圓的家庭，再看我們，是多么的幸運，幸福的感覺(jué)一下子涌上心頭，愿我們家永遠團團圓圓!

寫(xiě)傳統作文9

　　我國很多的傳統節日，如春節、元宵節、清明節、中秋節……今天我就給大家說(shuō)說(shuō)端午節。

　　為什么端午節會(huì )在每年的陰歷五月初五過(guò)呢？那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害，被迫投江而死，人們?yōu)榱思o念他，就將他投江死亡的這日定為“端午日”。

　　在我國，端午節這天有很多的民間習俗，包粽子是大家最喜歡的習俗，這天，一家人會(huì )圍坐在一起包粽子，有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融，粽子熟了，大家又會(huì )坐在一起吃粽子，香噴美味的粽子香飄滿(mǎn)了屋；賽龍舟也是我國端午節傳統的節目，親朋好友相伴而行，到江邊觀(guān)看龍舟比賽，看，一艘龍舟快速的駛過(guò)來(lái)了，激起了江邊觀(guān)賽人的熱情，大家為它鼓掌加油。

　　在我的家鄉，每到端午節，每家每戶(hù)還會(huì )準備一些艾草，插在大門(mén)和窗戶(hù)上，我問(wèn)奶奶“為什么要在門(mén)上插草呢？”奶奶說(shuō)“這是咱這的習俗，插上艾草，蚊蟲(chóng)蛇蟻就會(huì )遠離咱家，讓咱家人都健健康康的�！奔依镉行『⒌�，還會(huì )給小孩的.衣服上掛上做的“五毒葫蘆”，祈求保佑孩子健康。這些雖然只是一些習俗，但卻在我們家鄉形成了一種文化。

　　端午節雖然只是眾多節日中的一個(gè)，卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也讓我增長(cháng)了知識，愿端午節的傳統文化能夠繼續傳承。

寫(xiě)傳統作文10

　　我一睡醒，就聞到了粽子的香味，我馬上想到今天是端午節。我趕緊穿好衣服，起床吃早飯。我迅速地把牙齒刷好，臉洗好，興奮地跑向餐桌，只見(jiàn)：一桌子上滿(mǎn)是粽子，大大小小，有我最喜歡的肉粽、紅棗粽……還有其他像白米粽、豆沙粽……我高興極了，立即叫奶奶幫我煮三個(gè)小粽子、一個(gè)大粽子，我一說(shuō)完，奶奶就拿著(zhù)粽子進(jìn)了廚房。不一會(huì )兒，粽子就煮好了，奶奶把粽子慢慢地端出來(lái)，我馬上跟了上去，先從盤(pán)子里拿了一個(gè)小粽子，迅速撥開(kāi)粽子皮，一口氣把一個(gè)粽子吃了下去。

　　吃完早餐，爸爸媽媽一起帶我去常熟看賽龍舟。一到常熟，運動(dòng)員們已經(jīng)準備好了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，運動(dòng)員們奮力向前劃，般頭的運動(dòng)員在奮力擊鼓�！耙�、二、三，比賽結束”。最后一條船也到達了終點(diǎn)。我樂(lè )不思蜀、流連忘返，爸爸媽媽拉著(zhù)我回了家。

　　這真是個(gè)美好又精彩的.端午節。

寫(xiě)傳統作文11

　　三月三，是我們壯家掃墓的節日。

　　我的家鄉在廣西扶綏縣，每年三月三，都要跟我爸爸我的母親回岜盆老家去掃墓。一大清早，爺爺就蒸好了祭奠先祖用的五色糯米飯。紅色，是用紅藍草染成的;黃色，是用密蒙花染成的;黑色，是用楓葉染成的;紫色，是用紫葉染成的。蒸熟的五色糯米鈑香噴噴、亮晶晶，一聞到那股清甜的香味，總忍不住伸手抓起一團放到嘴里。

　　三月三是登高看風(fēng)景的日子。掃完墓，大人們就帶著(zhù)我爬上墓地附近的小山坡，看看周?chē)�的風(fēng)景，可以看到高速公路，也可以看到附近大學(xué)的逐羊景區和游泳山泉銀泉山莊，還可隱約望見(jiàn)遠處的縣城，風(fēng)光美極了。

　　三月三也是我們壯族唱山歌的'節日。青年男女成群結隊來(lái)到歌坡唱起情歌，穿著(zhù)壯族節日盛裝的大伯大嬸們也聚集在這里唱起了歌唱美好生活的山歌：“哎喲尼羅……你來(lái)看羅!左江兩岸好風(fēng)光哩……”錄相播放到市里的電視上，她們還得過(guò)市里的獎狀呢!

　　我喜歡家鄉，我喜歡家鄉的三月三。

寫(xiě)傳統作文12

　　暑假的一天，老師給我們布置了一個(gè)剪紙的作業(yè)。這可是我最喜歡的，我一定完成得很好。

　　首先，要準備剪刀，紙，還有要剪的圖案。這三樣，是剪紙要用的東西。

　　我先選一個(gè)老虎的圖案，再拿一張紙，一把剪刀。我小心翼翼的剪：先剪老虎的耳朵，再剪頭，眼睛，鼻子，嘴巴;然后剪身體;接著(zhù)剪腳;最后剪尾巴。好了，一只完整的老虎剪紙出來(lái)了。

