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寫(xiě)傳統作文

時(shí)間:2021-03-26 16:49:49 傳統 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)傳統作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)傳統作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)寫(xiě)傳統作文3篇

寫(xiě)傳統作文 篇1

  中國的傳統文化有很多種,有書(shū)法、京劇、皮影、武術(shù)……等等,我最喜歡的就是書(shū)法了,因為我現在正在練毛筆字呢!

  中國的書(shū)法是一門(mén)古老的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù),先從甲內文、金文、大篆、小篆、隸書(shū),后來(lái)又發(fā)展成為草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等等。草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)是現代書(shū)法的主要表現形式,它以漢字為基礎,用毛筆來(lái)書(shū)寫(xiě),具有四維抽象藝術(shù)。

  我現在剛開(kāi)始學(xué)習,學(xué)的是楷書(shū),講究個(gè)橫平豎直,楷書(shū)寫(xiě)好后就可以練行書(shū)了,行書(shū)是楷書(shū)演變的連筆字,看起來(lái)很有藝術(shù)感覺(jué)。草書(shū)呢揮筆如神的龍飛鳳舞,草書(shū)寫(xiě)成的文章我們小學(xué)生是看不懂的,也讀不下來(lái),因為它的欣賞價(jià)值很高,都是一些書(shū)法家的杰作,不是一年兩年功夫就能欣賞并理解的?!我說(shuō)是對吧!我國的書(shū)法是多么的有趣!

  經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展,中國書(shū)法已經(jīng)成為一個(gè)民族的符號,它代表了中國文化的博大精深和永恒魅力。我做為中國的傳人,一定我喜歡的毛筆字練好、寫(xiě)好。讓它不狂譽(yù)為:無(wú)言的詩(shī)、無(wú)行的舞、無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè )。

  這是這周老師讓我們整理的作文,老媽幫我從電腦上查了很多資料,在老媽的幫助下我的整理如下,望各位博友都能喜歡上毛筆字,喜歡我們中國的文化。

寫(xiě)傳統作文 篇2

  昔日的年畫(huà)、鞭炮和祭祖活動(dòng)了無(wú)影蹤,我國人最傳統的新年文化似乎已逐漸被一次年夜飯、一臺春晚和幾條拜年的短信所取代。然而,安靜的新年只是我國傳統文化流失的.一個(gè)表現。當韓國的端午祭申遺成功,當我們內蒙古族的馬頭琴成為蒙古國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當成影戲成了印度尼西亞的“傳統”,當埃及和韓國在爭奪我國造紙術(shù)的發(fā)明權時(shí),每一個(gè)我國人都應當在情人節的玫瑰和圣誕節的鈴聲中覺(jué)醒。我們應當重新回顧我國博大精深的傳統文化。那昔日的輝煌為什么如此輕易的被我們遺忘?那些正在一日日流失的我國傳統文化的出路究竟在何方?

  中華的文化有深厚的歷史背景,那是幾千年來(lái)的沉淀和積聚,每一次的民俗民風(fēng)都有著(zhù)其最獨特的傳說(shuō)和文化背景,每一個(gè)節目都有上古的史載和存在流傳的價(jià)值。西方簡(jiǎn)明快捷的文化似乎更易被接受,但我國文化的橫深和縱深是不容許被遺忘和取代的。在經(jīng)濟平穩快速增長(cháng)的時(shí)代背景之下,每一個(gè)我國人,每一

  個(gè)華夏兒女都有責任深思我國傳統文化得以保存并流傳的方法。在某種意義上,那是中華民族得以穩站世界民族之林的出路,那是一個(gè)以禮治國的民族得以豐富和充實(shí)的出路。

  雖然那瑰寶仍以痛心的速度流失著(zhù),但我們還是看到關(guān)注的目光正移向它們。舉世矚目的奧運會(huì )開(kāi)幕式便是最好的例證,在那次盛會(huì )上,我們看到了千人擊缶的恢宏場(chǎng)面,我們聽(tīng)到了“有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎”的古誦,我們被昆曲的悠揚感動(dòng),我們被活字印刷術(shù)的精妙而懾服。張藝謀傾盡心血向世界展示了一個(gè)文化悠遠的東方古國,也向每一個(gè)中華兒女訴說(shuō)了傳統文化的價(jià)值和珍貴。

