創(chuàng )新作文常用7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的創(chuàng )新作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )新作文 篇1
“乒乒乓乓,呯!”廚房里想起一陣巨大的碰撞聲!芭畠貉,你在搞什么呀?快出來(lái)!”媽媽實(shí)在受不了這噪音,捂著(zhù)耳朵喊了一句!皨寢?zhuān)埬闳桃幌掳,哪有燒飯不發(fā)出聲音的?”
星期天的下午,我吃著(zhù)老一套的飯菜,心里感到很煩厭,老是這樣,有什么意思?我要自己創(chuàng )新菜肴!名子就是——等一會(huì )就知道了!
首先,我用白酒把爸爸買(mǎi)來(lái)的一條鮭魚(yú)給泡了,用爸爸的話(huà)說(shuō),要先把它弄醉了再說(shuō)!接著(zhù),我熟練地打起雞蛋來(lái),雖說(shuō)速度很慢,但質(zhì)量是第一嘛。打好兩三個(gè)雞蛋,放上一點(diǎn)油,開(kāi)始我的創(chuàng )新曲第一部——創(chuàng )新炒雞蛋!別人都是把雞蛋一股腦倒下去,我則是一點(diǎn)點(diǎn)往下倒,炒出來(lái)的雞蛋全部都是圓圓的,泛著(zhù)亮亮的.油光。
雞蛋剛剛盛進(jìn)碟子,我就想起了鮭魚(yú),現在它肯定已經(jīng)醉得冒泡了。我點(diǎn)上火,放上油,把那可憐的家伙倒進(jìn)鍋里,開(kāi)始我的創(chuàng )新二部曲——創(chuàng )新糖醋魚(yú)!會(huì )炒菜的人都知道,燒魚(yú)都是先放魚(yú),等魚(yú)燒的半熟時(shí)再把料放進(jìn)去,可我呢?我先把料放進(jìn)去,等料的香味漫出鍋的時(shí)候,再把魚(yú)放進(jìn)鍋里燒,別小看了這種燒法,這樣燒出來(lái)的魚(yú),那味道肯定是鮮美至極!
炒好了雞蛋,燒好了魚(yú),一起準備就緒,開(kāi)始我的創(chuàng )新三部曲——創(chuàng )新擺盤(pán)!要知道,一個(gè)好的廚師不僅要有很高的燒制能力,還要有一定的報盤(pán)技巧。我在魚(yú)嘴里塞了幾個(gè)炒雞蛋,還在魚(yú)嘴上面放了幾個(gè),這就是魚(yú)冒出的泡泡;我又在魚(yú)的下面、前面、后面用水草裝飾了一下,水草就是幾片白菜葉。最后,我把魚(yú)湯倒進(jìn)了盤(pán)子。這就是我的創(chuàng )新菜——水里的魚(yú)!雖然魚(yú)已經(jīng)被燒熟了,可它張著(zhù)嘴巴,那副愜意的樣子,真讓人感覺(jué)它還活著(zhù)。
媽媽嘗了我的菜,很滿(mǎn)意:“我的女兒真有創(chuàng )意!”我當時(shí)是多么得意!
今天,我很高興,我不僅做出了創(chuàng )新菜,還完成了創(chuàng )新三部曲之水里的魚(yú)。我想,以后我會(huì )創(chuàng )作出更好的菜,創(chuàng )作出更多的創(chuàng )新曲。
創(chuàng )新作文 篇2
創(chuàng )新,一個(gè)我們耳熟能詳的詞。尤其是這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜。但是,創(chuàng )新,其豐富的內涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。
朋友,你認識創(chuàng )新嗎?
創(chuàng )新其實(shí)是一個(gè)夢(mèng)想。
中國古代曾有一個(gè)人,背負紙做的翅膀,義無(wú)反顧地縱身跳下高高的山崖,希冀像鳥(niǎo)兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間,他是否隱約看到了碧空中可以自由翱翔的飛機?
英國有一位作家,在他一生的作品中,盡情幻想,將熱氣球、潛水艇、電報提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那,他是否已經(jīng)預先看到了遙遠的未來(lái)?
