關(guān)于中華傳統作文錦集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的中華傳統作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中華傳統作文 篇1
中華民族悠悠5000年的歷史長(cháng)河,閃耀著(zhù)勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng )造的璀璨文明。中國向來(lái)以“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。我們做為21世紀的少先隊員,做為新世紀的接班人,應珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統,讓禮儀洋溢在書(shū)聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。
現在,有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著(zhù)。在我的班級里,就有許多同學(xué)穿著(zhù)名牌的衣服向同學(xué)們炫耀,或對一些衣著(zhù)不時(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較,以此滿(mǎn)足自己的虛榮心,但我認為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂(lè )學(xué)習,而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份就可以了,我們應用禮儀,知識來(lái)完善自己的形象,而不是用時(shí)尚,華麗的衣著(zhù)來(lái)衡量自己的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長(cháng)的友好同路人,我們對待同學(xué),應該做到:互相尊重,互相幫助,互相愛(ài)護。同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡;ハ嗬斫,寬容待人,才能使班級更團結,友誼更深厚。我們要對每一個(gè)同學(xué)都給予尊重,與周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處。( 天津管通建材 - 管通文學(xué) www.tj-maike.com )
讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@“弘揚中華美德,構建和諧社會(huì )”,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽(yáng)光吧!
中華傳統作文 篇2
有的人喜歡喜氣洋洋的春節,有的人喜歡歡聲笑語(yǔ)的中秋,還有的人喜歡舉國同歡的國慶,可我最喜歡滿(mǎn)是艾草味的端午。
今天就是端午節了!我穿上新衣服跑到廚房看到爺爺奶奶正在熟練地包著(zhù)粽子,我走過(guò)去對奶奶說(shuō):“奶奶,我也想包粽子!蹦棠陶f(shuō):“好啊,我來(lái)教你,但剛開(kāi)始會(huì )有些困難!蹦棠滔劝阳杖~卷成一個(gè)圓錐形,我照著(zhù)奶奶地樣子卷了起來(lái)。接著(zhù),奶奶舀了一勺米,放上自己喜歡吃地料上去后,又鋪了一層米。我裝模作樣地舀了一勺米撒上去,不料,米從一個(gè)小洞里漏出來(lái),我趕緊再舀一勺米撒上去,這下粽葉終于變乖了,一粒米也沒(méi)有漏出來(lái)了。然后,奶奶把剩余地粽葉折了下去,用繩子牢牢地綁住粽子,一個(gè)玲瓏嬌小的粽子就誕生了。我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子也包好了。這時(shí),悲劇發(fā)生了,因為我太著(zhù)急了,粽子沒(méi)放料就綁繩子了,奶奶說(shuō):“沒(méi)放料的粽子,可以再煮熟的時(shí)候撒上白糖也很好吃!蔽议_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
粽子煮好了,我拿起一個(gè)粽子解開(kāi)粽葉,撒上白糖,一口咬下去地時(shí)候,滿(mǎn)嘴飄滿(mǎn)了白糖和糯米的味道。我頓時(shí)感到了幸福。
端午節的傳統習俗就這樣一代一代地傳承下來(lái)了。
中華傳統作文 篇3
春節在我們老家是最熱鬧的。家家戶(hù)戶(hù)不但要買(mǎi)鞭炮,而且要殺雞。一大早,我就和奶奶來(lái)到店鋪里買(mǎi)年貨,年貨很多,我們看了很久才看完。買(mǎi)完年貨,我們就回家了。
回到家,我非常興奮,因為我們要去包餃子了。我們先把水和面粉攪拌一下,再捏成團子,把菜放進(jìn)去,包起來(lái)。最后把餃子放進(jìn)冰箱里,就“大功告成”了。餃子非常美味,我吃了還想吃。
吃完中午飯,我和奶奶就開(kāi)始準備年夜飯了。我和奶奶先洗菜,洗菜時(shí),我的手就像放在冰箱里一樣冷。洗完菜,我就坐在凳子上看爺爺和爸爸殺雞、拔雞毛、砍肉骨頭。
