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優(yōu)秀傳統作文

時(shí)間:2021-04-12 17:33:05 傳統 我要投稿

【實(shí)用】?jì)?yōu)秀傳統作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀傳統作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】?jì)?yōu)秀傳統作文10篇

優(yōu)秀傳統作文 篇1

  我們中華民族有著(zhù)悠久的歷史,豐富深厚的傳統文化,尤其有許多傳統節日。

  我最喜歡端午節了。是因為可以上好吃的棕子,糯米里有香腸、有棗子、還有肉,端午節還有一個(gè)有趣的傳說(shuō),楚國有個(gè)愛(ài)國詩(shī)人屈原,公元前340年楚國滅亡了。屈原很痛心,在五月初五這一天投江自殺了,人們怕小魚(yú)小蝦吃屈原的身體,他們用竹筒把米裝起來(lái)投進(jìn)江中,可是被蛟龍偷吃了,后來(lái)人們知道了蛟龍最怕葦葉和五色線(xiàn),人們用這些東西把糯米包了起來(lái)。蛟龍看見(jiàn)這些東西就嚇走了,這樣小魚(yú)小蝦不吃屈原的身體了。于是到了這一天人們把包好的棕子投進(jìn)江中,一年又一年就成了習俗。

  我最喜歡端午節了,我最喜歡吃棕子了,我最敬佩屈原了。

  風(fēng)箏在我國由來(lái)已久,是中華民族傳統文化的一種,我特別喜歡它。

  有一天,媽媽帶著(zhù)我到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我高興地說(shuō):好!到了鳳凰廣場(chǎng),天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有灰太狼的、喜羊羊的,還有孫悟空的。

  我也迫不及待地打開(kāi)我的口袋,一只燕子探出頭來(lái),好像在對我說(shuō):我要在天空中飛翔,我要飛!我要飛!

  我把我的風(fēng)箏扔向天空中,然后拼命地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,幾乎把所有的風(fēng)箏都落在背后,我非常高興,想與別人一起分享。

  但是,風(fēng)箏突然降落,然后重重地摔在地上。我的心情非常失落,垂頭喪氣地坐在地上。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),微笑著(zhù)對我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,放風(fēng)箏的時(shí)候要找風(fēng)向最大的一面

  我立刻站起來(lái),又重新放了起來(lái)。終于,我的風(fēng)箏終于在天空中翱翔了。

  在傳承中華民族古老文化的同時(shí),放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)了失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。

優(yōu)秀傳統作文 篇2

  自古以來(lái),多少文人墨客的故事為人所傳頌。

  中華文化博大精深,傳統文化更是帶給人無(wú)限的思考和感悟。之所以稱(chēng)之為經(jīng)典,之所以被人所流傳的一些東西,一定是有它們存在的價(jià)值的,現代社會(huì )是這樣,傳統文化也是如此。

  對傳統文化的理解大多是來(lái)自書(shū)上,翻開(kāi)書(shū)本,各種對于傳統文化的記載數不勝數,剪紙、皮影戲、扭秧歌等民間藝術(shù)也被流傳至今,豐富著(zhù)人們的業(yè)余文化生活。

  對于傳統文化的理解,還來(lái)自老一輩的傳頌。小的時(shí)候,每到夏天,吃過(guò)晚飯,大家總喜歡搬著(zhù)凳子坐在門(mén)口,好多人聚集在一塊,閑聊家常,或是講講以前的故事,也很是生動(dòng)有趣。

  對于傳統文化的理解,也來(lái)自各種各樣的電視節目。很多歷史性的電視劇,雖然不一定屬實(shí),但很多眾所周知的片段還是力求還原的,所以在電視劇或是節目里便能夠看到畫(huà)面版的關(guān)于傳統文化的描述,想想也很是欣喜。

  傳統文化代表的是一個(gè)國家的歷史和發(fā)展歷程,我們應該尊重傳統文化,更應該把他們繼續發(fā)揚傳送下去。

優(yōu)秀傳統作文 篇3

  我們的我國傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。今天,我要向大家介紹的就是我國傳統的文化—剪紙。

  剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花。喜歡。禮花。剪紙漢字。剪紙圖畫(huà)等等。剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。魚(yú)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)、獸、花、草、樹(shù)、木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節或是喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!弊!跋病弊值,表示慶賀。

  剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)出來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”上面有一位正在拿著(zhù)書(shū)在讀的先生,一看他的樣子就一位書(shū)生;再看看這幅,“鳳凰戲牡丹”上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個(gè)小孩子在玩!

