【實(shí)用】創(chuàng )新作文400字集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的創(chuàng )新作文400字10篇，歡迎大家分享。
創(chuàng )新作文400字 篇1
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)異想天開(kāi)的創(chuàng )作。雖然都只是想象，但是總有一天會(huì )實(shí)現。
我也有一個(gè)異想天開(kāi)的創(chuàng )想。我想設計一雙多功能的鞋子。
多功能鞋子可以防水。即使水很深，也沒(méi)有一滴水能進(jìn)到鞋子里，鞋子表面也沒(méi)有被水浸泡過(guò)的痕跡。而且，鞋子不管怎么捏，搓，揉，都不會(huì )變形，還是保持原來(lái)的樣子。
多功能鞋子還可以根據天氣的冷暖來(lái)變換。天冷的時(shí)候，鞋子可以感知外邊的空氣，從而讓鞋子內部變得暖和，這樣，腳就不會(huì )覺(jué)得冷了；天暖和的時(shí)候，鞋子也可以讓內部變得涼爽；如果天不冷不熱，鞋子還可以透出小孔，這樣，不冷也不熱了。
多功能鞋子還有一種功能。很多人都為一雙漂亮但穿不上的鞋子感到可惜。但是多功能鞋子可以隨便調整尺寸。你的腳多大，這個(gè)鞋子就會(huì )變得和你的腳一樣大；你的腳多小，鞋子就會(huì )變得和你的腳一樣小。這樣，大家再也不用為漂亮的鞋子穿不上而感到可惜啦。
如果世界上真的有這樣的多功能鞋子就好了。但是我相信，未來(lái)，一定會(huì )有這樣一雙多功能鞋子。
創(chuàng )新作文400字 篇2
推陳出新，是我的無(wú)上決竅一一莎士比亞。
如今的社會(huì )到處都充滿(mǎn)著(zhù)創(chuàng )新、充滿(mǎn)著(zhù)變革。如果把一個(gè)人放到荒漠或者深山，不到三年的時(shí)間，讓他重新來(lái)到這個(gè)社會(huì )，他會(huì )和別人脫節，會(huì )和別人無(wú)法溝通，這就是創(chuàng )新和變革的結果。
讓我們回到十年前，不，回到五年前，我們出門(mén)都離不開(kāi)現金、離不開(kāi)紙巾、到任何地方都要帶著(zhù)錢(qián)包，付錢(qián)都用手機支付，又安全、又衛生還放心;再讓我們展望一下幾年后，我們可能連手機也不用帶了，到任何地方都是刷臉或者指紋，就可以實(shí)現輕松支付。
十幾年前的天空，到處都是用的美國的GPS衛星，導彈的精度可以錯幾公里，打過(guò)去是沒(méi)有任何的作用，反而誤了戰機，一旦打起仗來(lái)，我們所有的導彈、飛機、雷達都要成為廢品，任人挨打。而如今我們有了自己的北斗衛星，有了自己的導航，而且比西方的還要先進(jìn)，精度達到厘米級。這是我們幾代科學(xué)家學(xué)習、探索、創(chuàng )新的結果，那種任人宰割的年代一去不復返。
未來(lái)我們的創(chuàng )新會(huì )更好更快，無(wú)人駕駛已經(jīng)進(jìn)入大家的生活。我們的科學(xué)家把北斗導航用在高德地圖上，在把它們和無(wú)人駕駛汽車(chē)聯(lián)系在一起，在路上行駛精度達到1厘米，比人類(lèi)的眼光還要準，況且它不受光線(xiàn)、環(huán)境的影響，還不會(huì )疲勞駕駛。
以上這些生活中的例子，就是說(shuō)明社會(huì )的變革，離不開(kāi)發(fā)展，發(fā)展要依靠創(chuàng )新，創(chuàng )新才是硬道理。
創(chuàng )新作文400字 篇3
一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在一旁的橘子皮上，我吃著(zhù)甜甜的橘子，心中忽然冒出了一個(gè)念頭：這橘子皮有什么用呢?可不能白白浪費了!對啦，可以做個(gè)小橘燈!
