優(yōu)秀傳統作文600字合集10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀傳統作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀傳統作文600字 篇1
今日的中國是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費勁心計號召員工努力學(xué)習“羅文”精神的時(shí)候，大多數的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來(lái)說(shuō)，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛(ài)，為社會(huì )服務(wù)，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
這些年來(lái)，對很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì )離開(kāi)我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。
是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時(shí)候，他還應該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。
雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
優(yōu)秀傳統作文600字 篇2
中國傳統文化——禮貌
中國，一個(gè)具有五千年歷史的國家;一個(gè)具有傳統文化的國家;一個(gè)具有數億人的國家;一個(gè)……
“學(xué)習爭先雖重要，禮貌禮貌也要好。學(xué)校規定都遵守，見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，友誼小手牽的牢。愛(ài)護公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到�！边@是一首禮貌禮貌歌。
禮貌就是中國傳統文化之一。
禮貌的定義：是指人與人之間和睦相處意念和行為，是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。
小時(shí)候，父母總是說(shuō)見(jiàn)到人必須要叫。小時(shí)候的我天真爛漫，很聽(tīng)父母的話(huà)，一見(jiàn)到認識的人就會(huì )叫個(gè)不停，什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……
此刻的我已是一個(gè)高一的學(xué)生了，不怎樣愛(ài)叫人了，只有在父母的逼迫下才會(huì )叫人。一般見(jiàn)到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說(shuō)“見(jiàn)認識的人必須要叫，這是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子�！崩蠋熞步�(jīng)常說(shuō)“在校必須要叫老師好，要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生�！钡谴丝痰奈�，總覺(jué)的自己是一個(gè)小大人了，一向嘴邊掛著(zhù)阿姨叔叔什么的，會(huì )被我自己的朋友、同學(xué)笑話(huà)。
我承認這一點(diǎn)我做的不好，但我有自信的說(shuō)我有一點(diǎn)做的很好----那就是尊老愛(ài)幼。
坐車(chē)是一件很普通的事，個(gè)性是公交車(chē)。在公交車(chē)上，后門(mén)一開(kāi)就能看見(jiàn)三把黃色的單人座椅，這三把座椅是專(zhuān)門(mén)為老弱病殘所設的。但我總是會(huì )看見(jiàn)一個(gè)孕婦或老人站著(zhù)，偏偏會(huì )有年輕人、中年人坐在旁邊。其實(shí)我猜想坐著(zhù)的人有想讓位的，但就是自己不想吃虧。直到售票員說(shuō)“誰(shuí)能讓一下位?”我有信心說(shuō)我不是這樣的!正因我做到，看見(jiàn)這樣的狀況會(huì )主動(dòng)讓位!
