傳統文化作文[通用10篇]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的傳統文化作文,希望能夠幫助到大家。
傳統文化作文1
11月1日一大早,我們全班同學(xué)來(lái)到學(xué)校,參加淮北市教育局在我們學(xué)校舉辦的“中華傳統文化經(jīng)典誦讀”義務(wù)講堂學(xué)習。
上課了,首先給我們講課的是一位姓朱的男老師。他簡(jiǎn)單地作了自我介紹后,先是和我們“娛樂(lè )”了一把——在同學(xué)們的極力推薦下,我和趙宇昂同學(xué)領(lǐng)唱了《中華經(jīng)典誦》。我還故意展示出了學(xué)校合唱隊的特色,臺下的同學(xué)們一邊拍手,一邊和著(zhù)節拍齊聲歌唱。
接著(zhù),朱老師就開(kāi)始“言歸正傳”——講授《弟子規》了。朱老師的課講得真棒!他先富有感情地朗讀一遍,然后逐字逐句地解釋古文的.含義,講解中,他還給我們講了一些歷史故事。他的聲音抑揚頓挫,富有磁性,我們都被吸引住了。同學(xué)們跟著(zhù)老師大聲朗讀,都情不自禁地搖頭晃腦,真有點(diǎn)古人誦詩(shī)的味道呢!老師也露出了滿(mǎn)意的笑容。
這是我們參加“中華傳統文化經(jīng)典誦讀義務(wù)講堂”的第一課。在此后的幾個(gè)月時(shí)間,我們又聆聽(tīng)了淮北市其他幾位名師的講課,系統地學(xué)習了《弟子規》。我回到家也拿出書(shū)本一遍遍誦讀,并把老師講過(guò)的內容講給爸爸媽媽聽(tīng),我還和媽媽一起誦讀呢。我在快樂(lè )中學(xué)習了中華民族的傳統文化,感受了中華文明的博大精深,懂得了怎樣做人,從小培養良好的道德情操。
傳統文化作文2
中國有許多傳統文化,比如:中秋節吃月餅,端午節吃粽子,元宵節吃湯圓......在這些當中我最喜歡端午節的傳統文化。
記得端午節那一天,媽媽買(mǎi)了一大袋粽子,有豆沙餡的,有牛肉餡的,還有蛋黃餡的......我問(wèn)媽媽?zhuān)憾宋绻潪槭裁匆贼兆幽?媽媽笑?zhù)說(shuō):端午節吃粽子是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。媽媽告訴我,屈原是戰國時(shí)期的浪漫主義詩(shī)人。當時(shí),秦國入侵楚國,屈原悲憤之下跳江自殺了。人們?yōu)榱俗屒?尸體不被魚(yú)吃掉,就包好粽子丟進(jìn)水里讓魚(yú)吃粽子,魚(yú)吃飽了就不會(huì )吃屈原的尸體了。媽媽說(shuō):除了吃粽子,端午節還有賽龍舟的習俗。屈原跳江的時(shí)候,人們?yōu)榱司人,就爭先恐后地劃龍舟,一艘艘龍舟你追我趕地到處搜救屈原。后來(lái),有些地方過(guò)端午節就用賽龍舟來(lái)紀念屈原。
我喜歡端午節的傳統文化!
傳統文化作文3
中國,它的傳統文化如同一座巨大的寶庫,它的傳統文化是各種各樣的,它的傳統文化是我們中國人的驕傲!
京劇有生、旦、凈、丑等角色,發(fā)源地是安徽省、湖北省。主要唱腔有二黃、西皮,因此又稱(chēng)“黃皮”。分布地以北京為中心,遍及中國各地。起源于徽劇、昆劇及漢劇,至今已有二百多年的歷史。
書(shū)畫(huà)也是中國的傳統文化,《清明上河圖》和《富春山居圖》已經(jīng)成為流傳上百年的名畫(huà)了,主要是以水墨畫(huà)形式為構圖。另外,無(wú)論是書(shū)法還是圖畫(huà),毛筆都是必不可少的工具,毛筆分為小紅毛、大蘭竹、狼毫等種類(lèi),在水墨畫(huà)中,小紅毛適合勾線(xiàn),大蘭竹適合上色,狼毫則適合涂淺墨。
古詩(shī)大家肯定都很熟悉,古詩(shī)格式多數是四行,每行七個(gè)字或五個(gè)字,一首詩(shī)總共是二十八個(gè)字或二十個(gè)字,就可以把很長(cháng)的一件事或感情表達清楚。有些字到詩(shī)中會(huì )變成另一種意思,比如“走”,到詩(shī)中意思就變成了“跑”。古詩(shī)的意思比較難理解,但一般越難理解的古詩(shī)或詩(shī)句表達的意思就越深刻。有些詩(shī)是寫(xiě)送別的`,如《送孟浩然之廣陵》,有些詩(shī)是寫(xiě)風(fēng)景的,如《游園不值》。
!祖國的傳統文化真是一座巨大的寶庫
傳統文化作文4
我們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。今天,我要向大家介紹的就是中國的傳統文化——剪紙啦!
剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫(huà)等等。剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的'生活氣息。魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節或是喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!弊、“喜”字等表示慶賀。剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”,上面有一位正在拿著(zhù)書(shū)在讀的先生,一看他的樣子就是一位書(shū)生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個(gè)小孩在玩!
中國還有很多傳統文化,比如:書(shū)法、刺繡、戲劇等等。怎么樣,我們中國是不是有很多傳統文化呀!
傳統文化作文5
在我們中國,無(wú)論是城市還是農村,家家戶(hù)戶(hù)都要過(guò)春節。從進(jìn)入臘月,市場(chǎng)上到處都有很多很多的年貨,為節日增加了喜慶的氣氛。
進(jìn)入年貨市場(chǎng),占了很大部分的是春聯(lián),春聯(lián)有各種各樣的,有的上面寫(xiě)著(zhù)大大的“!弊趾汀罢胸斶M(jìn)寶”;有的寫(xiě)著(zhù)“歲歲皆如意,年年盡平安”、“江山萬(wàn)里如畫(huà),神州四時(shí)皆春”等等一些歡樂(lè )祥和的話(huà)語(yǔ)!每家都會(huì )選擇一些自己喜歡的'春聯(lián)買(mǎi)回去,等待大年三十那天貼上去!
走過(guò)賣(mài)春聯(lián)的,就進(jìn)入了賣(mài)煙花爆竹的地方,那里有“花中花”“坦克車(chē)”這些全部是孩子們玩的。還有一些大人放的,有“孔雀開(kāi)屏”“大禮花彈”“絢麗多彩”“吉祥富貴”等等。鞭炮的數量也很多,有1000的有2000的還有10000的,這些全都是引人注目的年貨,家家必備。
我愛(ài)春節,我愛(ài)春聯(lián),我還愛(ài)鞭炮!
傳統文化作文6
今天,天氣非常晴朗,路邊的花都開(kāi)放了,爸爸媽媽帶我一起參加了三(1)班組織的去西安市自弘中學(xué)感受中國傳統文化的體驗活動(dòng)。我們玩的.非常開(kāi)心,還學(xué)到了很多知識,很有意義。
自弘中學(xué)以中國傳統文化藝術(shù)為主題,弘揚非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承,包括草編、繩藝、剪紙、泥塑、臉譜等很多藝術(shù)課程和游藝項目,內容很豐富,安排得非常充實(shí)。
早上,我們聽(tīng)了自弘中學(xué)的哥哥姐姐們組成的古樂(lè )隊的演奏,并在校長(cháng)的帶領(lǐng)下參觀(guān)了很多藝術(shù)品的展覽和現場(chǎng)制作藝術(shù)品的過(guò)程。我選擇了繩藝和臉譜的課程,并在老師的輔導下現場(chǎng)制作了兩個(gè)作品,編了一條漂亮的紅手鏈,畫(huà)了一個(gè)很個(gè)性的臉譜,很有成就感噢。
下午的安排就更有意思了,我們玩了打陀螺、滾鐵環(huán)、跳房子、砸沙包、跳皮筋、套圈等這些傳統游藝活動(dòng),大人孩子都玩得特別開(kāi)心。我們覺(jué)得比電腦游戲和游樂(lè )場(chǎng)都好玩。
對了,最有趣的是,《都市快報》記者去采訪(fǎng)了我們,晚上在電視上已經(jīng)播出了《小手拉小手非遺咱傳承》的節目,我在電視上已經(jīng)看到了自己的特寫(xiě),很滿(mǎn)足哦,太有意思了。你們要是想看看,就去網(wǎng)上搜一下吧!
傳統文化作文7
“都說(shuō)冰糖葫蘆酸,它酸里裹著(zhù)甜。都說(shuō)冰糖葫蘆甜,可它甜里裹著(zhù)酸!甭(tīng)了這首歌,大家一定想起了冰糖葫蘆,沒(méi)錯,今天我就向大家隆重介紹冰糖葫蘆。
冰糖葫蘆是我國的傳統美食,它酸甜可口,男女老少都喜歡吃。它不但好吃,而且好看,紅彤彤的山楂果整整齊齊的排列在竹簽上,外面裹著(zhù)晶瑩透明的糖漿。插在粗糙的稻草棒上,沿街大聲叫賣(mài)。這一串串糖葫蘆既像結滿(mǎn)碩果的小樹(shù),又像孔明的草船借箭。到了現在,糖葫蘆的種類(lèi)發(fā)展的很多,有桔子的,有草莓的,還有獼猴桃的'......好吃極了!不過(guò)我最喜歡的就是,有好多水果串在一起的———水果大串聯(lián)。
看著(zhù)五顏六色的冰糖葫蘆,我忍不住買(mǎi)下一串,津津有味地吃了起來(lái)。先是嘎嘣脆的糖漿,然后就是香甜的水果,真好吃呀!香脆的糖漿甜極了,酸甜的水果味在嘴里彌漫著(zhù),又互相融合著(zhù),真是一種難以形容的好吃。
糖葫蘆象征著(zhù)幸福和團圓,它在北宋時(shí)期就十分有名。距今有九百多年的歷史了,可想而知當時(shí)的街市是多么的熱鬧!大家都爭先恐后地買(mǎi)著(zhù)冰糖葫蘆。
“糖葫蘆好看它竹簽穿,象征幸福和團圓。它把幸福和團圓連成串,沒(méi)有愁來(lái)沒(méi)有煩!
