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勇于創(chuàng )新作文

時(shí)間:2023-12-19 13:46:28 創(chuàng )新 我要投稿

勇于創(chuàng )新作文匯編(9篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的勇于創(chuàng )新作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

勇于創(chuàng  )新作文匯編(9篇)

勇于創(chuàng )新作文 篇1

  史蒂夫·喬布斯,全國著(zhù)名品牌“蘋(píng)果”的創(chuàng )始人,被認為計算機界與娛樂(lè )業(yè)界的標志性人物,是改變世界的天才。他憑借敏銳的觸覺(jué)和過(guò)人的智慧,勇于變革,不斷創(chuàng )新,讓曾經(jīng)是昂貴稀罕的電子產(chǎn)品成為現代人生活的一部分。

  1955年2月24日,喬布斯出生在美國舊金山?蓱z的他,剛剛出生,就被在一家餐館打工的父親與在酒吧做管理員的母親遺棄了。還好,一對好心的夫婦收留了他。喬布斯很小就迷戀電子學(xué),在一次同學(xué)聚會(huì )上他認識了斯蒂夫·奧茲尼亞克,他也對電子有很大興趣。此后,兩人經(jīng)常一起在自家的小車(chē)庫里琢磨電腦,他們夢(mèng)想擁有一臺自己的計算機,可當時(shí)市面上賣(mài)的都是商用的,且體積龐大,極其昂貴,于是他們決定自己開(kāi)發(fā)。就這樣,他們收集芯片,僅僅幾個(gè)星期就組裝好了一臺簡(jiǎn)單電腦。隨后,21歲的喬布斯與26歲的奧茲尼亞克成立了蘋(píng)果公司。后來(lái)流傳開(kāi)的就是那個(gè)著(zhù)名的商標——一只被人咬了一口的蘋(píng)果。而他們的自制電腦則被順理成章的追認為“蘋(píng)果1號”電腦了。

  遺憾的是,喬布斯英年早逝,但在人們心中,他永遠是一個(gè)成功者。在全世界科技不發(fā)達,計算機技術(shù)不先進(jìn)的時(shí)候,他勇于創(chuàng )造,發(fā)明出了第一臺體型微小的'“蘋(píng)果”牌電腦。我們不禁會(huì )想:為什么只有喬布斯發(fā)明了微縮型電腦,而別人卻沒(méi)有發(fā)明呢?

  因為喬布斯有自己的夢(mèng)想,對于自己的夢(mèng)想不離不棄,即使家里很貧窮,即使沒(méi)有親人的幫助,即使只有2個(gè)人去開(kāi)拓創(chuàng )新,但對于自己的信念卻始終如一,前進(jìn)的路上跌倒了再站起來(lái),失敗了再重新來(lái),一次次、一天天,最后終于取得了成功。

  如果一個(gè)人想成為喬布斯,就要學(xué)會(huì )善于觀(guān)察、善于思考、善于提出質(zhì)疑,看什么地方需要改進(jìn),什么東西要更換便捷,如果確定了一個(gè)目標,就要堅持不懈、不離不棄,絕不半途而廢?倳(huì )有解決問(wèn)題的辦法,總會(huì )有最佳時(shí)機出現,要堅信堅持到底就是勝利。

  喬布斯,一個(gè)偉大的發(fā)明家,一個(gè)對社會(huì )做出巨大貢獻的人,一個(gè)成功者,雖然他已經(jīng)不在世了,但還會(huì )出現第二個(gè)、第三個(gè)喬布斯,不是嗎?那就讓我們用一雙樂(lè )于發(fā)現的眼睛,一棵勇于探索的心,喚出世界上永遠的喬布斯。

勇于創(chuàng )新作文 篇2

  踩著(zhù)別人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。這是李可染的話(huà),意思是:你踩著(zhù)前輩腳步的印你最好的結果也只能是亞軍。是啊,如果我們一味地去模仿、效仿,去學(xué)別人那么,我們的國家,我們的社會(huì ),我們的科技文明,就算上百年來(lái),也不會(huì )有一丁點(diǎn)兒長(cháng)進(jìn),終止在今天。如果想讓我們的國家,我們的社會(huì ),我們的科技文明飛流猛進(jìn)的話(huà),就要——創(chuàng )新!獨創(chuàng ),任何事都不依靠別人,靠自己。!