不知過(guò)了多久,我們期待的晚上終于來(lái)樂(lè )。我們爭先恐后地搶著(zhù)雞腿和雞翅。不一會(huì )兒,就被我們一掃而光了。吃完年夜飯,奶奶就給我們講“年”的由來(lái):從前,有一個(gè)叫“年”的怪獸,沒(méi)到正月初一就到民間來(lái)?yè)v亂,慢慢的,人們知道了“年”怕鞭炮。所以每到正月初一,人們就放鞭炮。
我喜歡過(guò)春節,春節真是又快樂(lè )又好玩。
中華傳統作文 篇4
我們是二十一世紀的接班人,要做好這一點(diǎn),首先要做好弘揚中華美德,這是有著(zhù)十分重要的現實(shí)意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見(jiàn)到老師問(wèn)好,有禮貌,于同學(xué)團結友善,學(xué)習生活上勤儉節約,在社會(huì )中,多為他人做好事,樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞,我們只要想做,一定會(huì )做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀(guān)念,從子身觀(guān)念意識上做到弘揚中華美德。
現在社會(huì )的現代化帶來(lái)了價(jià)值觀(guān)念的沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德,關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題。弘揚中華傳統美德就是要把傳統價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,把它和現代化結合起來(lái)。創(chuàng )建社會(huì )主義現代化新文明,促進(jìn)社會(huì )主義現代化建設。
鬢繁的國際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀(guān)念!胞湲攧谖幕闭谇治g著(zhù)中國文化。對于西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落后的,或者我國國情不符合的的價(jià)值觀(guān)念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵御一切不健康的價(jià)值觀(guān)念的侵蝕,樹(shù)立健康的社會(huì )主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現狀迫切要求加強中華美德的教育,長(cháng)期以來(lái),我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點(diǎn)。青少年知道一些空洞的大道理。但對最初步的道德教育要求卻不清楚,不實(shí)行:不能判斷現實(shí)生活中的丑惡的東西,有的甚至還受到社會(huì )上丑惡行為的影響,因此急需告訴他們中華美德是什么,讓他們知道中華民族創(chuàng )造了中華傳統美德,同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來(lái)的;今天我們要建設祖國,振興中華,需要身體力行,發(fā)揚中華傳統美德,遵守“愛(ài)國守法。名利誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強努力學(xué)習。
弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起。成為社會(huì )建設的骨干,因此我們必須有健康的價(jià)值觀(guān)念,樹(shù)立健康的社會(huì )美德。讓我們一起奔向現代化吧!
中華傳統作文 篇5
讀了楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)能使枯竭的心變得潤滑;讀了“四大名著(zhù)”能使平淡的生活變得豐富多彩;讀了朱自清、魯迅、巴金的散文能使燥熱的心變得平靜……但讀了《中華傳統經(jīng)典導讀》——融之精華,能讓大家終身收益!
當我們剛步入小學(xué)的大門(mén),在領(lǐng)書(shū)時(shí),我們就領(lǐng)了《中華傳統文化經(jīng)典導讀》——三字經(jīng)這本書(shū),這讓剛接觸到書(shū)籍的我充滿(mǎn)了好奇心,便迫不及待地讓媽媽給我讀,講其中的道理。正式上學(xué)了,老師開(kāi)始精講細讀,這可讓我吸取了不少知識!懊夏溉w”的故事讓我感悟到了人的成長(cháng)環(huán)境對人的成長(cháng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用和影響。因此,在我們學(xué)習的道路上一個(gè)良好的環(huán)境和具有濃厚的學(xué)習氣氛是必不可少的。而“孔融讓梨”讓我知道應該尊敬兄長(cháng)、友愛(ài)謙讓的道理,從而讓我學(xué)會(huì )了包容,懂得了應該處處讓著(zhù)比自己小的孩子,還要懂得尊重比自己大的哥哥姐姐們。還有“黃香溫席”讓我從小就懂得孝順父母,幫父母做些力所能及的事,親戚朋友們就夸我真懂事……