夢(mèng)想標示著(zhù)豐富的想象力,想象力為創(chuàng )新提供源泉。創(chuàng )新從夢(mèng)想中蛻變,以夢(mèng)想為根,受夢(mèng)想澆灌。像永不失天真的愛(ài)因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不斷破滅又不斷上升。
創(chuàng )新需要懷疑與批判。
懷疑是創(chuàng )新的萌芽,批判是創(chuàng )新的成長(cháng)。在懷疑中發(fā)現錯誤,在批判中改正錯誤,創(chuàng )新才能完成。然而懷疑的精神、批判的勇氣,人們?yōu)橹冻隽颂嗵唷?/p>
1543年的春天,人們震驚了,一個(gè)人,他居然宣稱(chēng)地球是圍繞太陽(yáng)轉的。上帝啊!讓這個(gè)人。人們肆意地嘲笑,詛咒。
終于,詛咒靈驗了,六十七年后的一天,在美麗的羅馬鮮花廣場(chǎng),那個(gè)虔誠地捍衛并發(fā)展了太陽(yáng)中心學(xué)說(shuō)的布魯諾被高高地綁在十字架上。一個(gè)火把投向他,燒焦的肉體發(fā)出一陣陣異味。死亡的氣息在游蕩。突然,一個(gè)聲音從那扭曲的身軀中迸發(fā)出來(lái):“火并不能把我征服,未來(lái)的`世界會(huì )了解我,知道我的價(jià)值!
是的,火并沒(méi)有征服他,那憤怒的火焰,那毀滅的火焰,只能把掛在偽真理臉上的面具燒焦。彌漫在鮮花廣場(chǎng)的灰燼不愿散去,它要告訴我們:創(chuàng )新,踏著(zhù)用生命證明了的懷疑與批判,終究會(huì )打破傳統的桎梏,得到永生。
創(chuàng )新要求深刻。
我們都知道,阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現了浮力定律,成就了科學(xué)史上的一段美談?墒俏覀兪欠襁記得曹沖稱(chēng)象的故事?那可愛(ài)的孩子也不自覺(jué)地運用著(zhù)浮力定律。然而,后者只被當成一個(gè)睡前故事流傳于孩子們的枕邊,前者卻孕育了物理學(xué)的一個(gè)基本原理。
有時(shí)候,創(chuàng )新并不是很難,說(shuō)不準什么時(shí)候,一個(gè)思想的火花閃過(guò),創(chuàng )新就來(lái)到眼前?苫鸹ú荒荛L(cháng)久,創(chuàng )新卻要求永恒。于是創(chuàng )新要求深刻的思考,追求本質(zhì)的東西,要求我們更進(jìn)一步地去挖掘它具有的創(chuàng )新意識。
然而挖掘不是最難,最難的是那意識的產(chǎn)生。你一定游過(guò)泳,一定玩過(guò)水,你一定感受到過(guò)水的壓力,但你能說(shuō),你可以造出浮力定律嗎?甚至你敢說(shuō),會(huì )想到用水來(lái)稱(chēng)象嗎?恐怕不敢吧?生活中許多事情就是這樣,在你經(jīng)歷時(shí),就已觸摸到創(chuàng )新的邊緣了,然而我們卻沒(méi)有那個(gè)觀(guān)念,有意識地將創(chuàng )新完成。
作為大學(xué)生,我們的知識仍然貧乏,也許我們不能有多少偉大的具體的創(chuàng )新。但是我們一定要培養我們的創(chuàng )新意識。這意識中包含著(zhù)許多內容。首先,我們要學(xué)會(huì )夢(mèng)想,學(xué)會(huì )不為現實(shí)堵塞我們的天真,不時(shí)地做一做童年的夢(mèng),想一想飛上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著(zhù)別墅、跑車(chē),做物質(zhì)的奴隸。