【實(shí)用】中國傳統作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的中國傳統作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中國傳統作文 篇1
六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，六一兒童節歌兒到處唱六一這天，我和爸爸媽媽唱著(zhù)歌來(lái)到了澹津公園。
我們來(lái)到一片綠油油的草地上開(kāi)始照相。媽媽坐在一張石椅子上，爸爸就拿起照相機，咔嚓一聲，媽媽燦爛的笑容就被照了下來(lái)。接下來(lái)出場(chǎng)的當然就是我齊夢(mèng)涵了!哈哈哈!我照相的時(shí)候可不一般哦!我一會(huì )兒兩只手抓著(zhù)竹子，一會(huì )兒把兩只手放在胸前，擺出各種各樣的造型，真像一個(gè)小模特兒。我還當了一回小小攝影師呢!我給媽媽爸爸設計造型，爸爸夸我真是個(gè)超級棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節給我帶來(lái)了快樂(lè )!
中國傳統作文 篇2
從小生活在農村的我，童年與剛剛改革開(kāi)放的時(shí)期度過(guò)。當時(shí)農村的娛樂(lè )活動(dòng)很少，村里一年一度的唱大戲就成了全村人最大的娛樂(lè )奢望了。
每到秋初之際，村里就會(huì )派人外出寫(xiě)一班戲來(lái)村演出。一來(lái)豐富豐富匱乏的農村文化生活;二來(lái)正值農作物急需雨水之際，也祈盼風(fēng)調雨順，以求當年有個(gè)好收成的心愿。在人們的期盼中村委傳出哪天來(lái)村演出的確切消息，大家相互傳遞著(zhù)信息，各自邀請著(zhù)外村的親戚朋友來(lái)看戲，全村洋溢著(zhù)喜悅和幸福的氣氛。在演出的前一倆天，每家每戶(hù)或多或少會(huì )增加些新面孔，鄰里之間相互問(wèn)候著(zhù)，祝福著(zhù)，村里顯現出幾分少有的熱鬧。
汽笛清脆的響聲把寂靜的村莊沸騰了。大人們相互談?wù)撝?zhù)今晚早點(diǎn)吃飯，去戲場(chǎng)看戲;孩子們雀躍著(zhù)，奔走相邀，往返在家和戲場(chǎng)之間，往日沒(méi)人駐足的戲場(chǎng)熱鬧了起來(lái)。中午過(guò)后，在村子的主要街口貼出了海報，人們?yōu)g覽著(zhù)、談?wù)撝?zhù)、嬉笑著(zhù)、相約著(zhù)晚上的戲場(chǎng)。
大約下午6點(diǎn)以后，各家各戶(hù)就開(kāi)始忙碌了，晚飯要比平時(shí)吃得早，孩子們則已經(jīng)有早早就到戲場(chǎng)去占座位的了。那時(shí)沒(méi)有什么公共的座椅，靠近戲臺的前面村里會(huì )擺上幾排楊樹(shù)椽子，充當臨時(shí)的座椅，后邊就是各家各戶(hù)從自己家里帶來(lái)的高的、矮的、長(cháng)的、短的、圓的、方的'或凳子、或椅子什么的，大家倒也擺的一排一排的，雖然不是擺的太整齊，但大家還是比較規矩的相互照應著(zhù)。我和妹妹也會(huì )早早去場(chǎng)子里在好一點(diǎn)位置的椽子上擺上幾塊手絹什么的，占幾個(gè)座位，一下午兄妹二人輪流的看著(zhù)占下的座位，看著(zhù)戲臺上的工作人員忙碌的身影，和熟悉的、不怎么熟悉的小孩、大人打著(zhù)招呼，焦急的盼著(zhù)夜幕的降臨。日頭緩緩的向西沉去，夕陽(yáng)染紅了半個(gè)天幕，戲場(chǎng)也仿佛披上了金色的外衣。場(chǎng)子里的人們逐漸的多了起來(lái)，嬉笑聲、叫喊聲、小販的吆喝聲充斥著(zhù)整個(gè)戲場(chǎng)。我們兄妹二人也翹首尋找著(zhù)自己的家人,不時(shí)互換著(zhù)跑回家吆喝幾聲：快點(diǎn)、快點(diǎn)。各家各戶(hù)的大人、小孩陸陸續續的到齊了。8點(diǎn)鐘開(kāi)始，臺上會(huì )每隔一會(huì )兒奏一段過(guò)門(mén)：一是提醒戲子們應該開(kāi)始化妝準備了;二是告觀(guān)眾戲快開(kāi)了，大家盡快到齊了。