  所謂的創(chuàng )新并不是靠自己的注意,主觀(guān)隨意創(chuàng )造,隨便發(fā)明,而是注意學(xué)習、觀(guān)察別人的優(yōu)秀成果,注意聽(tīng)成功人士正確的指引、教導和理論下才會(huì )有意義。只有勇于創(chuàng )新,推翻舊事物,才可以成功。

  愛(ài)迪生、伽利略······這一個(gè)個(gè)偉大的科學(xué)家,都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——善于創(chuàng )新,每一位科學(xué)家都不迷信權威,堅持自己的'意見(jiàn),不放棄。如伽利略,伽利略是17世紀意大利偉大的科學(xué)家,那個(gè)時(shí)候,研究科學(xué)的人都信奉亞里士多德,把這位兩千多年前的希臘哲學(xué)家的話(huà),當作不容更改的真理。亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“兩個(gè)鐵球,一個(gè)10磅重,一個(gè)一磅重,同時(shí)從高空落下,一定是10磅重的先著(zhù)地,速度是一磅重的10倍。伽利略做了許多次實(shí)驗,都證明這個(gè)話(huà)錯了,于是告訴了他的學(xué)生,宣布開(kāi)一次公開(kāi)實(shí)驗。消息很快傳開(kāi)了,那一天也很快到了。伽利略站在塔上,把球扔下來(lái),眾人驚訝地呼喊,因為,他們看到兩個(gè)鐵球同時(shí)落地了!

  做人就要勇于創(chuàng )新,如伽利略一樣!

勇于創(chuàng )新作文 篇3

  我國著(zhù)名大畫(huà)家李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!

  有一次,美術(shù)老師拿來(lái)了兩個(gè)楊桃放在講桌上讓同學(xué)們照著(zhù)畫(huà)。不一會(huì )兒,許多孩子都畫(huà)好了,只有一個(gè)男孩還在靜靜地畫(huà)。老師走到他身邊,看了看他畫(huà)的楊桃,又進(jìn)行了一番認真比對后,舉起男孩的畫(huà)問(wèn)大家:“大家覺(jué)得這幅很像五角星的畫(huà)像不像楊桃呢?”不——像!”大家異口同聲地說(shuō),有些孩子偷偷地笑了起來(lái)。老師將畫(huà)換了個(gè)角度,看到的是楊桃的外觀(guān),放到了中間問(wèn)大家:“現在是不是像極了?”許多孩子都感到很驚喜,原來(lái)小男孩畫(huà)的像五角星的那面是楊桃的橫切面。老師接著(zhù)說(shuō):“從不同角度看同一件東西,得出的結論也是不一樣的。大家要學(xué)會(huì )按照自然界的規律去創(chuàng )新,這樣你才能發(fā)現大自然更多的奧秘!边@節課讓同學(xué)們非常難忘。

  說(shuō)起創(chuàng )新,我還有一個(gè)小故事。不過(guò),這個(gè)故事的結局卻使中國人陷入沉思。我國的李畋發(fā)明了煙花,充分體現了有花炮始祖之稱(chēng)的中國人民的無(wú)窮智慧,展示了我國民族傳統文化的.博大精深。當人們都在欣賞煙花的美麗時(shí),諾貝爾卻根據這一發(fā)明設計出了炸彈。為什么別的國家能設計出炸彈,而我們不能呢?就是因為創(chuàng )新!只有不斷創(chuàng )新,我們才會(huì )更聰明;只有創(chuàng )新,我們才能更強大;也只有創(chuàng )新,我們才會(huì )學(xué)無(wú)止境!

  打破常規,勇于創(chuàng )新!從不同角度看世界,從不同角度思考問(wèn)題,這是成功人士的成功方法。只有運用這些方法,大膽創(chuàng )新,才能發(fā)現更多,學(xué)到更多,才能讓我們到達成功的巔峰!

勇于創(chuàng )新作文 篇4

  有人說(shuō),創(chuàng )新是石,碰撞出星星之火;有人說(shuō),創(chuàng )新是雨,澆灌出江河湖泊;有人說(shuō),創(chuàng )新是光,照亮出整個(gè)大地。21世紀是個(gè)創(chuàng )新的時(shí)代,生活需要我們努力勇于創(chuàng )新,引領(lǐng)我們走向成功。

