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中華傳統作文

時(shí)間:2021-03-29 18:56:44 傳統 我要投稿

【實(shí)用】中華傳統作文十篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的中華傳統作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】中華傳統作文十篇

中華傳統作文 篇1

  我們中國是四大文明古國之一,她有著(zhù)悠久的歷史,淵源的文化。在五千年的歷史長(cháng)河中,勤勞而智慧的祖先給我們留下了一座巨大的寶庫,寶庫里有許多“寶藏”。有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷;有古老的民族藝術(shù),如:戲曲、國畫(huà);有獨特的風(fēng)俗習慣,如:元宵節鬧花燈,中秋節吃月餅……今天

  我要介紹的是端午節。

  端午節是在農歷的五月初五,又叫端陽(yáng)節,這一天是愛(ài)國詩(shī)人屈原抱石投江的日子,他聽(tīng)說(shuō)自己的國家要滅亡了,心如刀割,悲憤交加,于是,抱起一塊大石頭,縱身跳入汨羅江。

  人們?yōu)榱思o念偉大的詩(shī)人屈原,每到五月初五這一天,人們就會(huì )劃著(zhù)船把米飯到入江里,可是,大家發(fā)現倒入江里的米飯,全都被魚(yú)吃了,于是,想出了一個(gè)辦法,用一種長(cháng)長(cháng)的葉子把米包成四個(gè)角的形狀,再投入江中,魚(yú)以為是菱角,就不再吃了。

  直到現在,每到端午節時(shí),人們都會(huì )吃粽子、賽龍舟、差艾草、掛香包,媽媽也會(huì )用長(cháng)長(cháng)地竹葉把米包起來(lái),我也會(huì )呢!

  中華的傳統文化多得數也數不清,這都是祖先留給我們后人的“財富”。我們要把這些傳統文化好好的傳承下去,并發(fā)揚光大。

中華傳統作文 篇2

  誠實(shí),是我們中華民族的傳統美德。在現在的社會(huì )中,誠實(shí)守信,對一個(gè)人,甚至一個(gè)國家是至關(guān)重要的。

  在生活中,誠實(shí),是我們再熟悉不過(guò)的,它是一種美好的品德。有了誠實(shí),就有了朋友,有了堅強,臉上就洋溢著(zhù)笑容;沒(méi)了誠實(shí),就多了敵人,多了灰心,臉上就愁眉苦臉的。有了它我們的人生不會(huì )一帆風(fēng)順,但我們邁出的每一步都會(huì )是踏踏實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的。

  據說(shuō),很久很久以前,有一個(gè)名叫賈科莫的小孩,他全身是透明的,像是水晶做的,他想什么,別人都能看見(jiàn)。于是,賈科莫養成了一個(gè)品德——誠實(shí)。后來(lái),他的國家被一個(gè)暴君統治,賈科莫說(shuō)出了百姓們對他的恨,就被暴君抓了起來(lái)。當賈科莫住進(jìn)牢房時(shí),整座牢房變得透明了!為什么?因為誠實(shí)是堅韌無(wú)比,不可磨滅的。

  那時(shí),我還小。放暑假了,爺爺在睡覺(jué),爸爸媽媽上班去了,我懶得彈琴,便把音樂(lè )打開(kāi),自己去玩了。過(guò)了一會(huì )兒,我把音樂(lè )關(guān)了,跑去爺爺房里,說(shuō):“爺爺,你聽(tīng)見(jiàn)我彈琴了嗎?”爺爺聽(tīng)到了一段音樂(lè ),以為是我彈的,便說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了,你去玩吧!”我興高采烈地跑下樓去。我回來(lái)時(shí),看見(jiàn)爸爸正一臉陰云地看著(zhù)我,質(zhì)問(wèn)道:“你彈琴了嗎?”

  “我……我彈了!蔽倚睦镉行┌l(fā)虛。

  “什么?”爸爸一拍桌子,大聲說(shuō):“不說(shuō)實(shí)話(huà)別吃晚飯!”