然后,讓我們學(xué)會(huì )懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴的面孔下,不要認為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說(shuō):“人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑!毕嘈抛约,堅持懷疑,敢于批判,不懼權威,方顯英雄本色。再次,讓我們深沉一下,穩重一點(diǎn),不妨壓抑一下青春的律動(dòng),多思考一些東西,多研究一些學(xué)問(wèn),不要有了一個(gè)奇特的創(chuàng )意,一個(gè)未聞的發(fā)現就妄自高興,而到實(shí)踐時(shí)卻束手無(wú)策。最后也是最重要的,就是要培養自己的創(chuàng )新意識,尤其是對專(zhuān)業(yè)中新事物的敏感度。倫琴因為一張被感光了的底片,意識到X射線(xiàn)的存在,最終獲得第一屆諾貝爾獎,牛頓因為一只落下的蘋(píng)果而發(fā)現萬(wàn)有引力。他們對于專(zhuān)業(yè)的敏銳,是我們在學(xué)習中真正要掌握到手的知識。
認識創(chuàng )新!罢J”是一個(gè)認知,明白其表象的過(guò)程;而“識”是一個(gè)理解,探索其本質(zhì)含義的過(guò)程。認識創(chuàng )新,我們不僅僅要“認”,更重要的是要“識”。
創(chuàng )新作文 篇3
我會(huì )做很多菜,還創(chuàng )造了不少:“黃金彩豆”、“黃金柳白菜”。今天我即將創(chuàng )造新的料理。
星期三回到家,肚子發(fā)出了“黃色警報”,我像往常一樣,像一匹餓狼一樣撲向廚房,滿(mǎn)懷期待地撥開(kāi)冰箱門(mén),但沒(méi)什么好吃的,我能做的只有一個(gè)雞蛋。我打好雞蛋,正要找蔥,結果蔥沒(méi)有找到,卻找到一盤(pán)牛肉,我想煮牛肉吃,但雞蛋怎么辦呢?這時(shí),我想把兩者和在一起燒著(zhù)吃。
我先在鍋里放水,再把一大塊牛肉放進(jìn)鍋里,頓時(shí),千萬(wàn)個(gè)小氣泡撲上來(lái)化為煙塵被吸入油煙機中。在煮牛肉時(shí),我順便切了點(diǎn)香菇和榨菜,放進(jìn)金黃的雞蛋中。
不一會(huì )兒,第一批牛肉煮好了,從鮮紅的“翡翠”到“塵土”只有幾分鐘的'時(shí)間。我撈出牛肉,放進(jìn)雞蛋里,雞蛋似乎已經(jīng)充斥不下這么多食材了,堆成了一座“小丘”。
還剩一些牛肉,我打算去炸。不過(guò),要先洗鍋,鍋很難洗,因為牛肉渣子像惡毒的水蛭一樣死死地吸住鍋壁,我刷了好幾遍才刷干凈。接著(zhù),我放了些油,趕緊放下牛肉,(因為如果慢了,油星子會(huì )濺起來(lái)了。)但還是沒(méi)能阻擋油星子的“萬(wàn)箭齊發(fā)”,不計其數的油星子朝我撲來(lái),我急忙躲閃,可還是沾上了幾顆。后來(lái)油星子越來(lái)越多,我受不了了,只好出鍋,因為我們陰差陽(yáng)錯,牛肉不焦而變得外焦里嫩,香脆可口。
最后一道工序:我放了點(diǎn)油,便把所有食材甩入鍋去,炒了一會(huì ),放鹽、味精、鮮醬油。很快就出鍋了。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,她好奇我在做什么,我讓媽媽先嘗一口,她說(shuō):“真好吃!”
我自豪地說(shuō):“那當然!你看,這牛肉外焦里嫩,香菇被雞蛋點(diǎn)綴得像翡翠似的,十分好看,還有一部份牛肉還很有嚼頭。不好吃才怪了!”
怎么樣,“黃金料理”----“黃金牛肉”大功告成!
