創(chuàng )新作文常用[10篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的創(chuàng )新作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

創(chuàng )新作文 篇1

　�。蹆热萏嵋�］考場(chǎng)作文要做到選材新、創(chuàng )意新、結構新和語(yǔ)言新等，使人閱后感到立意深刻、見(jiàn)解獨特、行文流暢、感染力強、頗受教益，中考作文如何以新取勝。

　�。坳P(guān)鍵詞］考場(chǎng)作文創(chuàng )新

　�。壅�文］無(wú)論是初考、中考，還是高考，語(yǔ)文試卷中的作文都占有較大的比分，這是因為作文最具包容性，最能體現考生語(yǔ)文的綜合能力，同時(shí)也是檢測考生語(yǔ)文綜合水平的有效手段。因此要想語(yǔ)文考試取得好的成績(jì)，必須把作文寫(xiě)好，要把作文寫(xiě)好，必須要以新取勝。所謂“新”，就是要做到選材新、創(chuàng )意新、結構新和語(yǔ)言新等，使人閱后感到立意深刻、見(jiàn)解獨特、行文流暢、感染力強、頗受教益。

　　一、選材要新

　　五彩繽紛的人類(lèi)社會(huì )，為我們提供了取之不盡、用之不竭的寫(xiě)作材料。有位著(zhù)名的作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“材料選得準，選得好，文章已經(jīng)成功了一半”�？忌鷮�(xiě)作文應該注重捕捉生活的閃光點(diǎn)、挖掘生活的新鮮事。生活的閃光點(diǎn)、新鮮事并不是憑空產(chǎn)生的，是靠我們平時(shí)的閱讀、生活的體驗、知識的積累獲得的。只要我們在日常學(xué)習和生活中，善于做生活的主人、寫(xiě)作的有心人，善于學(xué)習新知識、接受新觀(guān)念、觀(guān)察新事物、研究新問(wèn)題，善于獨具慧眼、深入思考、注重積累，就能為寫(xiě)作提供豐富的“素材源”。當然，生活中的驚天動(dòng)地的典型事件并不多，這就要求我們多加留意平凡的小事，多加挖掘事物的本質(zhì)，多加探究事物的蘊含，多加提煉其中的精華。如魯迅先生的《一件小事》，小事雖小，但小事中孕育著(zhù)大事，平凡中孕育著(zhù)偉大。

　　二、創(chuàng )意要新

　　著(zhù)名學(xué)者王夫之說(shuō)過(guò)“意猶帥也，無(wú)帥之兵，謂之烏合”，可見(jiàn)文章的立意十分重要。寫(xiě)作文，無(wú)論是反映生活現象，還是說(shuō)明紛繁的事物，甚至是議論種種問(wèn)題，總是想告訴人們點(diǎn)什么、給予人們點(diǎn)什么，總得有個(gè)目的、意圖。這樣，文章才有“主心骨”，才能“站立起來(lái)”。要使文章“站得住，站得穩，站得久”，筆者認為，在作文的創(chuàng )意方面，要注意以下幾種方法的合理使用。一是“異想天開(kāi)法”�？忌�作文時(shí)要力求跳出陳套創(chuàng )新意，要“別出心裁”，確立與眾不同的主題，并據此主題多發(fā)“異想”，然后將這些“異想”的立意進(jìn)行比較，選出其中新穎合理的立意。二是“改舊為新法”�？忌鷮ψ约阂阎�的立意或想法加以改造，賦予它們新的內容和涵義，讓它更接近新觀(guān)點(diǎn)、新認識，以收到老中求新，翻舊出新的效果，如在寫(xiě)“尊重父母”時(shí)，我們可以從過(guò)去寫(xiě)對父母的唯唯諾諾中解脫出來(lái)，可以辨證地寫(xiě)些父母的缺點(diǎn)和錯誤，說(shuō)明“人無(wú)完人”，這樣更能折射出對父母的尊重。三是“逆向求異法”�？忌�要打破常規，從題目的字眼或一般人所認為的觀(guān)點(diǎn)的反方向去思考，“背道而馳”地去確定文章的立意，也就是打破思維定勢，從不同角度，不同方面，不同層次，以全新的思維方式去認識事物、認識世界，表達不同于他人的主題，如朱自清的《背影》就是一個(gè)范例。