  我不作聲了,低著(zhù)頭,心想:爸爸怎么知道的?難道他有“千里眼”?過(guò)了一會(huì )兒,爸爸對我說(shuō):“有錯誤,改了就是了。再說(shuō),這也是為你好,你好好的練琴,爭取取得一些成績(jì)!”

  后來(lái),我每天扎扎實(shí)實(shí)地彈琴,越練越有信心,琴聲也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。我覺(jué)得自己可以考一個(gè)級了,果然,琵琶六級一下子就通過(guò)了。

  這時(shí),我才正真懂得了誠實(shí)的重要。

  看,這就是誠實(shí)的力量。

中華傳統作文 篇3

  若你問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)傳統節日,我會(huì )毫不猶豫告訴你,是熱鬧的春節!

  宋代詩(shī)人王安石的古詩(shī)《元日》中有一句道:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。辭舊迎新,新的一年又到來(lái)了。每年新年比紅包更加誘惑我的就是放鞭炮了。爸爸總會(huì )給我買(mǎi)來(lái)各式各樣的鞭炮。其中,震耳欲聾的鞭炮是少不了的,小的有竄天猴、摔炮、大呲花、小地雷;大的有滿(mǎn)地紅、富貴滿(mǎn)堂、飛天火箭

  中午,爸爸在我的協(xié)助下貼好了寓意美好的春聯(lián),便和我一起下樓放鞭炮過(guò)過(guò)癮。爸爸點(diǎn)燃一支竄天猴,只聽(tīng)見(jiàn)呲的一聲,仰頭看見(jiàn)一道紫色閃電劃過(guò)天空。緊接著(zhù),爸爸又點(diǎn)燃了一支、兩支不一會(huì ),吸引來(lái)了許多小朋友的圍觀(guān),我們身邊總是縈繞著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  晚上,我們一家人圍坐在一起,有說(shuō)有笑地吃著(zhù)美味的團圓飯。吃完飯,自然不能錯過(guò)一年一度的聯(lián)歡晚會(huì )。我最喜歡的小品和相聲,總是逗我笑得前俯后仰。

  當!當!當!新年的鐘聲敲響了。我和爸爸抱著(zhù)一大盒富貴滿(mǎn)堂迅速跑下樓。爸爸迫不及待地點(diǎn)燃富貴滿(mǎn)堂,砰砰幾聲,夜空變成了金黃色。再仔細一看,夜空中好似飛舞著(zhù)一只金黃的火鳳凰。它飛呀,叫呀,和我們一起慶祝新年的到來(lái)

  中國的傳統節日真是豐富多彩!它是中國的文化,是中國人情感的紐帶,我們要大力弘揚我國的傳統文化!

中華傳統作文 篇4

  中國是四大文明古國之一,有著(zhù)悠久的歷史和深厚的文化底蘊,當然優(yōu)良的傳統美德也是不可缺少的。古往今來(lái),不知道有多少圣賢人士的盛舉為后人所傳頌我想應該數不清吧。

  或許有的人會(huì )認為美德離我們很遙遠,其實(shí)不然它就在我們的身邊隨處可見(jiàn),樂(lè )于助人就是其中一項。您或許會(huì )疑問(wèn)了,為什么要去幫助別人呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單——備注別人快樂(lè )自己。別人的一聲“謝謝”,會(huì )使你感到無(wú)比的欣慰和高興。

  一個(gè)修船工受雇給小船刷漆的時(shí)候順手把船底的洞補了,過(guò)了些日子,船主登門(mén)道謝。原來(lái)船主的孩子們劃船出海后,船主才想起來(lái)船底的洞,修船工的一個(gè)小舉在不知不覺(jué)中就救了好幾條人命。然而這些小小的善舉卻體現了美德的重要性。

  當危險裹住著(zhù)生命呼嘯而來(lái),母性的天平容不得絲毫傾斜,她伸出雙手護住如花的生命,托起了幼吾幼以及人之幼的傳統美德。她并不比我們高大,但那一刻已經(jīng)讓我們仰望。她,吳菊萍,用自己的善舉托起一個(gè)幼小生命的天空。