  怎么樣,我們我國是不是有很傳統文化!

優(yōu)秀傳統作文 篇4

  中華傳統文化有很多種,比如,剪紙、陶瓷、十二生肖、書(shū)法、國畫(huà)……等等,不過(guò)我最喜歡其中的剪紙。剪紙不但好玩,而且又有藝術(shù)性。

  過(guò)年了,爸爸媽媽帶我們出去買(mǎi)紙,買(mǎi)好紙,回到家中,我們開(kāi)始剪起窗花來(lái)。我先把彩紙對折,然后再用毛筆把我喜歡的圖案畫(huà)上去,最后,用剪刀把它剪下來(lái),一幅作品就完成了,我把它粘在門(mén)上,就可以了。

  小朋友,中華傳統文化還有很多種,我下次再告訴你們吧!

優(yōu)秀傳統作文 篇5

  我最喜歡的傳統佳節就是元宵節了。

  今年第五年在家里過(guò)元宵節。走上陽(yáng)臺,只見(jiàn)小區里掛滿(mǎn)了彩色的燈籠,行人們也都穿上了節日的盛裝,孩子們提著(zhù)燈籠在小區廣場(chǎng)上玩得不亦樂(lè )乎,不時(shí)發(fā)出一串串清脆的笑聲……可是今天我卻不打算加入他們的游戲行列中,因為我準備趁著(zhù)媽媽出門(mén)這會(huì )兒,包一回元宵,給她個(gè)驚喜。

  首先,我拿出媽媽?xiě)T用的盆在里面放了半盆水,倒進(jìn)面粉,學(xué)者媽媽的樣子揉了起來(lái)。邊揉邊想:看了那么多回媽媽、奶奶做元宵,這點(diǎn)兒小事怎么難得倒我!可是水倒太多了,這一盆面粉都搗成漿糊,根本揉不起來(lái)了!

  第二次我吸取了教訓,只沾一點(diǎn)兒水,一邊揉一邊再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地加水,終于慢慢地把面粉揉成了一個(gè)大面團,然后我學(xué)著(zhù)媽媽的做法再揪出一個(gè)個(gè)小面團。接著(zhù)就可以真正開(kāi)始包元宵的工程了。

  我一手托著(zhù)小面團,另一手以大拇指為圓心,從它的正上方輕輕往下按,再慢慢從中間向四周碾開(kāi),好不容易捏出了一個(gè)小圓盞,可以往里放餡料了。我挑了我最?lèi)?ài)的豆沙餡兒,舀了一大勺,心想,這回可以一口一個(gè)過(guò)癮了?墒菦](méi)想到餡兒太多,我捏出的“面盞”根本收不住口,我只得忍痛割?lèi)?ài),把餡兒料再放回去了好一些,這才剛好包攏。眼看第一個(gè)元宵成功在望,我別提多高興了,一心想把它搓得更圓更光一點(diǎn)兒。沒(méi)想到,一個(gè)得意忘形就晚節不!胰嗟锰昧Π佯W料都擠了出來(lái),本該雪白嫩的元宵抹上了一條暗紅色的傷痕,我只好趕緊給它再沾點(diǎn)兒面粉補一補。就這樣我的第一個(gè)元宵掛滿(mǎn)了“補丁”誕生了,新著(zhù),第二個(gè)、第三個(gè)……我越干越起勁,第五個(gè)、第六個(gè),我越來(lái)越順溜……

  這時(shí),媽媽回來(lái)了,她一看見(jiàn)我的臉,還沒(méi)來(lái)得及夸我就笑開(kāi)了懷。我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)抬頭一看鏡子,“啊——”我一下子沖進(jìn)了洗手間。原來(lái),我臉上也沾滿(mǎn)了面粉。等搓掉這些面粉,我的臉也羞成了一個(gè)紅蘋(píng)果了。

  雖然鬧出了個(gè)小笑話(huà),但是吃著(zhù)我自己包的元宵,我別提多高興了。因此,我更喜歡元宵節了。

優(yōu)秀傳統作文 篇6

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄??”,或許,那古老的鐵血丹心的生活早已駕著(zhù)歷史的戰車(chē)悄悄逝去,但是,負載其上的中華民族燦爛而輝煌的傳統文化,是否也一去不復返?

