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優(yōu)秀傳統作文

時(shí)間:2023-12-09 09:49:13 傳統 我要投稿

實(shí)用的優(yōu)秀傳統作文經(jīng)典[6篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的優(yōu)秀傳統作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的優(yōu)秀傳統作文經(jīng)典[6篇]

優(yōu)秀傳統作文 篇1

  暑假期間,我看了《中國詩(shī)詞大會(huì )》,那膾炙人口、博大精深的詩(shī)詞深深地震撼著(zhù)我!

  中國的詩(shī)詞真美,它天然去雕飾,自然純粹;它香氣馥郁,四季飄香,它悠長(cháng)繾綣,綿延古今!

  我輕輕翻開(kāi)《唐詩(shī)宋詞》,和詩(shī)人一起暢游在自然山水之間!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍!薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!薄跋嗫磧刹粎,只有敬亭山!薄斑h上寒山石徑斜,白云深處有人家!彼G山青,正是天然之色彩。

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!薄芭d盡晚回舟,誤入藕花深處!薄皼_天香陣透長(cháng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲!薄懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段像香!边@是四季飄香之氣息。

  “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!薄皟砂对陈曁洳蛔,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!薄扒Ю稂S云百日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!薄昂谠品凑谏,白雨跳珠亂入船!边@鳥(niǎo)鳴猿啼風(fēng)吼雨聲,實(shí)乃天籟之音,綿延悠長(cháng),繞梁不絕。

  古詩(shī)詞不僅處處描繪著(zhù)自然萬(wàn)物,也深深寄托著(zhù)人們的感情。

  詩(shī)詞中有真情!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣”的慈母情;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的摯友情;“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的思鄉情……這濃濃的感情,無(wú)一不體現出中華兒女的真性情!

  詩(shī)詞中有大義。岳飛精忠報國,死而后已。他一生征戰無(wú)數,以至于匈奴兵對他聞風(fēng)喪膽,他率領(lǐng)的岳家軍打出了我堂堂中國的威風(fēng)!白砼P沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰幾人回?”“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!薄叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!薄@舍命為國、堅守情操、誓死不屈的英雄氣節,讓我們深深體會(huì )到什么是頂天立地的中國人!

  靜夜中,晨日里,每當我一卷在手,讀著(zhù)讀著(zhù),就會(huì )神游在古詩(shī)里。忘記陪伴我的只是簡(jiǎn)單的`桌椅,也常常忘記我只不過(guò)是一個(gè)六年級的小學(xué)生。吟誦古詩(shī),我仿佛來(lái)到智慧的源頭。我們中國人的智慧在古詩(shī)里,我們中國人的美在古詩(shī)里,我們中國人的歷史也在古詩(shī)里。中國的古詩(shī)詞是傳統文化中一朵永不凋謝,瑰麗的奇葩!

  中國詩(shī)詞你最美!一景一物,一花一草。只要我們用心去體會(huì ),去感受,就能遇見(jiàn)最美的它!

  我喜愛(ài)中國詩(shī)詞的唯美!但我更愛(ài)我們偉大的祖國!身為中華的炎黃子孫,我們?yōu)槟泸湴,為你自豪?/p>

優(yōu)秀傳統作文 篇2

  我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著(zhù)特色!缎W(xué)生日常行為規范》也明確要求現代小學(xué)生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。

  在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內比如樓梯上經(jīng)常會(huì )看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn),甚至有些同學(xué)認為反正有值日生打掃,扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把學(xué)習文化放在首位,而忽視了社會(huì )公德的培養和文明習慣的養成。事實(shí)上,良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們應該注重自己在日常的學(xué)習和生活中的言談、行為舉止,自覺(jué)履行我們應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易,要真正做起來(lái)并不容易,原因就在于我們在平時(shí)生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而我們會(huì )忽略文明。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到師長(cháng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。作為新時(shí)代小學(xué)生的.我們如果不能繼承和發(fā)揚這種傳統美德,就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人!傲佳匀攵,惡語(yǔ)傷人六月寒!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應當遵照小學(xué)生守則和日常行為規范,嚴格的要求自己,只要我們從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),文明用語(yǔ),我們就會(huì )成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為你人生的價(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開(kāi)滿(mǎn)校園。