  還記得那個(gè)淘氣的小孩嗎?他在火車(chē)上做實(shí)驗,結果卻點(diǎn)燃了整個(gè)車(chē)廂,被列車(chē)長(cháng)痛打一頓,這絲毫沒(méi)有影響他對科學(xué)創(chuàng )新的熱情,仍舊堅持創(chuàng )新實(shí)踐;還記得那個(gè)青年嗎?為了使人類(lèi)能夠從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái),千百次的實(shí)驗失敗沒(méi)有擊垮他,不斷創(chuàng )新的熱情,終于使他成功的帶領(lǐng)人類(lèi)走向光明的世界。他就是耳熟能詳的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,不是天才,卻勝過(guò)天,不甘現狀,勇于創(chuàng )新,這股力量不斷驅使他走向成功的殿堂,為人類(lèi)文明的進(jìn)步,社會(huì )科技的發(fā)展,作出卓越的貢獻,這正是我們當今社會(huì )最需要的精神。

  李可染不甘心走前人走過(guò)的路,堅持創(chuàng )新從而走向成功;歌德始終堅信創(chuàng )新才能使自己獲得成長(cháng);莎士比亞告訴別人自己成功的訣竅是創(chuàng )新……古人都能這樣的鼓勵自己,不斷要求自己努力創(chuàng )新,作為21世紀的我們又有什么理由不去努力呢?所以我們要吸收前人的.經(jīng)驗教訓,勇于創(chuàng )新,不斷創(chuàng )新,敢于探索,最終走向成功。

  老師和爸媽都經(jīng)常教導我們說(shuō):“創(chuàng )新是每個(gè)人最寶貴的財富!眲(chuàng )新是一個(gè)民族大廈的棟梁,沒(méi)有創(chuàng )新,再強大的民族也不過(guò)是一堆散亂的磚瓦;創(chuàng )新是一個(gè)民族江河的河床,沒(méi)有創(chuàng )新,再優(yōu)秀的民族不過(guò)是一片泛起的浪花;我們的民族更需要創(chuàng )新,只要相信自己,勇于創(chuàng )新,必將帶領(lǐng)我們走向成功。

勇于創(chuàng )新作文 篇5

  李可染說(shuō)過(guò):“踩著(zhù)別人的腳印,最終的結果也只能是亞軍!蔽曳浅O矚g這句名言,而且我對這句名言深有體會(huì )。

  有一次,我去參加鋼琴比賽,我要彈的曲子是《云雀之歌》,我抽到的比賽號碼是25號?戳饲懊鎺讉(gè)小朋友的演奏,媽媽問(wèn)我:“你感覺(jué)這幾個(gè)小朋友彈的怎么樣?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)腋杏X(jué)他們曲子彈得很熟練,挺不錯的!”媽媽說(shuō):“他們彈的曲子確實(shí)很熟練,但是你發(fā)現沒(méi)有,他們有一點(diǎn)做得不夠好,就是彈琴的時(shí)候坐在琴凳上一動(dòng)不動(dòng),曲子彈的也有點(diǎn)呆板,沒(méi)有表達出對曲子的理解,沒(méi)有感情,沒(méi)有自己的創(chuàng )新!蔽蚁肓讼刖褪堑,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙獜椀那邮恰对迫钢琛,這首曲子就是云雀在一起唱歌,嘰嘰喳喳的,很歡快,很悅耳動(dòng)聽(tīng),我要有自己的創(chuàng )新,做最好的自己,您就看我的吧!”媽媽笑著(zhù)對我豎起了大拇指。該我上場(chǎng)了,做完自我介紹,我就坐在琴凳上,開(kāi)始彈奏了。一個(gè)又一個(gè)歡快的.音符從黑白相間的琴鍵發(fā)出,我仿佛置身在森林里,聽(tīng)著(zhù)一只只云雀在樹(shù)上唱歌,隨著(zhù)每個(gè)音的高低起伏,我的身體也隨著(zhù)旋律沉浸在這首曲子里了。我成功地完成了曲子,最后評委老師也是這么評價(jià)我的:“25號選手對曲子的理解很準確,肢體語(yǔ)言很到位,很好的抒發(fā)了自己的情感,有自己的特點(diǎn),同時(shí),也有自己的創(chuàng )新,很好!”最后,我成功的晉級了。

  通過(guò)這件事,我知道了做事情不能墨守成規,一味照著(zhù)別人的方式方法去做,要有自己的創(chuàng )新,要學(xué)會(huì )創(chuàng )新,勇于創(chuàng )新,做最好的自己,才能贏(yíng)得冠軍,獲得成功。

