寫(xiě)傳統作文匯總9篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)傳統作文9篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)傳統作文 篇1
自古就有句名言：”月圓人團圓”，就是這句話(huà)更適合用在中秋節，所以每年的中秋節都會(huì )辦一些有關(guān)中秋節的活動(dòng)、或跟家人一起烤肉、賞月、吃月餅以及柚子。
今年中秋節我就跟全家人和爸爸的同事一起計劃烤肉和賞月，到了傍晚四點(diǎn)多我們去爸爸的同事老家烤肉。我吃了玉米、肉片、吐司、蛤蜊………但我覺(jué)得我吃的蛤蜊味道有點(diǎn)腥，所以我沒(méi)吃很多蛤蜊，我邊吃東西，邊賞月，我發(fā)現今天的月亮不是很圓，但是很亮耶。
今天大家還看了電影呢！因為爸爸的同事有帶大大白布、投影機和筆記型電腦，所以大家才可以看電影，就跟學(xué)校的投影機一樣，我們看了小飛俠的片子。在看電影時(shí)有點(diǎn)冷，因為在戶(hù)外晚上露水重寒意濃，我們都擠在一起取暖，在看電影時(shí)大家都目不轉睛的盯者白布幕看，有時(shí)笑，有時(shí)驚訝，有時(shí)傷心，有時(shí)生氣，大家都有者喜、怒、哀、樂(lè )的表情。
最后大家在看電影時(shí)我們幾個(gè)小朋友都在玩牌，我們規定輸的彈耳朵一下，彈得最多下好像是梅霞，但是我們都輕輕彈，所以不會(huì )很痛卻很有趣。
我希望每年的中秋節都可以去烤肉，而且玩的很開(kāi)心。
寫(xiě)傳統作文 篇2
中國是個(gè)古老的國家，傳統文化更是源遠流長(cháng)，豐富多采。有民間工藝陶瓷，民族藝術(shù)戲劇，國畫(huà)，風(fēng)俗習慣端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈等等。不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)——剪紙。
剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶，是民間藝術(shù)的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)獸，花草樹(shù)木，這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年，過(guò)節或喜事臨門(mén)，人們都要剪一些"福'"壽'"喜'等貼在門(mén)上，窗戶(hù)上來(lái)表示慶賀。
寫(xiě)傳統作文 篇3
我國的傳統文化源遠流長(cháng)，今天我要向大家介紹的是舞龍。
龍，是古代傳說(shuō)中一種有鱗、角、須、爪，能興風(fēng)布雨的神異動(dòng)物。在傳統文化中，龍被視為吉祥動(dòng)物，中華民族把自己視為龍的傳人。自古以來(lái)，龍就是帝王的化身，平民百姓視龍為傳統文化的驕傲。
每年的元宵節前后，全國各地的人們都以舞龍祈求新的一年能風(fēng)調雨順、五谷豐登。幾千年來(lái)，這一民俗代代相傳，長(cháng)盛不衰。
舞龍，亦稱(chēng)“耍龍燈”，是漢族民間舞蹈形式之一，流行于全國很多地區�！褒垺钡男蜗蟾饔刑厣�，一般用竹、木、紙、布等扎成的，節數不等，多為單數。舞者各持棍子支起一節，由一個(gè)人持彩珠，戲龍作舞，龍頭隨彩珠，龍身各節隨龍頭上下左右翻滾騰。每節內能燃燭的稱(chēng)“龍燈”，不能燃燭的稱(chēng)“布燈”，還有用荷花燈組成的“百葉龍”，用一條長(cháng)板凳起舞的“板凳龍”和以人體組成的“人龍”等多種形式。
中國的傳統文化還有很多，大家有興趣的話(huà)就和我交談交談吧!