創(chuàng )新作文 篇4
我最近幾天天看《新聞聯(lián)播》,提及了文化產(chǎn)業(yè)怎樣做到堅守優(yōu)秀傳統的同時(shí)加強創(chuàng )新力度,促進(jìn)社會(huì )主義文化產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。新聞重點(diǎn)回顧央視青歌賽,是如何在堅持歌唱水準第一的前提下,創(chuàng )新比賽的形式、模式,更好地選拔和激勵優(yōu)秀的、有潛力的歌唱人才,并且在當下各種音樂(lè )節目參差不齊的`現狀下得到良好、正確的引導和發(fā)展。
回顧青歌賽近三十年的風(fēng)雨歷程,發(fā)展的關(guān)鍵一是堅持歌唱水平、歌唱實(shí)力第一,不搞花哨、不求排場(chǎng)、不拼明星評委、不惡俗、不賺眼淚、不亂插廣告,等等;二是不斷與時(shí)俱進(jìn),不斷探索出適應時(shí)代需求、國家需要,以及人民群眾日益增長(cháng)的精神文明需求的辦賽模式、組織和制度。從而能夠在五花八門(mén)、參差不齊的各類(lèi)電視音樂(lè )選秀節目中長(cháng)盛不衰,歷久彌新,煥發(fā)出強大活力和生機。
堅守是指對某種原則、立場(chǎng)、方式方法等的認可和遵從,并且不因外在環(huán)境的變化而改變。
創(chuàng )新作文 篇5
大家好!我叫琪琪,是你們今天的導游,現在就由我來(lái)給你們介紹一下美麗而又可愛(ài)的創(chuàng )新校園吧!
我們現在所處的位置是創(chuàng )新學(xué)校門(mén)口,請抬頭看弧形校門(mén),大氣而充滿(mǎn)活力,像一抹彩虹。這個(gè)造型,取自“創(chuàng )新”兩個(gè)漢字的第一個(gè)大寫(xiě)字母“C、X”,由此創(chuàng )意演變而成,寓意創(chuàng )新學(xué)校蒸蒸日上。大門(mén)的形狀,也象一只擎天大掌,似乎在歡迎我們,也像為即將踏進(jìn)學(xué)校的我們撐起一片藍天。
可能在剛才,我們就已經(jīng)看到了那條筆直的大道,F在,隨我一起走進(jìn)校門(mén)。好!在這兒,正對著(zhù),看著(zhù)大道左右兩邊勁挺的翠柏,試著(zhù)閉上眼睛感覺(jué)下,有沒(méi)有感覺(jué)到綠意撲面而來(lái)?很清新的感覺(jué)!
面對這條校園大道直看,對,前面這棟大樓,六層高,大樓正中有四個(gè)蒼勁有力的大字“創(chuàng )新學(xué)!。這里是學(xué)校的小學(xué)部與初中部教學(xué)樓,現在有35個(gè)班級的學(xué)生在這兒幸福的學(xué)習與生活,其中第一層到三層是小學(xué)部,從中間上二樓東邊的第一間教室,就是我就讀的班級。我們每間教室里都有高科技的黑板,我們學(xué)得可開(kāi)心呢!大道的兩邊是籃球場(chǎng),這兒是同學(xué)們活動(dòng)的小天地。
好啦!現在請我們面對校門(mén),往左右兩邊看一眼,你們看到了什么?哦,是的,是文化墻!那是一幅幅精美的書(shū)法作品,也有一些勸學(xué)文章,當然是大理石雕刻的。有心的話(huà),你可以盡情地與古代先賢、現當代大師神交,也可以輕松地領(lǐng)悟國學(xué)精萃——書(shū)法。走在這條大道上,那是一種愜意、一種享受!當然這種情調也只有有心人才能領(lǐng)會(huì )。等會(huì )兒,你們可以好好地去做一回有心人!