　　三、結構要新

　　結構就是人們常說(shuō)的“布局謀篇”，它包括文章的層次和段落，開(kāi)頭和結尾，過(guò)渡和照應，敘述的順序和線(xiàn)索，以及材料的詳略處理等，作文指導《中考作文如何以新取勝》�？忌�“布局謀篇”時(shí)，在遵循事物與文章本身的內在邏輯性的基礎上，要尤為注重結構的獨特性和創(chuàng )新性。一是題目要新。俗話(huà)說(shuō)：“題目是文章的眼睛，題好一半文”。題目是文章的“眉目”，若能在立意高遠的基礎上擬出一個(gè)工巧絕紗、新穎別致的好題目，便為文章插上了一面鮮艷的旗幟，懸起了一盞成功的明燈。怎樣才能給文章擬一個(gè)好的題目呢？首先應力求簡(jiǎn)潔醒目、新穎、合文，其次應靈活運用各種擬題方法，可采用新奇的比喻、鮮明的對比(如《嚴父慈母》)，可采用擬人化手法(如《春天在歡唱》)，可采用成語(yǔ)翻新、引用典故、諧音諧趣、語(yǔ)意雙關(guān)和詞語(yǔ)反復等手法。此外，還可采用數學(xué)式擬題(如《溺愛(ài)≠愛(ài)》)，矛盾式擬題(如《為選“優(yōu)”一“憂(yōu)”》)等等。二是開(kāi)頭要新。開(kāi)頭是文章有機整體的不可缺少的部分，文章開(kāi)頭的`好壞，直接影響內容的表達效果。前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)，“開(kāi)頭第一句是最困難的，好像在音樂(lè )里定調一樣，全曲的音調都是它給予的，也是作者花功夫的所在�！睂�(xiě)好一個(gè)開(kāi)頭，等于文章成功一半，文章頭開(kāi)得好，就會(huì )打開(kāi)思維的大門(mén)，要說(shuō)的話(huà)也會(huì )順思而出，就可以越寫(xiě)越順，一氣呵成。如果頭開(kāi)得不好，則寫(xiě)起來(lái)文思不暢，步步艱難。那么，如何寫(xiě)好文章的開(kāi)頭呢？一般來(lái)說(shuō)，首先要切題，即落筆就能揭示全文內容，或點(diǎn)出與主題有關(guān)的人和事。其次要新鮮，有獨創(chuàng )性。第三要形象生動(dòng)，通過(guò)環(huán)境氣氛的渲染，或自然景物的描寫(xiě)，一下子就能吸引住讀者。第四要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，不能“下筆千言，離題萬(wàn)里”。文章的開(kāi)頭千姿百態(tài)，形式各異，沒(méi)有固定的方法和模式，但是有一些基本的常見(jiàn)的方法，如巧設懸念法、恰當引用法、名言警名法、詩(shī)詞典故法、諺語(yǔ)歇后語(yǔ)法和歌曲法等，還有回憶引入法、反向引入法、象征聯(lián)想法、夢(mèng)幻開(kāi)頭法、假設開(kāi)頭法、巧用對比法，以及提問(wèn)法、擬聲法、倒敘法等等，總之考生考試時(shí)要盡量避免平鋪直敘。三是結尾要新。結尾和開(kāi)頭一樣，結尾的好壞直接關(guān)系到文章的全局，關(guān)系到文章中心思想的表達，俗話(huà)說(shuō)“編筐織簍，全在收工”，好的結尾如同歌唱家的最后一個(gè)音符，可以收到“余音繞梁三日不絕”的效果，那么，怎樣設計好的結尾呢？筆者認為常用方法有：“引用結尾法”，就是引用名言警句、詩(shī)歌、歌曲等來(lái)結尾：“含蓄結尾法”，就是結尾委婉含蓄，給人以無(wú)窮回味，或以設問(wèn)、反問(wèn)，提出新問(wèn)題，讓人向縱深思考：“出人意料法”，就是在文章結尾寫(xiě)出一個(gè)讓人始料不及的結局：“虛幻結尾法”，就是用虛幻的想象作為結尾的寫(xiě)作方法；還有“修辭結尾法”、“戛然而止法”、“蘊含哲理法”等等。

