【精品】創(chuàng )新作文600字集錦8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的創(chuàng )新作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
創(chuàng )新作文600字 篇1
角度,就是寫(xiě)文章的出發(fā)點(diǎn)。從什么角度立意,從哪個(gè)角度表現主題,對寫(xiě)好作文,至關(guān)重要。從一個(gè)嶄新的角度行文成篇,就能獲得別有洞天、柳暗花明的藝術(shù)效果。具體說(shuō)來(lái),可從以下兩點(diǎn)考慮。
一、角度小巧。它包含兩方面內容,一是“小”,從小處著(zhù)墨,便于行文,容易寫(xiě)好;二是“巧”,角度上靈巧高明,超過(guò)尋常,文章便會(huì )勝人一籌。例如,北京市有一位考生寫(xiě)的應試作文《從拿筷子談起》,角度就具有小巧的特點(diǎn)。題目是議論式的,行文卻采用記敘方式,記敘之中又不乏說(shuō)理內容,這是“巧”;“拿筷子”是日常生活現象,是中國人吃飯的一個(gè)常見(jiàn)動(dòng)作,以此作為話(huà)題,作為文章內容,這是“小”。請看其中的一段文字:“我贊同地說(shuō):‘對,其實(shí)拿筷子與用刀叉是沒(méi)有雅俗之分的,只不過(guò)是一種習慣,一種需要而已,而有些人認為外國什么都好,自然也就認為用刀叉的外國人就是雅了!我們使用筷子,能鍛煉人的大腦與手的靈巧,外國人想用還不會(huì )哩!’我的話(huà),引起了熱烈的掌聲!边@段文字,小中見(jiàn)大,觀(guān)點(diǎn)十分明確,很有說(shuō)服力。
二、角度翻新。在舊的基礎上變化出新的內容來(lái),它也包含兩方面的內容:一是舊的基礎,文中要有這種內容的交代和介紹,但它是次要的,文字應少,一般用于開(kāi)頭,以形成鋪墊;二是翻出新意,這是文章的重點(diǎn),是主體部分,是角度轉換出新的主要內容。這種情況,多用于議論文。例如,浙江省有一位考生在《伯樂(lè )看過(guò)的就是千里馬嗎》這篇中考應試作文中,就采用了這種寫(xiě)法,請看其中的一段文字:“‘伯樂(lè )’看過(guò)的就是千里馬嗎?非也,事情并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,F在不少‘伯樂(lè )’睜一只眼,閉一只眼,只要給我錢(qián),再差的馬都能成為‘千里馬’。何況又有不少‘伯樂(lè )’都是假的,更別說(shuō)‘千里馬’了!边@段文字,由古及今,由物及人,與打假聯(lián)系起來(lái),無(wú)論對“伯樂(lè )”還是對“千里馬”,都一反過(guò)去的肯定說(shuō)法,翻出了新意,使論述的內容更為深刻,具有很強的現實(shí)意義。
創(chuàng )新作文600字 篇2
德國歌德說(shuō)過(guò):"要成長(cháng),你必須獨創(chuàng )才行。"的確,一個(gè)人要不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,必須需要創(chuàng )新。
我曾看過(guò)這樣一則故事:1900年,著(zhù)名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說(shuō):“孩子,十分遺憾,今天德國歌德說(shuō)過(guò):"要成長(cháng),你必須獨創(chuàng )才行。"的確,一個(gè)人要不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,必須需要創(chuàng )新。有個(gè)發(fā)現。它和牛頓的發(fā)現同樣重要!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類(lèi)本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論,創(chuàng )立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個(gè)更偉大的新權威。
看完這則故事,我懂得了我們一定要創(chuàng )新.創(chuàng )新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個(gè)人要有危機感,要有競爭的意識,而就必須提高自己的創(chuàng )新能力。在現實(shí)生活和工作中,很少有人將各種主意、構思表露出來(lái),并付諸于實(shí)踐,這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng )新閃光點(diǎn),習慣了用新思維去思考問(wèn)題。在學(xué)習上,我們不能一味的接受新的知識,要學(xué)會(huì )獨立思考,勇于思考,這樣才能真正在生活中不斷創(chuàng )新。所以現在,我也逐漸養成了獨立思考的好習慣。