優(yōu)秀傳統作文 篇3

  沒(méi)有土地的滋養,就沒(méi)有了參天大樹(shù),沒(méi)有底層堅固的地基,就沒(méi)有那高樓大廈,沒(méi)有中華傳統文化,就沒(méi)有現代文化的,繁榮發(fā)展。

  近年來(lái),有不少學(xué)生利用其寒假時(shí)間去參加傳統文化培訓班,他們的這一做法是值得肯定的,俗話(huà)說(shuō)人不能忘本,我們現在所學(xué)文化,其根源都來(lái)自于傳統文化,所以我們應該繼承,中華優(yōu)秀的傳統文化。

  繼承傳統文化,取其精華,去其糟粕,世界上的每個(gè)事物都有其兩面性,我們的文化也不例外,傳統文化中有優(yōu)秀的也有其不好的,部分,我們應該要學(xué)會(huì )取其精華,去其糟粕,把傳統文化中優(yōu)秀的部分繼承并發(fā)展下去,作為學(xué)生的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受,只有優(yōu)秀傳統文化,學(xué)習古文,讓我們領(lǐng)略了古人的風(fēng)采,學(xué)習歷史,讓我們了解了古人的偉大成就,古人們留下來(lái)的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),是非常寶貴的歷史文化,它能夠豐富我們的生活,增強我們的精神力量,促進(jìn)我們全面發(fā)展。

  發(fā)展傳統文化,面向世界博采眾長(cháng),中華傳統文化是中華文化五千多年沉淀下來(lái)的,有其獨特性區域性,21世紀的現在,倡導和平與發(fā)展各國之間的友好往來(lái),是促進(jìn)國與國之間進(jìn)步的一個(gè)途徑,所以我們應該把眼光放得更廣闊,更長(cháng)遠,既要借鑒各國優(yōu)秀傳統文化,也要爭做中外友好關(guān)系的使者,中華文化有其固有的包容性,兼收并蓄,所以我們更加要不斷促進(jìn)各國之間的文化交流促進(jìn),共同發(fā)展。

  立足于傳統文化,推陳出新,革故鼎新,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,文化也是其中的變化因素所以我們必須牢牢抓住傳統文化的'根,在其基礎之上推陳出新,革故鼎新,使其順應時(shí)代潮流,現在傳統文化的氣息還隨處可見(jiàn),春節貼春聯(lián),守歲等悉數已深深烙在人們的心里,在其基礎上,人們也在不斷的革新,讓新年更加的熱鬧,傳統文化是中華民族精神的魂,如果沒(méi)有傳統文化,就沒(méi)有現代社會(huì )文化的繁榮,所以我們必須牢牢抓住傳統文化這個(gè)基礎,在此基礎上不斷發(fā)展,不斷創(chuàng )新。

  傳統文化是中華民族精神的魂,是現代文化繁榮發(fā)展的根基,傳統文化中優(yōu)秀的成分能夠促進(jìn)社會(huì )發(fā)展,請同學(xué)們繼承優(yōu)秀傳統文化,弘揚中華民族精神吧!

