傳統文化作文(通用30篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的傳統文化作文,希望對大家有所幫助。
傳統文化作文 1
我國的傳統文化源遠流長(cháng),今天我要向大家介紹的是舞龍。
龍,是古代傳說(shuō)中一種有鱗、角、須、爪,能興風(fēng)布雨的神異動(dòng)物。在傳統文化中,龍被視為吉祥動(dòng)物,中華民族把自己視為龍的傳人。自古以來(lái),龍就是帝王的化身,平民百姓視龍為傳統文化的驕傲。
每年的元宵節前后,全國各地的人們都以舞龍祈求新的`一年能風(fēng)調雨順、五谷豐登。幾千年來(lái),這一民俗代代相傳,長(cháng)盛不衰。
舞龍,亦稱(chēng)“耍龍燈”,是漢族民間舞蹈形式之一,流行于全國很多地區!褒垺钡男蜗蟾饔刑厣,一般用竹、木、紙、布等扎成的,節數不等,多為單數。舞者各持棍子支起一節,由一個(gè)人持彩珠,戲龍作舞,龍頭隨彩珠,龍身各節隨龍頭上下左右翻滾騰。每節內能燃燭的稱(chēng)“龍燈”,不能燃燭的稱(chēng)“布燈”,還有用荷花燈組成的“百葉龍”,用一條長(cháng)板凳起舞的“板凳龍”和以人體組成的“人龍”等多種形式。
中國的傳統文化還有很多,大家有興趣的話(huà)就和我交談交談吧!
傳統文化作文 2
春節,是我國的傳統接節日,無(wú)論是城市、還是鄉村,一到春節,到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。到處忙忙碌碌,一片繁榮的景象。
無(wú)論你在什么地區、角落、城市,都要回到家鄉,和家人們團聚,家家戶(hù)戶(hù)除夕夜都要放鞭炮,是為了趕走傳說(shuō)中的年獸,其實(shí)放鞭炮是為了迎接新的一年到來(lái)。讓我們更高興的事情是:除夕夜發(fā)壓歲錢(qián)、包餃子。
一盞盞燈籠掛在屋上,一聲聲鞭炮聲響起。我們拿著(zhù)爺爺奶奶給我們的`壓歲錢(qián),在地上歡快的奔跑著(zhù)。
除了壓歲錢(qián)我還很喜愛(ài)貼對聯(lián)。然后奶奶把自己精心剪了三十天的“!弊仲N在房屋門(mén)上,我一看,“!弊志谷槐荒棠藤N倒了,我想 改正奶奶的錯誤,可是奶奶不讓?zhuān)棠陶f(shuō)“!辟N倒了,就是福到了!
春節太熱鬧了!我喜愛(ài)春節!我希望每天都是春節!
傳統文化作文 3
今天是中秋節。首先,讓我們說(shuō)“中秋節快樂(lè )”。
晚上,我和媽媽帶著(zhù)一些月餅去山上賞月。我媽媽說(shuō),“15號月亮滿(mǎn)16歲!蔽覇(wèn),“為什么?”我媽媽說(shuō),"去問(wèn)嫦娥吧!"我們一起笑了。
“看!多圓的月亮!嫦娥在里面跳舞嗎?我母親說(shuō),“在陰歷的第一天,當月亮在地球和太陽(yáng)之間移動(dòng)時(shí),月亮被照亮的半球背離地球。我們看不見(jiàn)月亮,它被稱(chēng)為“新月”或“新月”。在陰歷的15日和16日,月亮的明亮面面向地球,所以我們看到一個(gè)被稱(chēng)為“滿(mǎn)月”或“望”的圓月亮。根據農歷,新月落在的那一天是每個(gè)月的第一天。然而,這是一個(gè)月的第一天。新月可能發(fā)生在清晨或夜晚,每個(gè)新月都有自己的`長(cháng)度和長(cháng)度。這樣,月亮最完美時(shí)刻的“希望”最早可以在15日早上出現,最晚可以在17日早上出現。
我說(shuō):“我明白‘我補充道’的意思!泵C:谝箍,星星像珍珠一樣灑在玉盤(pán)上。星星眨了眨眼睛,在云里藏了一會(huì )兒,然后又出現了,像是在和我玩捉迷藏。一輪明月掛在天空,灑下明亮的月光。這條河覆蓋著(zhù)一層薄薄的銀紗布!眿寢寣ξ椅⑿。
傳統文化作文 4
我最喜愛(ài)的一個(gè)傳統佳節
中國的傳統佳節真不少,有元宵節、春節、端午節……不一樣的節日給我帶來(lái)了不一樣的體會(huì ),不一樣的節日又給我帶來(lái)了不一樣的歡樂(lè ),我最喜歡的節日是中秋節。
每年農歷八月十五日,中秋節便悄然來(lái)臨了。中秋節的習俗想必大家都耳熟能詳吧!
每到中秋節這一天,吃各色各樣的月餅都是必不可少的。蓮蓉味的、豆沙味的等等,都是大家所熟悉的口味。拿起月餅,“啊嗚”一口,蓮蓉便露了出來(lái)。滿(mǎn)嘴溢香津津有味的品嘗蓮蓉味月餅,是我的.最?lèi)?ài)。
當然,中秋佳節也并不是這么枯燥無(wú)味,還有一件事呢——那就是“賞月”!
