【熱門(mén)】三年級文化傳統的作文300字10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的三年級文化傳統的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級文化傳統的作文300字 篇1
要說(shuō)中國的傳統文化可勝不勝數,比如:中國書(shū)法,中國結,皮影,武術(shù),剪紙……傳統文化中春節是我們中國最重要的節日。
據說(shuō),中國古時(shí)候,有一種叫“年”的怪獸。頭長(cháng)觸角,兇猛異常!澳辍遍L(cháng)年深居海底,每到除夕之夜它才爬上岸吐食牲畜傷害人命。因此每到除夕這天,人們扶老攜幼逃往深山以躲避“年”的傷害。有一次,“年”來(lái)到村子看到,家家戶(hù)戶(hù)貼大紅紙,屋內燈火通明,孩子在院子開(kāi)心地燃放鞭炮,從這一瞬間“年”再也不敢來(lái)了。從此,每到過(guò)年,街上彩旗飄揚,門(mén)前掛滿(mǎn)了大紅燈籠,家家戶(hù)戶(hù)購買(mǎi)年貨,小朋友穿上新衣服,可熱鬧啦!到了晚上禮花滿(mǎn)天,家人聚到一起吃餃子看晚會(huì ),精彩的表演逗得大家哈哈大笑。
中國傳統節日豐富多彩,讓我們的傳統文化永遠繼承下去,讓我們的傳統文化光輝燦爛。
三年級文化傳統的作文300字 篇2
中國古代硯的歷史悠久,它來(lái)源于新石器時(shí)代的研磨工具——磨盤(pán)、磨棒。但是,就目前的考古材料來(lái)看,至今還沒(méi)有發(fā)現一方西周以前的硯臺。也就是說(shuō),硯的產(chǎn)生至少是在西周以后的某一個(gè)時(shí)期。
我國人民制硯的歷史悠久,當時(shí)它的主要作用是研磨制彩陶用的顏料,我國古代早期的硯一直處于緩慢的發(fā)展狀態(tài)之中。在形制方面,長(cháng)期保持著(zhù)附有磨杵的形式,這是因為當時(shí)一直使用的是天然墨和丸狀、塊狀的半天然墨,不易于手研,必須借助研杵和研石進(jìn)行研墨,使其溶解于液體中方能使用。這段時(shí)期內,我們的先祖對硯的形制、品質(zhì)進(jìn)行了不懈的改進(jìn),除一般石硯外,還出現了陶硯、銅硯、漆硯等。大約到了西漢中期,硯可以說(shuō)已經(jīng)開(kāi)始從實(shí)用的書(shū)寫(xiě)工具中分離出來(lái)了,逐步脫胎成帶有渾樸裝飾的工藝品,步入了藝術(shù)的殿堂。
經(jīng)過(guò)歷代變遷,最終端硯、歙硯、洮河硯和澄泥硯成為聞名遐邇的“四大名硯”。
三年級文化傳統的作文300字 篇3
昨天下午第三節課,老師在黑板了用彩色粉筆寫(xiě)了六個(gè)大字,那就是走進(jìn)傳統文化。首先老師讓第二組上臺表演。
第二組的組長(cháng)上臺后,說(shuō)道:“我們是傳統文化小組,下面請我們組的劉欣雨、徐子君和我給大家背一段《論語(yǔ)》!