　　四、語(yǔ)言要新

　　劉勰在《文心雕龍章句》中說(shuō)：“夫人之立言，因字而生句，積句而成章，積章而成篇�！闭Z(yǔ)言表達得如何，直接影響文章的質(zhì)量。立意再好，不能用恰當的語(yǔ)言表達出來(lái)，那立意也是一句空話(huà)；選材再優(yōu)，不能用生動(dòng)的語(yǔ)言敘述出來(lái)，那再好的素材也成了廢料；景致再美，不能用形象的語(yǔ)言描繪出來(lái)，讀者也感受不到那種美景�？荚嚂r(shí)不僅要注意語(yǔ)句的完整、通順、連貫，而且要注意過(guò)渡的自然和句式的變化；不僅要注意語(yǔ)言的形象、生動(dòng)、準確，而且要注意運用優(yōu)美的成語(yǔ)和精彩的格言；不僅要注意引經(jīng)據典，而且要注意恰當運用比喻、擬人、排比、夸張等修辭手法。

創(chuàng )新作文 篇2

　　每一件創(chuàng )新杰作都凝聚著(zhù)大家的智慧，每一件都是在對生活有心的觀(guān)察中制成的。不論是凝結個(gè)人創(chuàng )新智慧的小發(fā)明，還是一飛沖天的“水火箭”和精心制作的“雞蛋”，或是通過(guò)科技實(shí)踐撰寫(xiě)而成的調查報告和天馬行空的科幻畫(huà)，都是創(chuàng )新智慧的結晶。

　　其中，最令我記憶猶新的是“水火箭”。那天，猶如酷暑天的太陽(yáng)照在每一位選手身上，但大家熱情不減。觀(guān)眾們也不懼炎熱，氣勢十足。每個(gè)班都有兩三個(gè)參賽選手，每一個(gè)人都帶著(zhù)自己精心制作的“水火箭”，滿(mǎn)面笑容與自信�！班邸薄�—第一個(gè)“水火箭”飛出，飛越了驚訝的`人們，最終“著(zhù)陸”在了幾條標準線(xiàn)之外。只聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾雷鳴般的掌聲和選手臉上綻開(kāi)的笑容。

　　又是一陣巨響，又一個(gè)“水火箭”登天。接二連三，“水火箭們”都陸續抵達目的地。掌聲與歡呼也一直未停，我在內心也虔誠地希望自己班有一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)。

創(chuàng )新作文 篇3

　　生活離不開(kāi)創(chuàng )新，發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng )新，進(jìn)步同樣也離不開(kāi)創(chuàng )新，但在此之上，更為重要的，是要先學(xué)會(huì )“創(chuàng )心”。

　　中國，一個(gè)有著(zhù)上下五千年悠久歷史文化的國家，其文化底蘊深厚，無(wú)人知曉。當我國深遠的傳統文化與現在創(chuàng )新潮流碰撞之時(shí)，又會(huì )擦出怎樣的火花?

　　恰逢四月，春回大地，人們迎來(lái)了凝聚了無(wú)數中國古代人民智慧的，二十四個(gè)節氣之中的一個(gè)——清明。清明節的活動(dòng)數不勝數：踏青，四月春光明媚，正是外出郊游的最好時(shí)光;踢球，古稱(chēng)蹴鞠，是春日戶(hù)外運動(dòng)的最好選擇，強身健體，有益身心......在眾多活動(dòng)之中，最多人參與的，便是掃墓了。

　　可是，最近卻有些心術(shù)不正的人，假借所謂的“創(chuàng )新”之意，把清明這個(gè)神圣的節日，當做自己從中謀利的手段。

　　在網(wǎng)上，有的人發(fā)布了各種各樣的經(jīng)銷(xiāo)信息，有的甚至出現了“代掃”、“高檔紙錢(qián)”等出人意料的'“交易”。所謂“代掃”，就是花錢(qián)請一些人去幫自己掃墓;所謂“高檔紙錢(qián)”，其中，更是有著(zhù)像“電腦”、“手機”，甚至是“跑車(chē)”、“飛機”一類(lèi)的不切合實(shí)際的東西，若是捫心自問(wèn)：燒紙錢(qián)和掃墓是為了做什么?自然是為了表達晚輩對長(cháng)輩的尊敬之情，那你若是燒一堆祖先見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西給他們，請一些素不相識的外人去掃墓，像話(huà)嗎?不但表達不了你對祖先的尊敬，更是對祖先赤裸裸地侮辱!

