中華傳統美德作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的中華傳統美德作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中華傳統美德作文1
弘揚中華傳統美德,是每年都要做的事情。
美德有學(xué)習雷鋒、保護環(huán)境、愛(ài)護花草樹(shù)木等等....... 學(xué)習雷鋒很簡(jiǎn)單,就像雷鋒一樣為人們無(wú)私的奉獻。我有一次聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“雷鋒很小的時(shí)候就開(kāi)始自學(xué),到了十幾歲的時(shí)候就給學(xué)生輔導老師。每年的工質(zhì)只有六元錢(qián),他一分舍不得花,他把六元錢(qián)拿去幫助學(xué)生們買(mǎi)書(shū)去了,你們說(shuō)他偉大不偉大?” 保護環(huán)境很容易,只要不亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不能亂丟果皮紙屑就可以了。要是不亂扔垃圾的話(huà),那不就可以少污染一部分空氣了嗎?而且也不用到處掃地,掃地可是很累的,不能亂丟果皮紙屑,要是亂丟果皮紙屑的話(huà),人們要是踩到果皮的話(huà),哪不就要跌倒了嗎?假如哪里跌傷了話(huà),哪他的家人不就特別的傷心嗎? 還有一點(diǎn)就是愛(ài)護花草樹(shù)木,花草樹(shù)木可以幫助我們凈化空氣。有干凈的空氣你們不覺(jué)得好嗎?反正我覺(jué)得好。 弘揚中華傳統美德是很重要的。
中華傳統美德作文2
在這個(gè)寒假里,我讀了許多書(shū),他豐富了我的知識。在這些富有人生哲理的書(shū)里,我感觸最深的是《老外買(mǎi)瓜》這本書(shū)。它不僅賦予了我豐富的知識而且給了我力量,讓我悟出了許多道理,更感悟到了中國人的高尚品德。
說(shuō)有個(gè)老外到中國觀(guān)光旅游,來(lái)到瓜地要買(mǎi)個(gè)最甜的西瓜。他連比帶劃,費了九牛二虎之力才說(shuō)明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽(tīng)完后,去瓜地里千挑萬(wàn)選了一個(gè)最好的拿給了他,老外滿(mǎn)意地說(shuō):“瓜ok,瓜ok……”走時(shí)給老爺爺一疊錢(qián),老爺爺只拿了十元,又找給他多余的錢(qián),老外很驚訝,之后又很激動(dòng)的說(shuō):“中國人ok,中國人ok……”
我讀完這本書(shū),心想:“這老爺爺真傻……要是我就都要了……反正是他自愿給的……”想著(zhù)想著(zhù),忽然間我的臉好熱,不知不覺(jué),慚愧的低下了頭:“我也是中國人,怎么會(huì )……”
從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學(xué)習他的善良、有耐心、樂(lè )于助人、不貪戀別人財物的好品德。讓更多的外國人知道:“中國的瓜甜,中國的景好,中國的人更好!”
中華傳統美德作文3
五千年的滄海桑田,五千年的華彩樂(lè )章,演繹了東方文明古國的燦爛與輝煌。3月12日下午,我們在藝海電影院觀(guān)看了一場(chǎng)大型綜藝音舞詩(shī)《中華神韻》,這是一場(chǎng)演繹了中華上下五千年歷史的音樂(lè )舞蹈盛宴,很完美的闡述了中華傳統美德。
從演員們的表演中,我不禁聯(lián)想起:我國是一個(gè)文化古國,早在遠古時(shí)代出現了許許多多偉大的詩(shī)人和聞名中外的詩(shī):李白的《靜夜詩(shī)》;蘇軾的《惠崇春江晚景》;孟浩然的《春曉》;杜甫的《春夜喜雨》……除了詩(shī)人,我國古代還有舉世聞名的造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明。
如今,中華人民共和國已成為一個(gè)發(fā)展中的國家,我們的科學(xué)家們已經(jīng)實(shí)現了古代人們的夢(mèng)想——飛天夢(mèng)和奔月夢(mèng)。
看完這臺演出,讓我明白:中華民族的文化傳統和民族精神是正在燃燒的火焰,我們必須學(xué)好文化知識打下堅實(shí)的基礎,將雄雄燃燒的火焰,一代代傳下去。我相信,我們偉大的國家的將來(lái)必定是一個(gè)繁榮富強的國家!