科學(xué)永無(wú)止境,讓我們不斷探索,不斷發(fā)現,享受創(chuàng )新帶給我們的樂(lè )趣吧
創(chuàng )新作文600字 篇3
“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。正如蘇軾說(shuō)的那樣,人在天地之間是那么的渺小,在茫茫人海之中要不斷提升自我素養才能適應社會(huì )的需求,而產(chǎn)品也是如此,要不斷地創(chuàng )新和發(fā)展才能在眾多產(chǎn)品當中脫穎而出,開(kāi)創(chuàng )出一片新的天地。曾有一位裁縫在吸煙時(shí),不小心將一條高檔的裙子燒了一個(gè)窟窿,但是他用自己的智慧和高超的技術(shù)變廢為寶,還買(mǎi)了一個(gè)好價(jià)錢(qián),隨之一舉成名,有不少的客人來(lái)請他做衣服。人總要從失敗的陰影走出來(lái),不僅要有聰明過(guò)人的智慧,更要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。正所謂,科技是第一生產(chǎn)力。
穆勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“此刻一切完美的事物,無(wú)一不是創(chuàng )新的結果!笔澜缛绱酥,無(wú)奇不有,而創(chuàng )新的空間也是無(wú)窮無(wú)盡的。膽有多大,創(chuàng )新的空間就有多大。但是創(chuàng )新一定要在規范的基礎之上。名譽(yù)和聲譽(yù)是一個(gè)品牌的活招牌,失之則勝敗名裂,做什么也無(wú)力挽回這不堪的局面。不創(chuàng )新,則會(huì )死亡。但是創(chuàng )新要在原有基礎上保留些美好的品質(zhì),則是“棄其糟粕,取其精華!痹诋斀竦纳鐣(huì ),有許多人都在高舉創(chuàng )新的旗幟,卻又在背后舉起來(lái)“山寨”“仿制”的旗幟,丟棄了哪些美好的品質(zhì),如“誠信“”合作”。難道我們對于這些傳統的美德就無(wú)所敬畏了嗎?縱觀(guān)歷史的長(cháng)河,無(wú)一我們何嘗不是跟隨著(zhù)創(chuàng )新的步伐走向了美好的今天。在如今的社會(huì )中,要想走向成功,必須將創(chuàng )新,誠信,合作融為一談,才能做成一盤(pán)美味佳肴。如果一個(gè)企業(yè)將其一舍去,則會(huì )在這條歧路上越走越遠,在這盤(pán)墨汁中越染越黑,最后將無(wú)法褪去這顏色,而漸漸地走向成功的另一端。誠信是一個(gè)企業(yè)的活招牌,是一筆無(wú)形的財富。失去了誠信則會(huì )是不久的將來(lái)將一切都失去了。要將企業(yè)的規模做大做強,則誠信是不可缺少的一味要素。
創(chuàng )新是什么?創(chuàng )新是一加九十九。而誠信是十分的附加題。在有的基礎到優(yōu),就是更高更好,更美更妙,而誠信能在企業(yè)的招牌上抹上閃亮的一筆。要想在社會(huì )市場(chǎng)上創(chuàng )出一片新天地,創(chuàng )新是必不可少的,則規范和誠信則能為企業(yè)增添色彩。
創(chuàng )新作文600字 篇4
在人類(lèi)生活的所有領(lǐng)域,都有創(chuàng )新和保守主義的影子。選擇創(chuàng )新還是保守?這是人類(lèi)必須面對的問(wèn)題。
顧名思義,老式意味著(zhù)堅持舊傳統,相信舊思想,按照舊方法做事。造成這種老式現象的原因是無(wú)知、淺薄的知識和對一些舊思想的接受,而不是遵循歷史發(fā)展的趨勢,實(shí)事求是,用舊方法和中間觀(guān)點(diǎn)看待問(wèn)題;解決問(wèn)題。老一代大多是書(shū)呆子和無(wú)知的人。雖然他們的身份不同,但他們也犯了一個(gè)錯誤:他們沒(méi)有看清歷史發(fā)展的趨勢,沒(méi)有跟上社會(huì )的步伐。
在科學(xué)界,守舊的人傾向于堅持舊的規則,沒(méi)有足夠大膽的想法,從而阻礙了科學(xué)探索的進(jìn)程。在政治上,保守的人目光短淺,經(jīng)常把國家誤認為人民。一般來(lái)說(shuō),保守主義是社會(huì )進(jìn)步的絆腳石,保守的人不會(huì )有多大成就。
創(chuàng )新是指創(chuàng )造和媒介;發(fā)現新事物。創(chuàng )新也是基于以前的研究成果,通過(guò)人腦的充分想象和邏輯思維,進(jìn)一步發(fā)現事物的其他方面。給事物一種新的氣息,讓它們與原來(lái)的不同。它還可以打破傳統觀(guān)念,創(chuàng )造一個(gè)新的、有充分根據的理論,也稱(chēng)為創(chuàng )新。創(chuàng )新人才具有非凡的能力、非凡的想象力和打破傳統觀(guān)念的勇氣。