　　回首往昔，我和奶奶去祭奠家族中的祖先，還得準備許多的紙錢(qián)、帶上一個(gè)鐵爐，奶奶說(shuō)是要燒給祖先們，讓他們在另外一個(gè)世界過(guò)得更好，才能保佑我們全家平平安安。雖然我并不排斥這些想法，但是這種迷信的行為卻讓我很不適應。

　　而現在，社會(huì )的發(fā)展已經(jīng)更進(jìn)一步，每年清明，我都會(huì )在網(wǎng)上打開(kāi)中央文明辦創(chuàng )建的“網(wǎng)上祭英烈”的活動(dòng)，足不出戶(hù)，便可參觀(guān)革命烈士紀念碑，緬懷烈士們的豐功偉績(jì)，為烈士們默哀，獻出自己的一份贊美與哀悼之情;我還會(huì )和家長(cháng)一起去參加低碳掃墓，也不需要再燒什么紙錢(qián)了，一人一把掃把，把墓碑旁的地方打掃的干干凈凈，再把墓碑擦得一塵不染，以植樹(shù)祭祀、送花祭祀、卡片祭祀等方式悼念祖先，便是對祖先們最好的尊敬。而不是像那些商家一樣，為了一己私利，做到了形式上的“創(chuàng )新”，卻違背了主旨，缺少了“創(chuàng )心”。

　　這才是比創(chuàng )新更為重要的“創(chuàng )心”，創(chuàng )什么“心”?創(chuàng )一顆不傷天害理的心，創(chuàng )一顆不同流合污的心，創(chuàng )一顆勇于創(chuàng )新的心!

創(chuàng )新作文 篇4

　　我從小喜歡集郵。我看見(jiàn)郵票，就從信封上剪下來(lái)，貼到我的集郵本上。據說(shuō)，像我這樣的中國的集郵迷，已經(jīng)多達三億。

　　在眾多的集郵愛(ài)好者之中，北京的劉超是特殊的一位。他不是泛泛的收藏郵票，而是把目光投向郵票上的帽子。比如，“中國古代科學(xué)家”郵票中李時(shí)珍戴的帽子;“八一”紀念郵票的中國人民解放軍海、陸、空軍帽子;關(guān)漢卿紀念郵票上關(guān)漢卿的帽子;“中國人民志愿軍凱旋歸國”紀念郵票上志愿軍戰士的帽子;杜甫紀念郵票上杜甫的.帽子;兒童特種郵票那12個(gè)孩子戴著(zhù)12種不同式樣的帽子……他專(zhuān)門(mén)收藏這些跟帽子有關(guān)的郵票，接著(zhù)他去查閱資料，去請教歷史學(xué)家、戲劇家、文學(xué)家，深入研究帽子，透過(guò)郵票這小小的窗口，讓人們看到了中國帽子的演變史!他舉辦了《新中國郵票上的帽子》專(zhuān)題郵展，引起參觀(guān)者莫大的興趣。

　　我所感興趣的不在于這郵展本身，而在于劉超獨創(chuàng )的視角：他展出的郵票，都是普普通通的郵票，然而獨具慧眼的他吹響了“帽子”郵票的“集結號”，產(chǎn)生了平中出奇、凡中顯異的效果，成為三億集郵愛(ài)好者中惟一的“帽子郵票專(zhuān)家”。他異彩耀人，一舉榮獲“中華全國郵票展覽”銀質(zhì)獎!劉超出奇制勝，給了收藏迷們以深刻的啟示，不要忙忙碌碌于收與藏，還要善于思索，善于創(chuàng )新，善于想出不同于眾的新點(diǎn)子。

　　從劉超的“帽子”郵票，我聯(lián)想起小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》。在中國，會(huì )拉小提琴的人不計其數，會(huì )哼越劇的人也數不勝數，然而青年作曲家何占豪把越劇跟小提琴結合起來(lái)，創(chuàng )一代之新，一炮打響，一舉成功。

　　當時(shí)，何占豪還只是上海音樂(lè )學(xué)院小提琴專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，還未學(xué)過(guò)作曲。他從小在浙江一個(gè)越劇團中長(cháng)大，熟悉越劇。他的思想上沒(méi)有什么框框，大膽把越劇與小提琴結合起來(lái)，與同學(xué)陳鋼一起寫(xiě)出了小提琴協(xié)奏曲《梁�！�。當時(shí)，這在一般的作曲家看來(lái)，幾乎是不可想象的事!然而，《梁�！分�所以會(huì )蜚聲中外樂(lè )壇，就在于它一新耳目，別具風(fēng)格。何占豪說(shuō)：“我的創(chuàng )作，大的風(fēng)格必須是中國的，小的風(fēng)格必須是我何占豪個(gè)人的�！边@句話(huà)集中地體現了他的獨創(chuàng )精神。