“皓魄當空寶鏡升,云間仙籟寂無(wú)聲。平分秋色一輪滿(mǎn),長(cháng)伴云衢千里明!边@首《中秋》,大家都就應明白吧?正如詩(shī)人李樸所言,中秋的月亮就像一面寶鏡,美麗得能夠和整個(gè)天際相比。我常常在中秋節的夜晚,跑到院子里賞月。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云,光芒灑照大地,是我最?lèi)?ài)的風(fēng)景。
中秋節的月亮,如此閃耀,如此輝煌;中秋節的夜晚,如此寂靜,如此柔美。
我愛(ài)中秋。
傳統文化作文 5
我的家鄉在贛縣,它位于江西省五大河流之一——贛江河畔,也有著(zhù)許多民俗文化,而其中,美食,最具有代表性。
黃元米果算是美食中極品了,它制作有地區還保留著(zhù)傳統做法——制作黃元米果要先用黃元柴灰加開(kāi)水過(guò)濾成灰水,冷卻后浸米一夜,次日用甑蒸熟成飯,再將飯拌灰水,然后將這一大團黃糯米放在一個(gè)類(lèi)似于碗狀石器中,由幾個(gè)人用木槌輪流敲打。完成上面工作后,再用一根細繩來(lái)分解成一塊一塊金燦燦黃元米果,再把這些米果放進(jìn)一罐灰水中,可以保存三四個(gè)月,可隨時(shí)取出來(lái)吃。那味道,簡(jiǎn)直是回味無(wú)窮!每當過(guò)年時(shí)有客人來(lái)了,總會(huì )送幾塊美味黃元米果作為禮物。
還有一種美食——米粉魚(yú),是我們贛南特產(chǎn)。那味道,簡(jiǎn)直是一流,絕對讓品嘗者贊不絕口。米粉魚(yú)做法也是簡(jiǎn)單。先將用米粉拌好魚(yú)塊放在事先準備好粉干上,再將它們放進(jìn)一個(gè)蒸籠即可。待蒸好以后,一籠香噴噴米粉魚(yú)便出爐了。不論是粉干還是粉干上魚(yú)塊,都是十分美味。
這就是我家鄉比較典型的民俗文化——美食的一小部分。我們贛縣雖是一個(gè)小城市,但我愛(ài)這里,愛(ài)這里的.民俗文化,從而勝過(guò)其他的大城市。這就是我家鄉的民俗文化了。
傳統文化作文 6
每年農歷正月初一,是中華民族傳統節日——春節。
春節有許多活動(dòng):貼春聯(lián)、放鞭炮、大掃除、包餃子……其中我覺(jué)得最有意義的`是貼春聯(lián)和放鞭炮。為什么會(huì )有這樣的風(fēng)俗習慣呢?因為很久以前,傳說(shuō)“年”獸住在海底,它兇猛無(wú)比,頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角。每到除夕晚上,“年”獸就上岸來(lái)吃牲畜,傷害人類(lèi),所以,大家不得不逃上山去避難。
有一年除夕,“年”獸又闖進(jìn)村子里,它發(fā)現村東北頭的老奶奶家門(mén)前貼著(zhù)大紅紙,它頓時(shí)渾身發(fā)冷,以為門(mén)前放了一把火,怪叫一聲,村子里立刻響起了炸響聲,“年”獸大驚失色,立刻逃跑了。從此再也不敢上岸。原來(lái),“年”獸最怕的是紅色、火光和爆炸聲。
從此,每到除夕,家家都貼春聯(lián),放鞭炮和掛燈籠驅趕“年”獸。驅趕邪惡和穢氣,也期望來(lái)年有個(gè)好兆頭。這些風(fēng)俗習慣逐漸形成了最隆重的中華傳統節日——春節。
傳統文化作文 7
咦,這是誰(shuí)包的餃子?褶皺分明,餡料沒(méi)有一點(diǎn)露出來(lái)的,平整、光滑,還十分漂亮,讓人看著(zhù)就有食欲。原來(lái)是我們組的一位同學(xué)的奶奶啊。我們學(xué)著(zhù)她的樣子,把皮平放在手上,然后放適量的餡,再用食指沾一點(diǎn)水,涂抹在餃子皮的邊緣,最后用食指一折,一捏,一個(gè)完美的`餃子就完成了。有了這位“外援”的幫助,我們不一會(huì )兒就包完了全部的餃子。
出鍋啦!吃著(zhù)自己包的餃子,我們心里別提有多高興了。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“呀,好辣!”,那邊有人說(shuō)話(huà)了:“辣死我了!”沒(méi)等這句說(shuō)完,又有人吃到了“大陷阱”:“我這里怎么全是胡椒粉,水……水……”。大家都笑了,笑聲傳滿(mǎn)屋子,傳出教室,傳向校園的上空……
濃濃餃子情,這次包餃子的經(jīng)歷是那樣美好而快樂(lè ),它讓我感受到了同學(xué)之間深深的情誼。就讓笑聲永遠飄蕩在校園上空,我會(huì )永遠記住這個(gè)浪,讓它永遠蕩漾在我心頭。
傳統文化作文 8
以前,我根本不知道木偶戲是什么。今天,有一場(chǎng)木偶戲既將在我村的蔡相廟開(kāi)演,我可不想錯過(guò)這次機會(huì )。
下午一點(diǎn)整,我和媽媽還有妹妹,一起來(lái)到蔡相廟。這里的人真多!摩肩接踵,水泄不通。我們費了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。好不容易找了個(gè)地方站著(zhù),等待看戲。戲臺上有張帷幕,帷幕的后面藏著(zhù)許多木偶,有小姐,教書(shū)先生,還有孫悟空等。演出開(kāi)始了,第一場(chǎng)是“夢(mèng)里藏金”。背景是一個(gè)后花園,花園里有位老先生,正坐在小凳子上觀(guān)賞景色。忽然,一個(gè)書(shū)生走進(jìn)了圓子……”這些木偶栩栩如生,簡(jiǎn)直像真人一樣靈活。那些叔叔阿姨是怎么樣讓木偶動(dòng)起來(lái)的呢?我看著(zhù)看著(zhù),好奇心就來(lái)了。我偷偷地走到臺下,蹲在地上,順著(zhù)帷幕的縫隙,只見(jiàn)有兩個(gè)人在操縱,看上是對父女。他們倆的`手很靈活。那位阿姨操縱的是一位小姐,阿姨先鉤起兩根線(xiàn),輕輕地一拉,那位木偶小姐的手就動(dòng)起來(lái)了,還拿起一個(gè)小酒壺。那位伯伯操縱的是一個(gè)書(shū)生,只見(jiàn)他鉤起3根線(xiàn),一拉又一拉,連續拉了好幾回,那位書(shū)生就把袖子甩了一甩,接著(zhù)大搖大擺地走了………!
節目演完了,我卻仍看得發(fā)呆。直到媽媽找到我,我才依依不舍地離開(kāi)。
傳統文化作文 9
剪紙是中國民間流傳的一種藝術(shù)形式。就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。每逢過(guò)節或者新婚喜慶到時(shí)候,將美麗鮮艷的剪紙貼在家中,來(lái)烘托熱鬧的氣氛。
作文課上,老師教我們一種窗花的剪發(fā),先折紙,用一張正方形的紙對折,沿中線(xiàn)對折三等份;再畫(huà),老師在紙上畫(huà)了幾道線(xiàn);最后剪,老師拿著(zhù)剪刀把自己畫(huà)的畫(huà)剪下來(lái)。
老師展開(kāi)剪紙。哇!真漂亮。大六角形套了一個(gè)小六角形,中間還有六對相連的的小方形。
老師剪的窗花真好看!
