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傳統文化作文

時(shí)間:2023-05-07 09:09:39 傳統 我要投稿

精選傳統文化作文匯總十篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的傳統文化作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選傳統文化作文匯總十篇

傳統文化作文 篇1

  說(shuō)起中國傳統文化那但是數不勝數,而讓我記憶深刻的就是這春節了。

  春節是中國人民最隆重的傳統佳節,是象征團結、興旺,對未來(lái)寄托新的期望的佳節,如何慶賀這個(gè)佳節,在千百年的歷史發(fā)展中,構成了一些較為固定的風(fēng)俗習慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習慣就是吃餃子。吃餃子之前當然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上手。

  想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開(kāi)始水倒少了,揉出來(lái)的面拿起來(lái)向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不適宜,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時(shí)候啊!又加了一點(diǎn)干的面粉,面總算弄好了。但是一聽(tīng)老媽說(shuō)面還要放半個(gè)小時(shí),真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學(xué)著(zhù)老媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細長(cháng)條。結果揉的一節粗一節細的還好揉了好長(cháng)時(shí)刻最后揉好了。我突然想:既然餃子作為中國傳統文化流傳了下來(lái),餃子就必須很美味,但是肯定有必須的制作難度。為了吃上美味的.餃子發(fā)奮!接下來(lái)開(kāi)始把面切成小塊,再繼續搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒(méi)熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛(ài)的小柿餅大小,便準備搟皮了。我一手拿著(zhù)小餅,一手拿著(zhù)搟面杖搟餃子皮。哎,象老媽那樣搟皮好難啊,我實(shí)在學(xué)不會(huì )最后我就象搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯。該包餃子了,老媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在老媽的旁邊學(xué)著(zhù)包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺(jué)得包餃子不是

  那么困難。最后包好了開(kāi)始煮了,我在鍋的旁邊盼著(zhù)餃子煮熟?粗(zhù)餃子在過(guò)的翻騰如同一條條白色的魚(yú)在歡樂(lè )的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著(zhù)餃子心里說(shuō)不出的開(kāi)心。霎時(shí),我覺(jué)得我離中國的傳統文化也近了一步。

  我愛(ài)中國傳統文化!

傳統文化作文 篇2

  每年都有許多傳統節日,最有趣的要算春節了。

  每年春節都要掃房、拜年、貼福字、貼春聯(lián)……我最喜歡掃房了,每年春節我都要大干一場(chǎng),先把沙發(fā)上的灰擦得一點(diǎn)也不剩,接著(zhù)我就把地上的.灰,床底下的灰掃得一干二凈,就像搬了新家一樣。一到這時(shí)候,我們家就忙得不可開(kāi)交。春節期間我還喜歡放鞭炮,每當過(guò)春節的時(shí)候,小朋友們都會(huì )拿著(zhù)鞭炮去放。轟隆隆的鞭炮聲響起了,每到那時(shí)你都會(huì )看見(jiàn)五光十色,形狀千奇百怪的鞭炮從空中一個(gè)個(gè)地劃過(guò)。

  我還喜歡中秋節,每到中秋節都要吃月餅、賞月。我最喜歡的要算吃月餅了。每到中秋節的時(shí)候,我都和媽媽去商店買(mǎi)月餅。商店里的月餅各種各樣,五仁、鳳梨、草霉……,我最喜歡的非蛋黃味莫屬。這么多月餅,真可以稱(chēng)得上是七滋八味呀!

  我以后要更多的了解生活中的傳統文化,學(xué)習更多的知識。

傳統文化作文 篇3

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們家鄉的楊家板龍嗎?告訴你,它可名氣不小,是我國著(zhù)名的傳統文化遺產(chǎn),還被載人了《吉尼斯世界紀錄大全》呢!