  他們帶上年幼的孩子是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母,不是絕情而是極致的深情;不是沖動(dòng)而是不悔的選擇。他們是高原上怒放的雪蓮。胡忠,謝小君,用他們的臂膀撐起雪域高原上孩子們的藍天,用他們的愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的未來(lái)。

  一個(gè)普通的客車(chē)司機,駕駛客車(chē)行駛在高速公路途中,意外遭到金屬片的襲擊,在生命垂危的情況下,他用盡最后力氣,換擋、停車(chē)、拉剎車(chē)、打開(kāi)門(mén)拯救了全車(chē)的乘客,而這一系列動(dòng)作完成之后他卻倒下了。他就是吳斌,一個(gè)舍己救人的平明英雄,他在生命的最后時(shí)候,抒寫(xiě)了一曲盡職盡責的英雄壯歌。

  然而,當今社會(huì ),美德已被有的人拋之腦后,不被重視。因此,我們更要發(fā)揚中華民族的傳統美德使之不被淘汰,不被人們所拋棄。

中華傳統作文 篇5

  中華民族有著(zhù)注重團結的悠久歷史和優(yōu)秀傳統。在歷史發(fā)展的長(cháng)河中各民族人民之間相互融洽、和睦相處……形成了一種崇高的民族意識。正是這種民族團結意識,始終傲然屹立于世界民族之林。

  《活著(zhù)一直的慶!肥鞘讓谩爸袊_人秀”總冠軍劉偉的首部個(gè)人傳,這也是一本動(dòng)人心靈成長(cháng)史!一個(gè)“忘年交”點(diǎn)燃了他的夢(mèng)想,在沖擊20xx殘奧會(huì )的最后時(shí)刻,因為自己身體的殘疾,他不得不放棄了比賽,告別了泳池,他坐在鋼琴旁,從第一次嘗試有腳扯鋼琴,到登上維也納大廳,十年追夢(mèng)路,他終于可以讓含辛茹苦的母親感到欣慰,讓母親既微笑又流淚!

  他為什么會(huì )如此的成功!因為他有一種自強不息的精神,這是對一個(gè)人成長(cháng)和成功有著(zhù)巨大作用。自強不息是我們民族幾千年來(lái)熔鑄的民族精神。正是這種精神,是中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰。在無(wú)數優(yōu)秀的炎黃子孫的人生軌跡中,都鮮明的可這矢志不渝、拼搏向上,自強自立的人精神品質(zhì)。

中華傳統作文 篇6

  我最喜歡的節日是中華傳統節日中的端午節。這個(gè)節日主要的習俗是吃粽子,賽龍舟,掛艾高,還要紀念詩(shī)人屈原。

  這天早上,我起得很早,差不多天還沒(méi)有亮我就起來(lái)了。奶奶看見(jiàn)我起來(lái)了,高興的說(shuō):“我教怎么你包粽子吧!”我說(shuō):“好!好!”接著(zhù)我們來(lái)到了廚房,哇!廚房里有著(zhù)各種各樣的美食,還有包粽子的材料,奶奶說(shuō):“包粽子需要紅紅的大棗、還有箬竹葉和糯米!蔽衣(tīng)完迫不及待的說(shuō):“好!好!我們快點(diǎn)開(kāi)始吧!奶奶說(shuō):“好!我現在就來(lái)教你怎么包粽子,首先用一諾竹葉,然后再把米弄到弄到里面,接著(zhù)在往中間塞一個(gè)紅紅的棗,然后再包一包,之后再用線(xiàn)條纏著(zhù),一個(gè)粽子就包好了。

  這時(shí)爸爸媽媽從屋子里出來(lái)了,他們看見(jiàn)我和奶奶包了這么多粽子還表?yè)P了我們。說(shuō)我們“太棒了!”最后我們把粽子一排一排的放在鍋里面,然后我們有等了三十分鐘到四十分鐘左右粽子終于出鍋啦!這時(shí)一股香氣飄到我們的鼻子里,!好香啊,我們迫不及待的拿出了一個(gè)粽子開(kāi)始吃。哇!真是太好吃了!4今天的粽子不但很好吃,還包含了濃濃的親情,所以我非常喜歡端午節!