人們揚著(zhù)笑臉，嘴里邊磕著(zhù)瓜子什么的邊嘮著(zhù)家長(cháng)里短的話(huà)題等待著(zhù)正式開(kāi)演。8：30到了，戲臺上的幕布隨著(zhù)器樂(lè )的演奏聲緩緩地拉開(kāi)，戲演開(kāi)了，臺下的吵雜聲也逐漸的靜了下來(lái)。人們的表情隨著(zhù)表演的劇情變化著(zhù)，懂得、不懂得全都津津有味的欣賞著(zhù)，隨著(zhù)演員過(guò)硬的功底和賣(mài)力的演唱以及群眾忘情的投入不時(shí)傳來(lái)陣陣叫好聲，初秋的暑意融入了濃濃的戲情里，高漲的激情把夜空也渲染的亮了許多。我們這些小孩子們也瞪著(zhù)眼看著(zhù)戲臺上表演，聽(tīng)著(zhù)大人們嘴里不時(shí)傳出的幾句解說(shuō)，似懂非懂的留著(zhù)記憶，逐漸的積攢起了對戲曲的愛(ài)好。大約12點(diǎn)半以后散戲了，人們呼男攜女，扶老抱幼魚(yú)貫而出了戲場(chǎng)，吆喝聲、狗叫聲、開(kāi)門(mén)聲、關(guān)門(mén)聲把整個(gè)村莊攪得又出現了短暫的沸騰。
如此四天，辛勞一年的人們的臉上露出的是久違的發(fā)自?xún)刃牡南矏�，演出結束后，大家任要談?wù)搸滋�，比比去年的�?今天的有什么不足啊;戲子們誰(shuí)好啊等等之類(lèi)的話(huà)題。我們孩子們也是演出后的幾天才能從喜悅中恢復過(guò)來(lái)，但卻在我們幼小的心中留下永遠不可磨滅的痕跡，陪我們長(cháng)大成人，培養出我們這一代對戲曲的愛(ài)好。
中國傳統作文 篇3
中國的傳統文化有許多，但我最喜歡的傳統節日是春節。
說(shuō)起春節還有一個(gè)傳說(shuō)：在很久很久以前有個(gè)叫“年”的怪獸，它長(cháng)得非常兇殘，居住在海底，每當除夕夜晚，它就會(huì )上岸，到附近的村莊吞食牲畜，傷人命，所以大家都會(huì )躲到山上。有一年除夕夜晚，正當大家紛紛逃亡的時(shí)候，有一位老翁站在大家面前，他長(cháng)著(zhù)蒼白的胡子，看上去十分和藹，他說(shuō)：“讓我來(lái)對付它，它怕紅色和響聲�！比祟�(lèi)都在門(mén)上貼上了紅色的對聯(lián)，用竹子相互敲打，發(fā)出“咚咚”的響聲�！澳辍笨吹搅�，聽(tīng)到了，嚇得落慌而逃。這個(gè)習俗在周?chē)拇迩f也流傳下來(lái)，一直流傳到現在。
隨著(zhù)科技發(fā)展，人類(lèi)也變得十分富裕，對聯(lián)被燈籠代替，竹子的敲打聲變成了煙花爆竹。大家吃過(guò)年夜飯，在空曠的地方去放煙花，在“噼里啪啦”的響聲中，煙花也在空中綻放，像花朵爭奇斗艷，像流星雨，像花瓣，像天女散花。有黃、紅、綠……把天空打扮得五光十色。
春節真快樂(lè )！
中國傳統作文 篇4
這個(gè)星期，我收集了許多豐富多彩的傳統文化：剪紙、陶瓷……我最喜歡的是冬至節了。
冬至是12月21日，歷來(lái)都是我國百姓生活中一個(gè)非常重要的傳統節日。它是個(gè)古老的節日，已有XX多年的歷史了。冬至還稱(chēng)“冬節、”“亞歲”“長(cháng)至節”等。
在我國，慶祝冬至的方式有很多，如：北方的宰羊、吃餃子、吃混沌的習俗：南方有吃湯圓、吃米團、長(cháng)線(xiàn)面的習俗。
在去年冬至的那天，我家最忙的就數媽 媽和奶奶了。她們在細心地做湯圓。先把一大堆面粉倒入盆里，加水，捏成湯圓的形狀。再把已捏成的圓球扔入鍋里。突然，媽 媽大叫:”燙死我啦”媽 媽的手立刻放入水中冷卻。湯圓大約煮5-6分鐘就夠啦。最后，把煮好的湯圓放入糖豆粉里，湯圓好像好像披了一層黃衣一樣。湯圓做好了，那股香甜的氣味從我身邊檫過(guò)，一下子，嘴里流出口水，好饞人呀！
冬至是個(gè)快樂(lè )無(wú)窮的節日。它歷史悠久，我喜歡這個(gè)節日。我們要保護好中國的傳統節日，不要像端午節一樣被外國人搶走了。
中國傳統作文 篇5
春節——是除舊布新的日子。從小年起，人們便開(kāi)始“忙年”，清掃房屋、洗頭、沐浴、準備年節器具等等，不過(guò)這一切的一切都離不開(kāi)四個(gè)字“辭舊迎新”！