我興沖沖地跑去拿了一個(gè)橘子﹑一支蠟燭、一瓶植物油、一個(gè)勺子以及一把刀，興奮地開(kāi)工啦!我先在橘子的底部切掉一小部分，并將帶有蒂的部分留下，做為小橘燈的燈座;接著(zhù)用勺子輕輕把橘子的果肉挖出來(lái)，并保留橘絡(luò )心，到時(shí)候做燈捻;然后把它倒放晾干后倒入植物油，并安上小蠟燭。
我看著(zhù)面前的小橘燈，心里美滋滋的，但又覺(jué)得少了些什么，對了!我靈機一動(dòng)，是它少了些色彩!
我又去拿來(lái)彩鉛和水彩筆，為它畫(huà)上了五彩繽紛的圖案，比之前多了幾分韻味與美感，我心滿(mǎn)意足地觀(guān)賞著(zhù)我的作品，迫不及待地等待著(zhù)黑夜的降臨。
月兒當空，零零點(diǎn)點(diǎn)的星星鋪滿(mǎn)了一片漆黑的天空，幾縷月光照射進(jìn)來(lái)，但周?chē)�是黑乎乎的，風(fēng)吹著(zhù)，冷極了。我點(diǎn)燃了小橘燈，四周忽然亮了起來(lái)，小橘燈散發(fā)著(zhù)橙黃色，寒冷一掃而空，小橘燈在黑暗中變得十分美麗、明亮，令我心里暖暖的。
其實(shí)創(chuàng )新無(wú)處不在，任何一件平凡的物品，都可以成為一件全新的藝術(shù)品，只要你好學(xué)多問(wèn)﹑勤于鉆研，有一顆細致的心，一定可以感受到創(chuàng )新的快樂(lè )與滿(mǎn)足!
創(chuàng )新作文400字 篇4
踩著(zhù)前人的腳步，最佳的結果也只能是亞軍——李可染。這句名言告訴我們，如果想要創(chuàng )作一個(gè)好的作品，就不要按別人的思路去想，自己按自己的想法去創(chuàng )作，才能獲得最好的結果；想要當冠軍，沒(méi)有自己的創(chuàng )新是不可能的，哪怕加進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)自己的創(chuàng )意，也會(huì )獲得意想不到的收獲；每個(gè)人都要有自己的創(chuàng )意和想法，你的創(chuàng )意就像魔法一樣可以把壞的東西變好，把丑陋的東西變美，想做什么事情就放手去做吧，邁出勇敢的第一步，冠軍就有可能屬于你。
要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行——歌德。這句話(huà)流傳了百年，讓人們深深地記在腦海里，它告訴人們，創(chuàng )新才能使人進(jìn)步；歌德就是這樣的人，由于他懂得創(chuàng )新才能寫(xiě)出那么好的作品；在我們的成長(cháng)過(guò)程中，會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題，這時(shí)就需要自己的創(chuàng )新來(lái)解決它們，團隊合作固然重要，但是自己要有自己的想法，獨自創(chuàng )作才能使你更好地成長(cháng)。
推陳出新，是我的無(wú)上訣竅——莎士比亞。這是著(zhù)名戲劇家莎士比亞的名言，莎士比亞就是從改編先人的劇本中得到啟示，才創(chuàng )作了自己很多優(yōu)秀的作品；這句名言印證了一個(gè)事實(shí)，就是，如果我們沒(méi)有自己的作品，永遠停留在原地，是不可能得到一個(gè)好的名次的。
這三位名人話(huà)，告訴我們同一個(gè)道理，跟著(zhù)別人的思路走，完全不可能達到自己的想法，只有創(chuàng )新才能發(fā)展，沒(méi)有自己的創(chuàng )意，就沒(méi)有好的作品，推陳出新，才能有意想不到的結果。
創(chuàng )新是我至高無(wú)尚的'理念。
創(chuàng )新作文400字 篇5
花兒，有了綠草的襯托，所以更美；天空，有了小鳥(niǎo)的徘徊，所以更廣。而我們共同的家——世界，有了我們一次又一次的創(chuàng )新，所以才變得如此發(fā)達，如此美好。
杰出的愛(ài)國工程師詹天佑在修筑“京張鐵路”的過(guò)程中，大膽創(chuàng )新，想出了讓六個(gè)工作面同時(shí)進(jìn)行的妙計，為中華民族爭回一口氣。從前的中國是落后的，號召全國人民改善舊生活，創(chuàng )新新生活，才有今天騰飛的中國�？上攵�，創(chuàng )新對一個(gè)國家乃至全世界都是至關(guān)重要。
