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創(chuàng )新作文

時(shí)間:2023-10-27 12:06:06 創(chuàng )新 我要投稿

創(chuàng )新作文大全[6篇]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的創(chuàng )新作文6篇,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng  )新作文大全[6篇]

創(chuàng )新作文 篇1

  今天,突發(fā)奇想想了解一些60年代的故事,要知道一些關(guān)于60年代的故事,當然是要問(wèn)問(wèn)老同志拉!有句話(huà)說(shuō)的好:有困難找爸爸,爸爸替你排憂(yōu)解難!

  我爸爸出生那時(shí)候是六十年代的農村,雖說(shuō)已經(jīng)解放幾十年了,可爸爸說(shuō)那時(shí)候還是很苦的,爸爸說(shuō):“那時(shí)候農村還沒(méi)有電燈,又很窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)煤油燈,就自己做,一個(gè)廢玻璃瓶,上面一個(gè)小鐵片,里面一個(gè)管子,管子里面塞一些棉花,把棉花點(diǎn)燃就是一個(gè)煤油燈了,那時(shí)候,家里日子過(guò)的苦的人很多,只有家里有要上學(xué),才會(huì )做煤油燈的,一些買(mǎi)不起煤油燈的人家都是在自制的煤油燈下看書(shū)學(xué)習的,有時(shí)候看到深夜都不肯休息,把寫(xiě)過(guò)字沒(méi)用的紙拿出來(lái)繼續燒!甭(tīng)著(zhù)爸爸說(shuō)的話(huà),看著(zhù)21世紀的電燈,現在的'生活條件,我不由感嘆,真的是科技在進(jìn)步!為什么科技在進(jìn)步、人們的生活水平在提高,而學(xué)習態(tài)度卻明顯下降了呢?

  爸爸又說(shuō):“那時(shí)候因為白天沒(méi)時(shí)間學(xué)習,放學(xué)后又要做家務(wù)活:打豬草、拾柴草、替生產(chǎn)隊放牛放羊……根本就沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)學(xué)習,還要看好牛羊,如果牛羊丟了或餓著(zhù)了,回家就有可能挨家里人或生產(chǎn)隊的打,有時(shí)候連飯也吃不上。就是這樣的環(huán)境下,深夜了,才抽出時(shí)間讀書(shū)學(xué)習!甭(tīng)到這,我臉紅了,在學(xué)習這方面,爸爸比我強一百倍。

  爸爸清了清嗓子,又說(shuō)了下去:“那時(shí)候……”我突然打斷了爸爸,“為什么你每次說(shuō),都要用‘ 那時(shí)侯 ’說(shuō)?”爸爸不耐煩的說(shuō):“一般都是這么開(kāi)頭的,不要打斷我!”“哦!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,可心里還是不懂!澳菚r(shí)侯我家離小學(xué)四里多地,一天來(lái)回要跑四趟,都是羊腸小道,一不小心就會(huì )摔個(gè) ‘狗啃泥 ’,晴天就算不錯的了,特別是到了下雨天,路就更難走了。父母從來(lái)就沒(méi)有接送過(guò)我,每次回家身上總是臟兮兮,免不了一頓罵,一些石頭劃破的傷口,已經(jīng)是家常便飯!薄澳菚r(shí)侯教室很簡(jiǎn)陋,課桌是自己用泥巴做的,用的鉛筆就只有一點(diǎn)點(diǎn)小,還在用,都不舍的扔!蔽也挥擅榱艘谎畚視(shū)桌上,被我弄壞的筆可以買(mǎi)十幾支鉛筆了,有的還可以用,我就扔掉了,現在看來(lái)真的好浪費!

  “我高中的時(shí)候倒是有了電燈,可也十分破舊,時(shí)不時(shí)就會(huì )停電,老師就不讓我們看書(shū)了,我們就跑到路燈下看書(shū),天快亮時(shí)才回宿舍睡覺(jué)!卑职只貞浿(zhù)說(shuō):“記得那時(shí)已經(jīng)快3:00了,而我們5:00就必須起來(lái)了!

  后來(lái),爸爸說(shuō),他是他們村第一個(gè)大學(xué)生!爸爸在這樣一個(gè)艱苦的條件下,還能成為村里第一個(gè)考取的大學(xué)生,我為有這樣的爸爸感到自豪!我要向爸爸學(xué)習,然后超過(guò)爸爸!為21世紀創(chuàng )立一個(gè)國之棟梁!