勇于創(chuàng )新作文 篇6

  “同學(xué)們要好好《我是五好小公民》這本書(shū),爭當‘小’‘小標兵’‘小伙伴’‘小衛士’‘小幫手’,請同學(xué)們想一想,要行動(dòng)!绷掷蠋熣f(shuō);丶液,我仔細地了《我是五好小公民》這本書(shū),從中使我懂道理,也使我地體會(huì )到精神的性。我思考著(zhù)制作科技作品行動(dòng)。

  制作開(kāi)始了。,我把電筆里的五號電池拿,把電池末端的幾根電線(xiàn)的護套扒開(kāi),把電線(xiàn)取出,放入鈕扣電池。我想,就可以省出一點(diǎn)兒空間來(lái)了。我將護套鎖緊。,難題來(lái)了,這護套被向前移動(dòng)了幾步,就可以鎖緊的螺絲位,那可辦呢?鎖不緊,電池會(huì )掉。這可真是重重啊。我絞盡腦汁,冥思苦想。,想不出高招。,目光落在了桌子上的那卷透明的膠布。,我靈感突發(fā),:“對了,你不吃硬的我來(lái)軟的,用這螺絲釘鎖不緊,就用膠布來(lái)代替吧!毕胫(zhù),我趕緊拿出膠布,貼了上去。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“哈哈,關(guān),總算了。我可真聰明!”

  ,難題剛剛攻克,“疑難雜癥”迎面而來(lái):電池被移前了,后半部分卻空缺了,黑洞洞的,難看,:“呀,這黑洞洞的.真難看呀,我考慮到點(diǎn)呢?我得,有好辦法!

  我眉頭緊鎖,腦子不停地轉動(dòng)著(zhù),見(jiàn)我愁眉苦臉,連忙問(wèn)我原因,我把苦惱全說(shuō)了一遍,聽(tīng)了,建議我在的空間里放鏡片,女士在化妝時(shí)的模樣。

  我了我讀過(guò)的書(shū)上說(shuō),凹鏡的面積比平面鏡的面積大,凹鏡45度角的下產(chǎn)生。,我決定在空位上添個(gè)凹鏡。

  我從鄰居的木匠那里借來(lái)了鋸子,翼翼地把凹鏡的反面罩在筆中末尾的地方,拿出一根鉛筆,畫(huà)了鉛筆印,接著(zhù)再拿出小刀,順著(zhù)鉛筆印刮了幾刀。,我拿出鋸子,用力地鋸了。,我使用過(guò)鋸子,鋸了好久,連一點(diǎn)痕跡都。最后,請鄰居的王伯伯幫忙,他熟練地握著(zhù)鋸子,一會(huì )兒就鋸好,我地把凹鏡裝進(jìn)去。

  接著(zhù),姐姐也建議在剩下的空間裝上口紅。我建議,從的抽屜挑選出一支剛好合適的口紅,裝了下去。,就不黑洞洞的空位,還可以使女士使用。

  月,作品了小制作比賽二等獎,我高興,叫道:“我了!我了!V!萬(wàn)歲!”得益于《我是五好小公民》這本書(shū),它我勇氣,給我啟發(fā),使我懂得干都要持之以恒!段沂俏搴眯」瘛愤@本書(shū)。

勇于創(chuàng )新作文 篇7

  歷史上的偉大人物,大多都是創(chuàng )新的先驅者,他們在許多方面與平凡人沒(méi)什么兩樣,唯一不同的是他們選擇了一條不平凡的路。如果每個(gè)人都相信自己創(chuàng )新的能力,敢于揭開(kāi)未來(lái)之謎,實(shí)際上就成功了一半。

  在現實(shí)生活中,許多人都認為創(chuàng )新是一個(gè)比登天還難的問(wèn)題,但實(shí)際上創(chuàng )新卻是處處可見(jiàn),可挖掘的。只要你有那份心,有那份勇氣。做為一個(gè)新世紀合格的小公民,我們就應該積極嘗試新事物,勇于創(chuàng )新,勇于進(jìn)取。

  從前的我,總是被拘限于一個(gè)范圍內,不管是哪方面,我總是依著(zhù)書(shū)本去完成。所以那樣做出來(lái)不僅印象不深,沒(méi)有效果,也缺少了勇于創(chuàng )新的精神,F在的我開(kāi)始在創(chuàng )新光環(huán)的照耀下遨游,我漸漸發(fā)現,創(chuàng )新也是一件很快樂(lè )的'事。創(chuàng )新在于生活中的每一件小事,就像寫(xiě)作文一樣,同學(xué)們的選材與內容幾乎都是一致的,然而我每次寫(xiě)作文總喜歡去尋找自己的感覺(jué)、靈感,這樣寫(xiě)出來(lái)不僅有效果,而且有自己的味道在里面。每當我寫(xiě)完一篇與眾不同的作文時(shí),內心是自豪,是興奮的。這件小事不僅表現了我的創(chuàng )造力,也展現了我新穎別致、與眾不同的思維。創(chuàng )新是要靠平時(shí)多多訓練,并且要深入了解而得來(lái)的。只要你努力地去探求,去詢(xún)問(wèn),新思維的種子便很快地在你腦海里萌發(fā),從而茁壯成長(cháng)。