禮貌不用花錢(qián)，卻能贏(yíng)得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅，也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有禮貌的人。來(lái)繼續傳承中華的傳統美德----禮貌!
優(yōu)秀傳統作文600字 篇3
我國有許多傳統佳節：清明、端午、中秋、重陽(yáng)節……，這些節日承載著(zhù)悠長(cháng)的民族文化，各自有著(zhù)鮮明、獨特的節日風(fēng)俗。而我卻更偏愛(ài)春節。
每個(gè)春節都讓我難忘，下面就和大家交流“一個(gè)春節”吧。
新的一年到了，每家每戶(hù)都有著(zhù)濃郁的“春節味”：大紅的衣裳，噼里啪啦的爆竹聲，還有大家的歡笑聲！早晨，我醒來(lái)一看鐘，“呀”！上學(xué)遲到了！媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，今天是放假！”我噓了一口長(cháng)長(cháng)的氣。正穿到外套的時(shí)候，發(fā)現我的衣服被媽媽換成了紅色的小旗袍，哦！今天是農歷20xx年的最后一天，可要穿喜慶的顏色呀！
吃完午飯，我驚奇地叫道：“爸爸去哪兒了？”哦，原來(lái)是去買(mǎi)爆竹了！一刻鐘后，爸爸拎著(zhù)幾掛小鞭炮回來(lái)了，笑了笑：“擦把臉，走吧！”我飛快地刷了牙擦了臉后，和爸爸媽媽爺爺奶奶來(lái)到了樓下。只見(jiàn)爸爸點(diǎn)起鞭炮，快速跑開(kāi)。我也便立即捂住了耳朵�！班枧�！噼里啪啦……”隨著(zhù)一連串鞭炮聲的響起，我有了一種書(shū)不盡言的感覺(jué)——��！那是幸福的感覺(jué)！
“婕婕，吃年夜飯嘍！”隨著(zhù)媽媽的呼喚，我大步流星地走到餐桌前。哇！年夜飯就是不一樣，多豐盛呀：有火鍋、炒面、水餃、炒素、紅燒肉，還有我最?lèi)?ài)吃的八寶飯等等。哈！爺爺也樂(lè )得把葡萄酒都拿出來(lái)了。大家碰著(zhù)杯，說(shuō)著(zhù)祝福語(yǔ)，歡笑聲不斷。瞧！爺爺的臉通紅，不知是喝酒喝出來(lái)的，還是樂(lè )出來(lái)的呢？在我眼里，歡笑聲蓋過(guò)了鞭炮聲，溫馨的笑聲響徹全中國！
我就是喜歡春節。其實(shí)，我是喜歡那種溫馨而又幸福的感覺(jué)！
優(yōu)秀傳統作文600字 篇4
端午記憶中的如水母愛(ài)
“一月紅燈高高掛，二月就把風(fēng)箏扎；三月清明墳頭掛，四月秧子滿(mǎn)田插；五月龍舟下河壩……”小時(shí)候，唱著(zhù)這首兒歌，天天盼，月月盼，直到端午節到來(lái)。
其實(shí)，我并不在乎看什么龍舟，倒是想著(zhù)母親親手包的粽子，親手給我搽上那帶點(diǎn)香味的雄黃酒。不過(guò)，那時(shí)候吃粽子是很難的事。
有一年，母親在端午節的前幾天就許諾，說(shuō)是要吃粽子的。于是，我就天天苦盼著(zhù)。到了端午節那天，我連早飯也懶得吃，一心憧憬著(zhù)那用翠綠色箬葉包扎著(zhù)的白生生的粽子。
一放午學(xué)，我便急急忙忙地回到家中，可是母親不在家，灶里的灰是冷的，桌子上放著(zhù)一摞干凈的碗。我知道，我那希望像美麗的肥皂泡般破滅了。一種失落感立即襲上心頭，鼻子一酸，眼淚撲簌簌地掉下來(lái)。這時(shí)候，院子里有幾戶(hù)人家已經(jīng)掛上了艾草，鄰家幾個(gè)孩子耳根、脖子擦得黃黃的正在打鬧，空氣中彌漫著(zhù)雄黃酒的香味。我倚著(zhù)門(mén)框，望著(zhù)村口那條通向場(chǎng)鎮的大路。我不再期望吃粽子了，只盼母親能夠賣(mài)掉熬了一個(gè)通宵才做成的豆腐，只盼母親能夠快一點(diǎn)平安回來(lái)。
不多時(shí)，母親挑著(zhù)豆腐擔回來(lái)了。我看見(jiàn)盛豆腐的木板破成了兩塊，一挑竹籃也好像被人踩過(guò)。母親看到我難過(guò)的樣子，立即從口袋里掏出一根僅值四分錢(qián)的麻花，哄著(zhù)我說(shuō)：“原諒媽媽?zhuān)陜�，今天大家都吃粽子了，豆腐不好賣(mài)……”我分明看到媽媽的眼里噙著(zhù)淚水，便情不自禁地撲到她懷里，傷心地哭著(zhù)，母親緊緊地摟住我，我感到背上有些熱乎乎的東西在滾動(dòng)……
