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中華傳統作文

時(shí)間:2021-05-02 12:11:51 傳統 我要投稿

【實(shí)用】中華傳統作文合集9篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的中華傳統作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】中華傳統作文合集9篇

中華傳統作文 篇1

  端午節別名端陽(yáng)節、有重五節、菖節、蒲節、龍舟節、粽子節等二十多個(gè)別名,據說(shuō)端午節的叫法在我國所有傳統節日叫法中,排第一。

  各個(gè)地方過(guò)端午節的習俗不一樣,比如南方,人們通常都吃黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣的粽子、雄黃酒。我們當地的要吃黃鱔、鴨蛋、黃酒、莧菜、烤鴨。

  另外,我們這里還有一年一度的龍舟大賽,比賽那天,莫愁湖公園人山人海,成千上萬(wàn)的人來(lái)觀(guān)看比賽。只見(jiàn)每一條龍船上有十幾個(gè)人分兩邊坐,每支隊伍都穿著(zhù)不同顏色的衣服,分別是紅黃藍綠,比賽開(kāi)始了,一個(gè)人站在船頭敲鼓,其他的人就隨著(zhù)節奏劃槳。他們爭先恐后的向前沖,一會(huì )兒這支領(lǐng)先,一會(huì )兒那支領(lǐng)先,最后,好不容易有一支船隊領(lǐng)先一個(gè)人的距離而獲勝。

  這就是我們的端午節。

中華傳統作文 篇2

  越來(lái)越多的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已在民間流逝,而今天我要說(shuō)的,就是這其中的一種——捏泥人,F在估計有些人都不知道捏泥人是什么,捏泥人其實(shí)就是捏橡皮泥!能把泥人捏得惟妙惟肖生動(dòng)逼真栩栩如生的,也只有民間藝術(shù)家了吧。

  那一次,我見(jiàn)到了一位捏泥人的民間藝術(shù)家,他是一位老爺爺,捏泥人的東西也很簡(jiǎn)單:一大盒橡皮泥,一些刻刀類(lèi)的工具。由于現在捏泥人的人已經(jīng)很少了,所以捏泥人的老爺爺面前圍攏了一群人。我湊上前去看,只見(jiàn)老爺爺面前的桌子上放著(zhù)許多捏好的泥人,有手持金箍棒降妖除魔的孫悟空,有維護世界和平的奧特曼,還有呆頭呆腦的豬八戒……真是惟妙惟肖,現在,老爺爺正在捏一條小金魚(yú),只見(jiàn)他取出一塊紅色的泥,東按按,西按按,不一會(huì )金魚(yú)的身體就被捏出來(lái)了,老爺爺又取出兩小塊黑色的泥,用手指一壓,兩顆黑眼睛就鑲上去了。最后,老爺爺給它按上了一條扇子狀的尾巴,頓時(shí),一條活靈活現的金魚(yú)就躍然指間。老爺爺剛捏完,又有人邀請老爺爺捏一個(gè)豬八戒。老爺爺先捏了一個(gè)豬八戒的身子,又做了豬八戒的袈,九齒釘耙……我發(fā)現老爺爺的那雙手雖然布滿(mǎn)老繭,卻靈活自如,短短兩三分鐘的時(shí)間,一個(gè)鮮活的豬八戒就引起了周?chē)黄泻寐。這就是一位捏泥人的民間藝術(shù)家。我希望像捏泥人這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)要被我們保護住,不被時(shí)間沖淡。

中華傳統作文 篇3

  春節是我最喜歡的中國傳統節日,在春節里,人們往往會(huì )吃餃子包餃子拜年、穿新衣、發(fā)紅包、收紅包,如果在我的老家,每到過(guò)年就可以放鞭炮了。

  春節快要到了,我和爸爸商量著(zhù)購買(mǎi)一些年貨,于是我們就商量著(zhù)買(mǎi)什么呢?我們列出了一份購物清單。上面有很多的東西。比如有小米、大米、面粉、雞蛋、青菜、水果。我們買(mǎi)了以后回到家,我很期待新年的到來(lái)。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,終于到了除夕,我十分開(kāi)心,因為晚上要做好吃的,嘻嘻,我可真是個(gè)小吃貨。時(shí)間又一轉到了晚上啊,終于開(kāi)始做好吃的了,我一聞到食物散發(fā)出來(lái)的香氣,我就兩眼發(fā)光,不由自主地走向廚房,哇噻,好香啊,我想到了一個(gè)好主意,我要開(kāi)始我的偷吃計劃了,趁爸爸不注意把爸爸炸的豆腐吃掉,當爸爸把剛炸好的豆腐撈出油鍋時(shí),他就會(huì )發(fā)現剛才炸豆腐不見(jiàn)了,我幻想著(zhù),可是我剛吃了一塊兒豆腐,爸爸就發(fā)現了我,我當時(shí)很尷尬,只好灰溜溜的跑出廚房,不過(guò)不得不說(shuō),爸爸炸的豆腐可真好吃。

  只有在春節,人們才能放下手中的工作,和家人團聚,春節是一年中最熱鬧的一天,人們一起吃餃子、看春晚,其樂(lè )融融。

  我喜歡春節這個(gè)熱鬧的中華傳統節日!