　　其實(shí)，就京劇來(lái)說(shuō)，“四大名旦”——梅蘭芳、程硯秋、荀慧生、尚小云，他們各自成為一大流派，成功的緣由同樣是“獨創(chuàng )”兩個(gè)字。在眾多的畫(huà)家中，徐悲鴻的馬，黃胄的驢，齊白石的蝦，李可染的牛，也是由于富有獨創(chuàng )精神，自成一家，各樹(shù)一幟。

　　世界上最容易的事情，莫過(guò)于踩著(zhù)別人的腳印走。這種因循守舊的人，就像老是圍著(zhù)碾子打轉轉一樣，永遠不能走別人所沒(méi)有走過(guò)的路，創(chuàng )造別人所沒(méi)有創(chuàng )造的東西。正因為這樣，作為作家，我一直把這樣的格言奉為創(chuàng )作原則：既不重復別人，也不重復自己。我要努力寫(xiě)出“人人眼中有，個(gè)個(gè)筆下無(wú)”的作品。只有敢于創(chuàng )一代之新，才能跨入成功之門(mén)。

　　哦，獨創(chuàng )可貴，貴在創(chuàng )新。

創(chuàng )新作文 篇5

　　我們?yōu)榱死收b比賽的事暈了頭，我被他們折騰的一個(gè)頭有兩個(gè)大。

　　“我告訴你，你如果再次發(fā)展你的‘創(chuàng )新’的話(huà)，我就不干了！”我對站在一旁的組長(cháng)生氣的'說(shuō)�！霸趺戳�，有創(chuàng )新難道不好嗎？”組長(cháng)又擺出了那個(gè)動(dòng)作，我跑到一旁嘔吐起來(lái)，一個(gè)組員跟我一起嘔吐起來(lái)。

　　剛才，她將動(dòng)作改編了，讓所有人都忍不住覺(jué)得“那個(gè)”起來(lái)�！耙�像利劍把貧窮斬斷”我和同學(xué)都稍微輕一點(diǎn)，擺出讓你覺(jué)得比較舒服一點(diǎn)兒的動(dòng)作，而她像快刀斬亂麻一樣，“唰啦”一下下來(lái)，像秋風(fēng)掃落葉一樣，毫不留情。好像自己是女英雄，女豪杰，女漢子一樣，一下砍下來(lái)。

　　“你輕一點(diǎn)行不行？”我忍著(zhù)怒火握緊拳頭看著(zhù)她�！鞍�，我都說(shuō)了，這個(gè)動(dòng)作應該我來(lái)做才對嘛！看我表演得多么淋漓盡致！”她閉上眼睛，仍然陶醉在自己的動(dòng)作當中。仿佛一不小心，她就會(huì )離開(kāi)地面，飛向空中。我沖她大吼：“你的動(dòng)作也太狠了吧！這是中華少年嗎？”

　　她連連擺手：“好好好，我下一次不會(huì )再發(fā)展‘創(chuàng )新’了，好嗎？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，勉強同意了。

　　她又組織我們開(kāi)始排練起來(lái)�？上�，（她跟本抑制不了自己的情緒）又將她的“創(chuàng )新”在“聽(tīng)，蘆笙和嗩吶一起吹響，看，乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩”發(fā)揮了。她與另外一位同學(xué)聯(lián)手完成了這個(gè)“美麗”的動(dòng)作。我怒氣沖沖的坐了下來(lái)，一揮手：“我不干了！”其他同學(xué)也相應我的號召，一屁股坐了下來(lái)。

　　可一轉頭，她們倆還在做著(zhù)優(yōu)美的“比翼聯(lián)翩”。我生氣了，自顧自玩了起來(lái)，其他的隊員，也和我一起玩起了單杠。

　　她們倆沖我們大喊：“下來(lái)，繼續排練啦！”我們死乞白賴(lài)地站在那里。她們走過(guò)來(lái)，使勁地扯我的手。

　　我瞪著(zhù)眼睛，側著(zhù)腦袋問(wèn)她：“你還繼續發(fā)展你的‘創(chuàng )新’嗎？”“不會(huì )了，我求你，過(guò)來(lái)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。其實(shí)，想象是兒童的樂(lè )園，有創(chuàng )新也沒(méi)有什么不好的。