  當越來(lái)越多的省份開(kāi)始把民俗民風(fēng)申入國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),當新年的鐘聲敲響時(shí)我們又可以聽(tīng)到喜慶的鞭炮聲和飛舞的秧歌彩帶時(shí),當在傳統節日里我們都有機會(huì )去重溫過(guò)去的習俗時(shí),我們有理由相信,我國傳統文化的出路不再是個(gè)讓人永遠擔憂(yōu)的問(wèn)題,中華兒女終會(huì )將每一個(gè)傳說(shuō)每一處風(fēng)俗留給后人,手手相承。

  我們看到我國傳統文化的出路通向光明。

  那靜悄悄的新年,有了鞭炮的祝福,有了廟會(huì )的歡慶,有了昔日的味道。

寫(xiě)傳統作文 篇3

  “轟!”“嘭!”一束煙花在空中炸開(kāi),點(diǎn)點(diǎn)火花從最中間向外漫,天空絢爛。

  這第一束煙花也成功將氣氛炸開(kāi)。

  “來(lái)來(lái)來(lái)!剛出鍋的餃子!蔽覌尪酥(zhù)一碗熱氣騰騰的餃子緩步走來(lái)。

  “張煜昊,起開(kāi)!別燙著(zhù)了!”看著(zhù)堂弟的后背即將撞上我媽?zhuān)乙皇掷∷拿弊,往后使勁一拽——好險,我的餃子保住了!

  嬸嬸小跑幾步過(guò)來(lái),輕拍了一下堂弟的頭,訓了幾句,可眼底卻帶著(zhù)笑意,滿(mǎn)滿(mǎn)的是春節來(lái)臨一家人團聚的喜悅。

  爺爺和奶奶在廚房里忙活著(zhù),爺爺挽起袖子,頭上還帶了頂防掉頭發(fā)的帽子,滿(mǎn)臉自信,頗有大廚的樣子。他一邊炒著(zhù)菜,一邊趁著(zhù)空隙糾正奶奶做得不對的地方;奶奶給了他一個(gè)白眼,卻沒(méi)有像往常一樣還嘴——這是給兒子、兒媳、孫子們做的呢,自是要精細些的。

  大伯和爸爸想去幫忙,卻被奶奶和爺爺轟了出來(lái)。兩位老人家表示,今天的年夜飯他們做,你們別插手。

  行吧,這也幫不上忙,那來(lái)點(diǎn)休閑游戲吧,打撲克。

  我們仨小輩本在房間里玩得開(kāi)心,一聽(tīng)說(shuō)他們要打撲克,趕緊跳出來(lái)給自家的爸爸當間諜!鞍,叔叔有張10!薄鞍,大伯,有對2!敝T如此類(lèi)的情報數不勝數,雖說(shuō)是悄悄話(huà),但是客廳里每個(gè)人都聽(tīng)得到。我媽和嬸嬸在一旁笑,邊笑邊看著(zhù)我們說(shuō)些什么,大媽一臉無(wú)奈的走過(guò)來(lái),像趕小雞似的:“去去去!去幫你們爺爺奶奶拿菜!币宦(tīng)這話(huà),我和堂弟一躍而起——這已經(jīng)是最后一批菜了,拿完就可以吃——我們饞那餃子好久了。

  小區廣場(chǎng)上有人放煙花,在黑暗中分外顯眼,我拿了菜,氣沉丹田一聲吼:“我們一會(huì )也去放煙花吧!

  堂姐麻溜兒地把煙花袋子往門(mén)邊一放,用行動(dòng)表示了自己的同意。瞧瞧這敏捷的動(dòng)作,極快的思維,成功贏(yíng)得了滿(mǎn)屋的笑臉。

  我們笑著(zhù),鬧著(zhù)……一年中好不容易團聚的日子,怎能不珍惜呢?

  滿(mǎn)屋的笑臉,像冬天里的暖陽(yáng)。

  有這樣一群默默站在你身后支持你,幫助你的親人們,怎能不覺(jué)得美好呢。

  煙花易逝,但,親情永存。

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