菖蒲青青，懸于五月之門(mén)。為了班上的學(xué)生，好多年我都沒(méi)能回家與母親一起包粽子了。本想趁著(zhù)第一個(gè)法定的端午節和母親團聚，而母親卻與我陰陽(yáng)兩隔。不過(guò)，我不會(huì )忘記那個(gè)沒(méi)有粽子的端午節，更不會(huì )忘記那根僅值四分錢(qián)的麻花，還有我親愛(ài)的母親！
優(yōu)秀傳統作文600字 篇5
說(shuō)起戲劇，中國的戲劇可真是五花八門(mén)，今天我就要給大家介紹的是家喻戶(hù)曉的五大戲曲劇種——京劇、評劇、豫劇、越劇以及黃梅戲，如果你想更深入的了解這些優(yōu)秀傳統文化的話(huà)，跟著(zhù)我繼續往下一探究竟吧！
京劇，可謂是中國國粹，還是我國的國劇，京劇至今已有兩百多年的發(fā)展史，角色可分為：生、旦、凈、丑四大行當，且人物有忠奸之分、美丑之分、善惡之分。各個(gè)形象鮮明、栩栩如生。
評劇在華北、東北及其他一些地區流行很廣，是我在五大戲曲劇種中最喜歡的戲種，俗稱(chēng)“蹦蹦戲”，怎么樣，這個(gè)名字生動(dòng)活潑吧？演員就更不用說(shuō)了，我相信六年級的同學(xué)們都知道，在第一學(xué)期的第二十八課——《我的舞臺》中說(shuō)的就是評劇演員新鳳霞的女兒吳霜的故事呢！
俗稱(chēng)“梆子戲”的豫劇是因為是在河南梆子的基礎上不斷發(fā)展、傳承，建國后因河南簡(jiǎn)稱(chēng)“豫”，所以故稱(chēng)“豫劇”。豫劇初始以本嗓清唱，起腔與收腔時(shí)用假聲翻高尾音帶“謳”，因此又稱(chēng)“河南謳”。
固有第二國劇之稱(chēng)的越劇，是流傳地方最廣泛的地方劇種，主要流行于浙江、上海、江蘇、福建、陜西、湖北等地，鼎盛時(shí)期除西藏、廣東、廣西等少數省、自治區外，全國都有專(zhuān)業(yè)劇團，據初步統計，大約有280多個(gè)專(zhuān)業(yè)劇團，業(yè)余劇團更有成千上萬(wàn)，不勝統計呢！
同樣流傳范圍甚廣的黃梅戲，是一種獨具特色民間小戲，與當地的方言結合，用當地的方言歌唱、說(shuō)白，形成了當地獨特的風(fēng)格，這種劇種也是蠻獨具特色的！
同學(xué)們，中國傳統文化的傳承人越來(lái)越少，我們現在能看到的一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，也許這些傳統文化會(huì )在幾百年甚至幾十年里消失，這些文化是無(wú)價(jià)之寶，我們一定要好好的保護它們，讓它們不在再消失，讓他們繼續傳承下去！
優(yōu)秀傳統作文600字 篇6
記得那是我剛剛康復的時(shí)候，孫老師就給我媽打來(lái)了電話(huà)，說(shuō)我的“水粉畫(huà)5級證書(shū)”考出來(lái)了，也就意味著(zhù)我可以學(xué)國畫(huà)，就這么迷迷糊糊地，我就與國畫(huà)打上了交道。
第一章
出于國畫(huà)的種類(lèi)繁多，簡(jiǎn)易不同。老師決定讓我工筆于花。雖然那天那個(gè)下午，我伴著(zhù)紅嫩的太陽(yáng)，踩著(zhù)愉快的節奏，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲。飛快地跑到了教室。但是我卻并不喜歡畫(huà)花，于是DD
老師畫(huà)，我就看;老師講，我就聽(tīng);老師一走，我什么都不會(huì )。等到老師要看時(shí)，我便亂畫(huà)一團;高潔的菊花畫(huà)成了花團，清淡的荷花畫(huà)成了玫瑰(用色用錯了。)只好回去重畫(huà)，我也就成了沒(méi)有課間的人。
哎，畫(huà)吧，誰(shuí)讓咱交了學(xué)費的。
第二章
老師見(jiàn)我對花不感興趣，便又讓我畫(huà)動(dòng)物，第一天學(xué)的是貓。畫(huà)貓有趣，樓下李爺爺家有一只白貓，我可喜歡了。倘若學(xué)會(huì )了，還可以給它來(lái)個(gè)“特寫(xiě)”呢!我便專(zhuān)心致志地學(xué)起來(lái)，于是DD
我的畫(huà)意有了長(cháng)進(jìn)，人人都夸我。
哎，畫(huà)吧，原來(lái)國畫(huà)這么有趣!這么實(shí)用!