中華傳統作文 篇7

  小朋友們,你知道每年農歷五月初五是什么節日嗎?對啦,是一年一度的端午節,這天我們會(huì )賽龍舟、吃粽子,今天呀我就準備和媽媽一起學(xué)包粽子。

  媽媽已經(jīng)提前泡好了粽葉、糯米,還準備了一些其他配料。開(kāi)始包粽子了,只見(jiàn)媽媽先拿起粽葉,兩頭向上一卷,就卷成了一個(gè)甜筒似的形狀,接著(zhù)往里面裝糯米,再放入幾個(gè)紅棗,然后又放了一把糯米,用手輕輕壓一壓把表面鋪平,最后把粽葉折好用繩子捆緊后,一個(gè)可愛(ài)的三角形粽子就包好了?粗(zhù)媽媽行云流水的動(dòng)作,我心中暗暗贊嘆,媽媽真是太心靈手巧了,終于在媽媽的幫助下我也勉為其難地包好了一個(gè)。

  包完粽子,我們開(kāi)始煮粽子了,媽媽把粽子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)鍋里,水咕嘟咕嘟地冒著(zhù)泡,好像在哼著(zhù)小曲,大概一個(gè)小時(shí)后,香噴噴的粽子便煮好了。

  聞著(zhù)粽香,我早就饞得口水直流了,迫不及待地剝開(kāi)粽葉,咬上一大口,糯米是香的,紅棗是甜的,香和甜的味道混在一起,十分可口。一旁媽媽還給我講起了故事,原來(lái)很久以前,有位愛(ài)國詩(shī)人屈原投江而死,百姓為了不讓屈原的尸體被魚(yú)蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食,并且競相劃船希望找到屈原的尸體,后來(lái)人們?yōu)榱思o念他,便約定成俗在五月初五吃粽子、劃龍舟,這就是端午節的由來(lái)。

  吃著(zhù)美味的粽子,聽(tīng)著(zhù)有趣的故事,我覺(jué)得這一天真是太有意義了!

中華傳統作文 篇8

  以前我對中國的習俗并沒(méi)有太多興趣,當然也不太了解。直到我看了那本《中國文化》后,對它有了另一番看法,覺(jué)得它并不是自己所想象中的那樣枯燥乏味。

  中國有許多傳統節日,每一個(gè)節日都有不同的習俗,那么你知道這些習俗是如何來(lái)的嗎?

  比如我們國家最熱鬧的春節。過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼的春聯(lián)是怎樣來(lái)的呢?以及“!弊譃槭裁匆惯^(guò)來(lái)貼呢?原來(lái)早在秦漢以前,人們已經(jīng)有在大門(mén)左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大木板,上面寫(xiě)著(zhù)門(mén)神“神荼”與“郁壘”的名字,以求門(mén)神幫自己降妖除魔。后來(lái)人們發(fā)明了對聯(lián),桃木板上寫(xiě)對聯(lián)。因為桃木收采起來(lái)比較麻煩,于是不久桃木板改用為紙張,此時(shí)叫“春貼紙”。直到明代初年才出現“春聯(lián)”一詞。而把“!弊值惯^(guò)來(lái)貼是暗示著(zhù)“福到了”,這個(gè)習俗來(lái)自于明朝朱元璋的故事。

  一般的家庭都會(huì )把香插在灶頭旁或把“!弊仲N在灶頭上,這又是為什么呢?傳說(shuō)祭祀神壇之一的“灶神”平時(shí)有監察下民的責任,該戶(hù)人家的功過(guò)惡善,都要定期報告天庭,上天則依據其報告決定這家人來(lái)年的禍福。所以人們?yōu)榱似砬蠛眠\會(huì )用香等供品賜給灶神?梢哉f(shuō)灶神是上古時(shí)期家庭祭祀的對象之一。人們認為每年的臘月二十三是灶神上天匯報的日子,直到除夕回來(lái)。于是人們把灶神升天的日子稱(chēng)為送灶,回來(lái)時(shí)稱(chēng)為接灶。