剪紙是中國民間流傳的.一種藝術(shù)形式。就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。每逢過(guò)節或者新婚喜慶到時(shí)候,將美麗鮮艷的剪紙貼在家中,來(lái)烘托熱鬧的氣氛。
作文課上,老師教我們一種窗花的剪發(fā),先折紙,用一張正方形的紙對折,沿中線(xiàn)對折三等份;再畫(huà),老師在紙上畫(huà)了幾道線(xiàn);最后剪,老師拿著(zhù)剪刀把自己畫(huà)的畫(huà)剪下來(lái)。
老師展開(kāi)剪紙。哇!真漂亮。大六角形套了一個(gè)小六角形,中間還有六對相連的的小方形。
老師剪的窗花真好看!
傳統文化作文 10
中國傳統我最喜歡的傳統節日是春節。每到大年三十,商場(chǎng)里人來(lái)人往,大家都忙著(zhù)買(mǎi)年貨。但你知道嗎?過(guò)年還有一個(gè)美妙的神話(huà)故事,我講給你聽(tīng)吧!
傳說(shuō)中,在一個(gè)山谷里住著(zhù)一只叫“年”的'怪鼠,每到春節的晚上“年”都會(huì )襲擊山下的一個(gè)村子。村子里的人非常害怕年,準備到城里過(guò)年,在路上,他們看見(jiàn)一個(gè)仙人,仙人對他們講“年”最害怕紅色的東西和響聲,人們聽(tīng)了以后,連忙去買(mǎi)了春聯(lián)和鑼鼓。到了晚上“年”又來(lái)了,它看到紅色,聽(tīng)到鑼鼓聲趕緊逃跑了,從此村莊太平了。
現在,我們每到過(guò)年,吃完午飯,就興高采烈地跑到爆竹店里買(mǎi)許多禮花。到了晚上,我便迫不及待的拿出禮花撕開(kāi)包裝袋,取出禮花,用打火機小心翼翼的點(diǎn)燃后向天空發(fā)射,只聽(tīng)一聲“啪”,一束美麗的煙花掛在天空上,五彩繽紛,好看極了。放完禮花后,我依依不舍的回家了,和家人觀(guān)看晚會(huì )。文化春節
傳統文化作文 11
今天是大年三十,我和爸爸媽媽剛跨進(jìn)奶奶家門(mén),只見(jiàn)奶奶家里煥然一新,墻面上不再是身著(zhù)它那破舊的衣服了,而是穿上了潔白而又美麗的新裝。沙發(fā)披上了光鮮鮮的毛衣,門(mén)口也掛上了春聯(lián):“東南西北遇貴人,春夏秋冬行好運,橫批:萬(wàn)事如意”在門(mén)子上倒著(zhù)貼上了一個(gè)大大的“!弊。處處充滿(mǎn)了喜慶祥和的節日氣氛。
吃完晚飯后,姐姐說(shuō):“我們去放鞭炮吧!”“好!”只聽(tīng)全家人高興地喊叫道。來(lái)到樓下緊接著(zhù)鞭炮在遠遠的'地方放聲歌唱。我們也行動(dòng)起來(lái),我左手拿著(zhù)一柱香,右手拿著(zhù)一串煙花,“準備——放!”隨著(zhù)一聲喊叫,我用香把煙花的芯子點(diǎn)著(zhù)了,我連忙把煙花扔了出去,雙手捂著(zhù)耳朵!班枥锱纠病,“噼里啪啦!”煙花在空中翩翩飛舞著(zhù),淘氣極了!它們到處蹦蹦跳跳的,像一個(gè)個(gè)小孩子似的。雖然煙花頑皮,它卻美麗,五彩繽紛,五光十色,把星空裝扮的絢麗多彩。時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉眼間,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我依依不舍地回家看春晚了。
新年真好呀!因為過(guò)了這一天,就是春節了,農民伯伯們又可以種田了,讓大地恢復春天的生機勃勃。
傳統文化作文 12
新年前夕的掃塵開(kāi)始了,“咚、咚、咚,”一大清早我和媽媽擺這忙那的,忽然,媽媽說(shuō)到:“是不是人少了點(diǎn)?我們去叫奶奶吧!”我一蹦三尺高。最后,我們分好了工。
媽媽拖地,我擦桌子,爸爸在收拾屋子里的東西,奶奶在打掃墻角上的小蜘蛛網(wǎng),你忙你的,我忙我的。不一會(huì )兒,終于把屋子收拾干凈了。此時(shí),我心里充滿(mǎn)了喜悅!昂V篤篤”有客人來(lái)了呀!門(mén)鈴的聲音清晰的響了起來(lái)。
“媽媽?zhuān)锌腿藖?lái)了”我小聲對媽媽說(shuō)。
我連忙打開(kāi)門(mén),呀!是最心疼我的.爺爺,我忙伸出我的“攢錢(qián)手”對著(zhù)爺爺不自然地笑了笑。在我身邊的媽媽看出了我的心思,一把拽過(guò)我說(shuō):“小孩伸什么手?嘴巴才靠得住,用得長(cháng)久呢!”我恍然大悟,趕緊說(shuō):“祝爺爺福如東海,壽比南山呀!我愛(ài)您!”
“好!好!呵呵!”爺爺摸著(zhù)胡子笑呵呵地說(shuō),順手又從口袋里拿出一個(gè)畫(huà)著(zhù)娃娃臉的小紅包,放在了我手心里,像個(gè)老頑童似的走了。
過(guò)年嘛,我們小孩子的壓歲錢(qián)是少不了的。
這就是讓我終生難忘的春節。
傳統文化作文 13
今天晚上,姥姥姥爺和我們們一起吃年夜飯看春晚。今天是春節,小區里爆竹、煙花聲紛紛響起。終于,到了吃年夜飯的時(shí)候,我一看,哇塞!有白切雞、紅燒魚(yú)肉、排骨、洋蔥炒肉絲、水果拼盤(pán)和各種蔬菜等,外加一份餃子。
我和家人邊吃邊看春晚,今年的春晚是馮小剛導演的,所以被稱(chēng)為“馮氏春晚”。不過(guò)今年春晚的`語(yǔ)言類(lèi)節目太少,只有6個(gè),真是然我失望啊。其中最讓我震驚的是yif的魔術(shù),穿幫的地方實(shí)在是太多了。這次春晚的雷曲有很多,比如說(shuō)《群發(fā)的我不回》、《倍兒爽》、《我的要求不算高》。
晚上我準備睡覺(jué),但是我一想起還沒(méi)放鞭炮。于是就興奮拉著(zhù)小舅舅的手往樓下跑,到了樓下就問(wèn)著(zhù)了濃濃的火藥味。于是我們也去商鋪里買(mǎi)了幾捆大鞭炮,在樓下放。這時(shí)突然不知從哪冒出一只貓,這只貓在鞭炮里飛奔,一聲慘叫然我覺(jué)得毛骨悚然。不久鞭炮放完了,但是我的舅舅突然冒出一句我好餓。于是為了讓客人吃飽我犧牲了我的壓歲錢(qián)請了舅舅吃了一堆零食。明天我們還要去三亞旅游于是我就先睡覺(jué)了。
傳統文化作文 14
咱們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。今天,我要向大家介紹的就是傳統文化——剪紙啦!