第三章
后來(lái)，孫老師走了，又轉來(lái)了一個(gè)新老師，此人仔細看了我的畫(huà)，便讓我畫(huà)山水。山水?容易嗎?
老師并不知道我，而是讓我自己去練習，我便漸漸對它產(chǎn)生了興趣，于是DD
我的課間沒(méi)了，我自己在認真練習。我在追求更高的成績(jì)，從一張小紙到四尺三開(kāi)，我越畫(huà)越覺(jué)得它有趣，國畫(huà)，成了我的必修課。
哎，畫(huà)吧，它太讓我著(zhù)迷了。
后記
最近，由于參加優(yōu)生輔導，我已兩個(gè)周沒(méi)去了。但我仍然愛(ài)著(zhù)國畫(huà)，愛(ài)著(zhù)他的清淡，神力，高雅與自然。這便是我與國畫(huà)的故事。
優(yōu)秀傳統作文600字 篇7
在現代化開(kāi)放的世界里，我們在吸收外來(lái)文化，并且要大力弘揚華夏五千年的傳統文化。只有這樣，世界才會(huì )健康地朝多元化方向發(fā)展，才能更加地充滿(mǎn)生機和活力。
小的時(shí)候，每當大年三十晚，村里便鼓聲四起，霎時(shí)間村當街便擠滿(mǎn)了人，有敲鑼打鼓的，有扭秧歌的，有踩高蹺的，有玩龍的，村里好不熱鬧。小孩子穿著(zhù)棉襖在街上你追我趕的，不時(shí)地放著(zhù)炮，老人們聚成一堆兒聊天，年輕小伙兒，俊俏姑娘則在給人們表演節目。
而清明節，人們總會(huì )把嫩綠的柳枝插在門(mén)上；端午時(shí)，奶奶總會(huì )給我們系五線(xiàn)繩，煮雞蛋、煮大蒜，包粽子……到了中秋節呢，我們一家老小坐在院子里，舉頭望明月，低頭吃月餅，真是人間一大樂(lè )事。
可現在呢，“洋r節”來(lái)襲，西方的情人節代替了我們的七夕節。洋r節風(fēng)靡而傳統節日卻逐漸被人們淡忘，身為一名中國人，你難道不應為此做些什么嗎？現在，每當過(guò)年時(shí)人們總是出去大吃一頓，守在電視機旁看春晚，有許多人在嘆氣，說(shuō)：“怎么一點(diǎn)年兒都沒(méi)有？”孰不知扭秧歌，敲大鼓等這些文化習俗正在揮手向我們告別。
清明節人們哪還會(huì )在自家門(mén)前插一枝嫩柳呢？?jì)H僅去墳里掃掃墓，僅此而已。端午節，還有誰(shuí)會(huì )安分地在家包粽子？中秋夜圓之夜，又有誰(shuí)會(huì )和家人們愜意地坐在院子里手拿月餅，抬頭賞月呢？中華的優(yōu)秀傳統文化慢慢被人們所淡忘。傳統佳節在現在社會(huì )里日益冷清，怎能不令人擔憂(yōu)？不引起社會(huì )的廣泛關(guān)注呢？?jì)?yōu)秀的傳統文化是我們老祖先留給我們的無(wú)形財富，傳統佳節蘊含著(zhù)中華優(yōu)秀傳統文化因子，這些是我們民族的優(yōu)秀勞動(dòng)成果和智慧的結晶。
作為一名中學(xué)生，我能倡議大家為弘揚傳統文化而貢獻一份微薄之力。優(yōu)秀的傳統文化不單是屬于這個(gè)民族，它更屬于這個(gè)世界。我們要盡全力把我們的傳統佳節推廣到世界上，讓世界變得更加炫彩多姿。保衛傳統文化，弘揚民族精神，你還等什么？快行動(dòng)吧！
優(yōu)秀傳統作文600字 篇8
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！敝星锛压�，皓月當空，這是一個(gè)浪漫的節日，這是一個(gè)團圓的節日。中秋是我最喜歡的節日，在這一天，我們與家人團圓，一起吃月餅、飲花茶、賞秋月。沐浴在如水的月光中，千絲萬(wàn)縷的憂(yōu)愁，似乎被抹去了。