擅長(cháng)創(chuàng )新的人會(huì )有所成就。
創(chuàng )新是社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。伽利略打破了地球是宇宙中心的傳統觀(guān)念,促進(jìn)了科學(xué)進(jìn)步。因此,它將永遠持續下去。比爾·蓋茨放棄了他的哈佛學(xué)位,投身于當時(shí)并不流行的計算機行業(yè),成為世界首富。作為創(chuàng )新的結果,燈取代了蠟燭,建筑物取代了平房,風(fēng)扇也取代了它們。因為創(chuàng )新,人類(lèi)社會(huì )日益進(jìn)步。
為什么發(fā)展中國家落后了?因為它們是老式的。發(fā)達國家之所以發(fā)達,是因為它們敢于創(chuàng )新,而且善于創(chuàng )新。創(chuàng )新是一個(gè)國家和民族持久繁榮的秘密,也是一個(gè)人生存的需要。因此,面對保守主義和創(chuàng )新,我們應該毫不猶豫地選擇創(chuàng )新,善于發(fā)現創(chuàng )新,勇于創(chuàng )新。為我們的國家、全人類(lèi)和世界做出貢獻!
創(chuàng )新作文600字 篇5
我國近代著(zhù)名國畫(huà)家李可染曾經(jīng)說(shuō)過(guò):踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。這說(shuō)明任何事情要想占得先機、取得領(lǐng)先優(yōu)勢,就必須堅持創(chuàng )新,創(chuàng )新的價(jià)值巨大。
從魯班發(fā)明鋸子到牛頓發(fā)現“地心引力”,從哥白尼提出“日心說(shuō)”再到阿基米德發(fā)現“浮力定理”,所有偉大的發(fā)明發(fā)現,都是科學(xué)家們從細小的事情中觀(guān)察思考,打破常規,努力創(chuàng )新得來(lái)的?梢哉f(shuō),人類(lèi)的發(fā)展史就是一部探索、發(fā)現、創(chuàng )新的歷史。
目前,全國上下也在開(kāi)展一場(chǎng)轟轟烈烈“大眾創(chuàng )新,萬(wàn)眾創(chuàng )業(yè)”的創(chuàng )新活動(dòng)。最近看到的一則新聞讓我觸動(dòng)很大,上海某造船廠(chǎng)大力開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng),掌握了造船行業(yè)的核心技術(shù),承攬了四艘大型液化天然氣運輸船共計52億元人民幣的超大訂單,讓日本、韓國等傳統造船企業(yè)“望洋興嘆”,為我們國家爭得了巨大的榮譽(yù),也賺取了大量的外匯。這件事告訴了我們創(chuàng )新的重要性,也說(shuō)明了創(chuàng )新能夠創(chuàng )造出巨大的價(jià)值。
我作為一名小學(xué)生,也要在學(xué)習和生活上善于思考,勇于創(chuàng )新。學(xué)習上,我要勇于思考,創(chuàng )新好的學(xué)習方法,面對問(wèn)題時(shí)要打開(kāi)思路、不拘一格,敢于用多種方法去回答問(wèn)題、解決問(wèn)題。在生活中我也可以進(jìn)行創(chuàng )新,例如制作自己的營(yíng)養早餐,尋找最佳的上學(xué)路徑,用便捷的方法幫媽媽干家務(wù)等,總之,創(chuàng )新無(wú)處不在。同時(shí),創(chuàng )新要有豐富的科學(xué)知識做支撐,要想多創(chuàng )新,也就必須不斷的多學(xué)習,用知識的積累為創(chuàng )新做好支撐。
創(chuàng )新永無(wú)止境,并且能夠改變和影響我們的生活,促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展。我要在今后的生活中努力學(xué)習,善于思考,不斷創(chuàng )新,為祖國的發(fā)展做出更大的貢獻。
創(chuàng )新作文600字 篇6
金色的童年,純真的`夢(mèng)想,像一道七色彩虹,編織著(zhù)燦爛的明天……明天,我是一位發(fā)明家。
假如,我是一名發(fā)明家,我會(huì )發(fā)明一個(gè)溫度調整器。如果天氣很熱的話(huà),就可以在溫度調整器上選擇你適合的溫度:比如是41度的話(huà),就選擇30度,這樣就會(huì )變得非常涼爽;當然,也可以讓天氣變熱,如果室內溫度是2度,就可以選擇13度,這樣就使人感到十分溫暖。如果是室外,那就是溫室效應了!