中華傳統美德作文4
大家了解誠信嗎?誠信是中華民族傳統的美德,是做人的根本。接下來(lái),我就和大家談?wù)務(wù)\信。
誠信,顧名思義是誠實(shí)守信;是人與人之間溝通的基礎;是朋友之間對彼此的信賴(lài)。如果你不誠信,那你將沒(méi)有朋友,沒(méi)有人與你溝通交流。以此說(shuō)明,誠信真的很重要,失去誠信的人將讓人無(wú)法接受。
有人說(shuō)做人要講究誠信,是為了讓人認為你好;我卻不是這樣認為,講究誠信,不但讓別人信任你,還會(huì )給自己人品多增加了一份尊重。
記得有一次,那是上四年級的早上,媽媽送我去上學(xué),到了校門(mén)口,才想起老師說(shuō)今天上課要帶尺,我跟媽媽拿了4塊錢(qián),便去學(xué)校附近的文具店。媽媽上班時(shí)間到了,就先走了。我手里捏著(zhù)錢(qián),飛奔到那個(gè)文具店,告訴店里的老板,我要的東西,結果結賬時(shí)才發(fā)現,我的錢(qián)不夠,我十分著(zhù)急,時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了,眼看著(zhù)就快要上課了,急忙告訴老板,我先付這么多錢(qián),中午一定來(lái)帶給你,老板猶豫了,我的眼淚也不禁掉了下來(lái),店里的老板看我著(zhù)急的樣子,也是出于無(wú)奈,答應了我。
中午上學(xué),我特意提前10分鐘出門(mén),拿著(zhù)錢(qián)來(lái)到了那個(gè)文具店,把錢(qián)整理好給了那個(gè)老板,店里的老板看到我來(lái)還錢(qián),十分高興,還夸獎我是個(gè)好孩子!
通過(guò)這件事情,我覺(jué)得做人一定要守信用,這樣才能得到別人的認可和贊許!
中華傳統美德作文5
《中華傳統美德故事》是一個(gè)反應我國歷史上不同時(shí)代的一些著(zhù)名人物高尚道德情操的書(shū)籍。故事中的人物有的機智、有的好學(xué)、有的勇敢、有的正直,讓我感受到人生中應具有真善美。
我印象最深的是《中華傳統美德故事之孟母斷機》,講的是:孟子小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習,孟母為了激勵他,便把紡織到一半的布給剪斷了。孟子不解,問(wèn)母親。母親說(shuō)道:“剪斷的布就沒(méi)有用了,就像你學(xué)習半途而廢,長(cháng)大了,啥也做不成!
孟子流著(zhù)眼淚說(shuō):“我錯了!焙髞(lái),孟子在中國歷史上留下了絢麗的一頁(yè),為中國教育事業(yè)留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),成為了我們尊崇的古圣先賢之一。他的教育思想至今對人們有很大影響?梢(jiàn),一個(gè)家庭中母親對孩子的教育有多么重要。
希望,全天下的媽媽都成為有智慧的家長(cháng),全天下的孩子都成為積極進(jìn)取,蒸蒸日上的好孩子!我們共同做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做最好的自己!”
