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創(chuàng )新作文400字

時(shí)間:2023-02-09 11:12:29 創(chuàng )新 我要投稿
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【實(shí)用】創(chuàng )新作文400字匯編七篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的創(chuàng )新作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】創(chuàng  )新作文400字匯編七篇

創(chuàng )新作文400字 篇1

  這天,我在不經(jīng)意間看到這樣一篇文章,它的題目叫做《蘋(píng)果里的星星》。讀過(guò)這篇文章之后,我深受啟發(fā)。故事情節是這樣的:

  一個(gè)小孩向父親報告幼兒園的新聞,說(shuō)自己學(xué)會(huì )了新東西。說(shuō)話(huà)間拿出一把小刀和一個(gè)蘋(píng)果得意地向父親炫耀。他準備向父親展示自己切的.蘋(píng)果。于是他把蘋(píng)果一切兩半,可是切錯了。這個(gè)小孩是把蘋(píng)果橫放下去,攔腰向下切?墒窃谶@個(gè)切錯的蘋(píng)果里,卻意外地看到了一顆清晰的五角星。

  讀過(guò)這篇簡(jiǎn)短的小故事,我深有感觸。在我們的日常生活中,往往回形成一種慣有的思維定式,而一旦有了新的想法和行為,也往往會(huì )受到排擠和壓迫。所以,我們要拋開(kāi)這種慣有的思維方法,去創(chuàng )新,去另辟捷徑,這樣,才會(huì )有新的發(fā)現,新的收獲,我們才可以懂得更多。同樣,在我們的學(xué)習中不也是這樣嗎?在很多時(shí)候,我們可能回在做練習的時(shí)候,遇到和老師的方法不同。這時(shí),多數同學(xué)可能回舍棄自己的思路與方法,而選擇老師所講的。其實(shí),我們不妨順著(zhù)自己的思路做下去,去進(jìn)行創(chuàng )新,因為有很多題目往往回有多種解題方法。如果我們經(jīng)常進(jìn)行創(chuàng )新,就可以使我們的思維更加活躍,不再使我們僅僅局限在某一種思維上,從而讓我們學(xué)會(huì )從多個(gè)角度去思考問(wèn)題、了解事物,更加清楚掌握事物多個(gè)方面的利與弊,增強我們的分析和理解能力。

  所以,我們一定要學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)到更多的知識,從而懂得更多的道理。

創(chuàng )新作文400字 篇2

  生活處處有創(chuàng )新,李可染說(shuō)過(guò),踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只是亞軍。

  在20xx年,如果我是一名科學(xué)家,我會(huì )制造出飛行滑板和飛行汽車(chē),飛行滑板是完全光滑的板,上邊沒(méi)有任何按鈕,但是如果你這樣去之后,它就會(huì )自動(dòng)的飛行起來(lái)。而且它還不會(huì )搖擺,會(huì )非常的安全。飛行汽車(chē)則分為很多種類(lèi),有類(lèi)似現在的公交車(chē)的,還有私人用的。這種汽車(chē)行駛得非?焖,假如你在家的話(huà),早上起晚了,它會(huì )將你瞬間就到達學(xué)校,不會(huì )讓你遲到。私家車(chē)不僅可以在空中隨意的飛行,而且它還可以變成潛艇在水里穿梭。這些都是基于創(chuàng )新創(chuàng )造的'基礎上的,小時(shí)候非常喜歡看汽車(chē)人,覺(jué)得這些東西非常的厲害,希望有一天能夠實(shí)現這些東西。如果這些東西制造成功的話(huà),對我們的生活也有很大的幫助,會(huì )使我們的生活質(zhì)量變得更高。

  創(chuàng )新對于我們來(lái)說(shuō)非常的重要,一個(gè)國家如果沒(méi)有創(chuàng )新,那么只會(huì )停滯不前,被其他的國家超過(guò),哥德說(shuō)過(guò),要成長(cháng),必須要獨創(chuàng )才行,所以我們要不斷的創(chuàng )新,除舊推新。

創(chuàng )新作文400字 篇3

  同學(xué)們,你們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)創(chuàng )新這個(gè)詞吧!有時(shí)候創(chuàng )新并不是像“創(chuàng )新超人”——劉若鵬那樣發(fā)明隱身衣,或是像屠呦呦一樣獲得諾貝爾醫學(xué)獎。其實(shí)創(chuàng )新是無(wú)處不在的。只要努力一把,我們說(shuō)不定也能成為“創(chuàng )客”噢!