  這條板龍歷史悠久,據說(shuō)流傳至今已經(jīng)有600多年了。因為亭旁鎮楊家村地處山區,木材資源豐富,當地老百姓能就地取材,用木板做龍的主體,所以得了板龍的`命名。板龍全長(cháng)400多米,龍頭長(cháng)達5米,龍身由204段組成,每段長(cháng)2米,龍的尾巴也有3米長(cháng)呢!制作時(shí),人們先用白布做成小拱橋的樣子,粘上金光閃閃的龍鱗,然后安裝在2米長(cháng)的木板上,并且在小拱橋內安置了明燈。這樣,全村每戶(hù)制作一段龍身,段段相連,就成了造型占樸大氣、流光溢彩的板龍了。

  每逢正月十五元宵節,人街小巷充滿(mǎn)了節日的喜慶。板龍出征了,這時(shí)需要600-800名壯漢共同托舉。前面有人象開(kāi)路,接管仃雄獅,麒麟、犀牛、梅花鹿等五獸陪伴。龍頭高昂,龍角聳立,口含寶珠,龍鱗耀眼,金光閃閃,龍身和龍尾隨著(zhù)龍頭翩翩起舞,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾,非常壯觀(guān)!

  楊家板龍真不愧為天下第一龍,小朋友,歡迎你來(lái)一飽眼福!

傳統文化作文 篇4

  說(shuō)起中華傳統文化,我們無(wú)不心生自豪、如數家珍。論歷史名勝,我們有萬(wàn)里長(cháng)城、西湖白堤;論音樂(lè ),我們有霓裳羽衣、高山流水;論文學(xué),我們有唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)……然而,在當下這個(gè)時(shí)代,我們有什么?

  我看見(jiàn)古老城樓在挖掘機的鋼爪下坍塌,我聽(tīng)見(jiàn)宮商音韻在流行歌曲中湮滅,我讀到歷史人物在作家筆下被一次次顛覆。我的心在莫名抽痛,我多么想回到從前,親眼目睹那些燦爛的文化。

  近一個(gè)世紀前,徐志摩控訴過(guò)度商業(yè)開(kāi)發(fā)的《丑西湖》一文至今鏗鏘有力!疤焐∏蔚囊粋(gè)少女,生生的叫一群粗漢去替她涂脂抹粉!爆F在,被生生扼殺了古典之美的,又何止西子湖一個(gè)?星巴克入住的紫禁城、被商鋪的烏煙瘴氣熏黑了的云南麗江,無(wú)不讓我們扼腕嘆息,那些被無(wú)數文人騷客歌詠過(guò)的絕美景致今日何在?如今,許多現代建筑都“繼承古風(fēng)”,其實(shí)他們繼承的,只是一層青磚綠瓦的皮!

  音樂(lè )的國度似乎還不那么絕望。歌曲中偶爾飄過(guò)的古箏琵琶宣告著(zhù)民族風(fēng)的興起,穿插著(zhù)的京劇唱段也預示著(zhù)戲劇的重生。但是,歌詞中唱的,依舊是卿卿我我、男歡女愛(ài)的粗淺俗套。出生在21世紀的孩子,有幾個(gè)領(lǐng)略過(guò)《高山流水》的婉約酣暢、《梅花三弄》的清靜幽遠、《寒鴉戲水》的恬淡諧趣、《將軍令》的.激昂雄渾?“民族風(fēng)”在成為流水線(xiàn)音樂(lè )產(chǎn)品的鮮亮包裝時(shí),又帶走了中華民族骨子里多少感性情懷?

  你也許會(huì )反駁,我們還有文學(xué)!是的,文學(xué)。這片曾經(jīng)輝煌的土地卻日益荒蕪、雜草叢生。那些古代文人花多少心血構筑的諸多有血有肉的人物,卻叫現在的幾部穿越小說(shuō)、幾部電視劇統統顛覆了去。貪戀小喬美色的曹操、愛(ài)哭的孫悟空、插科打諢的包拯,如此種種讓我們開(kāi)始懷疑古典文學(xué)除了成為現代人圈錢(qián)工具之外是否已毫無(wú)立足之地?有人說(shuō),侵略一個(gè)國家,首先要打垮他們的語(yǔ)言文字。而以語(yǔ)言文字為載體的文學(xué)又將迎來(lái)什么樣的命運?

