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(優(yōu)選)中國傳統作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的中國傳統作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
中國傳統作文 篇1
中國傳統佳節“春節”又已來(lái)臨,又到了我最開(kāi)心、最盼望的節日!
每年的“除夕”,我們全家都會(huì )到奶奶家過(guò)。爸爸媽媽通常會(huì )帶許多好吃的、用的去孝敬爺爺奶奶,而爺爺奶奶也早已備好好菜飲料等著(zhù)我們。我們全家人圍在一起熱熱鬧鬧,吃火鍋、涮羊肉、說(shuō)笑話(huà)……爺爺奶奶會(huì )關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習成績(jì)和生活,還會(huì )給我一個(gè)喜慶的“壓歲包”!爸爸媽媽也會(huì )向爺爺奶奶講講一年來(lái)的工作情況,愧疚平時(shí)忙于工作而未能多關(guān)心照顧他們,而爺爺奶奶總是笑睞睞地說(shuō):“只要你們都好,我們就好!”屋子里常常滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ),其樂(lè )融融!
從年初一開(kāi)始,哥哥他們全家也會(huì )來(lái)奶奶家,這時(shí)媽媽和姑媽都會(huì )相繼拿出早已準備好的“壓歲包”分別給我和哥哥。我們都會(huì )把“壓歲錢(qián)”如數上交給媽媽?zhuān)缓髬寢寕儠?huì )給我們留下一點(diǎn)作為平時(shí)買(mǎi)學(xué)習用品的錢(qián)。我們兩個(gè)孩子平時(shí)都忙于學(xué)習,難得聚在一起,“春節”真是一個(gè)好節日,把我們兄妹倆團聚在一起!我們或穿上溜冰鞋在奶奶家門(mén)前的水泥地上溜圈,或在田間小路上追逐游戲,或一起上網(wǎng)玩游戲……常常玩得忘乎所以!我們還跟著(zhù)爺爺到門(mén)前的河里抓魚(yú),我們兄妹倆手牽著(zhù)手拿著(zhù)塑料桶跟在爺爺后面,每次爺爺都會(huì )用網(wǎng)網(wǎng)到不少魚(yú),塑料桶里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的`,我們一起把魚(yú)拎到門(mén)口的水泥地上,學(xué)著(zhù)爺爺的樣子給魚(yú)歸類(lèi),白魚(yú)、鯽魚(yú)、昂刺、小河蝦……然后燒成幾盤(pán),我們兄妹倆吃著(zhù)一起動(dòng)手得來(lái)的魚(yú),心里別提有多高興了!
年復一年,轉眼我已十歲,“春節”已伴我走過(guò)了十個(gè)歡樂(lè )、幸福的年頭!
中國傳統作文 篇2
自從上周五聽(tīng)說(shuō)那可惡的韓國“盜竊”我國文化所有權的事情時(shí),心里頗為不滿(mǎn)!翱蓯旱捻n國人,討厭的韓國人,憑什么那樣?憑什么……”很長(cháng)時(shí)間心里面就只有這兩句話(huà)。恰巧又碰到了搜集童謠“事件”。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回家去:“媽?zhuān)銈冃r(shí)候有什么兒歌啊,給我唱唱吧!薄靶r(shí)候不是都教給你了嗎?”“我都記不清了,你給唱唱吧!”“哪里有什么啊,我們那時(shí)候家里很窮,很小的時(shí)候就下地干活,給家里掙工分,哪里能?chē)L到什么兒歌啊!
從母親那里是找不到了,心想這次完了。往樓上走,忽然看到電腦桌旁沒(méi)人,于是我悄悄走過(guò)去,打開(kāi)顯示器,首先映入眼簾的是“請您輸入密碼!”我暈,這次真的完了。
沒(méi)錯,真完了,不僅我完了,同學(xué)們完了,再照這樣下去,中國文化也會(huì )完了!閑暇之余,不妨想一想,是什么原因使韓國非要剝奪我國文化的所有權,僅僅是因為我國歷史悠久嗎??jì)H是因為我國擁有五千多年的燦爛文化嗎?還是因為中國人自身的一些原因?中國人已經(jīng)保護自己的文化了嗎?中國人又珍惜自己的文化了嗎?如果我們每個(gè)人既保護又珍惜了,那么,敦煌文化的流失又從何談起?