美味的冰糖葫蘆,我愛(ài)你!
傳統文化作文8
中華傳統文化有剪紙、生肖、對聯(lián)等。我就給你說(shuō)說(shuō)古詩(shī)吧!
我背過(guò)的古詩(shī)有《詠柳》、《涼州詞》、《鹿柴》等等。其中我最喜歡詩(shī)仙李白寫(xiě)的《望天門(mén)山》了。詩(shī)人在這首詩(shī)中描繪了天門(mén)山獨特而又雄偉壯闊的風(fēng)光。天門(mén)山拔地而起,巍峨險峻,長(cháng)江洶涌澎湃,在作者的描繪中,兩山相隔對峙是長(cháng)江所為,遠遠望去就像一座大門(mén),而湍急奔騰的江水因為地勢的原因,突然掉頭向北。這兩句寫(xiě)出了天門(mén)山獨特而雄偉的'氣勢,讓人感到峽高江流急。后兩句則寫(xiě)船行江上,兩岸隔江對峙的青山出現在眼前,那江上急馳而來(lái)的一葉孤舟,好像從天邊的紅日之中馳來(lái)。這樣描寫(xiě)鮮明壯麗,使讀者仿佛能看到撲面而來(lái)的高峽,聽(tīng)到奔騰咆哮的激流發(fā)出的聲音,給人十分深刻的印象。
這就是中華傳統文化之一古詩(shī)。我也會(huì )每天背一首古詩(shī),將古老的詩(shī)文傳承下去。
傳統文化作文9
我最喜歡的傳統節日是春節。每到大年三十,商場(chǎng)里人來(lái)人往,大家都忙著(zhù)買(mǎi)年貨。但你知道嗎?過(guò)年還有一個(gè)美妙的神話(huà)故事,我講給你聽(tīng)吧!
傳說(shuō)中,在一個(gè)山谷里住著(zhù)一只叫年的怪鼠,每到春節的晚上年都會(huì )襲擊山下的一個(gè)村子。村子里的'人非常害怕年,準備到城里過(guò)年,在路上,他們看見(jiàn)一個(gè)仙人,仙人對他們講年最害怕紅色的東西和響聲,人們聽(tīng)了以后,連忙去買(mǎi)了春聯(lián)和鑼鼓。到了晚上年又來(lái)了,它看到紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲趕緊逃跑了,從此村莊太平了。
現在,我們每到過(guò)年,吃完午飯,就興高采烈地跑到爆竹店里買(mǎi)許多禮花。到了晚上,我便迫不及待的拿出禮花撕開(kāi)包裝袋,取出禮花,用打火機小心翼翼的點(diǎn)燃后向天空發(fā)射,只聽(tīng)一聲啪,一束美麗的煙花掛在天空上,五彩繽紛,好看極了。放完禮花后,我依依不舍的回家了,和家人觀(guān)看晚會(huì )。
傳統文化作文10
我國有各種各樣的傳統節日,其中有過(guò)春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節……在這些節日中,我最喜歡的是過(guò)春節。
傳說(shuō)海里有一個(gè)怪獸,叫“年”,它一到除夕就會(huì )上岸傷人,所以人們都怕它。但是有一位老爺爺,在除夕的早時(shí)晨,在自家的`門(mén)上貼了紅紙,到了晚上,“年”沖進(jìn)院子,看見(jiàn)紅紙,怪叫了一聲,就猛沖了進(jìn)來(lái),這時(shí),發(fā)出了鞭炮的響聲,“年”嚇得倉皇而逃。進(jìn)“年”就這樣來(lái)了。
過(guò)大年了,大家都穿了新衣服,大人們都在超市是辦年貨,我也在超市挑選我喜歡的食物,有燈芯糕、蝦米、糖,還買(mǎi)了心愛(ài)的書(shū)本。奶奶準備了豐盛的食物,準備做團圓飯了,我們一家人一邊吃團圓飯,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,我特別高興,因為過(guò)了年,我又長(cháng)大一歲了,也長(cháng)高了。大家吃飯后,一邊看春節晚會(huì ),到了12點(diǎn),人們開(kāi)始放鞭炮了,鞭炮的顏色可多了,有紅的、白的、紫的,金光閃閃,熱鬧非凡,我得了奶奶給我的超極大的大紅包,心里樂(lè )開(kāi)了花。
中國的傳統節日真讓人幸福呀!我們要好好的繼承下去。
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