假如,我是一名發(fā)明家,我會(huì )發(fā)明一個(gè)消滅塑料口袋的機器,塑料口袋是破壞環(huán)境的罪魁禍首。把它燒掉,它的有毒氣體會(huì )威脅人的身體健康;把它埋掉,又影響農作物生長(cháng)。我的那個(gè)機器的能量來(lái)源是塑料口袋,它的“胃”有特殊功能,能把塑料口袋化作氣體,幾分鐘后就可以把氣體消化了。它每天都去街上巡邏有沒(méi)有廢的塑料口袋,有的話(huà)就會(huì )彎下腰把它吃了,人們也會(huì )幫它補充能量。但塑料口袋是吃不完的,所以,人們也盡量不使用塑料口袋。保護環(huán)境,人人有責!
現在,得白血病的人越來(lái)越多,捐獻血的人卻沒(méi)有許多,化療的過(guò)程又很慢長(cháng)。所以,我要給他們研究一種解藥,它能治好各種血型的白血病,這瓶解藥里含有全部的血細胞,里面有一個(gè)細胞感應器,如果你是A型血,它就會(huì )給你噴含有A型血細胞的藥。你噴一下,5分鐘過(guò)后,你就會(huì )感覺(jué)好多了。連續噴一個(gè)星期,病就會(huì )自然而然的好了。
假如,我是一名發(fā)明家,我會(huì )發(fā)明電視玻璃,電視玻璃是一種雙層玻璃,玻璃中間是極細的金屬電線(xiàn),夾在中間肉眼是無(wú)法看見(jiàn)的,金屬電線(xiàn)包括網(wǎng)絡(luò )電線(xiàn)、接收機電線(xiàn)等電線(xiàn)。玻璃就是屏幕。這電視玻璃有夾絲玻璃的“藕斷絲連”,也有“吃音玻璃”的消除噪音功能。
當然,只是我的想象。明天,如果我真是一名發(fā)明家,一定會(huì )發(fā)明這些東西的。有可能會(huì )失敗,但不要氣餒。
創(chuàng )新作文600字 篇7
創(chuàng )新,一個(gè)時(shí)代必不可少的東西,生活中處處擁有著(zhù)創(chuàng )新,也需要著(zhù)創(chuàng )新。沒(méi)有創(chuàng )新,什么也發(fā)展不起來(lái)。
托馬斯比德斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng )新,要么死亡。是的,從世界有了生物開(kāi)始,生物們就一直在不斷地創(chuàng )新,人類(lèi)更是其中的代表,早在我們還是人猿的時(shí)候,就學(xué)會(huì )了創(chuàng )新,人猿們會(huì )用石頭去敲堅硬的果子,學(xué)會(huì )了控制火,這些都是創(chuàng )新。在信息飛快發(fā)展的現在,創(chuàng )新被體現得淋漓盡致,從路邊設計驚奇的房屋,到現在各式各樣的手機,都在體現著(zhù)兩個(gè)字------創(chuàng )新。
但是現在,我發(fā)現敢于創(chuàng )新的人少了,歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):大膽的見(jiàn)解就好比下棋時(shí)移動(dòng)的一顆棋子,它可能被吃掉,但它卻是勝局的起點(diǎn)。但是現在的許多人們,就是害怕被吃掉,而不去創(chuàng )新。但是,如果人人都如此,世界就會(huì )缺少創(chuàng )新,試問(wèn),沒(méi)有創(chuàng )新,世界將會(huì )怎樣?