沿文化墻往東走,拐個(gè)彎便到了足球場(chǎng),似乎有點(diǎn)舊?別小看喲!這可是第一個(gè)落根邵東的足球場(chǎng)。連同對面的那兩棟大樓以及一個(gè)小型籃球場(chǎng),這屬于高中部的天地,是那些大哥哥大姐姐夢(mèng)想騰飛的搖籃!這里生活著(zhù)近四千大哥哥大姐姐。每年,有許多優(yōu)秀的'準大學(xué)生從這兒飛向全國各地的高校。告訴你們,那方天地里有許多讓人可看可想的知識、信息……。沿文化墻往西走,可以看到中小學(xué)的宿舍,還有食堂,食堂三樓是大禮堂,每年六一、元旦,同學(xué)們大展才藝的舞臺。
差點(diǎn)忘了,還有一個(gè)地方。中小部教學(xué)樓后面是我校常年被譽(yù)為“邵陽(yáng)市示范幼兒園”的創(chuàng )新幼稚園,那兒生活著(zhù)許多非?蓯(ài)的萌娃呢!
暫時(shí)講到這兒,你們現在可以自由的參觀(guān)瀏覽,當然,若要我全程陪同的另說(shuō)。相信各位看完后,會(huì )愛(ài)上這里的。去吧。祝各位滿(mǎn)載而歸!
創(chuàng )新作文 篇6
有人說(shuō):“經(jīng)驗是創(chuàng )新的基礎!蔽矣X(jué)得:“如果有了經(jīng)驗作鋪墊,那你就離成功更加近了一步,如果再加上自己的創(chuàng )新,那就更加是錦上添花了!
古今往來(lái),每位發(fā)明家都是從失敗中總結經(jīng)驗和教訓而后才有創(chuàng )新,才發(fā)明出一件新產(chǎn)品。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),“要想發(fā)明新產(chǎn)品,就要有異想天開(kāi)的想法和無(wú)數次的失敗!
是的,愛(ài)迪生不就自己證明了他的論點(diǎn)嘛!當人們都過(guò)著(zhù)燭光生涯的時(shí)候愛(ài)迪生就站出來(lái)說(shuō),要發(fā)明一種叫“電燈”的新東西,人人都以為他是癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà),但是,他就是不理會(huì )。他雖然不斷失敗,一次又一次跌倒,但他從來(lái)不放棄,仍去找書(shū)籍看,從中發(fā)現許多“前人”留下來(lái)的沒(méi)被他人重視的寶貴經(jīng)驗,結果他借用別人的經(jīng)驗加上自己的'經(jīng)驗和努力汗水,成功地發(fā)明了“電燈”。
后人還不滿(mǎn)意,又借用了愛(ài)迪生的“電燈”再加上自己的新概念,又發(fā)明了“無(wú)影燈”,造福了許許多多的手術(shù)病人,方便了許多醫生。所以說(shuō),要想自我突破,就要借用一切能夠利用的東西幫助自己,這樣就可以少走許多“冤枉路”,從而更快更好地實(shí)現自己的夢(mèng)想——自創(chuàng )!
借用別人的“經(jīng)驗”和“成果”而自己卻不努力是不行的。就拿我們的雜志上的文章來(lái)說(shuō)吧:現在很多雜志上的文章基本上都是千篇一律,只不過(guò)是改頭換面了而已,所以雜志讀起來(lái)都是索然無(wú)味,現在我基本上已經(jīng)很少去買(mǎi)雜志就是因為他們都是“借用”的,而自創(chuàng )的成分太少。
但是,全部靠自創(chuàng )也未必就很好,我們不要認為“拿了”別人的東西而覺(jué)得對不起別人,我們只是知識借用而已。偉大的文學(xué)家魯迅先生不是要我們用“拿來(lái)主義”精神去借鑒別人好的東西來(lái)彌補自己的不足嘛,這叫做“取長(cháng)補短”。國家的政策也是如此,要借用其他國家的好策略,結合中國自身的情況再制訂出適合中國國情的方針路線(xiàn)來(lái)建設有中國特色的社會(huì )主義國家,F在的中國正在飛速發(fā)展,向世界強國邁進(jìn)。而其他比較落后的國家也“借用”我國的經(jīng)驗,使自己的國家不斷進(jìn)步……