  先人用千百年時(shí)間給我們留下了值得用生命去捍衛的文化寶藏,我們卻親手把他們送進(jìn)墳墓,而回到過(guò)去目睹它原貌的夢(mèng)也只能是幻想。嗚呼,必使后人而復哀后人也!

傳統文化作文 篇5

  剪紙,是中華民族流傳藝術(shù),瞧!這些色彩繽紛,形象生動(dòng),內容豐富,美不勝收的剪紙。這幅剪紙的畫(huà)面是這樣的:天氣晴朗,一個(gè)小孩騎在牛背上,雙手拽著(zhù)一個(gè)腳受了傷的小男孩,他用盡全身的力氣,終究沒(méi)有把他拉上來(lái),此時(shí),他已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗?粗(zhù)這幅剪紙,是我的思緒飄到了幾萬(wàn)公里外的采山藥的山里。

  一天,一個(gè)叫小明的孩子騎著(zhù)牛到山里采藥,隱隱約約聽(tīng)到有個(gè)孩子在喊救命,曉明跳下牛背從山上往下看,果然有個(gè)孩子跌倒在山坡上。曉明見(jiàn)此情況,趕忙騎著(zhù)牛往山下走,經(jīng)過(guò)小明的一番詢(xún)問(wèn),原來(lái)他叫小強,他和家人走散了,在尋找的時(shí)候,不小心腳底一滑,就滾了下去,小明安慰小強道:“小強,你放心,我會(huì )幫助你找到父母的'!毙∶飨忍吓1,然后雙手拉著(zhù)小強,小明是用了渾身解數也終究沒(méi)有把小強拉上來(lái),最后,老牛將一只腿曲下來(lái),這樣小明才上了牛背上,過(guò)了幾天,小強的家人來(lái)找小強,我們依依不舍的告別,可謂“友誼地久天長(cháng)”!

  一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,就能創(chuàng )造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國的剪紙!

傳統文化作文 篇6

  中國文化源遠流長(cháng),積淀著(zhù)中華民族最深層的精神追求,代表著(zhù)中華民族最獨特的精神標識,為中華民族生生不息,發(fā)展壯大提供了豐厚滋養。

  說(shuō)起中國傳統文化,那可是數不勝數,而讓我記憶最深刻的就是這春節了。

  春節是中國人民最隆重的傳統節日,是象征團結、興旺,對未來(lái)寄托新的希望的佳節。春節的形式有很多種,比如像放鞭炮、貼對聯(lián)、吃湯圓,如何來(lái)慶賀這個(gè)節日呢?在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習慣,有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習慣就是吃餃子,吃餃子之前當然要包餃子啊,我為了能吃上美味的餃子,便自己動(dòng)上了手。

  想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前,首先要和面,隨后我便倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水在盆里,剛開(kāi)始水倒少了,揉出來(lái)的面拿起來(lái)向下掉面渣。之后我便又加了點(diǎn)水在盆里,面又都粘在手上。哎,水總是加得不合適,光和面就這么難,要等到吃上餃子要等到猴年馬月呀!我又加了一點(diǎn)干的面粉,但是還是沒(méi)成形,我只好向媽媽求助,在媽媽的幫助下,面總算弄好了?墒且宦(tīng)媽媽說(shuō)面還要放半個(gè)小時(shí),我等得不耐煩了,我有點(diǎn)焦躁不安。媽媽見(jiàn)我這副樣子,便過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你連這點(diǎn)小小的困難都要生氣,那還談什么吃餃子呢?”媽媽這句話(huà)激勵了我。

  我便耐心地等待,面放了半小時(shí)后,我迫不及待沖到面旁邊,拿出一小塊面,學(xué)著(zhù)媽媽以前包餃子的動(dòng)作把面揉成一個(gè)細長(cháng)條。結果揉得一節粗一節細的,還好有媽媽在一旁輔導我,不然,我真不知道怎么辦。然而,揉了好長(cháng)的時(shí)間終于揉好了。