  在生活中,你們一定都會(huì )為濕淋淋的雨傘感到發(fā)愁,那就來(lái)試試南京技術(shù)學(xué)院所創(chuàng )的自動(dòng)烘干雨傘吧。在雨傘上固定一些加熱片,加入定時(shí)器,能夠在十分鐘內把濕一漉一漉的雨傘烘干,并能防止過(guò)熱導致雨傘燒壞。如果有這樣的雨傘你會(huì )買(mǎi)嗎?

  知道了這個(gè)故事后,我對創(chuàng )意有了更深一步的認識。這不禁讓我想起那天我搭樂(lè )高的事:那天,我正閑著(zhù)無(wú)事可做,一眼看到墻角邊的樂(lè )高,呀!可以搭樂(lè )高!可還沒(méi)開(kāi)始,我就犯了愁,圖紙上的都拼完了。那還可以拼什么呢?我苦苦思索,還是無(wú)從下手。就在這時(shí),我看見(jiàn)了作品欄中的藝術(shù)陶泥。藝術(shù)陶泥?對了!我一拍腦袋,我可以自己創(chuàng )新搭樂(lè )高呀。說(shuō)做就做,這一塊放在那一塊上面,這一塊要嵌在這塊里面,這個(gè)當路燈,再做一幢大房子……就這樣,我建成了一個(gè)屬于自己的.樂(lè )高王國。

  看著(zhù)這片樂(lè )高王國,我不禁感嘆,這不就是創(chuàng )新嗎?誰(shuí)說(shuō)創(chuàng )新就一定是偉大的發(fā)明,其實(shí)創(chuàng )新也可以從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。

創(chuàng )新作文400字 篇4

  每個(gè)人必須擁有一種精神,那種精神就是創(chuàng )新精神。生活中處處有創(chuàng )新,創(chuàng )新產(chǎn)生了不少奇跡。

  在古代,秦國商鞅擁有創(chuàng )新精神,他推崇變法。盡管途中遇到許多大臣的反對,只有秦孝公信任他,最后他成功進(jìn)行了變法。這一舉動(dòng)使得秦國更加強大、更加繁榮。為后來(lái)秦統一六國奠定了基礎。這便是歷史上著(zhù)名的商鞅變法。正是由于商鞅進(jìn)行了創(chuàng )新、進(jìn)行了改革,才使得秦國比其他六國更強大。如果商鞅沒(méi)有進(jìn)行創(chuàng )新、沒(méi)有進(jìn)行改革,那么秦國就不會(huì )那么強大,可能無(wú)法一統六國,那么歷史也可能就要改寫(xiě)了。由此可見(jiàn),創(chuàng )新精神必不可少。

  在現代,智能手機可謂是一大發(fā)明。智能手機的出現使得人們的.生活更加方便,也為人們增加了更多的樂(lè )趣。人們對于通訊工具的創(chuàng )新,使人們的生活有了極大的改善。隨著(zhù)不斷進(jìn)行創(chuàng )新,網(wǎng)上支付這種方式也逐漸流行,F在出門(mén)在外可以一分錢(qián)不用拿,只拿一部手機,就可以買(mǎi)東西、逛超市等等?梢哉f(shuō)創(chuàng )新改變了人們的生活。

  只有創(chuàng )新,才能有所發(fā)現、有所發(fā)明、有所創(chuàng )造,讓我們的國家不斷進(jìn)步。

創(chuàng )新作文400字 篇5

  當蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雄鷹開(kāi)展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云,再見(jiàn),六年,六年的時(shí)間 彈指一揮間,便從茫然的雙眼前過(guò)去。得知以后再也回不到這美麗的校園時(shí),心情是多么的沉重,曾與同學(xué),老師在一起時(shí)的嬉戲,以回不去。所以我更珍惜在這校園里的時(shí)光。

  可時(shí)間卻依然那么不聽(tīng)話(huà),調皮的向前躍去,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的留戀,在這六年間校園里的柳樹(shù)綠了六次,枯萎了六次,我的小學(xué)生活卻不會(huì )在向柳樹(shù)那般,再回去。我小心翼翼的過(guò)著(zhù)剩余的時(shí)光,我非常的珍惜與同學(xué)們在一起的玩耍的時(shí)間,哪怕只有一分一秒鐘的時(shí)間我也不放過(guò)。

  一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這美麗的校園,就要與同學(xué)告別,往日美好,快樂(lè )的心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業(yè)生說(shuō),他們好想回到自己的小學(xué)時(shí)代,而那時(shí)的我卻不以為然,說(shuō)以就沒(méi)有珍惜在校園了的時(shí)光,心里一直盼著(zhù)長(cháng)大,盼著(zhù)升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過(guò)來(lái)拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過(guò)的',

  升學(xué),以前里我那么遙遠,所以一直盼著(zhù)升學(xué),F在它卻里我如此之近,可我又怕生學(xué)。以為它代表著(zhù)我的小學(xué)時(shí)代已回不去了當蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雄鷹開(kāi)展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛(ài)的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對我美麗的校園說(shuō)聲,再見(jiàn)。

創(chuàng )新作文400字 篇6

  每一個(gè)人都需要創(chuàng )新,每一個(gè)人都應該有夢(mèng)想。然而創(chuàng )新是什么?