  我發(fā)現古時(shí)候流傳的習俗大多有它自身的意義。倘若我沒(méi)有看過(guò)《中國文化》,我還真不曉得這些特別習俗的由來(lái),更不會(huì )知道有這些如此有趣的故事。但我也感到很疑惑,既然這些習俗這么獨特,可為什么如今已聽(tīng)不見(jiàn)歡悅的爆竹聲?元宵節為什么也沒(méi)有賞花燈、猜燈謎?反而外國的圣誕節、萬(wàn)圣節舉辦得如火如荼。難道大家都忘了中國的那些傳統節日了嗎?

  我深深相信,越是民族的,越是世界的。這些優(yōu)秀的傳統文化理應受到保護,它們不應該因此而消亡,它們是代表中國古時(shí)人們色彩斑斕的世界的珍貴遺產(chǎn)。我們應該要讓全世界的人都知道,這是彌足珍貴的寶物!讓我們守傳統之根,揚中華之美,讓中國優(yōu)良習俗如亙古不息的河流,奔騰不止!

中華傳統作文 篇9

  我非常之榮幸的參加了寧?h的首屆公民道德公益大講堂,本次大講堂的主題是“弘揚中華傳統文化,做有道德的人”,大講堂的目的是“構建和諧社會(huì ),再現中華盛世”。

  談起“中華文化”這四個(gè)字,使人自然而然的想起了一句話(huà)叫“中華文化,歷史悠久,博大精深”,這是教科書(shū)中常見(jiàn)的用來(lái)描述中華傳統文化的一句話(huà),可是,要是問(wèn)到什么是中華傳統文化,又有幾個(gè)人能回答上來(lái)呢?就是這樣一個(gè)問(wèn)題,引起了我的反思,身為一名中國人,炎黃子孫,華夏兒女,卻不知道什么是中華傳統文化,我想這是讓我自愧的.事情,更是讓我痛心的事情。

  雖是短短四天的學(xué)習時(shí)間,卻是讓我受益匪淺,感悟頗深,我是沒(méi)有什么資格和能力來(lái)向大家闡述什么是中華傳統文化的,因為連我也正處在認識和學(xué)習中華文傳統化的道路上,我知道,要想要真正的領(lǐng)悟幾千年前的古圣先賢傳承下來(lái)的智慧和真理,是要我的用一生時(shí)光來(lái)學(xué)習和踐行的!我能做的就是做好一個(gè)中國人的本分——弘揚傳承中華傳統文化和做一個(gè)有道德的中國人!

  就談?wù)勎疫@四天來(lái)學(xué)習的感受吧!

  大講堂的整個(gè)學(xué)習過(guò)程是不收取任何費用的,除此之外還有免費的午餐和學(xué)習資料,還有免費的紀念品!這樣的公益活動(dòng)已經(jīng)很少見(jiàn)了。據我所知,參加大講堂的義工是五百多人,想必大家都知道什么是“義工”,就是除了要干最臟最累的活以外,他們的付出是沒(méi)有任何報酬的,我所要講的不僅僅是義工的概念,而是他們身上令人尊敬的品德,見(jiàn)人鞠躬一定達到九十度,無(wú)論對方年齡大小都稱(chēng)呼為“老師”,每一次臺下觀(guān)眾鼓掌,站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝,四天來(lái),我看見(jiàn)的加上我沒(méi)看見(jiàn)的,我不知道他們每一個(gè)義工鞠了多少次躬,真的是數也數不清。在這些義工當中,上至八十多歲的老人,下至十一二歲的兒童,在我看來(lái),我們這些人哪里稱(chēng)得上是“老師”啊?他們,才是我要學(xué)習和尊重的老師啊!

  這些義工們,給我留下了深刻的印象,只想說(shuō)一句,感恩,感謝!