  春花秋謝,雁陣南移華夏民族從歷史的硝煙中一路走過(guò)來(lái),她徘徊于“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古長(cháng)城前,縱橫于大唐盛世的舞榭歌臺之上可悲的是秦淮河的水太冷,北方大漠的鐵騎太硬,晚。

  清末朝的統治者太軟弱,西方侵略者的槍炮太利,風(fēng)風(fēng)雨雨,凄凄慘慘戚戚的近代民族史化為無(wú)數仁人志士的花塚,懷抱傳統經(jīng)典,胸懷文化末節而含恨長(cháng)眠!

  時(shí)至今日,遠去了刀光劍影,逝去了血雨腥風(fēng),安詳的太平盛世似乎也成為傳統文化的守墓者與送終人先不說(shuō)麥當勞文化在神州達地泛濫成災,法蘭西的名貴香水迷失了多少青春年華,英吉利的流行樂(lè )瘋狂席卷樂(lè )壇,還有日本的動(dòng)漫腐化我們的青少年,單是那情人節朦朧的月亮,也比七夕的動(dòng)人故事更煽情,比中秋的團圓之月更美麗

  難道,蘊育了五千年的傳統文化已行將就木,奄奄一息?如果是那樣,在傳統文化被遺忘西化之日,也是華夏民族滅亡之時(shí)這并不是聳人聽(tīng)聞,一個(gè)民族的立足根本便是他們優(yōu)秀的傳統文化,這是深深融于我們每個(gè)人血液中的精髓,是民族興旺國家富強的不竭動(dòng)力

  欣喜的是,近年來(lái)掀起的國學(xué)熱,古典文化研究熱讓我們看到了希望,沉淪于歷史長(cháng)河深處的文化經(jīng)典開(kāi)始浮現于人們面前于丹的論語(yǔ)“心得”,將孔子的思想精華用美麗易碎的語(yǔ)言編織成現代人心靈的搖籃;易中天以幽默調侃的話(huà)語(yǔ)演繹了一部部超現代的《史記》、《三國》??片片感人,劇劇精彩且不說(shuō)功利主義的解說(shuō)違背了嚴肅的學(xué)術(shù)研究,但究其對傳統文化傳播的貢獻卻是難以估量的

  孔子不是于丹一個(gè)人的圣人,而是我們每個(gè)人心靈的守望者;“三國”也不是易中天一個(gè)人的獨角戲,而是我們每個(gè)華夏兒女心馳神往的美麗傳說(shuō)傳統文化的迷失與復活,將見(jiàn)證我們古老民族的崛起與復興

  “盛世歌者蕭條人,悵望千秋一掬淚”,讓我們守望心靈的文化凈土,駕起歷史的罡風(fēng),仰天長(cháng)嘯,看巨龍騰飛!

優(yōu)秀傳統作文 篇7

  百善孝為先,孝敬父母長(cháng)輩是中華民族的傳統美德。最近,我學(xué)習和觀(guān)看了《二十四孝故事》。我被故事里孝子們的行為深深的感動(dòng)了,其中《孝感動(dòng)天》的故事更是給我留下了深刻的印象!缎⒏袆(dòng)天》主要講的內容是這樣的。

