優(yōu)秀傳統作文400字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的優(yōu)秀傳統作文400字9篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀傳統作文400字 篇1
中國，是一個(gè)文明古國，擁有著(zhù)五千多年的璀璨文明歷史。為了探求、了解中國的優(yōu)秀歷史文化，我翻開(kāi)了《中華上下五千年》這本書(shū)，看完后，使我受益匪淺。書(shū)中展現的中華民族的優(yōu)秀傳統文化和美德，已在我心中播種。她源遠流長(cháng)、燦爛輝煌，是五千年的文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代的炎黃子孫！
孔子讀書(shū)勤奮以至韋編三絕，祖狄、劉琨聞雞起舞，刻苦勤奮，李密牛角掛書(shū)隨時(shí)隨地的讀書(shū)學(xué)習，他們的勤奮刻苦讀書(shū)的精神都值得我們學(xué)習，令人們肅然起敬。
孔融四歲能讓梨，黃香九歲知道關(guān)愛(ài)父母，，他們尊敬長(cháng)輩，孝敬父母的事跡，是人們歌頌的榜樣，更是我們學(xué)習的典范……這些傳統美德事例在中華民族的歷史長(cháng)河中數不勝數，僅僅是歷史長(cháng)河中的幾朵微小的浪花。
現在，有些同學(xué)學(xué)習態(tài)度不夠端正，上課不認真聽(tīng)講，經(jīng)常做小動(dòng)作，對待家長(cháng)和老師的批評教育也不以為然，這樣永遠也成不了大器，我們應該多讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷吸收學(xué)習中國優(yōu)秀文化，成為品學(xué)兼優(yōu)的好少年，成為品德高尚的好少年，成為追求上進(jìn)的好少年…
還有一些同學(xué)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，還時(shí)不時(shí)地頂撞父母，難道說(shuō)他們這就是尊重、孝敬父母嗎？做為一個(gè)當代少年，我們應該學(xué)會(huì )自理，注意飲食起居，讓自己健健康康的成長(cháng)，不讓父母操心！
我們應該從小養成良好的習慣，做一個(gè)品德高尚的好少年，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德。
優(yōu)秀傳統作文400字 篇2
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng )造了輝煌燦爛的文化，
。肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的我們，要熱愛(ài)祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng )造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì )主義現代化建設的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚愛(ài)國主義的優(yōu)良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類(lèi)文明與進(jìn)步做出更大的貢獻。
少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量!
優(yōu)秀傳統作文400字 篇3
中華民族的歷史優(yōu)久，一年中有五個(gè)傳統節日，有元宵節，端午節、中秋節、重陽(yáng)節還有最熱鬧的春節。
農歷年的第一個(gè)節日是正月十五元宵節，小朋友們拎著(zhù)五光十色的燈籠到處逛著(zhù)玩。吃甜甜的湯圓。
元宵節接著(zhù)是五月初五端午節。吃著(zhù)香噴噴的粽子看著(zhù)電視里的劃龍舟節目，我們就會(huì )想起屈原，屈原是戰國時(shí)期楚國的大官，他愛(ài)老百姓，老百姓愛(ài)他，后來(lái)楚國滅亡了，他很悲憤就去跳江，老百姓為了尋找他就劃著(zhù)獨木舟往江里扔用竹葉包著(zhù)米飯的粽子，求魚(yú)不要吃屈原，這就是端午節的來(lái)源。