  記得,在一次語(yǔ)文課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習《匆匆》這篇文章。全篇課文學(xué)下來(lái)后,同學(xué)們明白了一個(gè)道理:“要善于利用時(shí)間,珍惜時(shí)間!睂τ谶@個(gè)回答我并不滿(mǎn)足。我開(kāi)始查找資料,開(kāi)拓新思維,聯(lián)系實(shí)際,明白了這篇課文還講到作者對人生,對生活的一種看法。我把創(chuàng )新思維運用到語(yǔ)文學(xué)習中,學(xué)到更多的人生哲理。這揭開(kāi)了我運用創(chuàng )造思維的重要一頁(yè)。

  掌握創(chuàng )造性的思維方法是很實(shí)在的事情,相對于“創(chuàng )造”的心態(tài)來(lái)說(shuō),原有一切都將是死板,有局限性的。我們只有具備充分的自信心和堅韌不拔的毅力,新的思維便會(huì )層出不窮。

  創(chuàng )新不需要天才,創(chuàng )新只在于尋找新的改進(jìn)方法,當我們在每天的生活中保持新的氣息,努力去追求這種新的感覺(jué),堅持下去,方法正確,最終你也學(xué)會(huì )創(chuàng )新,一步步地邁上成功的臺階,打開(kāi)五彩的創(chuàng )新之門(mén)。這將是我們新一代合格小公民的優(yōu)良作風(fēng)。

勇于創(chuàng )新作文 篇8

  魯迅先生說(shuō):我們要感謝敢于第一個(gè)吃螃蟹的人。是的,如果你是歌手,去唱新歌吧!如果你是運動(dòng)員,去做新的騰越吧!我們大家將為你喝彩!

  如果你是一名顧客,你一定想見(jiàn)識最新產(chǎn)品;如果你是一位觀(guān)眾,你一定想欣賞最新劇目;如果你是一位歌手,你一定想唱新歌;如果你是一位運動(dòng)員,你一定想嘗試一套新動(dòng)作。對于,愛(ài)寫(xiě)作的你,你一定想用新的寫(xiě)作思路去堆砌作文大道。聽(tīng)我舉了這么多例子,知道我想說(shuō)什么了吧。沒(méi)錯,就是——求新。

  求新,是人類(lèi)的本能。創(chuàng )新地推動(dòng)我們的社會(huì )向前發(fā)展。從人類(lèi)誕生的那一天起,創(chuàng )新的腳步就從未停止過(guò)。歷史從古埃及的紙草文字中走過(guò),從中華的四大發(fā)明中走過(guò)。從牛頓的三大定律中走過(guò),從克隆綿羊“多利”中走過(guò)。一串串創(chuàng )新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠古的蠻荒原野中,我們的老祖先沒(méi)有敢第一次撿起石塊和樹(shù)枝,今天的蒼穹下還會(huì )有滿(mǎn)目的繁榮文明嗎?

  為什么要創(chuàng )新?古人說(shuō)得好:“流水不腐,戶(hù)樞不蠹!敝挥星笮虑笞,事物才會(huì )有生命力,太陽(yáng)每天都是新的,于是我們不能抱死昨天的眼光來(lái)看待今天和明天。在日新月異的社會(huì )中,抱殘守缺就意味著(zhù)失敗。只有不斷采用新方法、新技術(shù),不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng )造,不斷地產(chǎn)生新成果,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。

  然而創(chuàng )新也是不易的。每一個(gè)新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個(gè)過(guò)程的。90年代初期,內地開(kāi)始出現了咨詢(xún)顧問(wèn)業(yè),個(gè)人辦的“點(diǎn)子公司”、“調查公司”應運而生,但許多人笑他們是不務(wù)正業(yè),靠動(dòng)歪腦筋要嘴皮子騙錢(qián)的小混混,時(shí)至今日,咨詢(xún)顧問(wèn)業(yè)在社會(huì )中的作用已越來(lái)越大,再沒(méi)有人把他們看做“三流九教”了。但是,最初的.創(chuàng )業(yè)者往往很容易被流言蜚語(yǔ)嚇倒。倘若他們沒(méi)有敢于堅持的勇氣,能有今天的業(yè)績(jì)嗎?當然不。