創(chuàng )新作文 篇6

　　現在已是21世紀，人類(lèi)文明真正高速的發(fā)展。工具也已經(jīng)從曾經(jīng)的簡(jiǎn)陋變成了現在的高科技。而這一切的一切都是因為人類(lèi)的創(chuàng )新，創(chuàng )新是人類(lèi)進(jìn)步的根本，人類(lèi)也只有經(jīng)過(guò)創(chuàng )新才能得以發(fā)展。如果沒(méi)有創(chuàng )新人類(lèi)的一切都將化為烏有。

　　在人類(lèi)進(jìn)步的歷史上，創(chuàng )新的例子數不勝數，愛(ài)因斯坦挑戰權威，從普朗克的量子學(xué)中研究，提出了光量子理論，從而一舉成名。又如牛頓看見(jiàn)一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下，從而提出了萬(wàn)有引力。我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新，創(chuàng )新并不是遙不可及的`，人人都可以創(chuàng )新。我們要充分利用我們的想象力，創(chuàng )造力，為國家做更多的事。

　　創(chuàng )新并不是胡編亂造，創(chuàng )新要有實(shí)際，要根據前人的經(jīng)驗去創(chuàng )新。從而尋找突破點(diǎn)。創(chuàng )新的根本就是打破傳統，正因如此我們才要不怕出錯，不怕權威。要是人人都怕出錯的話(huà)，那還談什么創(chuàng )新。如果怕這怕那，就只能落后。永遠不可以發(fā)展，我們不可以只顧前人栽樹(shù)后人乘涼。我們不能只停留在前人的基礎上，時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我們只有不斷的創(chuàng )新，才可以跟上時(shí)代的步伐。使國家更加富強，使人民更加安康。

　　我們要勇往直前，不懈奮斗。創(chuàng )新需要打破傳統。所以我們不能一味地遵循權威。歌德說(shuō)：要成長(cháng)，你必需要獨創(chuàng )才行。我們創(chuàng )新的過(guò)程中要尊重權威，但同時(shí)也要不去迷信權威。要創(chuàng )新首先當然要有知識，所以應該多讀書(shū)。

　　無(wú)論我們是什么身份，只要我們愿意去創(chuàng )新，就肯定會(huì )有收獲！

創(chuàng )新作文 篇7

　　“碧艾香滿(mǎn)處處忙，誰(shuí)家兒共女，慶端陽(yáng)。細纏五色臂絲長(cháng)，空惆悵，誰(shuí)復吊湘，往事莫論量，千年忠義氣，日星光，離騷讀罷總堪傷，無(wú)人解，樹(shù)轉午陰涼�！遍L(cháng)眠于大地的詩(shī)人啊，你是否也預料到現今端午的荒涼呢?

　　“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的屈原，已不再是那樣光耀后世，他的清高不愿與世皆濁的精神在歲月的長(cháng)河中漸漸湮沒(méi)了，不少人開(kāi)始不斷追求物質(zhì)的享受，生活的刺激，在燈紅酒綠中浪費青春，在紙醉金迷中虛度年華，又有多少人解《離騷》之苦，又有多少人會(huì )屈原之意?端午節的背后成了是人們玩樂(lè )的假期，其真正意義上的文化傳承早已消彌殆盡，有的只不過(guò)是閑余飯后的談資罷了。

　　在漫漫華夏幾千年文化中，中國文化的傳承竟也會(huì )斷流，是文化的缺失嗎?沒(méi)錯，先是端午節被韓國申遺，主權受辱;接著(zhù)清明時(shí)節議紛紛，國人庸俗，難道還要讓中國的'文化從此消失嗎?雖說(shuō)早將傳統節日定為國假，但對其重視程度卻僅僅停留在物質(zhì)之上，文化的缺失尤為重要。清明節的接踵不正是人們庸俗的體現嗎?親人在世時(shí)無(wú)暇多盡孝心，天人相隔后，花費無(wú)謂的錢(qián)財，對逝者價(jià)值何在?掩藏背后的不正是拜金主義、攀比之風(fēng)嗎?更讓人心痛的是，造別墅，造名車(chē)后又掀起了紙糊蘋(píng)果成祭品的潮流，這些都折射出了社會(huì )的病態(tài)，難道不正與屈原正直的精神背道而馳，難道還想再上演一次悲劇嗎?