八月十五中秋節，中秋節有各種好吃的月餅。各種水果。我們一邊吃著(zhù)月餅水果一邊觀(guān)賞著(zhù)月亮，想著(zhù)嫦娥奔月，月宮玉兔的神話(huà)故事。真是快樂(lè )！
重陽(yáng)節。九月初九，秋高氣爽，人們去大自然秋游和爬山。所以也叫登高節。
一年的最后一天就是除夕，吃年 夜 飯，飯桌上擺著(zhù)豐盛的飯菜中間有條魚(yú)表示年年有余。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口貼著(zhù)紅對聯(lián)，表示紅紅火火。
大年初一，我穿著(zhù)新衣服，跟爸爸媽媽去爺爺、奶奶家拜年，爺爺、奶奶給我利市紅包，對我說(shuō)：�？旄唛L(cháng)大，學(xué)習進(jìn)步！
我喜歡這五個(gè)節日，因為有很多吃和很多玩的，跟外國的節日比，我們的祖國的傳統節日真好。
優(yōu)秀傳統作文400字 篇4
中國有許多傳統的節日，比如春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節等，但我最喜歡的就要屬過(guò)年了。每年春節，家家戶(hù)戶(hù)喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結彩，辭舊迎新的活動(dòng)熱鬧非凡，每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅。但你知道嗎，過(guò)年為什么會(huì )有這些喜慶的活動(dòng)呢？這里面有著(zhù)一個(gè)美妙的神話(huà)故事，現在讓我給你講一講吧！
相傳，中國古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸，頭長(cháng)觸角，兇猛無(wú)比�！澳辍遍L(cháng)年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。
有一年除夕，半夜時(shí)分，“年”獸又闖進(jìn)村。它發(fā)現村里氣氛與往年不同：只見(jiàn)村東頭老婆婆家里，門(mén)貼大紅紙，屋內燭火通明�！澳辍鲍F渾身一抖，怪叫了一聲，便向老婆婆家撲了過(guò)去�？斓介T(mén)口時(shí)，院內突然傳來(lái)“劈里啪啦”的炸響聲，“年”嚇壞了，就再也不敢往前走了。原來(lái)“年”最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)，婆婆的家門(mén)大開(kāi)，只見(jiàn)院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑�！澳辍贝篌@失色，狼狽逃竄了。
從此以后，每到除夕，家家貼紅對聯(lián)，燃放爆竹，戶(hù)戶(hù)燭光通明，守更待歲。初一大早，還要走親串友道喜問(wèn)好。后來(lái)這風(fēng)俗越傳越廣，逐漸成了中華民族最隆重的傳統節日——春節。
優(yōu)秀傳統作文400字 篇5
我國有著(zhù)悠久的歷史和文明，各種文化源遠流長(cháng)，茶文化就跟不用說(shuō)了，茶，在我國有非常悠久的歷史。傳說(shuō)，炎帝神農嘗百草后發(fā)現了茶，唐人陸羽曾著(zhù)的《茶經(jīng)》赫赫有名，告訴我們如何泡茶、品茶。并且你知道嗎？茶還是世界三大不含酒精飲料之一呢。聽(tīng)到茶如此有名，我也忍不住來(lái)泡一泡、品一品茶了。
我先買(mǎi)了一包茉莉花茶，把細細的，干干的，又硬又長(cháng)的干茶放入杯中，它們好像一群正在睡覺(jué)的蝴蝶 ，寬大的翅膀緊緊地裹著(zhù)身子似的。我再把85度左右的開(kāi)水倒入杯子里，水似風(fēng)，茶似蝶，風(fēng)把蝶搖醒，有的蝶在風(fēng)中翩翩起舞；有的蝶在水面張望；還有的蝶是小懶蟲(chóng)，還在樹(shù)上睡哩；過(guò)了一會(huì )，蝶飛累了，慢慢地回到了杯底睡覺(jué)去了。茶水也漸漸變黃。這時(shí)，茶泡好了，我輕輕把杯蓋揭開(kāi)，白白地水霧參雜著(zhù)沁人心脾的茶香撲鼻而來(lái)，仿佛把我帶到了仙境一般�？吹饺绱司吧�，讓我忍不住品嘗。