　　我又想：“我可不可以剪一個(gè)故事呢？”于是，我就剪一個(gè)“貓和老鼠”的故事的圖案。

　　一天，貓和老鼠搬家了，貓住在山上，老鼠住在山腳，因為，它們離的很近，經(jīng)常來(lái)往。有一次，貓給老鼠送的信：“可以做我的好朋友嗎？”老鼠回貓的信是：“可以�！币驗樗鼈冏≡谏缴蠜](méi)其他朋友，所以，它們只好做朋友了。有一天，它們發(fā)生了矛盾，老鼠哭個(gè)不停，貓也很傷心，于是，貓鼓起勇氣，就送信給老鼠，貓送的信是：“你還可以繼續做我的朋友嗎？”老鼠同意了，它們后來(lái)又成為了好朋友。最后，我把這個(gè)故事的`剪紙也完成了，我挺滿(mǎn)意的！

　　開(kāi)學(xué)了，我把我的暑假作業(yè)交給了老師。老師評出了優(yōu)秀獎，我居然拿了一等獎。我的心甜滋滋的。

寫(xiě)傳統作文13

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵康角迕鞴�。我們全家人都會(huì )一起去掃墓。

　　今年的清明節我們又去掃墓。走在路上，我們的心情十分沉重。天上下著(zhù)蒙蒙細雨。遠遠望去，前面就是一片荒地。走近細看，這片荒地上寸草不生，令人感到陰森森的。樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)也低著(zhù)頭，一動(dòng)不動(dòng)，像是也在懷念自己的祖先。

　　我們穿過(guò)了安靜的樹(shù)林，繞過(guò)了長(cháng)長(cháng)的小溪，就來(lái)到了荒涼的墓地。我媽媽的'爺爺奶奶，也就是我的太爺爺太奶奶，他們就被葬在這里。

　　我們走到了他們的墓碑前，用布打濕了水，輕輕的把他們的墓碑擦拭干凈，擺上了各種水果，向墓碑深深的拜了一拜。我在心里面默念著(zhù)：“太爺爺太奶奶，希望你們在天堂也能夠幸福，快樂(lè )的生活�！�

　　清明節是一個(gè)紀念祖先的日子，也是一個(gè)感受大自然的好節日！

寫(xiě)傳統作文14

　　每年的農歷正月十五，是我國的傳統節日元宵節，家家戶(hù)戶(hù)掛起大燈籠。這一天，我們都喜氣洋洋的.。

　　往常的元宵節，我們全家只是出去看看花燈，再吃一些速凍湯圓。然而這一次我們全家要過(guò)個(gè)不一樣的元宵節――自己親手做湯圓。

　　這天要開(kāi)始做湯圓了，我們準備了芝麻餡、紅豆餡、面粉和水。我們先把面粉倒進(jìn)碗里，水倒20毫升，然后磨面攪拌均勻，面團軟了，不再散了才算可以。接著(zhù)掐下一小團面，搓圓，壓扁再把紅豆餡放進(jìn)去，搓圓，把湯圓放進(jìn)盤(pán)子里，就做好了一個(gè)可愛(ài)的小湯圓。第二個(gè)做芝麻餡，也是第一步步驟一樣，先掰一點(diǎn)，搓圓，再壓扁把芝麻餡放進(jìn)去，最好搓圓，就又做好了一個(gè)可愛(ài)的湯圓，照這樣，再做4個(gè)就行了。

　　把湯圓放進(jìn)鍋里面煮，煮了一會(huì )兒香噴噴的湯圓就出鍋了，我趕緊用筷子夾一個(gè)嘗，雖然口感不及超市買(mǎi)來(lái)的湯圓那么有嚼勁，但親手制做湯圓還是有一種獨特的香味兒！

　　這個(gè)不一樣的元宵節讓我深深領(lǐng)悟到了傳統節日風(fēng)俗的有趣和奇妙！

寫(xiě)傳統作文15

　　中國的傳統文化有很多種，有書(shū)法、京劇、皮影、武術(shù)……等等，我最喜歡的就是書(shū)法了，因為我現在正在練毛筆字呢！

　　中國的書(shū)法是一門(mén)古老的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，先從甲內文、金文、大篆、小篆、隸書(shū)，后來(lái)又發(fā)展成為草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等等。草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)是現代書(shū)法的主要表現形式，它以漢字為基礎，用毛筆來(lái)書(shū)寫(xiě)，具有四維抽象藝術(shù)。

　　我現在剛開(kāi)始學(xué)習，學(xué)的是楷書(shū)，講究個(gè)橫平豎直，楷書(shū)寫(xiě)好后就可以練行書(shū)了，行書(shū)是楷書(shū)演變的連筆字，看起來(lái)很有藝術(shù)感覺(jué)。草書(shū)呢揮筆如神的龍飛鳳舞，草書(shū)寫(xiě)成的文章我們小學(xué)生是看不懂的，也讀不下來(lái)，因為它的欣賞價(jià)值很高，都是一些書(shū)法家的杰作，不是一年兩年功夫就能欣賞并理解的�？�！我說(shuō)是對吧！我國的書(shū)法是多么的有趣！

　　經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，中國書(shū)法已經(jīng)成為一個(gè)民族的`符號，它代表了中國文化的博大精深和永恒魅力。我做為中國的傳人，一定我喜歡的毛筆字練好、寫(xiě)好。讓它不狂譽(yù)為：無(wú)言的詩(shī)、無(wú)行的舞、無(wú)圖的畫(huà)，無(wú)聲的樂(lè )。

　　這是這周老師讓我們整理的作文，老媽幫我從電腦上查了很多資料，在老媽的幫助下我的整理如下，望各位博友都能喜歡上毛筆字，喜歡我們中國的文化。

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