優(yōu)秀傳統作文 篇4

  凍米糖是我們青陽(yáng)當地的著(zhù)名傳統美食。

  說(shuō)它好吃,是因為它有甜、香、糯、脆的特點(diǎn)。餐前餓的`時(shí)候,抓一把凍米糖放在手里,那誘人的香味飄散開(kāi)來(lái),絕對讓你抵擋不住,掰一片放在嘴里,那種綿、糯、爽、脆的感覺(jué)讓人欲罷不能,甜絲絲的直達心底。

  每到臘月,人們就開(kāi)始為做凍米糖作準備了。做凍米糖可不簡(jiǎn)單,要經(jīng)過(guò)好幾道復雜的工序。首先要用上好的糯米,先在冷水里浸上一兩天,再用蒸籠蒸熟,然后攤開(kāi)在簸箕里開(kāi)始凍,直到凍得用手一搓就散成一粒一粒的時(shí)候,再拿到太陽(yáng)下曬,曬干后放入炒砂一塊炒,使之膨化待用。

  把麥芽糖、白糖、飴糖放入鍋內融化后,放入炒好的凍米、黑芝麻等一起攪拌,拌勻后,放入糖箱內壓平,用刀切成一片片,即可完成。

  凍米糖營(yíng)養豐富,含有多種氨基酸、維生素C等。潔白如雪、清香爽口、入口消溶、甜蜜無(wú)比。凍米糖還可加上桂花、陳皮等天然香料,形成色、香、味俱全的糕點(diǎn)。

  每年春節,我都要從外婆家帶回一大瓶?jì)雒滋锹。平時(shí)放學(xué)回家,我都要拿出幾片來(lái)犒勞一下自己。

  凍米糖真是我百吃不厭的美食呀!

優(yōu)秀傳統作文 篇5

  三月三,是我們壯家掃墓的節日。

  我的家鄉在廣西扶綏縣,每年三月三,都要跟我爸爸我的母親回岜盆老家去掃墓。一大清早,爺爺就蒸好了祭奠先祖用的五色糯米飯。紅色,是用紅藍草染成的;黃色,是用密蒙花染成的;黑色,是用楓葉染成的;紫色,是用紫葉染成的。蒸熟的五色糯米鈑香噴噴、亮晶晶,一聞到那股清甜的香味,總忍不住伸手抓起一團放到嘴里。

  三月三是登高看風(fēng)景的日子。掃完墓,大人們就帶著(zhù)我爬上墓地附近的小山坡,看看周?chē)娘L(fēng)景,可以看到高速公路,也可以看到附近大學(xué)的逐羊景區和游泳山泉銀泉山莊,還可隱約望見(jiàn)遠處的`縣城,風(fēng)光美極了。

  三月三也是我們壯族唱山歌的節日。青年男女成群結隊來(lái)到歌坡唱起情歌,穿著(zhù)壯族節日盛裝的大伯大嬸們也聚集在這里唱起了歌唱美好生活的山歌:“哎喲尼羅……你來(lái)看羅!左江兩岸好風(fēng)光哩……”錄相播放到市里的電視上,她們還得過(guò)市里的獎狀呢!

  我喜歡家鄉,我喜歡家鄉的三月三。

優(yōu)秀傳統作文 篇6

  王開(kāi)嶺曾經(jīng)提到:文化就是萬(wàn)變不離其宗的“宗”,正是這個(gè)宗,給我們提供了一種身份的認同。想來(lái)的確是這樣,中華文化博大精深,源遠流長(cháng),從未間斷過(guò),因此文化成為每個(gè)時(shí)代的“宗”,成為人們奉行的事物,成為永恒。

  縱觀(guān)中國傳統文化發(fā)展的歷程,大致可分為三段時(shí)期。第一段時(shí)期是從天地初開(kāi)到19世紀初,在此期間,歷史舞臺上有過(guò)百家爭鳴,有過(guò)焚書(shū)坑儒,有過(guò)罷黜百家,獨尊儒術(shù),最終,儒家作為封建統治的正統思想成為中國影響最大的學(xué)派。儒學(xué)的核心“仁”和“禮”成為維系社會(huì )安定和諧的“工具”,也鑄造了無(wú)數英雄氣節。