中華傳統作文 篇4

  中華民族的傳統美德內涵豐富而深刻,它有“憂(yōu)國憂(yōu)民、為民請命”的愛(ài)國精神;它有“默默奉獻。不求索取”的高尚境界;它有“力克萬(wàn)難,振興中華”的堅定信念;它有“孝敬父母。尊敬師長(cháng)”的道德規范;它有“立志勤學(xué)、自強不息”的拼搏精神;它有“見(jiàn)利思義。助人為樂(lè )”的崇高情操;它有“誠實(shí)守信,質(zhì)補守法”的生活信條;它有“自尊互敬、相睦相處的禮儀風(fēng)范……這些都是中華民族的`傳統美德。

  我們要大力發(fā)揚和傳承中華民族的傳統美德。

  記得有一次爸爸給我講了一個(gè)孝子的故事。

  故事是這樣的:俗話(huà)說(shuō):東漢時(shí)期,有個(gè)人叫黃香,他9歲時(shí)母親去世了,于是他把時(shí)母親的思念和愛(ài)全部?jì)A注在父親身上,冬夜寒冷,黃香九鉆到父親的被窩里,用自己的身體把被子焐暖;夏夜炎熱,黃香及用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱(chēng)贊他是一個(gè)孝子。黃香長(cháng)大后,擔任魏群太守。有一年,魏群遭遇特大水災,百姓苦不堪言,黃香拿出自己的錢(qián)財賑災救民,百姓非常感動(dòng),稱(chēng)贊他:“天下無(wú)雙,江夏黃香!

  “天下無(wú)雙,江夏黃香”這個(gè)結果就是孝敬父母、助人為樂(lè )的一個(gè)善果。

  我好知道一個(gè)故事,這個(gè)故事體現了誠實(shí)守信是崇高的情操。

  話(huà)說(shuō)在戰國時(shí)期,秦孝公啟用高鞍變法圖強。商鞅想怎么才能讓百姓相信我變法時(shí)真的呢?于是他在城南門(mén)豎起一根三丈高的木頭,并告訴人們,誰(shuí)能把他扛到北門(mén)去,就賞黃金十兩。但是沒(méi)有人相信這是真的,自然也不會(huì )沒(méi)有人去扛。商鞅把黃金一直加到五十兩,終于有一天,一個(gè)壯漢把木頭扛到了北門(mén),商鞅當場(chǎng)就賞了五十兩黃金。老百姓紛紛議論:商鞅言而有信,他的話(huà)一定要執行,商鞅變法成功,奠定了秦國富強的基礎。

  這就是誠實(shí)守信的結果,我們應該好好學(xué)習,把中華民族的傳統美德發(fā)揚廣大。

中華傳統作文 篇5

  中國的傳統節日還不少呢。八月十五中秋節,五月初五端午節,九月初九重陽(yáng)節……而最讓我難忘的是春節。

  早上,我被噼哩啪啦的鞭炮聲叫醒了。媽媽告訴我,今天是春節了,我們要去采購年貨。吃過(guò)早飯后,我們一家三口高高興興地向超市走去。只見(jiàn)超市里人山人海的。貨物都整整齊齊地擺放在柜臺上。中國紅到處都是,看起來(lái)喜氣洋洋的。人們都忙著(zhù)選購自己需要的年貨。我和媽媽、爸爸不一會(huì )兒就挑選了一車(chē)的年貨,付完帳以后,我們就拎著(zhù)東西回家。在回家的路上媽媽還給我買(mǎi)了一些鞭炮呢。