我把茶杯放在手中，輕輕地喝了一口茶。嗯，微苦中帶著(zhù)一絲甘甜，甘甜里又帶著(zhù)一絲清涼，怪不得古人那么喜歡品茶呢！真好，我又喝了幾小口，立刻清醒了非常多，清涼、清靜和清醒在我身邊繚繞。
古人云：“人生如茶，茶如人生，先苦后甜，有苦有甜�！彼�，我應該樂(lè )觀(guān)地去學(xué)習和生活，因為只有克服生活中的挫折，才能贏(yíng)得更多的鮮花和掌聲。
優(yōu)秀傳統作文400字 篇6
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。又是一年一度的清明節，這讓我想起了唐朝詩(shī)人杜牧的詩(shī)句。
一大早我們一大家子人就出發(fā)了，爸爸說(shuō)：“我們早點(diǎn)出發(fā)，晚了怕路上堵車(chē)�！薄盀槭裁�?”好奇地問(wèn)�！耙驗榇蠹叶家ゼ腊葑约旱腵先祖，人多車(chē)也多啊!”爸爸邊開(kāi)車(chē)邊回答我。一路上到處都是一片片金黃色的油菜花，粉紅色的桃花，嫩綠的枝芽，一片春天的氣息。耳邊不時(shí)傳來(lái)劈里啪啦的鞭炮聲……
終于到了，下車(chē)還要走一段山路，大伯挑著(zhù)擔子，兩邊都是祭祖的物品，琳瑯滿(mǎn)目的美食，看著(zhù)我想吃。
去掃墓的路有點(diǎn)遠，大約走了30分鐘，終于到了太祖太婆的墓地。樹(shù)枝樹(shù)葉雜草顯得有些零亂，大人們忙著(zhù)除草，把祭臺上的灰塵打掃干凈，還在墳頭上添土，爺爺砍了根樹(shù)枝插在上面，奶奶、媽媽、大媽把籃子里的祭品拿出來(lái)，一一擺在上面，點(diǎn)上蠟燭和香。我們孩子都去找竹筍了，一會(huì )兒就叫：“找到了，找到了，快來(lái)�！变z頭就放在邊上，可是我們力氣小，拿不動(dòng)，更別說(shuō)挖了�！澳銈儍尚『⒖爝^(guò)來(lái)拜拜!”奶奶叫我們了。奶奶拜的時(shí)候嘴上一直在說(shuō)到什么，輪到我了，我在祭拜的時(shí)候心里在說(shuō)，一定要讓我的學(xué)習變得更好。
倒酒祭拜三次，奶奶把事先準備的紙錢(qián)燒起來(lái)，爸爸和大伯開(kāi)始排放鞭炮，隨著(zhù)鞭炮聲，一年一度的祭拜就這樣結束了。
清明是祭拜祖先，懷念逝去的家人的日子。
優(yōu)秀傳統作文400字 篇7
今年的端午節到了，根據傳統節日習俗，端午節這一天人們?yōu)榧o念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而包粽子、賽龍舟。
五月初五端午節這一天，家人會(huì )準備香香的糯米、飽滿(mǎn)的花生、甜甜的紅豆、鮮嫩的竹子葉，還有草繩來(lái)包粽子。首先，我把糯米、花生和紅豆攪拌再一起，然后把竹子葉卷在手里做成圓筒形，緊接著(zhù)用勺子把攪拌好的餡料放進(jìn)竹子葉里，再把竹子葉包好，然后用草繩把竹子葉捆好，最后，放入鍋里蒸，就成為了美味可口的粽子。
我也喜歡觀(guān)看賽龍舟，我的家鄉每年都會(huì )舉行一次龍舟賽，當我包好粽子去賽場(chǎng)看臺時(shí)，那里已經(jīng)早已人山人海、熱鬧非凡。河岸兩邊插滿(mǎn)了五彩繽紛的旗子，再陽(yáng)光下格外絢麗。我看見(jiàn)選手們一個(gè)個(gè)斗志昂揚，努力地劃著(zhù)船槳，他們跟著(zhù)鼓手打鼓的節奏整齊劃一地劃著(zhù)船，龍舟船就像脫韁繩的野馬一樣直沖向前方。這時(shí)，一個(gè)人大聲喊道：快看，是禮花炮！所有人都抬頭看向天空，只見(jiàn)無(wú)數的禮花從天而降，如雨點(diǎn)撒落到河面上，我覺(jué)得賽龍舟激起了我們活力，讓我們看了一場(chǎng)在水面上的比賽。
端午節龍舟賽的活動(dòng)讓我體會(huì )到了人心齊，泰山移。這句話(huà)的道理，我期待著(zhù)下一個(gè)端午節的到來(lái)。
優(yōu)秀傳統作文400字 篇8
生活中，我們處處可以感受到中華傳統文化。我們有精美的民間工藝，如：剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術(shù)，如：戲劇、國畫(huà);我們有獨特的風(fēng)俗習慣，端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈等等。今天，就讓我給你介紹一下中國的傳統文化節日——端午節吧!