剪紙藝術(shù)源遠流長(cháng),種類(lèi)繁多,包括剪紙圖畫(huà)、剪紙漢字和剪紙旗幡等。剪紙圖畫(huà)是一種用剪紙技藝創(chuàng )作出的具有藝術(shù)價(jià)值的作品,剪紙漢字則是利用剪紙技術(shù)將漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)化,而剪紙旗幡則是一種用剪紙制作的具有裝飾性和象征意義的物品。除此之外,剪紙的種類(lèi)還有很多,如窗花、喜花、禮花、鞋花、門(mén)筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花等,每種都有其獨特的魅力和風(fēng)格。
剪紙藝術(shù)是一種傳統的手工藝,通過(guò)在紙上剪出各種形狀來(lái)表現出各種圖案和文字。剪紙圖畫(huà)可以展現出豐富的想象力和創(chuàng )造力,讓人感受到紙張的魔力。比如,剪出一只飛翔的小鳥(niǎo),一朵盛開(kāi)的花朵,或者是一段優(yōu)美的漢字,都能展現出剪紙的獨特魅力。剪紙圖畫(huà)不僅能夠表現出各種形態(tài),還可以傳達出豐富的情感和文化內涵。通過(guò)剪紙藝術(shù),人們可以感受到傳統文化的魅力,體會(huì )到剪紙帶來(lái)的樂(lè )趣和成就感。無(wú)論是剪出一幅優(yōu)美的山水畫(huà),還是剪出一段寓意深遠的詩(shī)詞,都能讓人感受到剪紙帶來(lái)的美好。因此,剪紙藝術(shù)是一種獨特而美妙的手工藝,讓我們一起來(lái)感受剪紙的魅力,創(chuàng )作出更多精美的`剪紙作品吧!
我也嘗試過(guò)制作剪紙旗幟,我是按照自己的方法進(jìn)行的。首先,我準備了一根長(cháng)度為1米的棍子,然后取出一張紙,將其折成三角形的形狀(根據需要調整大。。最后,我將折好的紙粘在棍子上,完成了制作過(guò)程。你也可以試試看!
傳統文化作文 15
我國是一個(gè)有著(zhù)豐富文化底蘊的國家,其中也不乏有很多的傳統節日,如春節、元宵節、清明節、中秋節……今天我就給大家說(shuō)說(shuō)端午節。
為什么端午節會(huì )在每年的陰歷五月初五過(guò)呢?那是因為我國古代偉大的政治家、思想家屈原在這一天遭人迫害,被迫投江而死,人們?yōu)榱思o念他,就將他投江死亡的這日定為“端午日”。
在我國,端午節這天有很多的民間習俗,包粽子是大家最喜歡的習俗,這天,一家人會(huì )圍坐在一起包粽子,有說(shuō)有笑,其樂(lè )融融,粽子熟了,大家又會(huì )坐在一起吃粽子,香噴美味的粽子香飄滿(mǎn)了屋;賽龍舟也是我國端午節傳統的節目,親朋好友相伴而行,到江邊觀(guān)看龍舟比賽,看,一艘龍舟快速的駛過(guò)來(lái)了,激起了江邊觀(guān)賽人的熱情,大家為它鼓掌加油。
在我的家鄉,每到端午節,每家每戶(hù)還會(huì )準備一些艾草,插在大門(mén)和窗戶(hù)上,我問(wèn)奶奶“為什么要在門(mén)上插草呢?”奶奶說(shuō)“這是咱這的習俗,插上艾草,蚊蟲(chóng)蛇蟻就會(huì )遠離咱家,讓咱家人都健健康康的。
家里有小孩的,還會(huì )給小孩的.衣服上掛上做的“五毒葫蘆”,祈求保佑孩子健康。
這些雖然只是一些習俗,但卻在我們家鄉形成了一種文化。
端午節雖然只是眾多節日中的一個(gè),卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),也讓我增長(cháng)了知識,愿端午節的傳統文化能夠繼續傳承。
傳統文化作文 16
中華傳統文化是凝聚中華民族智慧和情感的瑰寶,是民族文化的靈魂。中華傳統文化包括了書(shū)法、對聯(lián)、燈謎、詩(shī)歌、民族音樂(lè )、民族舞蹈等諸多方面,展現了中華民族豐富的藝術(shù)表現力和深厚的歷史底蘊。
在我們陽(yáng)泉,對傳統文化比較重視。像春節,端午節,元宵節都用不同的'方式來(lái)慶祝。
下面,我詳細地介紹一下我們這里是怎樣過(guò)元宵節的。
這一天,當地的傳統早餐是吃元宵,元宵口感香甜可口,不同口味的餡料讓人流連忘返。此時(shí),街道上已經(jīng)掛滿(mǎn)了五彩斑斕的燈籠和彩燈。路邊的樹(shù)木上掛滿(mǎn)了閃爍的小彩燈,照亮了整條街道,給人一種溫馨喜慶的感覺(jué)。
上午,在蔭營(yíng)廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)精彩的秧歌比賽。來(lái)自各個(gè)村莊的秧歌隊穿著(zhù)五彩繽紛的服裝,歡快地舞動(dòng)著(zhù),競相在舞臺上展示自己的舞技,為了讓自己的村莊贏(yíng)得榮耀而努力著(zhù)。整個(gè)廣場(chǎng)都充滿(mǎn)了熱鬧的氣氛,觀(guān)眾們歡呼雀躍,為他們加油助威。
一中門(mén)口的黃河陣是元宵節最熱鬧的地方,據說(shuō)是當地民間藝人創(chuàng )造出來(lái)的獨特陣法。人們紛紛前往轉動(dòng)黃河陣,傳說(shuō)可以祛除百病,轉動(dòng)得越快,新的一年就會(huì )順利如意。我奶奶告訴我這個(gè)傳統,讓我對這個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。
所以,每年全家人都要去轉一圈,以求平安和順利。
這就是我們這里過(guò)元宵節的傳統文化,體現出蔭營(yíng)人民的精神風(fēng)貌。
傳統文化作文 17
中國的傳統文化豐富多彩,有剪紙、京劇、書(shū)法……但我最喜歡的傳統文化還是京劇。自從我上了三年級,學(xué)校周三下午的實(shí)踐活動(dòng)課中新增了一門(mén)京劇課后,我便對京劇產(chǎn)生了興趣,并報了這門(mén)課。
有一次,京劇老師馬老師教我們“踢腿”。他先讓我們觀(guān)看幾個(gè)去年學(xué)過(guò)京劇的同學(xué)“踢腿。我本來(lái)以為“踢腿”對我來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”的,因為只要“動(dòng)動(dòng)腿”就行了?墒,看過(guò)他們“踢腿”后,我立刻改變了這個(gè)想法,因為他們“踢腿”前還要做“叉腰”、“八字”、“左右手起”、“翻腕”、“亮相”這些動(dòng)作;還有“踢腿”,不是只有一種踢法,而是有多種踢法,比如,旁腿、偏腿、蓋腿等多種踢法?吹竭@里,我的自信心也漸漸消失了。
開(kāi)始“踢腿”了,馬老師讓我們每五人一組練習“踢腿”。終于輪到我踢了,我的心怦怦地跳著(zhù),生怕踢不好。但是,跟我想的'一點(diǎn)都不同,我踢得非常好,老師還表?yè)P了我呢!