寫(xiě)傳統作文 篇4
清明節的時(shí)候，我們全家去了西塘。 我們在路上看到了許多油菜花，它們都開(kāi)得很熱烈，好象在歡迎春天，就像好幾個(gè)小姑娘在跳舞。到了西塘，我幾乎只看見(jiàn)了人，沒(méi)有看見(jiàn)風(fēng)景，但我知道這些人都是來(lái)踏青的.。 我們好不容易擠進(jìn)了人群中，我忽然看到了一團團雪飛過(guò)來(lái)，我在想：冬天已經(jīng)過(guò)了，為什么還會(huì )有雪呢？我走近一看，原來(lái)是櫻花呢！我看到櫻花隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在下“櫻花雨”，飄進(jìn)了小河里。我還看到許多人都拿著(zhù)風(fēng)箏，好象逛完西塘就去放風(fēng)箏吧·還有一部分的人拿著(zhù)許多吃的和酒，我想：他們都是要去掃墓的吧！西塘有許多小店，但是有幾家是關(guān)著(zhù)門(mén)的，應該是清明節的原因，所以才關(guān)門(mén)的吧！不過(guò)我還是很喜歡這里，因為這里有很多清明節的氣氛，呆在家里太孤獨了。
寫(xiě)傳統作文 篇5
霜降節是紀念反抗外來(lái)侵略的女英雄岑玉音的節日，已經(jīng)有360多年的歷史。這個(gè)節日流行在大新縣的下雷、雷平及寶圩一帶，但影響擴大到天等、靖西、德保等縣。正降日凌晨人們便帶糍粑、年米、肉、香燭等聚集玉音廟宇供祭。在清代，不但百姓祭奠，州官也必身著(zhù)官服，率眾頂禮拜祭。1949年以后雖不舉行供祭。但紀念活動(dòng)依然十分熱烈，有演戲的，有唱山歌的，有舞獅的，等等。
寫(xiě)傳統作文 篇6
沒(méi)有核的果實(shí)自然無(wú)法在自然界生存，沒(méi)有粹的米�？偸菗P著(zhù)無(wú)知的頭顱．在這個(gè)日新月異，傳媒聲喧雜的年代，你是否也被繁花迷了眼，丟了心？
今天，我們只會(huì )坐在草地上用四十五度角仰望天空（郭敬明）；當簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又通俗的《老鼠愛(ài)大米》唱遍大江南北時(shí)，誰(shuí)有能重拾昔日哲人心中那＂青青子矜＂那般泛黃的感動(dòng)？無(wú)可否認，青春文學(xué)可以帶來(lái)夢(mèng)幻般的感動(dòng)，但倘若一個(gè)人的精神主體是這些，深陷其中而無(wú)法自拔，很難想象他是一個(gè)成功的人士．在這個(gè)眾生傳媒的時(shí)代，我們看到了一些人為了一點(diǎn)點(diǎn)事斤斤計較，誰(shuí)又能理解＂大同世界＂的美好呢？誰(shuí)又能重拾昔日大教育家孔子＂己所不欲，勿施于人＂的度量．
翻開(kāi)厚重的古典書(shū)籍，我們看到的是老子用了五千個(gè)字寫(xiě)出的《道德經(jīng)》，句句短小，卻又飽含真理，孔子與弟子言行在《論語(yǔ)》的二十篇中淋漓盡致地體現．＂己所不欲，勿施于人＂短短八個(gè)字，體現出的卻是何等的重要．打開(kāi)《三國演義》，是劉，關(guān)，張三人＂不在同年同月同日生，但愿同年同月同日死＂的義氣；翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，是林黛玉“紅藕香斷有誰(shuí)憐＂的惆悵；翻開(kāi)《西游記》是孫悟空的神通廣大，唐僧的執著(zhù)；＂以史為鏡，可以明得失．＂司馬遷用《史記》為我們提供了這樣一個(gè)平臺．翻開(kāi)唐詩(shī)，是李白＂舉頭望明月，低頭思故鄉＂的懷念，是李白＂君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)＂的豪放，是杜甫＂感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心＂的憂(yōu)國憂(yōu)民．
魂兮，歸來(lái)．
一個(gè)人擁有此生此世是不夠的，還需要擁有一個(gè)更為廣闊的精神世界！而對于每個(gè)炎黃子孫來(lái)說(shuō)，中國的古典文化無(wú)疑是經(jīng)典了．
寫(xiě)傳統作文 篇7