今年中秋節，爸爸帶回來(lái)我們愛(ài)吃的蛋黃月餅。晚上，媽媽把露臺精心布置了一番，我們一家四口去露臺上吃月餅飲茶賞月。我出神地盯著(zhù)月亮問(wèn)：“爸爸，你說(shuō)月亮上真的有嫦娥和玉兔嗎？他們在月亮上干什么呢？”弟弟奶聲奶氣地搶答：“嫦娥和玉兔他們在月亮上蹦蹦跳跳呀！”看著(zhù)他認真可愛(ài)的模樣，我撲哧一聲笑了出來(lái)，吃下去的月餅感覺(jué)更甜了。
媽媽提議道：“古人怎么過(guò)中秋節的.，可以從他們留下的千古詩(shī)篇中了解。你不是讀了很多唐詩(shī)宋詞嗎？”我立即接口：“那我們一起背背關(guān)于中秋節的古詩(shī)吧，看誰(shuí)背得多！”爸爸媽媽都同意了。
我最先想到的當然是蘇軾的《水調歌頭中秋》，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。輪到爸爸了，“海上生明月，天涯共此時(shí)”他吟了一首張九齡的《望月懷遠》。媽媽則背了一首李商隱的《嫦娥》，“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。又到我了，望著(zhù)那明亮而又大又圓的月亮我思索著(zhù)：“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟”�！靶r(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)”，爸爸讀到這里，我瞥了一眼旁邊天真可愛(ài)的弟弟，想象著(zhù)小時(shí)候的李白看著(zhù)月亮的神情，是不是和弟弟現在一模一樣��！
“舉頭望明月，低頭思故鄉”，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”……此時(shí)此刻，我望著(zhù)寂靜的夜空，千頭萬(wàn)緒，涌上我的心。這小小的月亮曾經(jīng)托付著(zhù)多少游子的心��！淡淡的月光中，我仿佛看到了，當年的中秋，蘇軾賞月吟詩(shī)思念著(zhù)家鄉的親人。是啊，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但我們也該像蘇前輩一樣樂(lè )觀(guān)豁達地去面對。我又咬了一口月餅，一股甜甜的滋味舒展了我的眉頭。
我愛(ài)中秋節，我愛(ài)中秋美食，更愛(ài)中秋文化。當然我最?lèi)?ài)的，是這中秋的月亮——美麗、明亮又團圓的中秋之月。
優(yōu)秀傳統作文600字 篇9
“穿新衣，戴新帽，貼對聯(lián)，放鞭炮，大家喜迎新年到！”農歷的1月1日是新年，它是一個(gè)喜慶祥和的日子，又是中國傳統節日中最隆重的�？墒窃趥髡f(shuō)中‘年’卻是一只讓人恐懼使人害怕的怪獸。
相傳有一只怪獸叫年，他十分兇猛，經(jīng)常為患人間，最后一位神奇的老人穿著(zhù)紅衣，貼著(zhù)紅色的對聯(lián)，放著(zhù)鞭炮，點(diǎn)著(zhù)火堆，最終戰勝了‘年’。原來(lái)‘年’很怕紅色，火光和炸響，就這樣過(guò)‘年’的習俗就流傳了下來(lái)。
在我的記憶中，過(guò)年是一件極快樂(lè )的事，也是除舊迎新的日子。每逢除夕，我們全家上下都忙得不亦樂(lè )乎，爸爸正在清洗窗簾，打掃房間，媽媽正在準備壓歲錢(qián)和購買(mǎi)新衣服，姥爺正在廚房里包餃子做大餐，而姥姥則正忙著(zhù)和親朋好友們約著(zhù)一頓又一頓美味的飯局。
弟弟和我是家中最小的，也是最活潑好動(dòng)的，負責執行‘爬高上低’的工作，我們倆配合的非常默契，一起掛窗簾，晾衣服，擦門(mén)框，整理房間，時(shí)不時(shí)的打打鬧鬧。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們都快成梯子的搬運工了，隨便拽條毛巾擦擦汗，擰出的水都夠擦桌子的了！