無(wú)論在學(xué)習，還是在生活上，我們的人生都應該學(xué)會(huì )創(chuàng )新。記得有一節數學(xué)課上，數學(xué)教師給全班同學(xué)出了一道關(guān)于單位“1”的量的難題。同學(xué)們看完題目后，就在練習本上畫(huà)了起來(lái)，嘴里喃喃地口算著(zhù)，仿佛非把它做出來(lái)不可。教師站在一旁等待著(zhù)。一分鐘，兩分鐘……過(guò)了很久，終于有同學(xué)做出來(lái)了，紛紛舉起手，我也不例外。然而，我驚訝地發(fā)現我的同桌正苦惱地沉思著(zhù)。我頓時(shí)感到疑惑不解：他平時(shí)總考滿(mǎn)分，怎么連我能做出的題他也不會(huì )做？我帶著(zhù)問(wèn)號瞧了瞧他的練習本，“咦！那不解出來(lái)了嗎？還想什么？”我更加困惑了�！拔以谙胗袥](méi)有別的簡(jiǎn)便的方法，我要創(chuàng )新�！彼降鼗亓宋乙痪�。教師開(kāi)始評講了，講完后，說(shuō)：“這道題只有一種解法�！薄安�，還有一種，教師！”同桌站起來(lái)講了一句，接著(zhù)又介紹了他的方法，同學(xué)們和教師聽(tīng)后，都豎起大拇指，贊不絕口。這便是創(chuàng )新。
創(chuàng )新吧，讓世界更加美好，生活變得更有情趣，社會(huì )變得更加諧和。
創(chuàng )新作文400字 篇6
前不久我看到一則小故事：
清代有兩個(gè)書(shū)法家——翁方綱和劉墉。翁方綱對書(shū)法精心鑒賞，謹守法度，講究筆筆有來(lái)歷。劉則在刻苦鉆研古人書(shū)法的基礎上大膽創(chuàng )新，別具風(fēng)格，成就超過(guò)了翁。翁的侄子拜劉為師。一天，他問(wèn)叔父對他的老師的技藝作何評價(jià)。翁一笑：“去問(wèn)你的老師，他的哪一筆是古人的？”劉聞后也一笑：“我有自己的書(shū)體，何須古人之筆？去問(wèn)問(wèn)你的叔父，他哪一筆是自己的？”
故事中的書(shū)法家翁講究筆筆有來(lái)歷，這是效仿古人；而劉則是揣摩而自成一格，為基礎打好后的飛躍。繼承與發(fā)展，基礎和創(chuàng )新，它們并非是相互對立的，而是一種遞進(jìn)關(guān)系。我們應該在繼承的基礎上去發(fā)展，在打好基礎之后去創(chuàng )新，創(chuàng )造出屬于自己的新的東西�，F在社會(huì )需要的不僅僅是會(huì )繼承前人成果的人，更需要那些能夠創(chuàng )新的人。如果人人都像翁那樣，那還談什么創(chuàng )新？倘若人人都不去創(chuàng )新，時(shí)代就不會(huì )發(fā)展、進(jìn)步，只會(huì )停滯不前，而停滯不前就意味著(zhù)落后。
每一個(gè)人都應該具備創(chuàng )新的意識，創(chuàng )新的精神——敢于突破，善于突破的精神，多想想“哪一筆是自己的”，這樣我們才能為祖國將來(lái)的發(fā)展作出更大的貢獻。
創(chuàng )新作文400字 篇7
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅”。只有創(chuàng )新，才能使人類(lèi)走向新的領(lǐng)域。做以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情，從而取得進(jìn)步。
事情要想做的比別人更加出色，我們就要勇于打破常規，繼而進(jìn)行不斷的創(chuàng )新。正是因為人類(lèi)不斷發(fā)明創(chuàng )造，才會(huì )有了我們現在高質(zhì)量的生活。我們現在正處于這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，我們更需要推陳出新，
奇思妙想才能夠創(chuàng )造出更加繽紛多彩的新世界。
馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“創(chuàng )新不是要打敗對手，而是與明天競爭”。正是因為馬云有了這種信念，他才能夠打破常規，創(chuàng )造出具有時(shí)代意義的“阿里巴巴”使人類(lèi)足不出戶(hù)，在網(wǎng)上店鋪也能盡情地購買(mǎi)自己想要的東西，為人類(lèi)提供了方便。創(chuàng )新就是向新的領(lǐng)域邁進(jìn)你的步伐，馬云這一創(chuàng )舉何嘗不是創(chuàng )新呢?