中華傳統美德作文6
中國的文化,博大精深,我們身為中國人不僅應該學(xué)習優(yōu)秀文化,還要傳承傳統美德。
中華上下五千年,通過(guò)這五千年的延續和發(fā)展,我國形成了泱泱大國的民族精神。我們也要學(xué)習這種民族精神。
我們中華文化亦稱(chēng)華夏文化,是世界上最古老的文化之一,也是世界上持續時(shí)間最長(cháng)的文化。
中國神話(huà),中華文化與歷史的瑰寶,通過(guò)口耳相傳或書(shū)面文字記載等各種形式流傳在寓言,小說(shuō),宗教,舞蹈,戲曲中。某方面而言,上古神話(huà)會(huì )被假定是歷史真實(shí)的一部分。
中國人是“龍的傳人”。龍也是作為中華民族信奉的圖騰,龍身上寄予了美好的品質(zhì)和神奇的傳說(shuō)。在龍的身上集中了人們美好的愿望,也常把世間的杰出人物稱(chēng)為人中之龍。
無(wú)論是什么中華文化,我們都應傳承下去,從現在開(kāi)始,"讀圣賢書(shū),立君子品,做有德人!耙械谜,坐得端!币小疤煜屡d亡,匹夫有責!钡膼(ài)國主義精神,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!钡臒o(wú)私奉獻境界。努力學(xué)習優(yōu)秀文化,傳承傳統美德。
中華傳統美德作文7
我國有很多傳統的美德,例如:樂(lè )于助人,拾金不昧,尊老愛(ài)幼....................
曾發(fā)生在我身上的就有很多。又一次,我走在大街上,我忽然看見(jiàn)了地上面有幾張100元的紙幣,我抬起頭一看,原來(lái)是走在前面的大姐姐身上掉下來(lái)的,我急忙跑過(guò)去,等追到大姐姐的時(shí)候,我已經(jīng)上氣不接下氣。我邊喘氣邊說(shuō):“大姐姐,剛才你的身上掉下了幾百元錢(qián),正好我撿到了,我把它還給你!贝蠼憬阈χ(zhù)說(shuō):“小妹妹,真的是太謝謝你了。姐姐給你30塊錢(qián),你拿著(zhù)買(mǎi)東西吃吧!”我說(shuō):“不用了,謝謝大姐姐,姐姐再見(jiàn)!闭f(shuō)完我就跑回家了。那一天我特別開(kāi)心,心里甜滋滋的呢!因為我做了一件好事情。
還有一次,發(fā)生在一年級,那天,我的同桌沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),正好第一節課就是語(yǔ)文課,老師提同學(xué)起來(lái)讀書(shū),正好提到了我的同桌,她站了其來(lái),不知所措。我急忙把我的語(yǔ)文書(shū)放到了她的書(shū)桌上,她望了我一下,拿起書(shū),通暢的把那篇語(yǔ)文給讀了一遍。下課了,我剛要走,她拉著(zhù)我說(shuō):“謝謝你,解心藝!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“不用謝了。我們是好同學(xué),是應該互相幫助的!蔽覀兿嘁暤男α!
我們中華民族的美德還有好多好多,總之我們要從小事做起,從小就要養成這些美德習慣,才能成為真正的中國公民。
中華傳統美德作文8
中華民族有著(zhù)注重團結的悠久歷史和優(yōu)秀傳統。在歷史發(fā)展的長(cháng)河中各民族人民之間相互融洽、和睦相處……形成了一種崇高的民族意識。正是這種民族團結意識,始終傲然屹立于世界民族之林。
《活著(zhù)一直的慶!肥鞘讓谩爸袊_人秀”總冠軍劉偉的首部個(gè)人傳,這也是一本動(dòng)人心靈成長(cháng)史!一個(gè)“忘年交”點(diǎn)燃了他的.夢(mèng)想,在沖擊20xx殘奧會(huì )的最后時(shí)刻,因為自己身體的殘疾,他不得不放棄了比賽,告別了泳池,他坐在鋼琴旁,從第一次嘗試有腳扯鋼琴,到登上維也納大廳,十年追夢(mèng)路,他終于可以讓含辛茹苦的母親感到欣慰,讓母親既微笑又流淚!