“掃塵”就是眾多“忙年”中的一項，掃塵的意思就是掃房子，每當春節來(lái)臨時(shí)，人們要把房子的里里外外、上上下下都給打掃的一干二凈，古時(shí)候，人們認為春節把房子打掃干凈，可以將這一年中的霉氣都給掃出去，可以讓來(lái)年順順利利的，不會(huì )倒霉，同時(shí)春節是掃房子，更能顯示出“辭舊迎新”！
如果說(shuō)掃塵是把霉氣掃出去，那么貼春聯(lián)，貼“�！弊志褪前迅饨o接回家里！
貼春聯(lián)是我國的傳統風(fēng)俗，古時(shí)候的春聯(lián)都是自己寫(xiě)的，寫(xiě)著(zhù)各種各樣的話(huà)，例如：“財喜兩旺家和睦 富貴雙全人如意”等等，大家走街串巷的時(shí)候，還會(huì )互相看看，看看誰(shuí)家寫(xiě)得好，誰(shuí)家寫(xiě)的差;貼“�！弊忠彩莻鹘y風(fēng)俗，人們把“�！弊仲N到自家門(mén)口，讓福氣來(lái)到自己家中。
知道了吧？這就是春節��！
中國傳統作文 篇6
我像熱愛(ài)晶瑩剔透的冰山一樣熱愛(ài)著(zhù)鋼琴，我像熱愛(ài)絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛(ài)著(zhù)鋼琴。每當我坦然地坐在鋼琴前，深情地撫摩它的時(shí)候，我總會(huì )從中感受到生命的多彩。
當我坐在鋼琴前，往事如云清晰地在我眼前飄過(guò)，一幅幅畫(huà)面至今仍令我心潮澎湃。它就是陪伴我走過(guò)童年的好朋友，五年間它就一直陪伴我，度過(guò)了我五味果一般的童年生活，令我歡喜令我憂(yōu)……
剛開(kāi)始學(xué)鋼琴不到一年的時(shí)間，我進(jìn)步很快，老師希望我去參加比賽，并征得了我父母的同意。畢竟是初次參加鋼琴比賽，而且別的參賽選手至少也學(xué)了兩年。我又是被排在第二個(gè)上場(chǎng)的選手，當我從前臺側面一眼看到臺下前排的老師和我的父母親時(shí)，心里十分緊張。老師用微笑的表情和肯定的眼神暗示我一定能成功，父母用幸運的手勢鼓勵我，終于使我戰勝了膽怯和自卑。輪到我演出時(shí)，開(kāi)始彈奏得很不錯，后來(lái)卻忘記了樂(lè )譜，以至于無(wú)緣獲獎。但我并不為此而感到惋惜，因為成功的意義在于它的過(guò)程而并非結果，而且這次失敗也鍛煉了我。
比賽剛剛結束后不久，我就參加了考試，而且一下子考了三級。正是因為我從上次的比賽中汲取了教訓，所以考級格外成功，得到優(yōu)秀……這種榮譽(yù)是極少數人才擁有的！我為自己的一舉成功感到驕傲和自豪。同時(shí)，這也為我后來(lái)的鋼琴之路奠定了良好的基礎。
三年后，我考了九級。很多鋼琴老師都相當驚異于我的成功！而且這三年間還經(jīng)歷了“非典”和我滑冰手腕受傷的三個(gè)月的養傷階段。當時(shí)我手腕脫臼，心里十分著(zhù)急，但是也無(wú)能為力。令人驚訝的是我九級考試成功通過(guò)。一年后，我又報考了十級。這更是令人贊嘆不已�！皬膩�(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)不到五年考十級的中小學(xué)生。真是太不可思議了！”別人如是說(shuō)。
當我坐在鋼琴前，我的思緒又回到現實(shí)中，我不禁感慨萬(wàn)千。為了鋼琴，我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時(shí)光，但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌！
當我坐在鋼琴前，我彈起，心境如皎潔的明月般清純；我彈起，心中如大海一樣波濤洶涌；我彈起，心間的旋律忽而又歡快起來(lái)……幾次考級在我的人生中產(chǎn)生了深遠影響，為我在今后的人生舞臺的展示中多了幾分經(jīng)驗與成熟，也讓我的人生經(jīng)歷豐富多彩起來(lái)。
當我坐在鋼琴前，我會(huì )再次生動(dòng)有力地奏響那生命的贊歌，讓生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光！
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