是的,母親一個(gè)“沒(méi)學(xué)過(guò)”,我的一個(gè)“忘記了”,就把搜集傳統文化的`信念沖淡了。而那個(gè)電腦,即使打開(kāi)了又能怎樣呢?能換回我們的信念嗎?真的能嗎?我就是一個(gè)中國人,一個(gè)千萬(wàn)中國人的縮影。正是像我一樣的人,在慢慢地吞噬著(zhù)自己的文化!難道在今后,從明天開(kāi)始,我們還要做這樣一個(gè)麻木的人嗎?我們難道不能為我們自己做一些事情嗎?再這樣下去,中國真的可以嗎?
中國傳統作文 篇3
今天,我在畫(huà)畫(huà)班學(xué)了剪紙。
一開(kāi)始,老師給我們每人發(fā)了一張拷貝紙和一張彩紙,并教我們怎樣剪紙。聽(tīng)完老師的話(huà),我就拿起剪刀開(kāi)始咔嚓咔嚓地剪,不一會(huì )兒,就剪出一朵漂亮的小花,接著(zhù),我又試著(zhù)剪了冰激凌、糖果、大樹(shù)、蘑菇、葫蘆娃娃、松樹(shù)、西瓜、蘿卜。最后,老師又給每個(gè)人發(fā)了一張白色的紙,讓我們把自己剪的都貼在上面,我就拿起膠棒把我剪的都貼在上面。這時(shí),老師剛好走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我貼的東西,夸我剪的.好。
時(shí)間過(guò)得好快呀!不覺(jué)得,放學(xué)的時(shí)間到了,我急急忙忙地和老師、好朋友說(shuō)了聲再見(jiàn),迫不急待地趕回家;氐郊,我拿出我的作品給媽媽看,媽媽夸我畫(huà)的好,還獎給我一個(gè)泡泡糖,我高興地說(shuō):“謝謝媽媽!”
今天真是美好的一天!因為我學(xué)會(huì )了剪紙。
中國傳統作文 篇4
這兩個(gè)星期,我收集了許多中國傳統文化的資料。有對聯(lián)、十二生肖、剪紙,還有中國傳統節日的圖片和文字等。其中,我最喜歡傳統節日的資料,因為我對傳統節日很感興趣。
在我感興趣的傳統節日中,我最喜歡新年,因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在農歷的正月初一,又叫“陰歷年”,俗稱(chēng)“過(guò)年”、“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,飄飄的.彩旗。媽咪做了豐盛的晚餐。外面不時(shí)傳來(lái)“噼里啪啦”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了幸福的笑容。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮。到了晚上,我就拿出禮花出門(mén)和小朋友一起放,我們玩得非常高興。到了新年晚會(huì )開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果,一邊觀(guān)看晚會(huì ),精彩的節目把我們逗得哈哈大笑。
我還喜歡“重陽(yáng)節”。農歷九月九日,是中國古老的節日。重陽(yáng)節又稱(chēng)“老人節”。這天放學(xué),我和爸爸媽咪準備了一份禮物去看望爺爺,我非常開(kāi)心。因為我知道,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。
中國的傳統節日真是豐富多彩,它是中國的傳統文化。我了解的傳統節日還有元宵節、清明節、端午節、七夕節、中秋節等。這些傳統節日同樣給我們帶來(lái)了快樂(lè )和幸福,所以我們要記住這些節日,并永遠繼承下去。中國傳統文化更是光輝燦爛,作為新一代的我們,要加強學(xué)習,大力弘揚中國的傳統文化。
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