  因為今天是春節,我們中國的習俗是吃餃子,所以我們全家要包餃子。我看到餃子餡媽媽已經(jīng)提前準備好了,那香味饞得我直流口水。媽媽從盆里拿出和好的面,先用手揉成一個(gè)長(cháng)長(cháng)的小圓柱形,再用刀切成一小塊一小塊的餅胚。然后,爸爸大顯身手的時(shí)候到了。他用手把面餅按扁,再用搟面杖,搟成了圓形的餃子皮。一張張面餅,原籍了,像八月十五的月亮一樣,中間還有一個(gè)小坑呢,就像一個(gè)張開(kāi)的小碗似的。(這個(gè)地方可以細致的描寫(xiě))只見(jiàn)姥姥拿起餃子皮,把餃子餡放到餃子皮中間,一對折,一捏,一個(gè)漂亮的餃子就包好了。我只負責把餃子整整齊齊地擺在簾子上。不一會(huì )兒,一簾子餃子就包好了。一個(gè)個(gè)胖乎乎的,就像金元寶似的。

  我聽(tīng)見(jiàn)外面的鞭炮聲此起彼伏,我也出去放鞭炮了。放鞭炮真是太有意思了。噼里啪啦,乒——乓——,熱鬧極了。

  這個(gè)春節真是太讓人難忘了。

中華傳統作文 篇6

  我國是一個(gè)歷史悠久的泱泱大國。自古就有許多節日,春節、寒食……傳統節日:端午節十分有趣。

  端午節的由來(lái),要從楚國的大詩(shī)人:屈原說(shuō)起。

  屈原是楚國一個(gè)大詩(shī)人。他原本是朝廷大臣,由于別國入侵,百姓叫苦連天,楚王決定割讓幾座城池,希望不要滅掉楚國。屈原是一個(gè)敢于直言的人,他便直言諫告楚王。

  楚王讀了奏章,勃然大怒,生氣地撕壞了奏章。屈原被貶為庶民,他看見(jiàn)楚國許多城池被攻破十分傷心,于五月初五那一天,抱著(zhù)一塊大石頭,投汨羅江自殺了。

  鄉親們聞?dòng)嵹s來(lái),劃著(zhù)一葉小舟,尋找屈原,他們?yōu)榍谢辏骸扒蠓,你回?lái)!”

  后來(lái),人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)蝦吃屈原的尸骨,便把米飯團丟到河里,讓魚(yú)蝦吃飽,不去吃屈原的尸骨。直到后來(lái)人們不斷改善,變成了現在的粽子。

  端午節有許多習俗,有:吃粽子,門(mén)上掛艾草、蒲菖。是保佑自己全家幸福。還有大人們用艾草浸泡在水里,為小孩沐浴。保佑小孩幸福、平安。有時(shí)人們還會(huì )舉行賽龍舟比賽。

中華傳統作文 篇7

  甲骨文作為中國古老的象形文字,是中華優(yōu)秀傳統的一部分。南粵中學(xué)高三年級用甲骨文寫(xiě)標語(yǔ),陳教授借助電腦技術(shù)重新解讀象形文字,無(wú)疑是將這一文化與時(shí)代潮流結合起來(lái),構成了時(shí)尚的傳統文化,賦予了傳統文化新的生命。

  要讓傳統文化跟上時(shí)代潮流,離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)?茖W(xué)技術(shù)能夠創(chuàng )新傳統文化的表現形式,結合現代時(shí)尚元素,讓傳統文化煥發(fā)光彩。甲骨文通過(guò)網(wǎng)絡(luò )成了表情包,陳教授設計出具有幾何審美效果的甲骨文字體,G20峰會(huì )將中國畫(huà)通過(guò)全息投影技術(shù)展現出來(lái),這些都是依靠科技的發(fā)展,讓我國傳統文化跟上時(shí)代潮流,跟上時(shí)尚的步伐。

  我們除了要用科學(xué)技術(shù)創(chuàng )新傳統文化的表現形式,還要創(chuàng )新傳統文化的傳播方式。一個(gè)文化的發(fā)展離不開(kāi)人們的宣傳,弘揚傳統文化對其繼承有著(zhù)重要作用。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人們的精神需求也不斷增加?萍际侄纬霈F,并在大眾生活中用網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)宣傳了甲骨文的知識,南岳中學(xué)高三年級用標語(yǔ)在宣傳欄上弘揚了甲骨文文化,讓同學(xué)了解甲骨文!渡嗉馍系闹袊吠ㄟ^(guò)電視拍攝,讓大眾了解到了中華傳統美食文化。無(wú)數的新型傳播手段,有助于中華傳統文化進(jìn)入人民視野,跟上時(shí)代潮流,向時(shí)尚邁進(jìn)一步。