  第二段時(shí)期是19世紀40年代到20世紀末期,列強的入侵,帝制政治的腐敗,使中國文化日益暴露出不能與時(shí)俱進(jìn)的窘迫,不少思想家宣告西方文化優(yōu)于中國傳統文化,全面否定中國傳統文化并要求全盤(pán)西化,但時(shí)間證明這種觀(guān)點(diǎn)的錯誤性,在此期間,中國傳統文化雖停滯不前,但從未間斷,并將最珍貴的部分保留下來(lái)。

  第三段時(shí)期是20世紀末至今,我們如今擁有的文化稱(chēng)作現代文明,它將傳統文化再次煥發(fā)出新的光芒,時(shí)間濾去了傳統文化中陳舊的積習,對那些精粹思想加以發(fā)揚,融合形成現代文明,現代文明與傳統文化是繼承和發(fā)展的關(guān)系,而現代文明隨著(zhù)時(shí)間的流逝終將會(huì )成為傳統文化。

  在社會(huì )中生活,因此我對于古時(shí)與當今社會(huì )生活方面的.文化感觸較深,首先是衣著(zhù)方面。中國傳統的服飾帶有明顯的階級色彩,衣服的面料、顏色、款式、圖案都成為區別貴賤尊卑的標志,其中以皇帝的龍袍為最高級,黃色是土地的顏色,象征著(zhù)占有天下的統治者,因此皇帝的一切服飾幾乎都是黃色的。而平民只能穿不著(zhù)一色的白衣。反觀(guān)如今,人潮中有著(zhù)無(wú)數種色彩、樣式,顏色用來(lái)襯托人的美,用來(lái)顯露人的心情,每個(gè)人都可根據自己的喜好選擇顏色,穿著(zhù)任何顏色都與身份、地位、階級無(wú)關(guān),色彩的禁錮被打破,因此我認為服飾文化的發(fā)展是進(jìn)步的。

  快與慢也是深刻的體會(huì )。古代社會(huì )是慢的,而現代社會(huì )卻是快的。古時(shí)寫(xiě)一封信、等一封信是慢的,卻也存在著(zhù)等待中想象的幸福,而現代計算機技術(shù)的發(fā)展卻使一封e-mail在兩三秒內穿越大洋、越過(guò)山巔來(lái)到地球的另一端,極速卻少了等待的幸福。古時(shí)的饅頭是手工制作的,慢工出細活,嚼在口中是溫暖的味道,具有人情味,而現代卻出現了大機器生產(chǎn)下三秒制作一只灌湯包的極速,但每每看到那從同一個(gè)模具中制造出的食物,總是容易失去食欲。中國傳統文化是需要泡一杯茶,靜下心去體驗去感受的,靜心養神,樂(lè )亦在其中矣,而現代文明更像是一杯速溶咖啡,快節奏的生活有些浮躁,但不是全部的浮躁。

  慢給予人感受的時(shí)間,快給予人感受的東西,前者要求質(zhì),后者要求量,說(shuō)不上誰(shuí)好誰(shuí)壞,就全都交付時(shí)間去過(guò)濾、去積淀吧,留下來(lái)的就是最好的。

  在傳統社會(huì )沒(méi)有新航路,沒(méi)有麥哲倫,有的只是日出而作、日落而息的自然節奏,那時(shí)的文化安靜又古老;現代的社會(huì )有計算機,有汽車(chē),各國文化思潮迅速沖擊、交融,卻失去了慢生活的悠閑。我們需要將中華優(yōu)秀傳統文化繼承下來(lái),這里的繼承是指整個(gè)社會(huì )的精神氣質(zhì)的繼承,而不是將文化典籍束之高閣或封藏在計算機的某一角落,繼承也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。當然我們也需要發(fā)展,發(fā)展需要一個(gè)方向,發(fā)展才是硬道理。

  萬(wàn)變不離其宗,縱使世界如何變化,文化始終是不變的東西,它如同夜空中的北極星,是我們的信仰,也是我們引以為傲的東西。

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