  古時(shí)候,有一個(gè)人叫舜,他的母親很早的時(shí)候就去世了。父親又給他娶了一個(gè)后母,后母生了一個(gè)兒子叫象。父親一直聽(tīng)后母和象的話(huà),經(jīng)常打他、罵他,讓他做很多的臟活、累活。但舜從無(wú)怨言。當時(shí)的皇上想要找繼承人,問(wèn)大臣們有沒(méi)有好的人選。有位大臣向皇上推薦了舜,說(shuō)他是一個(gè)有名的孝子。于是皇上召見(jiàn)了舜并把他的兩個(gè)女兒嫁給了舜,還送給舜好多的糧食。舜回到家后,弟弟象很嫉妒他。就和父親母親商量想要殺了舜。舜的妻子聽(tīng)見(jiàn)了連忙告訴了舜。舜聽(tīng)了后說(shuō)我會(huì )注意的。

  有一天,父親對舜說(shuō)。我年紀大了,行動(dòng)不方便。糧倉上面破了個(gè)洞,你上去修修吧。孝順的舜二話(huà)不說(shuō)就爬到糧倉上去修補。突然,舜感覺(jué)不對勁,一看糧倉著(zhù)火了。他冷靜的拿出兩個(gè)斗笠,戴到胳膊上,從糧倉上跳了下來(lái)。原來(lái),是他的弟弟象用火點(diǎn)燃了糧倉想要燒死他。還有一次,父親讓舜去挖井。等舜挖到很深的時(shí)候,父親和象就往井里填土,想要把舜埋到井里。聰明的舜早有準備,從自己提前挖好的地道逃回了家。善良孝順的舜并沒(méi)有因此記恨和報復他的父母兄弟,而是默默地忍受下了這一切。他的行為連上天都被感動(dòng)了,皇上也把皇位傳給了舜。

  在這個(gè)故事里我看到了舜的善良、機智、以孝為先的優(yōu)良品德。也被他高尚的品德深深的打動(dòng)和吸引。我要以舜為榜樣,以后好好的孝敬父母長(cháng)輩,做一個(gè)善良的人。

優(yōu)秀傳統作文 篇8

  中華民族自古以來(lái)就就是一個(gè)節日繁多的民族,中國也被稱(chēng)為文明古國,五千年的古國文化深深扎根在神州大地之上?删褪,隨著(zhù)外文化的傳入,古國文化正在一點(diǎn)點(diǎn)的被代替,一點(diǎn)點(diǎn)的消逝。

  外文化的影響

  我國歷史悠久,自秦朝開(kāi)始便與其他國家有所往來(lái)。兩漢時(shí)期和日本及西亞各國有了聯(lián)系。到了后來(lái),物質(zhì)上的分享已經(jīng)滿(mǎn)足不了雙方的需要,于就是,中外文化由此開(kāi)始了交流。到了現在,中國的大陸上有了西洋樓,外國也有了唐人街。不過(guò),最大的還就是節日上的改變,情人節、愚人節、圣誕節……紛紛進(jìn)入了中國。每個(gè)中國人似乎都受到了外國文化的影響——愚人節,不知有多少明星在微博上說(shuō)自己離異,又有不知多少人的友誼受到了傷害;情人節,超市里的巧克力被瘋狂搶購,畫(huà)滿(mǎn)桃心的氣球漫天飛舞。平安夜,幾乎每個(gè)學(xué)生用禮盒裝著(zhù)蘋(píng)果送給老師。圣誕節的那天,大街上到處張燈結彩,比過(guò)年還熱鬧,圣誕老人的塑像和圣誕樹(shù)隨處可見(jiàn),小孩兒的枕邊,都擺著(zhù)一只長(cháng)長(cháng)的襪子,下面還壓著(zhù)一張精心裝飾的愿望單。這些在西方國家才有的節日,如一陣風(fēng)從大洋彼岸吹來(lái),久久不肯散去。而我們中國的傳統節日正在一點(diǎn)點(diǎn)淡忘,就拿過(guò)年來(lái)說(shuō)吧,本該就是一年中最熱鬧的`時(shí)候,現在,滿(mǎn)城的燈火掩蓋不了一年比一年少的人群,掩蓋不了一年比一年低的歡呼聲,掩蓋不了一年比一年淡的年味兒,人都去哪了?幾乎所有人都呆在了家里,有的在看春晚,有的再聊天,更多的就是在電腦手機前“搶紅包”,難道中國的春節真的會(huì )變成“搶紅包節”嗎?