農歷五月初五，是我國傳統的端午節，又稱(chēng)重五、端陽(yáng)、端午節。早在周朝就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習俗。這天，家家戶(hù)戶(hù)吃粽子，南方各地舉行龍舟大賽。人們在這天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒，殺菌防病。傳說(shuō)端午節源于屈原。他是楚王的大臣，他倡導富國強兵，聯(lián)齊抗秦，遭到反對，被流放。公元前278年，秦軍攻破楚國，屈原悲憤，寫(xiě)下了絕筆之作《懷沙》后，投汨羅江身亡。他死后，有人打撈他的身體，有人投飯團，后來(lái)怕飯團被蛟龍吞食，就用欄葉抱起飯團，投下汨羅江，這就成為今天的粽子。我家也有過(guò)端午節的習俗呢!
因為要吃粽子，所以媽媽要包粽子。首先把糯米用欗葉包成一個(gè)三角形，角要尖，然后放入3-4顆大紅棗，用欗葉裹緊，系上五彩繩，一個(gè)粽子就做好了。媽媽一個(gè)個(gè)地做著(zhù)，汗水無(wú)聲的落著(zhù)，終于，把粽子都做好了。接著(zhù)就開(kāi)始煮粽子，一般要煮一、兩個(gè)小時(shí)才會(huì )又香又糯。粽子煮好了，我迫不及待地打開(kāi)鍋蓋，陣陣粽香向我襲來(lái)，我嘗了一口，啊多么美味的粽子啊!這是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食，我永遠都不能忘懷。這就是我家的端午節! 祖國的傳統文化像一座寶庫，我像只小蜜蜂在這寶庫里盡情采集。
優(yōu)秀傳統作文400字 篇9
一縷陽(yáng)光，一陣清風(fēng)，一條大路，一群快樂(lè )的我們，踏進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，去學(xué)習那似乎永遠也學(xué)不完的知識。
隨便問(wèn)一名學(xué)生，在學(xué)校什么時(shí)光最快樂(lè )。他必須不加思索地說(shuō)“課間十分鐘！”
是啊，每一天都有著(zhù)一樣的教室，一樣的課桌，一樣的老師，一樣的同學(xué)，還有那一樣的知識。唯一不一樣的，就是那課間十分鐘里發(fā)生的事情了。
“下課！”
只聽(tīng)老師一聲大喊，原本寧靜的我們，都仿佛炸開(kāi)了鍋，頓時(shí)班級一片混亂。
班里里好像分了勢力似的，一到下課。xx就去xx哪里，去了那似乎永遠也聊不完的故事。xxx和xxx一齊去上了廁所（我到此刻還不明白為什么上廁所也要兩個(gè)人上。）
那邊的一幫人在討論著(zhù)明星八卦。
那邊的一幫人在討論著(zhù)最新動(dòng)態(tài)。
那邊的一幫人在討論著(zhù)最新知識。
那邊的一幫人……
課間十分鐘我們過(guò)得很快樂(lè )，也很開(kāi)心。但……
“老師回來(lái)了！”不知哪位好人大喊一聲。頓時(shí)，所有的人都迅速的跑回自我的座位。只聽(tīng)一陣桌椅挪動(dòng)的聲音�！斑侵�、吱啦……”在老師進(jìn)來(lái)的一剎那，同學(xué)們最后坐好了。但很多人的臉上都露出了不甘。仿佛是明星八卦，各有各的意見(jiàn)，尚未談完？還是國事家常，各有各的見(jiàn)解，尚未說(shuō)完？還是最新知識，尚未復習完畢？這些你我都不明白，因為已經(jīng)上課了。
課間雖然短暫，卻給我們帶來(lái)快樂(lè )。留在我們的記憶里，讓我們回味無(wú)窮。