  因此我們要說(shuō),在創(chuàng )新過(guò)程中,“敢為天下先”的勇氣是最重要的。固然,我們也需要卓越的想像力,兢兢業(yè)業(yè)的精神、堅忍不拔的毅力和冷靜的頭腦,但王二麻子敢舉第一面大旗,我們首先要為他喝彩,于是面對從未有人穿越,而今終于被拋在身后的大西洋,哥倫布能感慨地說(shuō):我敢做了,去做了,終于做到了。

  美國學(xué)者邁克爾雷波夫曾這樣說(shuō)過(guò):“幾乎每一項發(fā)明都是一個(gè)意志堅強的人堅信自己想象力的結果!痹(huà)雖有些絕對,卻不無(wú)道理;仡櫲祟(lèi)的歷史,實(shí)際上就是一部不斷創(chuàng )新從而不斷進(jìn)步的歷史。隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)程的加快,人類(lèi)的創(chuàng )新活動(dòng)也在不斷加快,人的創(chuàng )新精神也就越發(fā)重要?评A軟件集團總裁寧朝弟在談到人才時(shí)認為,信息時(shí)代是物質(zhì)性極弱的時(shí)代。人在意識上的躍進(jìn)將給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)質(zhì)的突破。因此,一個(gè)人的創(chuàng )意比知識更重要。我們作為跨世紀的一代,若想在新世紀的激烈競爭中站穩腳跟,又怎能不注意培養自己的創(chuàng )新精神呢?

勇于創(chuàng )新作文 篇9

  創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng )新,創(chuàng )新就是進(jìn)步的翅膀。

  烈日下,一群饑渴的鱷魚(yú)陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一只小鱷魚(yú)起身離開(kāi)了池塘,它嘗試著(zhù)去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來(lái)愈少,最強壯的鱷魚(yú)開(kāi)始不斷地吞噬身邊的同類(lèi),茍且幸存的鱷魚(yú)看來(lái)是難逃被吞食的命運,然而卻不見(jiàn)有鱷魚(yú)離開(kāi)。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚(yú)也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚(yú)呢,它經(jīng)過(guò)多天的跋涉,幸運的它竟然沒(méi)死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的'綠洲。

  這是我讀的一篇短文的大致內容。讀后,我獲得了不小的啟示。試想,如若不是小鱷魚(yú)勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚(yú),如果它們不安于現狀,勇于嘗試,那么它們又怎會(huì )落得身死干塘的可悲結局!由此可見(jiàn),勇于嘗試的精神多么重要!

  縱觀(guān)古今,凡有成者,他們無(wú)不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛(ài)迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復試驗了近20xx次,結果發(fā)現只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說(shuō)實(shí)驗失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會(huì )選擇放棄,然而他沒(méi)有,而是繼續嘗試著(zhù)從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過(guò)不斷的嘗試,愛(ài)迪生最終獲得了巨大的成功,給人類(lèi)帶來(lái)了“光明”。這“光明”之光,與其說(shuō)是電之光,還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。其實(shí),我們只要細細想想就會(huì )驚奇地發(fā)現,他所取得的一千多項成果中,竟沒(méi)有哪一項不是不斷嘗試的結晶!耙淮螄L試,就有一次收獲”,他的這句話(huà)正道出了他的成功的秘訣。還有研制出的諾貝爾、發(fā)現了雷電規律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個(gè)個(gè)驚人的成就,又有哪一個(gè)不是嘗試之花結出的碩果呢?寫(xiě)到這里,我在想:在崇拜偉大人物的同時(shí),我們是不是更應該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢?

  不僅在科學(xué)上需要這種精神,我們在學(xué)習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習和生活中,我們應嘗試著(zhù)舉手發(fā)言,嘗試著(zhù)向課本質(zhì)疑,嘗試著(zhù)與同學(xué)合作探討,還應嘗試著(zhù)理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長(cháng);在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。

  當今國際社會(huì )是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng )新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng )新精神的國家,才能讓自己立于世界強國之林。市場(chǎng)是無(wú)情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng )新,個(gè)人才能體現價(jià)值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢,國家才能繁榮富強。

  朋友們,勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。

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