“子曰:“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎”然后是一陣清脆的聲音。接著(zhù)是第三組,第一組,第四組……開(kāi)始的時(shí)候,我還很輕松,可后來(lái)我每看一個(gè)節目,心就怦怦跳幾下,因為我感覺(jué),時(shí)間的巨人正一步步向我逼近。我的心不時(shí)地提醒自己:快要到我們組了,組長(cháng)一定會(huì )第一挑我的,一定要做好心理準備!終于到我們組了。果然不出我所料,組長(cháng)段明英說(shuō)道:“我們是中華美食小組,下面有請許瓊文為大家講松花蛋的來(lái)歷”。
我被組長(cháng)氣得一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),她干嘛不先挑別人,干嘛非先挑我,為什么時(shí)候我們一組總是我最倒霉?可是我也沒(méi)有辦法呀!只好厚著(zhù)臉皮上臺了。上臺后,我結結巴巴說(shuō)道:“松花蛋營(yíng)養豐富……嗯……美味這時(shí)我才發(fā)現,這比我想象的要難得多。
我終于講完了,我急忙跑下講臺,回到座位上,大口大口地喘著(zhù)粗氣,拍著(zhù)胸脯說(shuō):“我終于熬過(guò)來(lái)了!边@時(shí)候我發(fā)現,我少了一句話(huà):松花蛋由鴨蛋加工而成。
三年級文化傳統的作文300字 篇4
中國的傳統文化猶如一條大河。里面有:中國結、臉譜、筷子、兵馬俑等。我最感興趣的是臉譜。
說(shuō)起臉譜,它是中國的戲曲演員在演出時(shí)往臉上畫(huà)的繪畫(huà)。用來(lái)畫(huà)臉譜的顏色和圖案豐富多彩,它的特點(diǎn)是人們一看臉譜的顏色,就知道這個(gè)人物的個(gè)性。
我非常喜歡臉譜,也想知道人們?yōu)槭裁匆豢茨樧V就可以知道這個(gè)人物的個(gè)性。于是,我便開(kāi)始研究它。經(jīng)過(guò)了一周的研究和上網(wǎng)查的資料,我終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密。
原來(lái),臉譜的背后還有豐富的含義。紅色的臉譜表示忠勇義烈、赤膽忠心,如關(guān)羽、姜維等;黑色的臉譜表示正直、勇猛、粗率,如包拯、張飛等;黃色的臉譜表示陰險、兇狠殘暴,如典韋等;白色的臉譜表示多疑、奸詐,如曹操、秦檜等……
臉譜的圖案也豐富有趣。孟良的額頭上有一個(gè)紅葫蘆,意思是愛(ài)好喝酒;雷公的臉譜中有一道雷電紋;趙公明的臉譜上有一枚金錢(qián),表示它是財神爺……
傳統文化真是有趣,我愛(ài)我國的傳統文化,我更愛(ài)智慧和勤奮的中國人民。
三年級文化傳統的作文300字 篇5
這次小隊活動(dòng)太有意義啦!開(kāi)開(kāi)心心包粽子,團團圓圓做湯圓,紅紅火火寫(xiě)“!弊帧,蘊含著(zhù)許許多多的傳統文化,個(gè)個(gè)都有它那美好的含義。
包粽子是這次活動(dòng)的重頭戲。阿太還特地趕來(lái)教大家包粽子呢!我學(xué)著(zhù)阿太的樣子,選了一片又大又長(cháng)的粽葉,折出一個(gè)角,然后用勺子勺了幾粒米放在角里做鋪墊,接著(zhù)拿起一顆紅紅的棗兒放進(jìn)去,最后勺了一大勺赤豆糯米倒進(jìn)角。再把粽葉一折一彎,用細線(xiàn)捆好。一個(gè)生的粽子就包好了。我自信地又包了一個(gè),結果粽葉破了,赤豆糯米漏了一桌。我重新選了一片好的粽葉包,又破了,再換再破。當我沒(méi)勇氣再包時(shí),看看小伙伴們,也有不少漏米的。我的自信回來(lái)了,又繼續包。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……。哈哈!我包了五個(gè)!看似簡(jiǎn)單的小粽子,竟那么這么難包,阿太包的那么熟練真讓我佩服!
大家笑著(zhù)寫(xiě)“!弊謺r(shí),濃濃的墨香和一個(gè)清秀的毛筆字讓我想起了這樣一句詩(shī):一路香風(fēng)吹笑聲,千里紅紗遮醉玉。這正是寫(xiě)春節時(shí)的情景的。包湯圓了!揉,壓包,一個(gè)個(gè)有大有小的湯圓就做好了。白白胖胖的小湯圓,為活動(dòng)添加了幾分年味兒。
歡笑,紅色,祝!(lián)結著(zhù)親朋好友的美好情感,葉聯(lián)結著(zhù)大家的友誼。最后,祝大家羊年吉祥,“羊”帆起航!