但是,美好的時(shí)光總是稍縱即逝,六十分鐘的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。懷著(zhù)心事的我走在回家的路上,腦袋里卻想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:京劇是怎么來(lái)的?我百思不得其解,于是打算回家查一下資料。原來(lái),京劇是由各地的各種曲調、劇目和表演方法不斷交流、融合而形成的。
京劇是多么的有趣!我喜歡京劇,你呢?
傳統文化作文 18
中秋節是中國傳統節日,每年農歷八月十五日慶祝。這一天正值秋季中期,所以被稱(chēng)為中秋。在中國農歷中,一年被分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因此中秋也被稱(chēng)為仲秋。八月十五的月亮比其他月份的滿(mǎn)月更圓更明亮,因此又被稱(chēng)為“月夕”、“八月節”。這一天,人們仰望天空中明亮如玉的圓月,希望家人團聚。即使身在他鄉的人們也會(huì )思念故鄉和親人,因此中秋也被稱(chēng)為“團圓節”。
每年中秋節,全家人圍坐在餐桌旁,享受著(zhù)媽媽精心準備的'豐盛佳肴,笑聲不斷,幸福洋溢。這個(gè)中秋佳節,我們團聚在一起,共同分享家庭的溫馨和快樂(lè )。
中秋節那天晚上,我們一家人在陽(yáng)臺上吃著(zhù)月餅,一邊賞月?墒,天空時(shí)而被烏云遮住,月亮時(shí)隱時(shí)現,好像在和我們玩捉迷藏。外婆看著(zhù)天空,突然講起了一個(gè)關(guān)于嫦娥奔月的故事:“很久很久以前,天上有十個(gè)太陽(yáng),曬得人們生活艱難。后羿英勇善射,射下九個(gè)太陽(yáng),拯救了人們。一天,有位仙人贈送給后羿一包長(cháng)生不老的仙藥,后羿把仙藥交給了妻子嫦娥。嫦娥心懷仙境,偷偷吞下仙藥,飛升到了月宮,成為仙子!蔽液托毬(tīng)著(zhù)外婆的講述,驚嘆不已。后來(lái)我發(fā)現,關(guān)于嫦娥奔月的故事,民間傳說(shuō)各不相同,但每個(gè)版本都充滿(mǎn)了神秘和美好的想象。
我之所以喜歡中秋節,是因為它不但給我們帶來(lái)了寧靜而愉快的夜晚,還給我們帶來(lái)了和家人團聚的美好時(shí)光。
傳統文化作文 19
這個(gè)星期,我收集了許多中國傳統的資料:有對聯(lián)、十二生肖、剪紙,還有中國的傳統節日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統節日的資料,因為我對傳統節日很感興趣。
我感興趣的傳統節日中最喜歡的是春節,因為它是中國民間最隆重的傳統節日。在夏歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱(chēng)“過(guò)年”,“新年”。每年過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,購買(mǎi)年貨,可熱鬧了。奶奶準備了豐盛的食物,外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的'新衣服,大人們露出了滿(mǎn)意的笑容。爸爸給我買(mǎi)了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì )開(kāi)始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀(guān)看晚會(huì ),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過(guò)年該多好!
我還喜歡過(guò)“重陽(yáng)節”,農歷9月9日,是中國的一個(gè)古老的傳統佳節——重陽(yáng)節。重陽(yáng)節,又有“老人節”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。這一天放學(xué),我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開(kāi)心,因為我明白尊老愛(ài)幼是我們中華的傳統美德。
“元宵節”也讓我難忘。每年農歷的正月十五日,春節剛過(guò),迎來(lái)的就是中國的傳統節日元宵節,這一天我們也放了許多煙花,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園里觀(guān)了燈。一家團團圓圓,那時(shí)的我心中充滿(mǎn)無(wú)比的幸福和歡樂(lè )。
傳統文化作文 20
今天我寫(xiě)的傳統文化是大家最常見(jiàn)的一種,也是我們大家都會(huì )的一種,而且它們各種各樣,形態(tài)各異。你們想知道我說(shuō)的傳統文化是什么嗎?如果想知道,那就接著(zhù)往下看吧!
我說(shuō)得傳統文化是“剪紙”,你們猜出來(lái)了嗎?剪紙有好多種剪法,真是五花八門(mén)?上,我只會(huì )胡亂剪,不過(guò),剪的也蠻漂亮的嗎!
有一次,我拿出了一張正方形的彩紙,把它對折兩下,就出來(lái)了一張小正方形彩紙,在用剪刀從它的一條邊斜著(zhù)剪兩下,就出現了兩個(gè)三角形,再在其余三條邊上,剪出一些你喜歡的形狀,最后,把正方形彩紙打開(kāi),一副彩色的“眼鏡”就出現了!
怎么樣,這就是我最喜歡的'傳統文化——剪紙!
秧歌、掛花燈、貼窗花……很多明間藝術(shù)中,明間剪紙算是最易讓人接受的一張喜慶貼了。
記得小時(shí)候,我常?茨棠碳艏埢。一張大大的紙,折幾折。然后用大剪刀“喀嚓喀嚓”那么一剪,打開(kāi)就是一張很漂亮的紙花,對我來(lái)說(shuō)。剪紙是個(gè)很難的一件事,奶奶有一雙巧手,耐心的教我學(xué)剪紙,首先拿一張正方形的紙,再對折,畫(huà)上自己喜愛(ài)的圖片或者動(dòng)物,用剪刀沿著(zhù)圖片的邊沿剪下去,之后打開(kāi)就是一幅美麗的圖案了,剪紙太神奇了!