今年很多城市出現了一種新的互聯(lián)網(wǎng)十時(shí)代治理交通擁堵的創(chuàng )新之舉“共享單車(chē)”。它是一種商家投放的共享自行車(chē)，人們只需要通過(guò)手機掃描即可付費騎行。它擁有了多點(diǎn)投放，借還便利，電腦計時(shí)，收費合理的特點(diǎn)，從而得到了居民的喜愛(ài)和歡迎，緩解了城市的交通擁堵，還綠色環(huán)保，為生活帶來(lái)了便捷。
創(chuàng )新是推動(dòng)國家和民族不斷發(fā)展的動(dòng)力，同時(shí)，創(chuàng )新也是一種能力，是一條能夠通向成功的路徑，因此，作為一名當代的小學(xué)生，要勇于打破常規，懷著(zhù)一顆敢于創(chuàng )新的心好好學(xué)習，使創(chuàng )新之風(fēng)發(fā)揚光大。
創(chuàng )新作文400字 篇8
周末我在家里畫(huà)畫(huà)，一幅有山有水的風(fēng)景畫(huà)終于在兩個(gè)小時(shí)后打完底稿，正準備上色時(shí)，發(fā)現了一個(gè)能使銀河倒流的巨大問(wèn)題——我的水彩筆不翼而飛！在我翻箱倒柜找尋半小時(shí)后，終于承認這個(gè)現實(shí)，可我畫(huà)到一半的畫(huà)豈不就半途而廢了？不行，絕對不能半途而廢！
忽然間，我看到陽(yáng)臺上有幾盆花，靈機一動(dòng)，計上心來(lái)。
水晶瓶、小樹(shù)枝、水、花工具備齊了，我開(kāi)始了“大作”。
取一點(diǎn)紅色花瓣，撕成碎片后放進(jìn)水晶瓶，再倒入一點(diǎn)兒水，此時(shí)，水已有點(diǎn)發(fā)紅。我拿起小樹(shù)枝慢慢攪動(dòng)，水中被搗爛的花瓣跟著(zhù)“總指揮”排起隊跳起了圓舞曲。節奏越來(lái)越快，花瓣的舞步也越來(lái)越快，一會(huì )兒你上我下，一會(huì )兒你追我趕，舞池中的紅色也越來(lái)越深，已經(jīng)從若有若無(wú)變成了明顯的紅色、深紅色，終于大功告成。
半個(gè)小時(shí)后，幾個(gè)水晶瓶在我面前排起了長(cháng)隊，紅色、黃色、綠色、粉紅色、藍色、紫色繪畫(huà)顏料終于備齊了，我取來(lái)了一支描筆，沾點(diǎn)紅色的顏料畫(huà)起來(lái)紅花，沾點(diǎn)綠色的顏料描起了綠葉，沾點(diǎn)紫色的顏料勾出了彩虹……畫(huà)好后，我拿到媽媽那兒“現寶”�！袄蠇尨笕�，LOOK！這幅畫(huà)是用天然顏料畫(huà)成的，絕對低碳環(huán)�！蔽以秸f(shuō)越得意，亮出了我的制作工具。
“嗯，太有才了，畫(huà)的不錯，點(diǎn)子更不錯�！眿寢屬澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我是創(chuàng )新小達人嘛！嘻嘻！”我從不會(huì )忘記自我表?yè)P的。
創(chuàng )新作文400字 篇9