  華夏文明的去向

  不僅如此,我們的華夏文明被搶走了,占領(lǐng)了。不久前,韓國居然口出狂言:“春節、元宵節就是我們韓國的節日,中國所謂的傳統節日就是從韓國傳過(guò)去的!边@就是從文化上的侵略,更就是精神上的侵略。每個(gè)中國人看到這條消息時(shí)都怒氣沖沖,談?wù)撝?zhù)韓國的種種不就是,而忘記了自己的“罪行”。當那些守候在電腦手機前的中國人忙著(zhù)搶紅包時(shí),殊不知鄰居韓國正年味十足。他們說(shuō)不定一家人團聚在一起吃年夜飯,看著(zhù)春晚。飯后,又到街上散步,放飛孔明燈,馬路上,大家敲著(zhù)鑼吹著(zhù)號……這本就是中國過(guò)年的景象,如今都已經(jīng)變成人家的了。讓你意想不到的就是,一大波一大波的美國人跑到中國看春晚,過(guò)春節……我們的傳統節日如一桶水,但盛水的桶有一個(gè)洞,水正在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

  拯救我們的文化

  桶破了,我們就要修補它;水漏了,我們就要重新再挑。中國人應放下手中的手機,和家人一起過(guò)春節;中國人,應放下情人節的巧克力,和家人一起過(guò)好每一天;中國人,應該放下枕邊的襪子,安安穩穩睡個(gè)好覺(jué)。我們就是中國人,我們要找回屬于自己的文化,丟棄那些并不重要的外國文化。

  我們要找回屬于自己的文化,我們要拯救正在消逝的傳統節日,我們要讓華夏民族的血脈一直流淌!

優(yōu)秀傳統作文 篇9

  星期六,我們全家去老家為祖先xx。

  到了祖墳所在的山坡上時(shí),我就拿起掃把,把祖墳周?chē)穆淙~等垃圾掃得干干凈凈。接著(zhù)又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦著(zhù)墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒(méi)多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。

  吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:清明節是個(gè)祭拜祖先的節日,是我們大家應該做的,xx的我們要表?yè)P,想來(lái)卻不能來(lái)的也要給予表?yè)P。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)xx的人應該受到批評與譴責!大家有沒(méi)有想過(guò),祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有祖先,就沒(méi)有我們,祖先的功勞不可沒(méi)!而現在有些人到了清明節,卻絲毫沒(méi)有xx的想法,把已過(guò)世的祖先冷落一旁,任憑野草長(cháng)滿(mǎn)墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?

  又是一個(gè)清明節,這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”

優(yōu)秀傳統作文 篇10

  我國是四大文明古國之一,我國擁有悠久的歷史和燦爛的文化。我國是禮儀之邦,曾是周邊國家乃至世界其他國家學(xué)習的楷模。

  “百善孝為先”。這是中華民族龍的傳人從古至今一直的信仰。我從小在姥姥家長(cháng)大,舅舅、舅媽還有我的父母善待老人的言談舉止對我耳濡目染,讓我從小就懂得孝敬老人是傳統美德。

  古人有“一日為師,終身為父 ”之說(shuō),可見(jiàn)古人是多么尊重老師!我們的校園生活是幸福和快樂(lè )的,我們視老師如家長(cháng),我們對老師的話(huà)夸張點(diǎn)說(shuō)是言聽(tīng)計從,之所以這樣,不是因為我們沒(méi)有主見(jiàn),而是因為我們對老師無(wú)比的信任和尊重。

  公交車(chē)上,乘客之間互相讓座屢見(jiàn)不鮮。小時(shí)候經(jīng)常有人給我讓座,現在我長(cháng)大了,我也經(jīng)常給老人讓座。每當聽(tīng)到老爺爺或老奶奶夸我是個(gè)好孩子的時(shí)候,我的心里總是美滋滋的。

  我國擁有諸多傳統美德,我們從中受益良多。我們要以身作則,把美德傳承下去。我們不僅要成為有知識、有文化的好學(xué)生,而且要成為懂禮貌、有教養的好孩子。

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