剪紙體現出了人們的心靈手巧和聰明才能,我想剪一幅精美的圖畫(huà)送給我奶奶,我還要謝謝我的奶奶教會(huì )我剪紙,讓我嘗試到了剪紙的樂(lè )趣。
傳統文化作文 21
耍龍燈也叫“舞龍”、“龍燈舞”,是我國獨具特色的民間娛樂(lè )生活活動(dòng)之一。從春節到元宵燈節,我國城鄉廣大城區都有舞龍的習俗。經(jīng)過(guò)千百年的沿襲發(fā)展。耍龍燈已經(jīng)成為一種活潑、表演優(yōu)美、帶有浪漫色彩的民間舞蹈。
舞龍起源于古代人們對龍的崇拜和祈福,已有數千年的歷史。人們相信龍是神靈的化身,能帶來(lái)好運和祥和。因此他們通過(guò)舞龍來(lái)祈求風(fēng)調雨順,五谷豐登,以及家庭平安和國家繁榮。舞龍的傳統已經(jīng)成為中國文化中不可或缺的一部分,每逢節日或重大活動(dòng),人們都會(huì )舞龍以示慶祝和祈福。
舞龍通常分為龍頭和龍身兩個(gè)部分。龍的節數一般為奇數,常見(jiàn)的有九節龍、十一節龍、十三節龍,甚至可以達到二十九節的銀龍。十五節以上的龍比較龐大,不適合舞動(dòng),多用于觀(guān)賞,這種龍舞注重裝飾,具有很高的工藝價(jià)值。另外還有一種叫做“火龍”的表演形式,使用竹子支撐內部結構,穿上紅色龍袍,在竹子縫隙中點(diǎn)燃蠟燭,夜間表演效果極為壯觀(guān),但也存在一定的危險性。
舞龍的耍法有多種,九節以?xún)鹊膫戎赜诨蛹记,較常見(jiàn)的有:龍騰虎躍、龍騰云霄、龍騰龍降、龍騰鳳舞等。十一節、十三節的'龍,側重于動(dòng)作表演,有各種的樣的龍翔鳳舞、龍戲珠簾、龍騰龍躍、龍翻鳳飛的花樣讓我們目不暇接,非常壯觀(guān)。
舞龍的習俗在海內外華人受到了發(fā)揚和光大。每逢中國人的傳統節日,他們就一向會(huì )舞起龍、耍起獅,呈現出一片濃濃的東方氣概。
傳統文化作文 22
武術(shù)是我國的傳統文化之一,也是民族體育的主要內容之一。這是我們人民幾千年來(lái)用來(lái)鍛煉身體和自衛的一種方法。它對當今中國的大眾文化產(chǎn)生了深遠的影響。
我不知道是不是身體問(wèn)題。從我小時(shí)候起,我就“虛弱和生病”。就在我上幼兒園的時(shí)候,手足口病爆發(fā)了。果然,我是先“趴在槍上”的,所以有一段時(shí)間被父母領(lǐng)回家;氐綄W(xué)校后,我發(fā)現因為手足口病,老師特地請了一位武術(shù)教練來(lái)指導我們練習中國功夫。
那是一個(gè)陰天。當我們準備好要練功夫時(shí),天開(kāi)始下雨了。風(fēng)在凄涼地吹;雨在滴答作響。就在我以為我要帶球隊回教室的時(shí)候,教練讓我吃驚了——他還在風(fēng)雨中指導我們。當我處于恍惚狀態(tài)時(shí),教練似乎看透了我的心思,來(lái)到我面前,嚴格地指導我的.動(dòng)作。
練習結束后,正當我們都走回教室時(shí),教練攔住我說(shuō):“你今天為什么心不在焉?”我懷疑地說(shuō):“教練,練中國功夫真的能讓你得到鍛煉嗎?”他的回答讓我大吃一驚:“練武可以促進(jìn)人體血液循環(huán),增強體質(zhì),還可以作為生活中的自衛能力。當敵人進(jìn)攻時(shí),它能保護自己和他人!彼呛榱恋穆曇糇屛译y以忘懷。漸漸地,我感受到了中國傳統文化,并愛(ài)上了它來(lái)練習中國功夫。
中國文化博大精深。在世界歷史的星空中,中國傳統文化是如此耀眼。作為新時(shí)期的好青年,傳承文化是我們的首要任務(wù)。
傳統文化作文 23
上個(gè)周,我們班開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)——“中國傳統文化之旅”。張老師還告訴我們:“這個(gè)活動(dòng)有三個(gè)獎項——‘最佳表演獎’、‘最佳創(chuàng )意獎’、‘同心協(xié)力獎’!蔽覀円宦(tīng)有獎,就紛紛活躍起來(lái)。分組、分工、選組長(cháng)、填表在不到五分鐘的時(shí)間,這些事情全部搞定了。
在接下來(lái)的一周內,寫(xiě)書(shū)法、練武術(shù)、做風(fēng)箏、剪窗花、畫(huà)國畫(huà)、包粽子大家還搜集了資料并裝訂好。各小組的準備活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。
今天,我們就要展示我們各自的作品了。瞧,汪以鋅帶來(lái)了國畫(huà)《雛菊》、雷鳴帶來(lái)了書(shū)法作品、陳柯宇帶來(lái)了厚厚一疊資料和剪紙作品、毛艷吉帶來(lái)了“粽子”同學(xué)們帶來(lái)的有關(guān)傳統文化的東西真是一應俱全、應有盡有。
展示作品開(kāi)始了,首先是我們剪紙組的代表——陳珂宇上場(chǎng),他宣讀了我收集的資料,展示了我們組精雕細刻的剪紙作品。接著(zhù),是羅玲杰和冷宗祥的武術(shù)表演,他們那笨拙的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。然后是雷鳴的書(shū)法作品展示,那挺拔秀麗的繁體字,讓我們贊嘆不已。最后是童謠組的朗誦。同學(xué)們表演的非常出色。
活動(dòng)結束了,張老師鄭重宣布:“獲得‘最佳表演獎’的小組是——”說(shuō)到這兒,他停了一下,好像故意吊吊我們的'胃口,接著(zhù)宣布:“武術(shù)組!‘最佳創(chuàng )意獎’是童謠組,‘同心協(xié)力獎’是剪紙組!”得獎的組歡呼雀躍、趾高氣揚,沒(méi)得獎的組全都垂頭喪氣、恨己不能。
這樣的活動(dòng)真是太有趣了!真希望老師以后多搞這樣的活動(dòng)!