近來(lái)，中央電視臺的《中國詩(shī)詞大會(huì )》節目在廣大觀(guān)眾中引起了很大的反響，大家在對選手們的出色表現贊嘆不已之余，紛紛對節目的形式及內容表示贊賞。的確，中國傳統文化在現在日新月異的快節奏、多元化的生活中顯得越來(lái)越小眾，越來(lái)越被邊緣化。特別是現在的年輕人，更熱衷于那些外來(lái)的快餐化娛樂(lè )節目，對中國傳統文化的了解、學(xué)習越來(lái)越少。這種現象與現在的教育體制、社會(huì )文化氛圍有著(zhù)密切的關(guān)系。學(xué)校教育中，對中國傳統文化的涉及只是蜻蜓點(diǎn)水一般，意思一下而已，并沒(méi)有真正的讓學(xué)生領(lǐng)會(huì )到傳統的魅力。應試教育的急功近利與浮躁，也使學(xué)生沒(méi)有機會(huì )、沒(méi)有精力去探究傳統的美。同時(shí)，社會(huì )文化也未能給與相應的引導，充斥著(zhù)媒體的都是高富帥、白富美的社會(huì )價(jià)值觀(guān)。
這次《中國詩(shī)詞大會(huì )》所涉及的只是中國傳統文化的冰山一角，即使這樣也能讓人們?yōu)橹@呼，而中國傳統文化的浩瀚和深邃現在越來(lái)越不為人所知，長(cháng)此以往，可能導致文化的傳承出現斷層。因此，希望這次《中國詩(shī)詞大會(huì )》的影響不是曇花一現，應該以此為起點(diǎn)，逐步培養大家對中國傳統文化的興趣，激發(fā)大家對文化傳承的責任感，使中國文化得以傳承有序、發(fā)揚光大。
寫(xiě)傳統作文 篇8
一大早我還在睡夢(mèng)中就被鞭炮聲吵醒了，父母親喊我快點(diǎn)起床告訴我說(shuō)今天是元宵節，應該早起下樓去放鞭炮，這個(gè)任務(wù)當然是我和我的爸爸去完成了。
我和我的爸爸拿著(zhù)鞭炮下樓，別提有多高興了，我的爸爸把鞭炮擺好后把打火機遞給我說(shuō)：“兒子你來(lái)點(diǎn)火吧”。我有點(diǎn)害怕不敢，我的爸爸鼓勵我說(shuō)不用怕，點(diǎn)完趕緊跑，我按照我的爸爸教我的去做，真的就做好了。
這時(shí)媽媽在樓上喊我們快點(diǎn)回家吃元宵，媽媽說(shuō)吃元宵表示一家人會(huì )團團圓圓在一起永不分開(kāi)，我愛(ài)我的父母親，愛(ài)我的老師和同學(xué)們我希望我們永遠不分開(kāi)！
寫(xiě)傳統作文 篇9
中國傳統文化博大精深，有舞獅子、風(fēng)箏、中國織繡……但我喜歡的卻是其中的陶瓷。
陶瓷能夠分好幾種，如日用陶瓷、衛生陶瓷、藝術(shù)陶瓷等等。然后我透過(guò)網(wǎng)上了解了一些陶瓷的制作過(guò)程，此刻讓我向大家介紹一下吧。
一、練土
將泥土中的空氣擠壓出來(lái)。泥土中的氣泡會(huì )令作品在燒制時(shí)爆裂，前功盡棄。
二、成形
用手捏或拉坯等各種方法，做出心目中的形狀。
三、泥坯裝飾
如果你要為你的作品進(jìn)行上泥釉、化妝土、剔花等裝飾程序，就要在泥坯呈皮革干時(shí)進(jìn)行。
四、風(fēng)干
完成的作品在架上自然風(fēng)干。一般一星期左右能夠完全干燥。
五、素燒
將作品先進(jìn)行900度左右的素燒。
六、上釉
素燒后就能夠為作品上釉。
七、釉燒
將作品進(jìn)行最后一個(gè)步驟——釉燒。一般在1100--1260度左右。
還記得，有一次爸爸帶我去南宋官窯博物館玩。然后南宋官窯博物館不僅僅讓我明白了許多關(guān)于陶瓷的知識，看到許多古代出土的陶瓷品，還讓我親身體驗了一下陶瓷制作過(guò)程中的其中一項，那就是——成形。首先，走來(lái)了一位叔叔，他的手上拿著(zhù)一塊干巴巴的泥巴，然后那位叔叔走到了我的身邊，教了我一些讓泥巴成形的玩法和方法�？煽纯慈菀�，做做難��！叔叔手里的泥巴可乖了，但一到我手里就不聽(tīng)話(huà)了，我讓它寬，它窄，但當我讓它窄時(shí)，它卻又寬，然后真不明白泥巴的心里是怎樣想的。
中國傳統文化數也數不清，每一種傳統文化都有著(zhù)許多許多的屬于它的故事呢！
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