他為什么會(huì )如此的成功!因為他有一種自強不息的精神,這是對一個(gè)人成長(cháng)和成功有著(zhù)巨大作用。自強不息是我們民族幾千年來(lái)熔鑄的民族精神。正是這種精神,是中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰。在無(wú)數優(yōu)秀的炎黃子孫的人生軌跡中,都鮮明的可這矢志不渝、拼搏向上,自強自立的人精神品質(zhì)。
中華傳統美德作文9
陰春三月,春風(fēng)和煦,萬(wàn)木吐綠,百花盛開(kāi),一切都充滿(mǎn)了生機與活力。這個(gè)季節的我們,也特別活潑好動(dòng)。然而,我們在活潑好動(dòng)之余,有沒(méi)有考慮過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題,今天,我們的言談舉此, 文明了嗎?禮貌了嗎?
中國自古以來(lái)就是禮儀之邦, 講文明, 懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個(gè)校園里,文明禮貌無(wú)處不在。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解, 團結友愛(ài),尊敬師長(cháng),文明之花常開(kāi)放在我們美麗,溫馨,綠色的校園里。但是,在這美好的校園中還存在著(zhù) 許多不文現象,需要我們改進(jìn)和升華 的。
作為一名小學(xué)生, 傳承中華民族的優(yōu)良傳統是我們神圣的使命。如果我們每個(gè)人之間都那 和睦相處,事事講文明, 時(shí)時(shí) 講禮貌,那我們便 能生活在一個(gè)非常美好的世界中, 別人也會(huì )因為我們的處處文明禮儀而感到幸福!
讓我們大家攜起手來(lái), 為 我們中華民族的傳統美德共創(chuàng )一片美好藍天!
中華傳統美德作文10
我從呱呱墜地的嬰兒,到天真爛漫的少年,文明美德一直圍繞著(zhù)我。文明美德像一泓泓甘泉,滋養我內心,撫育我生長(cháng)。
淺笑鐫刻臉上
校園里,難免有些打打鬧鬧,我時(shí)常和同窗發(fā)作劇烈抵觸。教師讓我與同窗和解,握手言和時(shí)的淺笑,讓同窗之間的矛盾云消霧散,化成了美妙的友誼。漸漸地,我學(xué)會(huì )了淺笑,淺笑時(shí)常溢于我臉上,對教師燦然一笑,對同窗寬容一笑,對困難漠然一笑。淺笑就像春水,清洗冬寒,愉悅我心。
孝心留在心中
父母給了我們生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)心。對晚輩的辛勞付出,我總是見(jiàn)慣不驚。爸爸媽媽讓我看《感悟父愛(ài),感悟母愛(ài)》,教我體會(huì )“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”的含義,教育我要有一顆孝心,要孝敬晚輩。漸漸地,我懂得了孝敬,為父母提一點(diǎn)東西,與父母分享美食,給婆婆倒一次洗腳水,小小報答雖缺乏掛齒,但孝心總在心中一點(diǎn)一滴地聚集。
節儉印在腦海
我喜歡的東西,不管有多貴,總是纏著(zhù)爸媽買(mǎi)。大手大腳地花錢(qián),不懂得珍惜。爸爸媽媽教育我要浪費,重復給我講童年“苦難史”,講“敝帚自珍”的道理。漸漸地,我曉得了要節儉,買(mǎi)東西不再吵著(zhù)要最貴最好的,牙膏總要擠到最初,懂得將錢(qián)一分一分地攢起來(lái)。節儉讓我更樸素自然。
也是這樣,我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了老實(shí),學(xué)會(huì )了保護環(huán)境,學(xué)會(huì )了……一個(gè)個(gè)文明的習氣在我身上潛移默化。我是一棵小樹(shù)苗,正沐浴著(zhù)文明美德的春風(fēng)雨露茁壯生長(cháng)
中華傳統美德作文11
中華民族悠悠5000年的歷史長(cháng)河,閃耀著(zhù)勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng )造的璀璨文明。中國向來(lái)以“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。我們做為21世紀的少先隊員,做為新世紀的接班人,應珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統,讓禮儀洋溢在書(shū)聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。