創(chuàng )新作文 篇2

  創(chuàng )新是人的才能的最高表現形式,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )前進(jìn)的車(chē)輪?v觀(guān)歷史,每一位取得卓越成就的人,無(wú)不是敢于創(chuàng )新的。敢于創(chuàng )新,是一種極可寶貴的精神,我們都應該學(xué)習。

  小學(xué)的一篇課文《第三只小板凳》中寫(xiě)了這樣一個(gè)故事:世界聞名的.大科學(xué)家愛(ài)因斯坦在讀小學(xué)時(shí),一次勞作課后,他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳。當老師看了極不滿(mǎn)意時(shí),他從課桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳……愛(ài)因斯坦做出了第一只小板凳,為何不就此罷休而又做了兩次,直到自己認為滿(mǎn)意時(shí)才交給老師?這是因他具有創(chuàng )新精神。正因為有這種創(chuàng )新精神的支配,他才成了舉世聞名的科學(xué)家。

  大約23XX年前,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,他認為物體落下的速度和重量成比例。約莫4XX年前,意大利的科學(xué)家伽利略并不因為亞里士多德說(shuō)過(guò)了什么就輕易相信,他通過(guò)實(shí)驗,推翻了亞里士多德的觀(guān)點(diǎn),建立了自由落體定律:一切物體如果不受空氣的阻力,在同一地點(diǎn)自由落體運動(dòng)中的加速度都相同。伽利略有如此的創(chuàng )新精神,便建立了物理學(xué)中的自由落體定律、慣性定律,并發(fā)現了拋體運動(dòng)規律、擺振運動(dòng)規律等。

  有人說(shuō)第一個(gè)用鮮花來(lái)比喻少女的人,受到人們一致的稱(chēng)贊,被譽(yù)為天才;第二個(gè)套用比喻的人,則被人們譏為庸才;等到第三個(gè)仍用此比喻的人,就被人們斥為蠢材了。這種說(shuō)法未免夸張,但其中贊揚創(chuàng )新的意思卻是無(wú)可非議的真理。

  雨果說(shuō)得好:“即使你成功地模仿了一個(gè)有天才的人,你也缺乏他的獨創(chuàng )精神,這就是他的天才。我們來(lái)贊美大師吧,但不要模仿他們。還是讓我們別出心裁吧,如果成功了,當然很好,如果失敗,又有什么關(guān)系呢?”

  我們應提倡創(chuàng )新,而且要敢于創(chuàng )新,而不去步人后塵,拾人牙慧。年輕的朋友們,趁我們正值青春年華,努力吧,愿我們有所創(chuàng )新,有所發(fā)明!

創(chuàng )新作文 篇3

  1.文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  2.文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者!c(diǎn)面結合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當。

  3.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強。開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  4.文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  5.以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……重點(diǎn)突出,詳略得當,內容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  6.文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切!暂p松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  7.敘述自然生動(dòng)結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  8.對于景色的`描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  9.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  10.文章邊敘事邊抒情。

創(chuàng )新作文 篇4

  曾幾何時(shí),中國成為山寨的代名詞,僅僅幾年,創(chuàng )新也不再被實(shí)驗室束之高閣,我們乘坐高鐵,用打開(kāi)共享單車(chē),全球購物,便捷支付。

  五年前,我們不敢相信手機會(huì )取代錢(qián)包,想知道五年后會(huì )發(fā)生什么嗎?

  今天的中國人,正前所未有的參與創(chuàng )新,享受著(zhù)創(chuàng )新!創(chuàng )新能力——在很多領(lǐng)域,中國已經(jīng)從跟隨,并行手機到最終領(lǐng)跑的華麗轉身。在上海,尹志堯帶領(lǐng)他的團隊正在向世界上先進(jìn)的芯片制造裝備發(fā)起挑戰,研發(fā)出了中國第一臺7納米刻蝕機,這是芯片制造和微觀(guān)加工最核心設備之一,利用等離子體刻蝕技術(shù),在硅片上雕刻出微觀(guān)電路,7納米相當于發(fā)絲直徑的萬(wàn)分之一,這是目前人類(lèi)能夠在生產(chǎn)線(xiàn)制造出的最小集成電路布線(xiàn)的間距,接近微觀(guān)加工的極限,要達到這極限就必須要求把刻蝕機的溫控精度控制在0.75度以?xún),?yōu)于國際水平,目前能做到這個(gè)精度的公司可以說(shuō)是鳳毛磷角。

  同樣在成都,全國最大的柔性顯示屏超級工廠(chǎng),中國的工程師們用了數十年的努力,京東方現在已經(jīng)成為全球智能顯示屏產(chǎn)銷(xiāo)量第一的企業(yè),自產(chǎn)的柔性屏在水中可以被任意扭曲,低功耗,高分辨率。僅有0.03毫米厚度的'柔性屏正在給終端顯示領(lǐng)域帶來(lái)全球性的革命。

  為了終結中國“缺芯少屏”的歷史,惟一的方法——創(chuàng )新,創(chuàng )新,再創(chuàng )新。從新中國的一窮二白到邁向中華民族偉大復興,科技創(chuàng )新撬動(dòng)興國強國杠桿,托起民族希望!