  所謂創(chuàng )新就是人們?yōu)榱税l(fā)展的需要,運用已知的信息,不斷突破常規,發(fā)現或產(chǎn)生某種新穎、獨特的有社會(huì )價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想的活動(dòng)。創(chuàng )新的本質(zhì)是突破,即突破舊的思維定勢,舊的常規戒律。創(chuàng )新活動(dòng)的'核心是“新”,它或者是產(chǎn)品的結構、性能和外部特征的變革,或者是造型設計、內容的表現形式和手段的創(chuàng )造,或者是內容的豐富和完善。

  “夢(mèng)想”我想大家都不陌生這個(gè)詞,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。只不過(guò)每個(gè)夢(mèng)想實(shí)現的難度不同,有的人夢(mèng)想很遠大,而有的人只想保持現在的狀況。這樣是永遠不會(huì )成長(cháng)的,只有夢(mèng)想才能成為你前進(jìn)的道路,有夢(mèng)想的人會(huì )為了自己的夢(mèng)想而努力。而沒(méi)有夢(mèng)想的人就不會(huì )去奮斗,去爭取。夢(mèng)想可以讓一個(gè)小孩子瞬間成為大人,或許這個(gè)有夢(mèng)想的小孩子比現在的某些大人更成功。某些大人僅為生活中一點(diǎn)小小挫折給打敗了,也有些大人不會(huì )為眼前小小的挫折所打敗,這些大人會(huì )克服生活的挫折重新振作起來(lái)。這些大人我深信他們都有夢(mèng)想,雖然我不知道他們的夢(mèng)想,可是我知道他們都和我一樣擁有著(zhù)自己的夢(mèng)想的喜悅。夢(mèng)想可以使一個(gè)貪玩的小孩子變得愛(ài)學(xué)習了不在貪玩了;夢(mèng)想可以使一個(gè)小孩子迅速成長(cháng);夢(mèng)想可以使一個(gè)犯罪邊緣的浪子回頭,夢(mèng)想可以讓一個(gè)人充滿(mǎn)成功的兩種心態(tài),那就是“信心”和“決心”。

  在這里,祝愿所有人都能得到創(chuàng )新!祝愿所有人夢(mèng)想成真!

創(chuàng )新作文400字 篇7

  創(chuàng )新,是一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。社會(huì )需要具有創(chuàng )新精神的人才。各行各業(yè)都需要創(chuàng )新,才能發(fā)展和進(jìn)步。

  現在,社會(huì )正在發(fā)展,人們的思想也有著(zhù)很大的進(jìn)步。世界正發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,競爭也是非常激烈,F實(shí)要求我們每個(gè)人都有要創(chuàng )新的思想。如果沒(méi)有創(chuàng )新的意識,又怎么可以談?wù)搲?mèng)想和未來(lái)呢?創(chuàng )新不僅僅是天才或者聰明人才能做的事情。創(chuàng )新是屬于每一個(gè)人的,每一個(gè)人都可以有創(chuàng )新的能力,只要自己愿意去創(chuàng )新,只要你愿意努力去創(chuàng )新,就一定可以開(kāi)辟出一條屬于自己的道路。盡管這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )遇到許多困難和障礙,但那也是屬于自己的人生的經(jīng)歷。在這個(gè)科技發(fā)展迅速的時(shí)代,沒(méi)有創(chuàng )新的人是很難生存的,沒(méi)有創(chuàng )新的國家更是存步難移。人民百姓決定著(zhù)一個(gè)國家的.未來(lái),如果沒(méi)有創(chuàng )新,夢(mèng)想就是空想,未來(lái)也只是空洞的承諾。

  歷史告訴我們,我們偉大的中華民族有現在這樣富國民強的美好現象是很不容易的,是革命先烈們拋頭顱、灑鮮血得來(lái)的。所以,我們要珍惜這來(lái)之不易的生活。我們這一代人肩負著(zhù)偉大的使命。因此,作為21世紀的新青年,我們應該有創(chuàng )新的意識,通過(guò)創(chuàng )新實(shí)現我們的夢(mèng)想,用創(chuàng )新打造我們的美好未來(lái),為祖國的美好江山添磚加瓦吧!

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