  我突然想:既然餃子作為中國傳統文化流傳了下來(lái),餃子就一定很美味,想到這里,又使我對餃子美味產(chǎn)生向往之情。雖然餃子很美味,但是肯定有一定的制作難度,為了吃上美味的餃子努力吧!接下來(lái)開(kāi)始把面切成小塊,再繼續搟皮,然而搟皮也是最難做的一個(gè)步驟,也是重中之重。如果皮薄了容易破,如果皮厚了餃子餡熟了而皮卻沒(méi)有熟,我把一小塊一小塊的面按成了可愛(ài)的小柿餅大小,便準備搟皮了。

  我一手拿著(zhù)小餅,一手拿著(zhù)搟面仗搟餃子皮,哎,像媽媽那樣搟皮真的好難!我實(shí)在學(xué)不會(huì )。最后,我就像搟大餅一樣搟起了餃子皮,雖然方法笨拙,但是效果還是不錯。到了該包餃子的時(shí)候了,我讓媽媽給我做了我最?lèi)?ài)吃的'豬肉大蔥餡。我拿起搟好了的皮在媽媽面前學(xué)著(zhù)包餃子。包出一個(gè)餃子之后,突然覺(jué)得包餃子也不是那么因難。我便叫媽媽與我一起加快了包餃子的速度,不一會(huì )兒,餃子終于包好了,可以開(kāi)始煮了。我在鍋的旁邊盼著(zhù)餃子煮熟?粗(zhù)餃子在鍋里翻騰,如同一條條白色的魚(yú)在歡樂(lè )的游戲。餃子都熟了!嘴里吃著(zhù)自己包的餃子,特別有成就感,嘴里說(shuō)不出的開(kāi)心。

  霎時(shí),我覺(jué)得自己離中國傳統文化又近了一步。

  我愛(ài)中國傳統文化!我要把中國的傳統文化銘記在心。

傳統文化作文 篇7

  各個(gè)國家民族都有自己的文化,國家之所以富強,是因為文化,社會(huì )的,社會(huì )之所以和諧,是因為文化。我國是世界文化唯一延續的四大古國之一。在現實(shí)生活中,傳統文化的利弊日益暴露,有大部分已經(jīng)被淘汰了,但有些人卻想把傳統文化一成不變地交給下一代,這就需要注意了。傳統文化有好有壞。我們應該發(fā)揚好的。剔除壞的'。因為她會(huì )楊勇青少年的心靈。甚至束縛他們,所以在面對傳統文化,我們要取舍。

  中國有過(guò)年的習慣,過(guò)年會(huì )使人精神煥發(fā),過(guò)年還要燃放鞭炮,放煙花,隨著(zhù)環(huán)境問(wèn)題日益嚴重,現在我們不燃放鞭炮煙花了,有人會(huì )說(shuō)過(guò)年是傳統文化,燃放鞭炮不是理所應當嘛,難道傳統文化不重要了嗎?不,不是的燃放鞭炮煙花會(huì )使空氣,變差。也會(huì )引起一系列的環(huán)境問(wèn)題,目前人們已經(jīng)意識到環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,為了這個(gè)地球為了我們共同的家園,人們正在保護環(huán)境,所以不燃放鞭炮,煙花并不是,拋棄了傳統文化,而是發(fā)揚了他。傳統文化理應現在結合我們一樣。中國素來(lái)是禮儀之邦,而尊老愛(ài)幼,尊師重教我們已經(jīng)傳承了五千多年。它是傳統文化,它是發(fā)揚光大,會(huì )永不磨滅,因為它是民族之魂永不磨滅。但現在出現這樣一個(gè)問(wèn)題,有些老人仗著(zhù)尊老愛(ài)幼的傳統揚言這樣了,分家。我在一本書(shū)上看到,有個(gè)老人每天下午都會(huì )端著(zhù)板凳坐在車(chē)上,人肉搶位,等到他們而女同事,不會(huì )為了停車(chē)的事而煩惱,這引得我們的思考,如果那兩個(gè)老人,每天座位,會(huì )不會(huì )引起別的控車(chē)主的憤怒,甚至社會(huì )上一些不諳世情的出現。如果長(cháng)此以往,每個(gè)車(chē)主的父母令人,那社會(huì )還會(huì )穩定嗎?還會(huì )和諧嗎?難道尊老愛(ài)幼就是理由嗎?現在有些人打著(zhù)各種幌子,請青少年學(xué)習傳統文化,去學(xué)習那些喲,腐蝕作用的文化,以此來(lái)謀劃我們青少年的心理。如果我們接受傳統文化,那以后準,會(huì )不堪設想。因此在好的傳統文化上,我們更應該擦亮眼睛,用傳統文化,用批判的眼光去對待傳統文化,傳統文化是我們每個(gè)人應該學(xué)習的,因此我們要學(xué)會(huì )取舍。