傳統文化作文 24
中國有許多豐富的傳統文化,但我最喜愛(ài)的是古詩(shī),它在中華文字出現之時(shí)就有了。我讀過(guò)好多古詩(shī),有《山行》、《望天門(mén)山》、《靜夜思》……古詩(shī)大多是來(lái)抒發(fā)感情的,我個(gè)性喜愛(ài)。
我很小的時(shí)候就喜愛(ài)上了《草》這首詩(shī),它是唐代的詩(shī)人白居易寫(xiě)的,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話(huà)就寫(xiě)出了草頑強的生命力,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”不就是最好的寫(xiě)照嗎?竟然連小草都有這么頑強的`生命力,我們必須要變得堅強一些,不能讓“野火”傷到我們。
每當過(guò)年的時(shí)候,我都要去奶奶家,爸爸媽媽離開(kāi)的時(shí)侯,我就會(huì )個(gè)性悲哀,這時(shí),《九月九日憶山東兄弟》就會(huì )出此刻我的腦海里:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!
“看菊花展嘍!”人們的叫聲把我的腳勾了過(guò)去,啊,芙蓉廣場(chǎng)的菊花白如玉,黃如金,紅如火。白菊花那嬌嫩的樣貌最引人注目;黃菊花又像磁鐵一樣把人們“吸”了過(guò)去;紅色的“大火把”又好像在威脅人們:“誰(shuí)敢但是來(lái)!”菊花美麗動(dòng)人,我忍不住喊到“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(cháng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲!秉S巢的詩(shī)好優(yōu)美呀!
古詩(shī)就是這樣抑揚頓挫,栩栩如生,古詩(shī)陪伴著(zhù)我度過(guò)了一年又一年,它成了我的至愛(ài)。
傳統文化作文 25
今天,天氣晴朗,路邊的花開(kāi)得正艷麗。今天,爸爸媽媽帶我參加了三(1)班組織的活動(dòng),一起去西安市自弘中學(xué)感受中國傳統文化。我們玩得很開(kāi)心,收獲了許多知識,這是一次意義非凡的體驗。
弘中學(xué)秉承傳統文化之美,致力于傳承和弘揚中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。學(xué)校開(kāi)設了草編、繩藝、剪紙、泥塑、臉譜等多種藝術(shù)課程和游藝項目,讓學(xué)生在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中感受傳統文化的魅力,促進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承。整個(gè)課程安排緊湊合理,讓學(xué)生在學(xué)習中不斷感受到傳統文化的獨特魅力。
早上,我們聽(tīng)了自弘中學(xué)的哥哥姐姐們組成的古樂(lè )隊的演奏,并在校長(cháng)的帶領(lǐng)下參觀(guān)了很多藝術(shù)品的展覽和現場(chǎng)制作藝術(shù)品的過(guò)程。我選擇了繩藝和臉譜的課程,并在老師的輔導下現場(chǎng)制作了兩個(gè)作品,編了一條漂亮的紅手鏈,畫(huà)了一個(gè)很個(gè)性的`臉譜,很有成就感噢。
下午的安排就更有意思了,我們玩了打陀螺、滾鐵環(huán)、跳房子、砸沙包、跳皮筋、套圈等這些傳統游藝活動(dòng),大人孩子都玩得特別開(kāi)心。我們覺(jué)得比電腦游戲和游樂(lè )場(chǎng)都好玩。
對了,最有趣的是,《都市快報》記者去采訪(fǎng)了我們,晚上在電視上已經(jīng)播出了《小手拉小手非遺咱傳承》的節目,我在電視上已經(jīng)看到了自己的特寫(xiě),很滿(mǎn)足哦,太有意思了。你們要是想看看,就去網(wǎng)上搜一下吧!
傳統文化作文 26
我們中華民族有著(zhù)悠久的歷史,有著(zhù)許許多多的傳統文化,其中,武術(shù)是我最感興趣的傳統文化。
我國的傳統文化源遠流長(cháng)、博大精深。而中國武術(shù)又是中國傳統文化核心的`核心,幾千年來(lái)代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。
我從小就開(kāi)始練武術(shù),雖然學(xué)武術(shù)很苦很累,但我一直在堅持。并且樂(lè )在其中。寒冷的冬天也要早早起來(lái),我卻在練功房里練得滿(mǎn)頭大汗,夏天就更不用說(shuō)了。但在武術(shù)的學(xué)習過(guò)程中,我不僅鍛煉了身體,還養成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。
記得有一次,我食物過(guò)敏扁桃體腫大,還發(fā)了燒,媽媽在頭天晚上問(wèn)我,第二天去不去練武術(shù),我毫不猶豫地說(shuō)要去。那天在課上我仍然練得很認真,喊得很起勁,徐老師說(shuō)我很棒,我真高興!
還有一次,我早上起來(lái),看到外面雨下得很大,風(fēng)也很大,我怕路上時(shí)間長(cháng)遲到了,著(zhù)急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風(fēng)夾著(zhù)雨撲面而來(lái),我兩只手緊緊地握著(zhù)傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時(shí)全身又冷又濕,都打哆嗦了?晌覔Q好練功服后,很快就練得滿(mǎn)頭大汗,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了,你說(shuō)神奇不神奇?
不過(guò),練武術(shù)可不是用來(lái)打架的哦!你看!這個(gè)“武”字就是結合了“止”與“戈”的會(huì )意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。
以后,我不光要自己好好練武術(shù),強身健體,還要將中國的武術(shù)發(fā)揚光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強大!
傳統文化作文 27
暑假出游,我來(lái)到了北京著(zhù)名的老街南鑼鼓巷,這里古色古香,一個(gè)特別雅致的小店吸引了我。小店門(mén)口立一塊木板,上面是古樸的半篆半楷:刺繡,又名女紅,中國民間工藝品,主要有經(jīng)典人物、花草樹(shù)木、飛鳥(niǎo)走獸等,是中國古代女子賢孝才德的象征。走進(jìn)去,滿(mǎn)眼的刺繡五彩繽紛:有栩栩如生的綠孔雀、奔騰的駿馬、威風(fēng)凜凜的老虎、金色的鯉魚(yú)、萌翻天的小貓,還有國色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、嬌艷欲滴的玫瑰……忽然,一套特別的刺繡映入我的眼簾:梅蘭竹菊四君子!古代詩(shī)文中常常提到的梅、蘭、竹、菊,成為刺繡作品也如此美麗。
只見(jiàn)那雪白的綢緞上,一朵金色的菊花欣然怒放,仿佛一支艷麗的鳳尾,又如一條閃爍發(fā)光的長(cháng)裙,又像一道瀑布——一道靜止、無(wú)聲、散發(fā)著(zhù)濃香的'瀑布。我真是佩服這些蘭心蕙質(zhì)的民間藝人!再看蘭花,層次分明的花瓣,玲瓏剔透、嬌貴典雅,藝人用深淺不同的藍絲線(xiàn)巧妙地織就蘭花清婉素淡的香氣!還有竹子,僅僅幾片葉子,就是一幅生機勃勃的畫(huà)面,我真想伸手拂去竹葉上的露珠!梅花的紅,紅過(guò)夏日里盛放的紅玫瑰,點(diǎn)點(diǎn)紅梅,在冬日盡情怒放。我甚至懷疑,這樣的紅是不是刺繡女工刺破手指染成的?