　　文化的傳承早已刻不容緩，對文化的關(guān)心與重視不能只是在表面上，要有意地去創(chuàng )新，去培育。當然，創(chuàng )新是以文化內涵為基礎，像紙糊蘋(píng)果成祭品，這種行為萬(wàn)萬(wàn)不可取，這種所謂的創(chuàng )新更要嚴厲地打擊。其實(shí)韓國能夠成功申報江陵端午節成聯(lián)合國無(wú)形文化遺產(chǎn)，其背后也對它進(jìn)行了很多的創(chuàng )造性發(fā)揮，將它所包含的精神不斷地拓展，為國人所吸收接納，相比之下的我們難道不該慚愧嗎?自己明明不去好好地珍惜愛(ài)護自己的文化，當他人成功申遺時(shí)再去爭執，一切又有何意義，難道不覺(jué)得羞愧嗎?難道我們不該好好地反思自己的文化缺失嗎?難道還要讓春節，元宵等傳統節日都被他國搶去嗎?不!對自己的文化我們要去繼承，但同樣我們也要創(chuàng )新，將現代文化中的多元融入其中，把文化中的意義傳承下去，這才能有效地保護我們的文化。

　　我相信，不，我堅信，中國的文化在不斷地傳承與創(chuàng )新中，定會(huì )在歷史的蒼穹中綻放光輝，睡在水中的屈原也會(huì )會(huì )心一笑吧!

創(chuàng )新作文 篇8

　　一個(gè)疑問(wèn)，可以有千萬(wàn)種豐富多彩的答案。然而，最好的答案只有一個(gè)那便是最具有創(chuàng )新性的。在眾多答案的比較中，人們必定會(huì )厭倦某一種千篇一律，而一旦有一種創(chuàng )新，它便是最受青睞的'。

　　科技需要創(chuàng )新。當無(wú)數個(gè)宗教信仰者守護著(zhù)“地心說(shuō)”來(lái)愚昧生靈時(shí)，哥白尼揭穿了他們的陰謀;當無(wú)數個(gè)聰明的腦袋推崇著(zhù)牛頓的經(jīng)典體系以視為物理學(xué)大統一時(shí)，愛(ài)因斯坦打破了他們的美夢(mèng)。新科技的生產(chǎn)必然是一種創(chuàng )新，創(chuàng )新就必然會(huì )有出路。讓我們的思路回到一個(gè)小小的文件夾上來(lái)，它的產(chǎn)生者愛(ài)立信會(huì )計紙業(yè)有限公司可用彈丸之地來(lái)形容，面對市場(chǎng)上文件夾的厚重使用不便的問(wèn)題，他們推出了一種輕便靈活的文件夾，投入市場(chǎng)后供不應求。當其他企業(yè)開(kāi)始效仿時(shí)，他們又推出了一種更新型的產(chǎn)品。對于企業(yè)而言，創(chuàng )新是血液，是競爭中制勝的法寶。而不斷的創(chuàng )新，又推動(dòng)了科技的進(jìn)步。

創(chuàng )新作文 篇9

　　“嗚嗚”，我狼吞虎咽地吃著(zhù)三明治，還一邊評價(jià)道：“面包太硬了，生菜太冷了，火腿味道太怪了，價(jià)格太貴了，總之就是不好吃!”我一邊抱怨著(zhù)三明治的不足，一邊卻又不停往嘴里塞著(zhù)。誰(shuí)叫我已經(jīng)買(mǎi)了呢?對呀!我靈機一動(dòng)，我難道不可以做出一個(gè)只屬于我自己的三明治嗎?

　　說(shuō)做就做。我先前往超市買(mǎi)了一包最便宜的吐司和幾片沒(méi)有肥肉的火腿。

　　我把要準備的食材都提進(jìn)廚房，再隨手從冰箱里拿出了蛋黃醬和豆醬。我卷起袖子，擺出一副要大干一場(chǎng)的架勢。我先在灶臺上擺上火腿，在火腿的表面涂上橄欖油，聽(tīng)說(shuō)橄欖油會(huì )讓食物口感變得更好，姑且試試吧。

　　唔，剛剛吃的三明治的蛋黃醬的味道好像不太好，要不和豆醬拌在一起試試?我打開(kāi)了豆醬的蓋子，用勺子沾了點(diǎn)和蛋黃醬均勻地攪拌在一起，我添了口沾在勺子上的不明物體，味道出乎意料的好呢?