  與傳統文化之精華,省傳統文化之糟粕。我們勢在必行——取舍。

傳統文化作文 篇8

  中國的傳統文化很多很多,如:中藥、春節、古典樂(lè )、四大名著(zhù)、神話(huà)故事、糖葫蘆、毽子、古代名人、皇澤寺、明月峽……

  在漢族節氣中,最熱鬧的要數春節了。每到春節不管老老少少晚上都要聚在一起吃團圓飯。晚上八點(diǎn)看春節晚會(huì ),零點(diǎn)左右家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始放煙花爆竹。這些來(lái)歷是:在很久以前有個(gè)叫“年”怪獸每這天就要出來(lái)傷害人。有一位神仙說(shuō)“年怕放炮,怕紅色的東西!碑斈昕吹郊壹覒(hù)戶(hù)掛紅,放炮就嚇得不敢來(lái)了。到了后來(lái)就演變成了今天的貼春聯(lián),放鞭炮。人們也把這天定為過(guò)年,于是這就成了風(fēng)俗。

  我最喜歡過(guò)年了,因為過(guò)年可以和爸爸媽媽一起去走親訪(fǎng)友;想吃什么就吃什么;想玩什么就玩什么;也不用做作業(yè);只要玩的'不過(guò)分大人們一般都由著(zhù)我們,爽快的很!隨便在長(cháng)輩面前發(fā)揮一下,就能獲得一個(gè)大紅包。

  我真喜歡過(guò)年,希望天天都過(guò)年,大人們會(huì )丟下一切陪著(zhù)小孩四處玩耍,這真幸福!

傳統文化作文 篇9

  中華傳統文化:

  古文、詩(shī)、詞、曲、賦、民族音樂(lè )、民族戲劇、曲藝、國畫(huà)、書(shū)法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)等;傳統節日(均按農歷)有:正月初一春節(農歷新年)、正月十五元宵節、四月五日清明節、五月五日端午節、七月七七夕節、八月十五中秋節、臘月三十除夕以及各種民俗等;包括傳統歷法在內的'中國古代自然科學(xué)以及生活在中華民族大家庭中的各地區、各少數民族的傳統文化也是中華傳統文化的組成部分。

  中國以孝為天。

傳統文化作文 篇10

  傳說(shuō)中,古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,它長(cháng)著(zhù)鋒利的牙,尖尖的角,兇猛無(wú)比!澳辍遍L(cháng)年深居海底,每到新年的晚上,怪獸就會(huì )爬上岸,去襲擊山角下的一個(gè)小村莊。村里人知道會(huì )來(lái)怪獸,把門(mén)鎖的緊緊,可是不管怎樣,“年”就會(huì )進(jìn)來(lái),偷吃村民的東西,傷害人畜,大家都害怕極了。 這一年的除夕,人們正準備避難。這時(shí),一位仙翁走過(guò)來(lái),他告訴村民“年”怕紅色和響聲,人們聽(tīng)了連忙準備了紅對聯(lián)貼在門(mén)上。晚上,“年”又來(lái)了,它一見(jiàn)紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲陣陣,嚇得趕緊逃跑了。從此以后每逢過(guò)新年家家戶(hù)戶(hù)都貼春聯(lián)、貼年畫(huà)、放鞭炮,這個(gè)習俗一直延續至今,還越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的'傳統節日。 中國的傳統文化光輝燦爛,的我們要認真學(xué)習,大力弘揚中國的傳統文化。