就從現在的學(xué)校說(shuō)起,大家受的都是系統化的教育,聽(tīng)的是課本上的知識,能讓你創(chuàng )新的地方太少、太少了。而且現在學(xué)生們學(xué)習大多是被逼出來(lái)的,這說(shuō)明了一件事,從小,孩子的主見(jiàn)大多就會(huì )被家長(cháng)們所扼殺,而少年正是最有創(chuàng )造與創(chuàng )新能力的時(shí)候,如果家長(cháng)在這是扼殺了孩子的創(chuàng )造能力,那長(cháng)大后孩子多半只能踩著(zhù)前人的腳印前進(jìn),其最好的結果也只能是亞軍。
既然創(chuàng )新如此重要,那就請家長(cháng)們在給我們沉重的書(shū)本前先給我們創(chuàng )新的空間,在報學(xué)習班前,先給予我們一點(diǎn)創(chuàng )新的時(shí)間!因為只有這樣,我們才可以去更多地創(chuàng )新;只有這樣,世界才會(huì )因我們更加美妙!
創(chuàng )新作文600字 篇8
從一年級那年開(kāi)始,今年已經(jīng)是我學(xué)習電子制作的第四個(gè)年頭了。神奇的電子世界像萬(wàn)花筒般多姿多彩,讓我深深?lèi)?ài)上了電子制作這門(mén)學(xué)科。在我看來(lái),電子元器件和蓋樓房的磚瓦一樣,可以根據不同的線(xiàn)路來(lái)組成各種不同的電子裝置。隨著(zhù)學(xué)習的深入,我開(kāi)始嘗試運用自己所學(xué)的電子知識動(dòng)手制作一些自己感興趣的、好玩的和有用的東西。
我最得意的作品要數為媽媽量身訂制的“體重超標警報器”啦。記得那次老師指導我們組裝警報器,我回家后反復組裝,一個(gè)人玩得不亦樂(lè )乎。媽媽被我的警報聲鬧得不勝其煩,就將了我一軍:“這么反復組裝絲毫沒(méi)有新意。如果你能運用這個(gè)原理搞一個(gè)實(shí)用小發(fā)明,那才能稱(chēng)作‘創(chuàng )新小達人’呢!”我被媽媽這么一說(shuō),覺(jué)得簡(jiǎn)單拼裝確實(shí)索然無(wú)味,便琢磨著(zhù)如何做個(gè)小發(fā)明讓媽媽大吃一驚。對了!媽媽最近總嘮叨著(zhù)自己胖了不少,我何不運用警報器的電子原理做個(gè)“體重超標警報器”呢?說(shuō)干就干!接下來(lái)的半個(gè)月,我在老師的指導幫助下,幾經(jīng)調試,終于完成了“體重超標警報器”的組裝。警報器利用重力能使彈簧變形的原理,當體重超過(guò)彈簧限定重量時(shí),重力使彈性電鍵接通從而啟動(dòng)警報器。雖然它很簡(jiǎn)陋,但許多零件都是我在老師的幫助下費盡心思才備齊的。為了效果更逼真,我還專(zhuān)門(mén)為警報錄了音:“超重了,媽媽該減肥啦!”哈哈,簡(jiǎn)直妙極了!
那天,當媽媽站上警報器的踏板時(shí),“超重了,媽媽該減肥啦!”聽(tīng)到警報聲響起,我高興地蹦了起來(lái)。媽媽也被我的發(fā)明折服了,“太棒了!”她高興地摟著(zhù)我,“你真是我們家的‘創(chuàng )新小達人’!”
這次大膽的創(chuàng )新嘗試讓我明白了奇妙的電子技術(shù)真是無(wú)所不能,而我們青少年學(xué)習電子制作就是要從課堂中走出來(lái),在玩中學(xué),在學(xué)中玩。千里之行,始于足下。正如老師所說(shuō),學(xué)電子技術(shù)始之以愛(ài)好,繼之以追求,終之以創(chuàng )新。在電子殿堂中,我還有很長(cháng)的路要走,而‘創(chuàng )新’必將會(huì )成為我成長(cháng)道路上最激昂的旋律!
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