　　還有生菜，究竟怎樣才能讓生菜不那么冷，同時(shí)又不會(huì )變軟呢?我糾結不已，到底該怎么辦?忽然，我想起了在電視上看到的方法——用熱水泡!我先準備了一碗37度左右的開(kāi)水，然后把生菜放進(jìn)熱水里，恒溫一下，再撈出來(lái)，果然，生菜依然是脆的。

　　面包太硬怎么辦?我想起了媽媽總是把硬的饅頭放進(jìn)蒸籠里。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把吐司放進(jìn)蒸籠里，不一會(huì )兒，啊!吐司變得松軟溫暖了。

　　準備好了所有食材，就開(kāi)始姐裝了，把面包片抹上豆醬和蛋黃醬的'混合物，再放一片處理好的火腿，再來(lái)一片生菜，最后夾上一片面包，我的專(zhuān)屬三明治就做好了。

　　切開(kāi)三明治，咬上一口，味道竟是想象不到的好!這是我第一次創(chuàng )新，也是一次微不足道創(chuàng )新，但我明白了創(chuàng )新是需要勇氣的，要敢于動(dòng)手，探索新的領(lǐng)域，才能使生活更加豐富多彩。我想，未來(lái)的創(chuàng )新就從今天的“三明治”開(kāi)始吧。

創(chuàng )新作文 篇10

　　換一種思維方式，你將收獲更多�！�—題記

　　青蛙蹲在井底，它看到的永遠是一成不變的那一片藍天，烏鴉投石溢水，它得到的永遠是不停投石的勞累。如果青蛙跳出井底，它將看到更廣闊的世界，如果烏鴉用一根吸管，它將立刻喝到瓶?jì)鹊乃�，一次蹦跳，一根吸管，就能改變它們的生活�?/p>

　　小時(shí)候，我喜歡玩一種游戲，就是在一個(gè)四方的盒子里，把紙團沿著(zhù)一條直線(xiàn)吹過(guò)盒子的四周，這是一個(gè)很無(wú)聊的卻也很困難的.游戲，紙團比較輕，如果從盒子的一邊吹向另一邊，吹的力度大了就會(huì )偏離邊線(xiàn)，吹的力度小了，他就紋絲不動(dòng)，因此，要想讓紙團從盒子的一角滾向另一角是非常困難的。

　　那時(shí)候玩性比較大，也很有耐心，不厭其煩地一遍遍吹著(zhù)，有時(shí)因為紙團照正確路線(xiàn)滾動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，便能高興的蹦起來(lái)，但始終無(wú)法掌控力度的大小，紙團如果想滾遍四周幾乎是不可能的。那天父親走到我的身邊，看到了我一遍遍不停的吹著(zhù)卻無(wú)法成功，父親問(wèn)我：“你有沒(méi)有想過(guò)換一種思維方式？換一種方法讓紙團可以沿著(zhù)四周走？”我大惑不解，這時(shí)父親從口袋里拿出了兩塊磁鐵，把其中的一塊包在紙團里，然后放進(jìn)盒子的一角，另一塊磁鐵放在盒子底部與磁鐵相對應的部位，手順著(zhù)盒子的邊角輕輕滑動(dòng)底部的磁鐵，然后盒子里的紙團也跟著(zhù)從盒子的一邊滾向另一邊，我興奮的忘乎所以的玩起來(lái)，后來(lái)想想，如果我一直按照原來(lái)的套路用嘴吹紙團，可能永遠不會(huì )成功，但兩塊磁鐵便輕松的解決了這個(gè)問(wèn)題，換一種方式，換一種思維，很多難題便迎刃而解了。

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的21世紀，如果你仍按舊套路出牌，那么終有一天你將會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )換一種思維方式，就像烏鴉口渴用一根吸管就能喝到水，而不是投石等待水溢出來(lái)。

　　換一種思維方式，你將收獲更多，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，敢于突發(fā)奇想，敢于嘗試，你將收獲更多，敢于不按套路出牌，你將收獲更多，那么，學(xué)會(huì )創(chuàng )新吧！以翱翔的姿態(tài)，以創(chuàng )新的思維，去找尋屬于你的那一片藍天！

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