  雖說(shuō)推動(dòng)中華文化跟上時(shí)代潮流需要科學(xué)的創(chuàng )新,傳播,但更多的是需要人們的繼承意識,保護意識。沒(méi)有這些意識,何來(lái)的創(chuàng )新、傳播呢?陳教授受“藝術(shù)與科學(xué)”學(xué)術(shù)運動(dòng)的啟發(fā),有了繼承象形文字的意識,多少志愿者為了不讓民間文化消失,主動(dòng)學(xué)習、繼承。甲骨文也成功入選了《世界記憶名錄》。這些都是在繼承意識,保護意識的前提下完成的。

  繼承、創(chuàng )新和傳播傳統文化,都是讓文化跟上時(shí)代潮流的必由之路,但這并不意味著(zhù)接受一切傳統文化,我們要取其精華,棄其糟粕地進(jìn)行繼承和創(chuàng )新,傳播優(yōu)秀的傳統文化。同時(shí),我們還要保留其本質(zhì),不讓優(yōu)秀傳統文化變味,要實(shí)事求是的去繼承、創(chuàng )新和傳播。

  中華傳統文化源遠流長(cháng),博大精深。為了跟上時(shí)代步伐,成為時(shí)尚的標志,我們要在繼承的基礎上用科技手段去創(chuàng )新、傳播。

中華傳統作文 篇8

  我們中國擁有56個(gè)民族,共同生活在祖國遼闊的大地上,共同享受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光、藍藍的天空、伸手幾乎摸得到的白云,祖國的大好山河傳給一代一代又一代,我們中國被國外稱(chēng)為“禮儀之邦”,那我們有哪些傳統美德呢?那當然有尊老愛(ài)幼、謙虛好學(xué)、刻苦節約、愛(ài)國愛(ài)民、拾金不昧、見(jiàn)義勇為、舍己為人……一些傳統美德,我們應該讓這些傳統美德世世代代永遠相傳,讓我來(lái)為大家舉一個(gè)例子,是關(guān)于“拾金不昧”。

  在 20xx年某月的一天,星期一上午,原本以為是升旗儀式,但是我們去了大操場(chǎng)上,一到操場(chǎng)上,一條鮮艷的橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“章偉同學(xué)拾金不昧表?yè)P大會(huì )”,我說(shuō)怎么不做升旗儀式的,原來(lái)我們學(xué)校又出做好人好事、拾金不昧的事件。王校長(cháng)出來(lái)了,他一出來(lái),整個(gè)會(huì )場(chǎng)立即安靜下來(lái),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)吵鬧,王校長(cháng)宣布了大會(huì )開(kāi)始,章偉同學(xué)出來(lái),他站在他爸和王校長(cháng)中間,王校長(cháng)講了幾句話(huà),又讓章偉同學(xué)講,章偉同學(xué)說(shuō):“這是我應該做的,不需要表楊!眲傉f(shuō)完下面迎來(lái)了幾千位同學(xué)的熱烈掌聲,王校長(cháng)給章偉同學(xué)頒發(fā)了一張“拾金不昧”獎狀,我們再次鼓起熱烈的掌聲。

  我們中華民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族,我們應該時(shí)刻提醒自己,我們是中國人,應該具有傳統美德!

中華傳統作文 篇9

  今天是元宵節,我們一家決定自己手工制作一次元宵。我喜歡吃元宵,更加喜歡自己動(dòng)手包元宵,因為想吃什么餡就可以做什么餡,說(shuō)話(huà)間我們就開(kāi)始了。

  我興致勃勃的挽起袖子準備開(kāi)包,媽媽見(jiàn)我小手很臟讓我把手洗干凈。這下萬(wàn)事俱備啦,第一步先是和面,媽媽在白花花的面粉里加了一些水和一點(diǎn)食用油,然后慢慢的揉搓,很快就揉成了軟軟的面團,摸上去真舒服。第二步開(kāi)始準備我喜歡吃的餡料,有水果餡、豆沙餡和黑芝麻餡,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)媽媽的樣子包了起來(lái),先把大面團,分成很多小的面團,揉成一個(gè)個(gè)的圓球,一只手托著(zhù)另外一只手的大拇指一邊捏一邊轉面團,直到面團變成小碗的形狀,然后將餡料放進(jìn)去,最后把口封上,這樣一顆顆可愛(ài)的元宵就完成了。媽媽燒開(kāi)水進(jìn)行最后一步,煮元宵,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)告訴我,其實(shí)元宵還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫湯圓,就是團團圓圓的意思,它代表著(zhù)一家人團團圓圓,幸福美滿(mǎn)。

  不一會(huì )我們自制的美味元宵出鍋了,我們一家人圍坐在窗邊,吃著(zhù)元宵,欣賞著(zhù)天上圓圓的月亮,幸福極了。

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