現在,有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著(zhù)。在我的班級里,就有許多同學(xué)穿著(zhù)名牌的衣服向同學(xué)們炫耀,或對一些衣著(zhù)不時(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較,以此滿(mǎn)足自己的虛榮心,但我認為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂(lè )學(xué)習,而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份就可以了,我們應用禮儀,知識來(lái)完善自己的形象,而不是用時(shí)尚,華麗的衣著(zhù)來(lái)衡量自己的形象。
同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長(cháng)的友好同路人,我們對待同學(xué),應該做到:互相尊重,互相幫助,互相愛(ài)護。同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡;ハ嗬斫,寬容待人,才能使班級更團結,友誼更深厚。我們要對每一個(gè)同學(xué)都給予尊重,與周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處。( 天津管通建材 - 管通文學(xué) www.tj-maike.com )
讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@“弘揚中華美德,構建和諧社會(huì )”,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽(yáng)光吧!
中華傳統美德作文12
成長(cháng)的一點(diǎn)一滴,牢牢地記在我的心中;中華的傳統美德,也不時(shí)在我心中回蕩。
轉眼,在人世間活了十二年了,那么,在這十二年的成長(cháng)里,我擁有了什么品質(zhì)呢?哪些地方還有不足,需要改進(jìn)呢?而這些品質(zhì)又是如何養成的呢?
小時(shí)候,我纏著(zhù)爸爸要看動(dòng)畫(huà)片,爸爸卻打開(kāi)了戰爭片。我不解,爸爸說(shuō):這些戰爭片,記載了我們祖國那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么為什么要看呢?爸爸意味深長(cháng)地說(shuō):因為忘記過(guò)去也就是背叛。爸爸說(shuō):孩子,你長(cháng)大就懂了。長(cháng)大對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)多么漫長(cháng),多么遙不可及,F在,我終于明白了,或許,我的愛(ài)國之情就是在那一刻悄悄發(fā)出了芽吧?
我身上的不足還有很多。我沒(méi)有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而后已”的執著(zhù)精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,還都母親歡笑的孝心;我也沒(méi)有宋魚(yú)水的公私分明,總會(huì )因為怕被孤離而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點(diǎn)。
中國的歷史源遠流長(cháng),留下了許多優(yōu)秀道德遺產(chǎn),這些道德遺產(chǎn),就是中華美德。但是,中華美德就像是祖國秀麗多嬌的大好河山一樣,又有幾人能擁有中華美德的博大精深呢?你們可知,中華美德的其中的一點(diǎn)“寬以待人”并不是別人打你一巴掌都不還手,而是“低頭處事”的意思?
……
希望中華的美德之花開(kāi)遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識,希望中華的美德之花能引人們進(jìn)入另一個(gè)繁榮的未來(lái)?