暑假里，我做完作業(yè)，便給朋友打電話(huà)聊天�？墒�，這一聊就是兩三個(gè)小時(shí)，浪費了許多電話(huà)費。媽媽知道了便大發(fā)雷霆：“以后你不許給他打電話(huà)了，也不能在網(wǎng)上聊天”。我不滿(mǎn)地小聲嘀咕道：“不聊就不聊，等我在學(xué)校學(xué)英語(yǔ)，考個(gè)第一，那電腦就歸我”�！澳且膊恍�!”媽媽大聲喝道�！澳俏易约涸靷�(gè)電話(huà)!”“你有本領(lǐng)就造嘛!”媽媽輕蔑地說(shuō)。
造就造嘛!這不好說(shuō)?我鉆進(jìn)冰箱，咦?放在冰箱里的紙杯呢?我左翻翻，右翻翻，就是沒(méi)有找到。難道它長(cháng)了翅膀飛上天堂了?還是陷進(jìn)沼澤下地獄了?就算它長(cháng)腿跑了吧，反正就是沒(méi)紙杯了，這可難不倒我，我可有10元的“私房錢(qián)”。用這10元買(mǎi)了一包紙杯，不但能造電話(huà)，家里來(lái)了客人還能用它盛水喝，真是一舉兩得。我準備了兩個(gè)紙杯，又從媽媽的衣柜里翻出一團毛線(xiàn)，在兩個(gè)紙杯上打了兩個(gè)洞，用毛線(xiàn)把兩個(gè)紙杯連接起來(lái)，一個(gè)放在朋友家，一個(gè)放在我家。如果朋友要說(shuō)話(huà)，就拉一拉毛線(xiàn)，把紙杯捂住口就可以說(shuō)了。而我用耳朵對準紙杯，就可以聽(tīng)見(jiàn)，這樣不僅不讓費電，還能聽(tīng)見(jiàn)對方說(shuō)話(huà)，真是一舉兩得。
我高興地想，我真聰明，長(cháng)期存在一定會(huì )成科學(xué)家。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真棒!”我故做謙虛地說(shuō)：“一般一般，世界第三!”這時(shí)朋友也從那邊傳來(lái)了話(huà)：“我也來(lái)沾沾你的光，和你一塊分享你這部電話(huà)。
創(chuàng )新作文400字 篇10
今天，和媽媽說(shuō)起了未來(lái)人類(lèi)的生活是什么樣的，讓我腦海中浮現出一幅未來(lái)世界的圖畫(huà)。
媽媽說(shuō)生活離不開(kāi)衣食住行，那就先從這里展開(kāi)想象吧！
衣服在未來(lái)會(huì )像是粘液一樣的織物，人們想穿什么樣式的服裝，它就會(huì )根據人體的感官和想法，變換出你想要的樣子，好玩吧！食物呢，可以是衣物重新組織變成好吃的，也可以是智能栽種出適合我們吃的東西。居住當然也很重要，我們要住在用拼裝組成的房間里，這樣我們就可以隨意變換房子的造型。房子里還要有智能遙控器，控制穿衣吃飯和溫度調節。還有智能衣庫，可以隨時(shí)隨地換取衣物。還有智能機器人，可以指揮機器人做所有需要做的事情。那么出行呢，從天到地再到深海，我們要建設出無(wú)數條海陸空走廊，我們乘坐著(zhù)各種各樣的交通工具，既像空中翱翔的飛鳥(niǎo)，又像海里穿梭的大魚(yú)，想去哪里就去哪里，甚至到達最遠的星球，從此人類(lèi)的世界再也不會(huì )堵車(chē)了。
未來(lái)世界是不是很酷呢！讓我們一起努力的學(xué)習，把人類(lèi)的生活，創(chuàng )新出無(wú)數的可能，并創(chuàng )造出嶄新美好的未來(lái)世界吧！
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