  感謝歷史,讓我們生活在這樣一個(gè)偉大的創(chuàng )新時(shí)代。

創(chuàng )新作文 篇5

  這一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,一只大鴨子后面跟著(zhù)一些小鴨,看起來(lái),那只大鴨子應該是小鴨子們的媽媽吧!著(zhù)一些憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭呢!他們悠哉游哉地走著(zhù),他們走過(guò)來(lái)時(shí),汽車(chē)還要讓著(zhù)它們,仿佛是什么老爺。

  走著(zhù)走著(zhù),鴨媽媽看到了一個(gè)下水道,那個(gè)下水道可能事由于道路施工的問(wèn)題,沒(méi)有把井蓋蓋上,所以路過(guò)那里時(shí),還需要繞著(zhù)走。鴨媽媽向小鴨們“嘎—嘎—”的叫著(zhù),仿佛在說(shuō):“看到這個(gè)下水道了吧!”一定要繞開(kāi)走哦!“小鴨子們心領(lǐng)神會(huì ),個(gè)個(gè)點(diǎn)頭哈腰,同時(shí)又小心翼翼的邁開(kāi)腳步,一只小鴨子過(guò)去了,兩只……突然一只小鴨子跌入了水里,鴨媽媽見(jiàn)了,急忙趕到下水道旁,可這似乎來(lái)的晚了點(diǎn),后面的幾只小鴨子已經(jīng)掉入水里,鴨媽媽此時(shí)心里也許會(huì )想:怎么辦,怎么辦?這時(shí),一位身穿黑色制服的巡警向它們大踏步走了過(guò)來(lái)。

  鴨媽媽頓時(shí)眼前一亮,仿佛在想:這真是‘山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!’于是,鴨媽媽用自己的扁嘴,重新梳理了一下自己的羽毛,鎮定自若的走向巡警,用自己的'肢體語(yǔ)言向警察求救,可警察畢竟是人!它壓根就看不懂鴨媽媽的意圖,他壓根就看不懂鴨媽媽的意圖,可鴨媽媽卻依然是那樣沉著(zhù)冷靜,叼著(zhù)巡警的褲腿,把他拉到了下水道旁,警察可算是知道該怎樣做了,他俯身把頭探下去,想用手把小鴨子救上來(lái),可小鴨子在湍急的水中旋轉著(zhù),而小鴨子又那么小,雖然只有一指之遙了,卻怎么也夠不到。鴨媽媽見(jiàn)此場(chǎng)景,干脆自己跳到了下水道里,讓小鴨子坐到它的背上。

  這下,巡警一下子就夠著(zhù)了,這可真是皆大歡喜呀!

  鴨媽媽替小鴨子向巡警點(diǎn)了一下頭,又“嘎——嘎——”叫了兩聲,好像在說(shuō)謝謝。那位好心腸的巡警沖它們點(diǎn)了點(diǎn)頭后,目送它們搖搖擺擺地上路了……

創(chuàng )新作文 篇6

  學(xué)習就是看過(guò)、記住、重現。

  以學(xué)圍棋為例,你做過(guò)哪些死活題?看過(guò)哪些棋譜?記住哪些手筋?記住哪些布局?記住哪些定式?在實(shí)戰中重現了嗎?

  以學(xué)書(shū)法為例,你見(jiàn)過(guò)哪五位歷史上著(zhù)名書(shū)法家的作品?哪五十位?見(jiàn)過(guò)哪些當代著(zhù)名書(shū)法家示范?記住了一些什么東西?能重現嗎?

  以學(xué)游泳為例,你見(jiàn)過(guò)菲爾浦斯比賽嗎?見(jiàn)過(guò)他訓練嗎?你能記住動(dòng)作要領(lǐng)嗎?能重現嗎?

  中國教育強調背誦,是有道理的。教英國文學(xué)的劉老師說(shuō),學(xué)過(guò)這門(mén)課,你總要記住點(diǎn)什么吧?背Sonnet 18。

  學(xué)習的障礙在于:沒(méi)機會(huì )看到好東西,被不好的'東西包圍。學(xué)習時(shí)沒(méi)有用心,沒(méi)有理解記憶。沒(méi)有機會(huì )施展或重現學(xué)到的東西,時(shí)間一長(cháng)也就忘記了。

  默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦?鬃右彩沁@么做的。

  由于人的記憶力有限,所以?xún)A向于記住一些抽象的高級原則。通過(guò)這些原則,可以推出無(wú)窮的瑣碎細節。如牛頓定律,藝術(shù)欣賞品味等。

  中國人注重繼承傳統,那什么是創(chuàng )新?

  創(chuàng )新是兩好并一好。計算機好,美術(shù)字好,并在一起就是Mac。汽車(chē)好,電好,并在一起就是特斯拉。如果能把很多好并在一起,那就是大創(chuàng )新,就是iphone。創(chuàng )新就是把別人做過(guò)的事情,做得更好一點(diǎn)。

  喬幫主說(shuō),首先是品味。要知道什么是好的藝術(shù),然后把好的藝術(shù)放在一起,毫無(wú)違和感。

  學(xué)習不同領(lǐng)域中最好的東西,找機會(huì )把它們組合在一起。學(xué)習即創(chuàng )新。

  互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,學(xué)習和創(chuàng )新的成本大幅降低了。有機會(huì )看到太多好東西。你只要挑最好的去學(xué)習。

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