中華傳統美德作文13
詩(shī)曰:張閏無(wú)私,八世同居,共織互乳,縉②紳不如。
元朝張閏,她家里有八代不分炊,共同生活在一起。最難能可貴的是一家上下有一百多口人,都非常和睦,從沒(méi)有是非,沒(méi)有閑話(huà)。每天張閏都領(lǐng)著(zhù)家里這一大班的婦女們,會(huì )聚在一個(gè)房間里,一同做著(zhù)裁縫或織布之類(lèi)的活計。工作完畢后,所有織好的布,和做好的衣服,統統收歸于倉庫之中,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )占為己有。每逢小孩啼哭的時(shí)候,那些婦女們無(wú)論哪一個(gè)看見(jiàn)了,就抱起來(lái)給他吃奶,不管是不是自己親生的,都作為自己的孩子一樣對待和愛(ài)護。而這些孩子也一樣不分是不是自己的母親,凡是有人喂他,他就能停止啼哭了?梢(jiàn),她們一家是多么和睦和相融。
當時(shí)一些當官或大戶(hù)人家都自慚不如,所以到順帝至元年間,朝廷里就派了欽差,在她家門(mén)前旌表起來(lái),把她們作為大家的學(xué)習榜樣。
中華傳統美德作文14
子規,圣人訓,首孝悌。
我的鄰居她正是這樣的人,她助人為樂(lè ),孝敬父母。
她相貌非凡,有著(zhù)一對水汪汪的大眼睛,高大的鼻子上經(jīng)常有著(zhù)一副眼鏡,她的嘴巴也很紅,像櫻桃一般最重要的是她的心很美。
又一次我回家,手里拿了美術(shù)用品,錢(qián),水杯,雨傘和剛買(mǎi)的墨水。后面還背著(zhù)書(shū)包,結果正好碰到她。她看見(jiàn)我時(shí)快速向我走來(lái)說(shuō):“拿這么的東西!來(lái),我幫你拿一些!比缓笊焓謳臀野衙佬g(shù)用品和傘拿著(zhù)。我見(jiàn)了連忙說(shuō)謝謝;氐郊伊宋野砷T(mén)打開(kāi)了她幫我把東西放進(jìn)家里,自己走了。我說(shuō)了謝謝,她說(shuō):“不用謝”。
還有一次,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)鄰居的阿姨不小心撞到了媽媽連一聲對不起都沒(méi)有說(shuō)就走了。過(guò)了幾天我聽(tīng)了有的同學(xué)說(shuō)阿姨的父母病了,還不輕呢。怪不得阿姨那么急,于是媽媽和我想給那位爺爺送花,可都看不到阿姨,原來(lái)阿姨都去照顧爺爺了。
阿姨的雷鋒精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習,這根蠟燭在我心中永遠燃燒著(zhù)。
中華傳統美德作文15
中國,一個(gè)屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣的土地上的偉大民族;中華美德,一個(gè)偉大民族源遠流長(cháng)的不朽瑰寶!
這瑰寶,在華夏悠悠五千年的歷史長(cháng)河中沉淀,最終凝結成了今天中華傳統美德的精髓。
在四大文明古國古老而神秘的文化中,中華文明是唯一沒(méi)有被中斷的存在,終于匯成了中華傳統美德這一灣凈水。
我們的傳統美德以“德”作為根本,我們每個(gè)人都應該養成良好的品行,樹(shù)立以德為重的人生觀(guān),繼承先祖們的優(yōu)良傳統,珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文明遺產(chǎn)。
我們祖祖輩輩生活在這片土地上,我們熱愛(ài)這片土地,也傳承和弘揚這片土地上的文明。在生活中,我們誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,積極進(jìn)取,努力做到自立自強;在家庭中,我們孝敬父母,尊重長(cháng)輩,友愛(ài)兄弟姐妹;在學(xué)校里,我們團結同學(xué),熱愛(ài)集體,尊重老師,努力的學(xué)習;在社會(huì )上,我們愛(ài)護環(huán)境,遵守秩序,努力建設祖國。我們熱愛(ài)我們的民族,也熱愛(ài)我們的傳統美德,我們要把它傳播到世界的每一個(gè)角落。
中華民族傳統美德凝聚著(zhù)中華民族的“形”與“魂”。我們要繼承、弘揚、提高和發(fā)展中華民族的傳統美德,把我國的優(yōu)秀文化和傳統美德集中起來(lái),團結奮進(jìn),嚴謹求實(shí),努力把我國建設成為富強民主文明和諧的社會(huì )主義國家。
為此,我們就要努力學(xué)習,作為新時(shí)代的接班人,傳承和弘揚中華民族傳統美德,讓中華民族傳統美德之花盛開(kāi)得更加艷麗,讓世界為中國驕傲!
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