民間刺繡滲透了無(wú)數中華婦女的聰明智慧和美好愿望。技藝高超的繡女,手中的針線(xiàn)猶如畫(huà)家手中的筆墨丹青,繡出璀璨精美的圖畫(huà),形成了豐富多樣的刺繡藝術(shù)品。我多么想擁有這樣一雙巧手,像繡女一樣孜孜不倦、執著(zhù)追求,繡出一幅自己的作品!
傳統文化作文 28
瑯臺上,紅塵里,水袖輕擺,身影淡得像水墨畫(huà)。透明如醇蜜的陽(yáng)光在閃爍,咿咿吖吖的川劇調穿越時(shí)光,出走千年,講述著(zhù)那個(gè)時(shí)代傳統文化的輝煌……
大紅的幔布扯開(kāi)了,踏著(zhù)清亮的鼓點(diǎn),和著(zhù)渾厚的胡琴,武旦一個(gè)回馬槍亮相,唱調一清一濁,點(diǎn)染心尖,似從遠古而來(lái)。唱出對傳統文化骨子里的歡喜;五彩變化的臉譜,交織著(zhù)人生的酸甜苦辣。流淌著(zhù)有聲有色的歷史。人生如戲,戲亦如人生。唱不盡的.興亡起落,彈不盡的悲傷惆悵。在別人的故事里留下自己的痕跡。
浮一襲水袖,拭盡戲里的故事。擲,抖,扔,拋,衣袂飄飄,游離于光影之外。飄舞的水袖牽著(zhù)一縷縷的浮香,延綿的水袖量出長(cháng)長(cháng)的思緒。欲言又止,亦或顧影自憐,仿佛塵世里綻放的青蓮,一顰一笑,世界填滿(mǎn)了色彩。稀碎的舞步卷起一地沉醉,把瞬間凝成歲月……
只可惜,時(shí)光荏苒,芳華似指尖流砂,這文化的獨白也會(huì )淡去,天色已晚,早已無(wú)人識濃妝。成于滿(mǎn)清,興于民國的川劇,戰火的紛煙沒(méi)擾亂它,卻逐漸湮沒(méi)于戰后的中國。終是國外的洪流沖刷了傳統。崇洋媚外不知何時(shí)變成潮流。戲院中拾一席而坐,聽(tīng)雅韻于臺上,茶的芳香氤氳著(zhù)文化的芳華,尋覓往昔的舊夢(mèng),這樣的場(chǎng)景何時(shí)能重演?
魚(yú)不可脫于淵。中華的兒女走多遠,心尖上永遠有傳統文化的根。在衰落遺失的邊緣堅守,在功名世俗的繁榮堅持。
文化熏染沁潤心靈,是智慧的結晶。走在未來(lái)的道路,我想攜一曲質(zhì)樸的川調,看它穿越時(shí)光,繾綣心中,一闕舞盡芳華……
傳統文化作文 29
我們中國是四大文明古國之一,她有著(zhù)悠久的歷史、淵源的文化。在五千年的歷史長(cháng)河中,給我們留下一座巨大的寶庫,寶庫里有著(zhù)許多的“寶藏”。比如許許多多的傳統文化:端午節、賽龍舟、中秋節賞月、元宵節吃餃子、春節放鞭炮、貼對聯(lián)等等。
就拿春節來(lái)說(shuō)吧!
過(guò)春節的.時(shí)候大家都要貼對聯(lián)、貼福字,還要貼著(zhù)貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。春節還要放鞭炮,吃餃子。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過(guò)渡和交替。古人以前還會(huì )包一個(gè)錢(qián)幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢(qián)餃,誰(shuí)就會(huì )在新一年中有福氣,可現代人覺(jué)得錢(qián)幣太不衛生了,就改為包糖了……
生活中的傳統文化還有很多,比如:過(guò)年放鞭炮,重陽(yáng)節登高等。就拿過(guò)年放鞭炮來(lái)說(shuō)吧。
過(guò)年為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只"年"獸每到過(guò)年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年"年"獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,"年"獸一看見(jiàn)這些東西嚇得魂飛魄散。從此"年"再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。
傳統文化作文 30
世界上的文化萬(wàn)萬(wàn)千千,唯有自己國家的傳統文化才會(huì )愛(ài)的刻骨銘心、矢志不渝。弘揚優(yōu)秀的傳統文化是每一個(gè)中國人的責任和歷史使命,也是我們新一代非常重大的任務(wù)。
傳統文化是什么,我說(shuō)是琴、棋、書(shū)、畫(huà)、花、酒、詞、筆墨丹青,是孔子的仁、是老子的.道、是墨子的非公、是君子的自律、是愛(ài)國志士的鐵骨錚錚……
當今國外的文化潮流通過(guò)越來(lái)越發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )技術(shù),大量外國的好好壞壞的文化都洶涌而至。我們身邊出現了可樂(lè )雞翅、出現了憨態(tài)可掬的圣誕老人、讓年輕人喜愛(ài)的西方情人節,在紅酒、咖啡之中我們是不是在迷失?是不是在失去??jì)?yōu)秀傳統文化在我們年輕人心中那個(gè)角落?……突然我驚醒,我有些悲哀,悲哀后是頓悟。我認為國外的文化我們也需要篩選,熱愛(ài)外國優(yōu)秀文化不應該是一種潮流而應該是一場(chǎng)持久的欣賞和合理的學(xué)習、吸收,從而為我國傳統文化發(fā)展注入新的血液,繼續勃勃生機的為人類(lèi)文明做貢獻。
年輕人說(shuō)自己是中國人不是因為會(huì )英語(yǔ)、也不是因為會(huì )背唐詩(shī),而是會(huì )扎根優(yōu)秀傳統文化還會(huì )用這份自豪感去學(xué)習其他國家的優(yōu)秀文化,從而把優(yōu)秀的傳統文化展現給充滿(mǎn)誤解、隔閡、迷失的世界看一下,一起創(chuàng )造我們需要的真誠的愛(ài)。
我愛(ài)傳統文化,我會(huì )努力地用行動(dòng)實(shí)現我對優(yōu)秀傳統文化的理解和學(xué)習……
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