借用別人的經(jīng)驗再加上自己的創(chuàng )新,那才是我們發(fā)展自己的上上之策。而我們高中生現在要做的事就是借用別人好的學(xué)習方法來(lái)提高自己的成績(jì),成績(jì)好了,就等于已經(jīng)跨入大學(xué)門(mén)檻的第一步。因此,我們要使自己的文化知識基礎更扎實(shí)更牢靠,再經(jīng)過(guò)高等專(zhuān)科學(xué)校深造之后,將來(lái)成為一個(gè)高技能高素質(zhì)的新社會(huì )新人……
創(chuàng )新作文 篇7
現在,有一種現象,中華傳統文化漸漸被忽視,而外來(lái)的圣誕節,甚至比我們的傳統節日更隆重。對于博大的中華文化我們沒(méi)理由去拒絕,但絕不能死板地去學(xué)習,所以我們要取其精華,不斷去實(shí)踐,更應該去創(chuàng )新。
中國幾大古典學(xué)說(shuō)的創(chuàng )始人之一的,心學(xué)的創(chuàng )始人。曾經(jīng)幾時(shí),他堅信著(zhù)程朱理學(xué),堅信著(zhù)格物致知。直到他到竹林里格了七天的竹子,才對理學(xué)產(chǎn)生了懷疑。他堅信著(zhù)經(jīng)典,但也有自己的思考,于是就創(chuàng )立了心學(xué)。
在需要創(chuàng )新性人才的這個(gè)時(shí)代,僅僅去繼承已有的文化,卻不去創(chuàng )新是絕對不夠的。為何在每一次世界級的競賽中,中國學(xué)生表現突出;但到了諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺,中國人卻是少之又少?這說(shuō)明了中國缺少創(chuàng )新性人才,多的.只是只會(huì )考試的機器,不懂得創(chuàng )新。先人的成功終究屬于他們的智力勞動(dòng)成果,如果我們光學(xué)習他們的成功,卻不去創(chuàng )新,社會(huì )靠什么進(jìn)步,人類(lèi)憑什么進(jìn)步?
東羅馬帝國曾自信的以為只要繼承先輩留下的制度就可長(cháng)久立足于世界。直到被奧斯曼土耳其打敗后,沉浸于自滿(mǎn)的帝國才如夢(mèng)初醒。故步自封,盲目守舊是帝國衰落的原因,而實(shí)踐創(chuàng )新是一個(gè)國家強盛的原因。英法等歐洲國家為何會(huì )成為發(fā)達國家?因為他們不缺創(chuàng )新型人才,那些國家的人在學(xué)習了先人的理論的基礎上,提出自己的觀(guān)點(diǎn),用全新的方法理解世界。
只知道盲目地去學(xué)習所謂的真理是絕對不夠的,要敢于質(zhì)疑權威。伽利略一生都致力于質(zhì)疑權威,糾正錯誤的結論,提出正確的觀(guān)點(diǎn)。他證明了亞里士多德的許多觀(guān)點(diǎn)是錯誤的,有人就認為伽利略是存心是給亞里士多德過(guò)不去,還有人認為亞里士多德一點(diǎn)也不聰明,錯了那么多。但是至少人家去想了,況且科學(xué)就是一個(gè)新的理論戰勝另一個(gè)舊的理論的過(guò)程。所以我們不用怕去犯錯誤,我們應在錯誤中成長(cháng),在成長(cháng)中開(kāi)闊自己的視野。從而使自己閱歷更加豐富,頭腦更加靈活,以至于能夠創(chuàng )新。
有些人就會(huì )說(shuō)了,只要創(chuàng )新不就得了,要啥繼承?我們要說(shuō)老祖宗留下來(lái)的一定沒(méi)有我們的好,該被淘汰了。但是,沒(méi)有先人的基礎我們是難以創(chuàng )新的。沒(méi)有基礎的創(chuàng )新等同于沒(méi)有依據的瞎說(shuō)。
所以繼承與創(chuàng )新是相互依存的,沒(méi)有任何一個(gè)都不行。在這個(gè)需要創(chuàng )新性人才的今天也許只有繼承好經(jīng)典,多思考,多留意生活才能脫穎而出,推動(dòng)人類(lèi)的進(jìn)步。
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