我漸漸長(cháng)大了,《中華傳統文化經(jīng)典導讀》教給我們的知識也就越來(lái)越廣。從“三字經(jīng)”到“成語(yǔ)故事”,如“臥薪嘗膽”這個(gè)故事給我們的啟發(fā)是只要有堅定的信念,持之以恒的精神,凡事都能成功!從《論語(yǔ)》、《老子》等先哲中領(lǐng)悟人生!我們上了五、六年級時(shí),《中華傳統文化經(jīng)典導讀》就為我們提供了詩(shī)和詞。每當我們出去游玩時(shí),我就會(huì )想起來(lái)很多詩(shī)詞:“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心!薄奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色!碑敯职殖鋈スぷ鲿r(shí),讓我體會(huì )到“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”的滋味。當老師為我們講課講到嗓子都啞了時(shí),我會(huì )體會(huì )到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@首詩(shī)中贊美了老師的奉獻精神。當我看到愛(ài)國電視劇就會(huì )想到岳飛、辛棄疾等詞人的愛(ài)國詩(shī)句……
記得有一次,我到河邊去看蓮花,陶醉在這優(yōu)美景色中,我忽然記起曾在《中華傳統文化經(jīng)典導讀》中學(xué)到的一首古詩(shī)——《愛(ài)蓮說(shuō)》中寫(xiě)到的“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹;予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠溢清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉!笔茄!詩(shī)中描述的真是栩栩如生!瞧!那蓮花的品質(zhì)不正是君子的品格嗎?雖說(shuō)牡丹是花之富貴者,但蓮花卻是花之君子!喜愛(ài)菊花、牡丹的有很多,但喜愛(ài)蓮花的卻有幾人?蓮花“出淤泥而不染”的精神是很值得我們去學(xué)習的。想當年毛澤東爺爺能在喧鬧的大街的路燈下看書(shū)。我們現在條件好了,家家都有燈,有時(shí)家里來(lái)客人了,我們就不能靜下心來(lái)學(xué)習了,總會(huì )受他們的影響。讀了這篇文章后,我常常告誡自己:要專(zhuān)心,專(zhuān)心,不能受外界影響!正是這樣,在喧鬧的時(shí)候我也能靜下心來(lái)學(xué)習,能夠取得優(yōu)異成績(jì)。
《中華傳統文化經(jīng)典導讀》這一本本書(shū)蘊含著(zhù)古今名人之經(jīng)典,中華傳統文化之延伸,這本書(shū)陪伴了我六年,讓我獲得了不少知識,為我的生活增添了不少樂(lè )趣,為我的“品”指引了正確的方向,為我的“學(xué)”奠定了堅實(shí)的基礎。這一本本《中華傳統文化經(jīng)典導讀》都會(huì )被我珍藏起來(lái)!我們小學(xué)生知“中華傳統文化,”揚“中華傳統文化!”
中華傳統作文 篇6
“過(guò)中秋,吃月餅,十五圓月當空照……”八月十五中秋節終于到啦!
說(shuō)起中秋節,我的媽媽還給我講過(guò)這樣一個(gè)傳說(shuō):后羿射日后與妻子嫦娥被貶到凡間每每想到人會(huì )老會(huì )死,嫦娥就特別傷心,這一幕被后羿看到了,就跟王母娘娘求得生不老藥,后羿回家后把長(cháng)生不老藥交給嫦娥保管,可嫦娥忍不住誤吃了長(cháng)生不老藥飛上了月亮因此后羿十分想念嫦娥,每到月亮最亮最圓的'時(shí)候,后羿就會(huì )在香案上擺上鮮果,望著(zhù)月亮上嫦娥的身影思念她,百性們聞知后,紛紛效仿,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風(fēng)俗在民間就傳開(kāi)了。
每當中秋節的時(shí)候,吃月餅是必不可少的習俗。大街小巷都飄著(zhù)月餅的清香。要把月餅做的又好看又好吃,就要認真的做。先揉面團再把精心準備的餡料包進(jìn)小面團,放進(jìn)模具壓實(shí)倒出,最后放到烤箱內烘焙,烤好后在月餅表面涂上一層油,就這樣一個(gè)又好看又好吃的月餅就做好了!
到了晚上,我們一家人吃著(zhù)飯賞著(zhù)月,只見(jiàn)那月亮好像一個(gè)大圓盤(pán),又好似王母娘娘的銅鏡。我突然看見(jiàn)月亮上好像有一只小兔,我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸铝辽虾孟裼惺裁礀|西!”媽媽告訴我:“那是活潑可愛(ài)的玉兔,它陪著(zhù)美麗的嫦娥姑娘住在月宮里!”“我怎么沒(méi)看見(jiàn)嫦娥姑娘呢?對!一定是她急著(zhù)去陪親人,把小玉兔留在月宮了,難怪小玉兔很孤單呢!”爸爸媽媽聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。
“中秋節,亮光光,全家一起看月亮……”這是我最喜歡的傳統節日啦!
中華傳統作文 篇7
當時(shí)間的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才會(huì )如此燦爛;當貝殼的淚痕劃過(guò)最后一瞬,珍珠的色彩也會(huì )如此耀眼.當六年的養分在體內積累,毛竹的生機也會(huì )如此蓬勃.