三年級文化傳統的作文300字 篇6
生活中有很多傳統文化,比如:端午節、賽龍舟、中秋節賞月、元宵節吃餃子、吹春節放鞭炮。
就拿“春節放鞭炮”來(lái)說(shuō)吧!過(guò)年為什么有放鞭炮?原來(lái)傳說(shuō)從前,又叫“年”的怪獸,每年大年三十就會(huì )到村子里去危害人類(lèi)。村子李德仁大驚失色,嚇得魂飛鬼散,卻毫無(wú)還手之力,只好多一天是一天。因為:“年”一口能吃掉整個(gè)村子里的人,搞的民不聊生,人心惶惶。有一年這個(gè)叫“年”的怪獸又來(lái)了。天漸漸黑了起來(lái),一位大膽的老人點(diǎn)起了火堆,頓時(shí)熊熊的大火燃燒起來(lái)。就當火快滅時(shí),一個(gè)小孩找了根竹節扔進(jìn)了火堆,那是“年”正要吃人,被這突然發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,嚇得狼狽地落慌而逃。
雖然從此“年”不來(lái)了,但人們仍舊擔心它還會(huì )再來(lái)騷擾。就這樣“過(guò)年放鞭炮”的習俗就形成了。
我們中國的傳統文化真是博大精深,源遠。
三年級文化傳統的作文300字 篇7
上下五千年,中國一路風(fēng)塵仆仆走來(lái),腳下踏的是深厚的`文化底蘊。但在今天,一提及中國傳統禮儀,大多數人并沒(méi)有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統禮儀人化是過(guò)時(shí)的東西。因此,中國禮儀文化正在遭受著(zhù)史無(wú)前例的以往與不屑。
然而,中華民族傳統禮儀文化是中國人民幾千年來(lái)處理人際關(guān)系的實(shí)踐結晶,是人與人之間行為規范的準則。
楊時(shí)與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時(shí)值隆冬,天寒地凍,來(lái)到程家時(shí),適逢先生坐在路旁打坐養神,楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)老師,就恭恭敬敬立在門(mén)外,等候先生醒來(lái),過(guò)來(lái)良久,程一覺(jué)醒來(lái),從窗口發(fā)現侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見(jiàn)她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門(mén)立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己,進(jìn)人是一種規范,是表現了對他人的尊重。古人云“不學(xué)禮,無(wú)以立”文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。
三年級文化傳統的作文300字 篇8
瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著(zhù)彩衣的小老鼠拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著(zhù)四面八方,生怕被人發(fā)現它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗λ频,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺上跳下來(lái)趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著(zhù)地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛(ài)!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇,豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來(lái)認識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧,他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示,是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
三年級文化傳統的作文300字 篇9
中國的傳統的節日有很多很多,這是我們這個(gè)經(jīng)歷了幾千年文明民族的寶庫,有:春節、端午節、清明節、元宵節等等,其中我最喜歡的是春節。
記得去年我在外婆家看春節聯(lián)歡晚會(huì ),晚會(huì )里面的小品逗得我們一家人哈哈大笑?粗(zhù)看著(zhù),突然有兩聲砰砰、砰砰的聲音在我耳邊響起。我就迫不及待地跑去陽(yáng)臺一看,呀!真是好美阿,原來(lái)是煙花!
回頭一看鐘,原來(lái)已經(jīng)十二點(diǎn)了,這時(shí)聽(tīng)到外公在樓下大喊一聲,說(shuō):“我們也快點(diǎn)放鞭炮和煙花吧!”我匆匆忙忙地跑到樓下去,看到鞭炮已經(jīng)掛起來(lái)了,像一條紅色的大蜈蚣,鞭炮掛在二樓,一直垂到一樓地上。這時(shí)我看見(jiàn)姨丈手拿著(zhù)一根香,然后和我們一起異口同聲說(shuō):“1、2、3!睌低曛,鞭炮聲音就震耳欲聾的響起,我高興的大喊起來(lái)說(shuō):“新年到嘍,新年到嘍!蔽液兔妹靡蝗四弥(zhù)一枝煙花,插到地上,點(diǎn)起煙花,一會(huì )就有煙花沖向天空,五彩繽紛的煙花漂亮極了。
這就是我國的傳統節日—春節,是不是很有趣?
三年級文化傳統的作文300字 篇10
中國的傳統節日有很多,如:春節、元宵節、清明節、端午節……其中,我最喜歡春節了。
關(guān)于春節,有一個(gè)流傳很廣的故事,我來(lái)給大家講講吧。古時(shí)候,人間出現了一個(gè)怪物,叫“年”,每到大年三十,“年”就會(huì )從地洞里出來(lái)去吃人,人們都害怕得不敢睡覺(jué),他們聚在一起說(shuō)話(huà),好像想將“年”要吃自己的事情忘掉。有一次,一個(gè)小孩在院子里玩,突然,“年”來(lái)了,“年”張開(kāi)血盆大口,要吃小孩。小孩一慌,把一個(gè)鞭炮扔到火堆里,噼里啪啦,噼里啪啦!一陣震耳欲聾的聲音響起來(lái),“年”聽(tīng)到,害怕極了,頓時(shí)渾身起了雞皮疙瘩,一溜煙跑了。從此,每到大年三十,人們就放鞭炮,“年”再也不敢來(lái)了。
到了春節的前幾天,家家戶(hù)戶(hù)都要把家里打扮得煥然一新;除夕這天,家家戶(hù)戶(hù)貼對聯(lián),聚在一起吃團圓飯;春節這天,孩子們也穿上了很漂亮的衣服,大人、小孩都露出了幸福的笑容,相互祝福道道賀。
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