  在每天到達會(huì )場(chǎng)之后,都會(huì )誦讀《弟子規》,全場(chǎng)三千多人,誦讀經(jīng)典,有些甚至過(guò)目不忘,我記憶最深的就是“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”這是為人子的道理。有一位講師說(shuō),中華傳統文化用一個(gè)字來(lái)概括那就是“孝”字,兩個(gè)字就是“道德”二字,還有一位講師說(shuō)過(guò),《弟子規》不僅僅是兒童的規,更是做人的規,確實(shí),《弟子規》中許多都是做人處事的道理。對待父母要“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”;對待兄弟朋友要“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中”;對待自己的行為要“朝早起,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)”;與他人相處則要“凡是人,皆須愛(ài);天同覆,地同載”等等做人處事的道理不勝枚舉。

  講課的內容我就不詳細說(shuō)了,因為僅憑我三言?xún)烧Z(yǔ)是無(wú)法闡述和描述清楚的。

  在一場(chǎng)場(chǎng)的講課中,感動(dòng)之處可以讓人痛哭流涕,激動(dòng)之處可以讓人手掌發(fā)麻,幾次我都是眼含熱淚,哽咽低頭,就在舉行閉幕式,觀(guān)看講課花絮時(shí),我從屏幕上看到一行字:義工們不忍心浪費一粒糧食。屏幕上出現的是收拾飯盒的義工們,面帶微笑的在吃從觀(guān)眾手中收回的飯盒中的剩菜剩飯,有些還看見(jiàn)鏡頭不好意思的躲開(kāi)了,這時(shí),我再也無(wú)法把他們吃剩菜剩飯的鏡頭看完了,我再也無(wú)法忍住自己眼中的淚水,低下頭,任由淚水在我的臉頰上滑落,臉上是痛苦的表情,心中更似針扎。滿(mǎn)腦子都是“己所不欲,勿施于人”,雖然我這四天把自己的飯菜全吃的一干二凈,但是還是覺(jué)得內心是深深地自責和痛苦。

  也許,面對這五千多年傳承下來(lái)的中華傳統文化,我還很小,還很不懂事,但是我知道,我有義務(wù)和責任,弘揚和傳承中華傳統文化,在現在的今天,尤為重要!

中華傳統作文 篇10

  中華傳統節日有很多,其中最令我感興趣的就是農歷五月初五的端午節,這天人會(huì )吃粽子和賽龍舟來(lái)紀念我們偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原。

  今天是端午節,爸爸媽媽帶著(zhù)我去老家,我到老家的時(shí)候看見(jiàn)了奶奶在廚房里包粽子,我也一起去包粽子的材料,有粽子,糯米,蜜棗,細細的麻繩。我先把粽葉分成了好幾份,然后把糯米放到那里,把米棗放在,糯米的中間把粽葉合上去,再用麻繩纏起來(lái),一個(gè)好吃的粽子就包好了,我們一小會(huì )就包了滿(mǎn)滿(mǎn)的一鍋粽子,放點(diǎn)水,那我奶奶粽子煮熟了嗎?奶奶說(shuō)再等一小時(shí)就好了,我們等了一小時(shí)過(guò)后了,奶奶從鍋里拿出了香噴噴的粽子,我津津有味地吃了起來(lái)我吃了一個(gè)還不夠我吃了很多我吃飽了。我去了老家的樹(shù)林里,每棵樹(shù)上都有一個(gè)秋千,我的小伙伴們都來(lái)了,我們在這里玩耍。

  爸爸要帶我去了這里最近的大海,我們看別人賽龍舟裁判人員拿著(zhù)信號槍往天上一蹦,只見(jiàn)在劃船的人拿著(zhù)像掃把一樣的東西,用力的一劃有的人在劃船有的人在敲鼓好像在劃船的人加油,我看見(jiàn)了一一架龍舟,劃得非?,里邊的人他們非常的,齊心協(xié)力,他們隊的一個(gè)人說(shuō)我們要繼續加油,馬上就要到終點(diǎn)了,最后還是他們成為了第一名,他們村子的村長(cháng)說(shuō)你們真厲害。

  這就是既好玩又有趣的端午節。

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