正是由于歷史的洗禮,在漫漫的歷史長(cháng)河中,最終誕生了華夏女兒的獨一無(wú)二的中國傳統文化,傳承優(yōu)秀傳統文化,是我們每個(gè)人的使命.材料中所說(shuō)的那個(gè)歌星的經(jīng)歷,正是由于時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì )的發(fā)展、觀(guān)念的更新形成的.
傳承優(yōu)秀傳統文化,正確對待外來(lái)文化.現如今,知道重陽(yáng)節的人越來(lái)越少了,知道感恩節的人越來(lái)越多了;知道情人節的人越來(lái)越多,可知道七夕節的人越來(lái)越少了.對于我們先輩留下來(lái)的許多傳統節日,我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了,這難道不是一種崇洋媚外嗎?這難道是我們口口聲聲說(shuō)到的責任感嗎?然而,我們身邊其實(shí)有許多人在為我們做榜樣,他們能堅守自己的信念,鼓勵人們學(xué)習繼承優(yōu)秀傳統文化,著(zhù)名學(xué)者馬寅初不就是嗎?他積極提倡我們青少年應當多多學(xué)習中國的優(yōu)秀傳統文化,雖然世界正在多元化,但是,我們傳統的中化文化不能丟!因此,我們是否想過(guò),在不久的將來(lái),中國優(yōu)秀傳統文化是否會(huì )被他國文化所取代?這個(gè)答案須靠我們用行動(dòng)來(lái)回答.優(yōu)秀傳統文化,是我們繼續發(fā)展的基石,是我們共同保護,共同繼承的使命.
傳承優(yōu)秀傳統文化,讓我們堅定信念,共創(chuàng )美好未來(lái)!憶往昔,若不是司馬遷的瀝盡心血,怎會(huì )有《史記》的鴻篇警后人,若不是李時(shí)珍的跋山涉水,怎會(huì )有《本草綱目》的福祉遺萬(wàn)年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎會(huì )有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔,是誰(shuí)苦心鉆研十余載,終使兩星成?是誰(shuí)奮斗十八年,終抱金牌歸?是錢(qián)學(xué)森!是申雪與趙宏博.他們是繼承了中華傳統文化經(jīng)典中的堅定,他們是傳承了中華傳統文化典籍中的不懈.正是由于繼承和傳揚了中國優(yōu)秀傳統文化和精神,才使得他們能夠這般堅定,這般執著(zhù).
傳承優(yōu)秀傳統文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點(diǎn)亮一片星空:傳承優(yōu)秀傳統文化,我們雖如一片綠葉,但能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳統優(yōu)秀傳統文化,我們雖若駕一葉扁舟,但仍能驚動(dòng)一片大海.
傳承中華優(yōu)秀傳統文化,是我們生命的支撐,成功的基石.小編推薦:
中華傳統作文 篇8
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送I暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)暗瞳日點(diǎn)把新桃換舊符!币蛔x到這首詩(shī),我總能想起我是喜歡的節日——春節。我的春節過(guò)得可充足啦!你想知道嗎?
每次過(guò)年的前一天,我和爸爸媽媽總會(huì )回到老家——枝江。每次一到家,外公看到我們別提多開(kāi)心了。到了除夕晚上,我們一家人來(lái)到家門(mén)口的那片空地上,拿出剛買(mǎi)的花型煙花棒。爸爸拿著(zhù)打火機準備點(diǎn)火,看著(zhù)爸爸的打火機離煙花越來(lái)越近,我不禁急忙喊道:“小心點(diǎn)爸爸!卑职致(tīng)了臉上露出欣慰的笑容,夸我:“看來(lái)過(guò)了一年你也已經(jīng)長(cháng)大了一歲呢!”爸爸點(diǎn)完煙花后就趕緊把煙花棒遞到我的手里讓我拿著(zhù),我興奮地舉著(zhù)煙花棒跑著(zhù)。
跑著(zhù)跑著(zhù),一朵朵小花浮現在空中,想一個(gè)個(gè)小精靈飛來(lái)飛去做游戲呢!漂亮極了。這一根放完了我又迫不及待讓爸爸點(diǎn)燃下一根,爸爸媽媽看我被煙花圍繞著(zhù),也開(kāi)心極了。晚上睡覺(jué)時(shí)我腦海里還回放著(zhù)煙花棒的場(chǎng)景呢!
春節可真是太開(kāi)心了,我多么期待下一次的春節呀!
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