忙碌了一天，終于可以享受一會(huì )兒了，看著(zhù)整潔的房間，坐在飯桌前，讓我眼花繚亂，有紅燒肉，酸黃瓜，牛肉片，熱氣騰騰的餃子……還有一瓶不可缺少的好酒，還真讓我垂涎三尺啊。不過(guò)最吸引人的還是一年一度的春節聯(lián)歡晚會(huì )了，這已經(jīng)成為全中國人民不可缺少的一部分了，小品、歌舞、相聲都是我的最?lèi)?ài)，一家人都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中，他們要把祝福和歡笑，都傳遞給了大家。
總之，在童年的記憶里，我總是期盼著(zhù)過(guò)年，因為過(guò)年親人們就可以團聚，而且過(guò)年也是一個(gè)開(kāi)心、隆重的節日，也是一個(gè)幸福的節日！當然也少不了一大堆壓歲錢(qián)和紅包哦！
優(yōu)秀傳統作文600字 篇10
當我們重復地做一件事時(shí)，我們失去了其真正意義，唯有留下了時(shí)代的回憶。
——題記
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”在新的一年金猴獻壽，幸福美滿(mǎn)，合家歡樂(lè )。過(guò)年，對于兒時(shí)的我們是多么神圣，多么令人向往！除夕之夜，鞭炮聲響徹云霄，家人團圓吃年夜飯，看春晚，齊樂(lè )融融；大年初一，長(cháng)輩們給晚輩壓歲錢(qián)，晚輩向長(cháng)輩磕頭拜年。這一切是多么喜慶美好，可這一切又已經(jīng)成為過(guò)去。而如今的我們卻是這樣：除夕之夜，靜悄悄的，一家人在屋子里早早地吃過(guò)年夜飯，春節晚會(huì )開(kāi)始時(shí)卻扎進(jìn)了網(wǎng)絡(luò )之中，死氣沉沉；大年初一，長(cháng)輩們給晚輩壓歲錢(qián)，晚輩在QQ上發(fā)個(gè)紅包送給長(cháng)輩。
此時(shí)，或許我們都很疑惑：是什么改變了我們也改變了生活？是這個(gè)時(shí)代的科技，是我們生活的環(huán)境，還是我們的思想。我們的年逐漸消失，其它的傳統節日也隨之被新事物埋沒(méi)，我們應該向往還是惋惜？我們要順其自然還是力挽狂瀾？我們討厭科技它使我們丟失了“本”，淡化了幾千年來(lái)的文化精髓；我們也熱愛(ài)科技，它是以另一種高新方式傳承傳統文化，改善人們生活。例如：“搶紅包”這一應用就使親人們的親情又加重了幾分。
消失的傳統或許是改變的傳統；我們要抵制也要呼應！不能讓它在某種意義上消失，同時(shí)還要大膽創(chuàng )新，勇于開(kāi)拓。為了傳統的發(fā)展，我們在過(guò)每一個(gè)傳統節日時(shí)應該關(guān)掉高科技產(chǎn)品，讓傳統成為真正的傳統；為了傳統的發(fā)展，我們要適當地創(chuàng )造出一些新型便捷的軟件，讓傳統成為新傳統。
傳統丟失也許是社會(huì )的淘汰，我們也是社會(huì )一分子，所以我們也應贊成默許，過(guò)年的鞭炮是年的配角，讓它離開(kāi)這大舞臺使年仿佛丟了靈魂，但迫于要保護環(huán)境，防止大氣污染，只能讓這個(gè)傳統匆匆消失了。我們要支持還是抗議？這個(gè)傳統的消失其實(shí)比較值得。
傳統是人為的規定；祖宗的規矩；傳統的“消失”使我們這代人要好好的反思。我們要讓傳統“消失”得有價(jià)值，有意義；讓“新潮”產(chǎn)生得有內涵，有新意！
【優(yōu)秀傳統作文600字合集10篇】相關(guān)文章：
傳統民俗優(yōu)秀作文12-23
【實(shí)用】?jì)?yōu)秀傳統作文合集十篇01-25
傳統文化優(yōu)秀作文合集15篇12-22