【精選】創(chuàng )新作文300字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的創(chuàng )新作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng )新作文300字 篇1
德國名人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要成長(cháng)，你必須獨創(chuàng )才行。的確，一個(gè)人要不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，必須要創(chuàng )新。
我曾看過(guò)一則故事，1900年，著(zhù)名的教授普朗克和兒子在花園里散步。他很遺憾地對兒子說(shuō)孩子，十分遺憾，今天有一個(gè)發(fā)現，他和牛頓的發(fā)現一樣重要。，他提出了量子力學(xué)假設及普朗克公式。他懼喪這一發(fā)現破壞了他一直崇拜并信奉的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類(lèi)本該因權威而受益，卻不料因權威而受害。由此使物理學(xué)理論停止了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權威圣圈，大膽突進(jìn)，贊賞普朗克假設并向縱深申，提出了光量子理論，尊定了量子力學(xué)的基礎。隨后破壞了牛頓的絕對時(shí)間和空間的理論，創(chuàng )立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個(gè)更偉大的新權威。
自從看了這則故事，我懂得了不管在學(xué)習，還是在生活上，我們都要勇于挑戰權威，要學(xué)會(huì )獨立思考，不斷創(chuàng )新，才能讓祖國更富強。
創(chuàng )新是一把鑰匙，打開(kāi)了知識的大門(mén)。因創(chuàng )新，所以我們才這么幸福；因為創(chuàng )新，我們才這么快樂(lè )；我們要獨立思考，勇于思考，不斷創(chuàng )新。
創(chuàng )新作文300字 篇2
歌德曾說(shuō)過(guò)：“要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行�！鄙勘葋喴苍f(shuō)過(guò)“推陳出新，是我的無(wú)上訣竅�！笔前�！如果人類(lèi)是醫生，創(chuàng )新就是手中的醫具；如果人類(lèi)是廚師，創(chuàng )新就是手中的鍋鏟；如果人類(lèi)是鷹，創(chuàng )新就是飛翔的翅膀。有的人推陳出新，果真就成功了！齊白石就是個(gè)很好的例子。
齊白石，一個(gè)木匠靠著(zhù)自學(xué)成為畫(huà)家。然而，他不滿(mǎn)足這些，汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處，試圖改變自己作品的風(fēng)格。他六十歲后畫(huà)風(fēng)明顯不同六十歲前。七十歲后，他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。八十歲以后，他的畫(huà)風(fēng)再度變化。正因為白石老人在成功后仍馬不停蹄、開(kāi)拓創(chuàng )新，所以他的畫(huà)在晚年形成了獨特的流派和風(fēng)格。
“處處是創(chuàng )造之地，天天是創(chuàng )造之時(shí)，人人是創(chuàng )造之人�！闭f(shuō)過(guò)了齊白石老人的創(chuàng )新，我也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的創(chuàng )新之路。
在一次剪紙比賽上，我依照剪紙老師教的花樣剪了一個(gè)非常漂亮的窗花。就在我洋洋得意的時(shí)候，突然發(fā)現和很多同學(xué)剪的差不多，結果我只得了第三名。第二次比賽，我吸取了上次的教訓，在原有的基礎上，做了些創(chuàng )新，添了一些新花樣，改變了一下剪法。結果，我得了第一名。
踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是“亞軍”。學(xué)會(huì )創(chuàng )新，讓我們一起奮斗出自己的腳印，走出自己的創(chuàng )新之路。
創(chuàng )新作文300字 篇3
剛開(kāi)始媽媽帶我去創(chuàng )新學(xué)校報作文班的時(shí)候，我很反感，不愿意離開(kāi)電腦，放下鼠標，去上討厭的補習班。后來(lái)，媽媽叫我去試試，我也同意了。當我第一次走進(jìn)創(chuàng )新教室時(shí)，發(fā)現一切不像我想象的那樣糟糕。
在創(chuàng )新學(xué)習的時(shí)候，我可以在玩中學(xué)，學(xué)中玩，不僅可以學(xué)到豐富的知識，還能從課堂中得到快樂(lè )。之后，我寧愿放棄休息時(shí)間來(lái)創(chuàng )新上課。
創(chuàng )新班的作文老師們就像導游，她們的笑容就像冬天里的暖風(fēng)吹在我的身上，帶給我溫暖。這些“導游”一會(huì )兒幫我們分析思路，一會(huì )兒又告訴我們寫(xiě)作文的秘訣，為我們“指路”�！奥眯小苯Y束以后，表現好的“游客”還能她們的贊揚并且得到小星星呢！不過(guò)，表現不好的“游客”，就得不到小星星咯！老師雖然發(fā)了很多星星，但是當她發(fā)現我們犯錯誤時(shí)，會(huì )收走很多星星的。老師這樣做既能鼓勵我們，又能讓我們養成學(xué)習的好習慣。
我愛(ài)創(chuàng )新，也喜歡創(chuàng )新的老師們！
創(chuàng )新作文300字 篇4
每個(gè)人的心中都有自己的夢(mèng)想。
現在，城市的垃圾隨處可見(jiàn)，環(huán)境的污染越來(lái)越嚴重，我希望環(huán)境可以更加美好，要讓城市更加美麗，所以，我們必須要遵守以下幾條：1·我們不能隨處吐痰，吐痰時(shí)要拿張紙包住痰，然后扔進(jìn)垃圾桶。2·水果等紙屑要扔進(jìn)垃圾桶，不要因為懶得動(dòng)就隨處扔。3·在公交車(chē)內不要向外吐痰，更不要把垃圾扔在公交車(chē)外。4·多種樹(shù)，，因為樹(shù)能凈化空氣，還能綠化環(huán)境，，還可以為城市添一些綠色。5·如果沒(méi)有必要的話(huà)，就走路，如果實(shí)在要用的話(huà)，就坐公交車(chē)，這樣，就可以減少霧霾。6·大人可以少抽煙，這樣既可以保證他的健康，也減少對空氣的污染，還可以讓我們或其他人免受“二手煙“的傷害，保證我們的健康。7·盡量少量地放煙花，因為煙花噴出的霧會(huì )影響空氣，讓我們看見(jiàn)天空無(wú)精打采的樣子，這樣就影響了我們一天的心情，這樣也可以讓環(huán)境變質(zhì)。
這就是創(chuàng )新與夢(mèng)想。
創(chuàng )新作文300字 篇5
讓我喜歡上了創(chuàng )新學(xué)校， 一天，學(xué)習是令人愉快的! ，好詞好句像小河汨汨流淌------ 也就是那幾節難忘的課，我開(kāi)心極了，時(shí)時(shí)幫助我；我喜歡創(chuàng )新，再讓我們寫(xiě)作，為了讓同學(xué)們打開(kāi)思路， 還有一次。
老師就帶來(lái)了一個(gè)瓶子，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)不少有趣生動(dòng)的課，讓我們吹，我喜歡創(chuàng )新。
老師讓我們寫(xiě)有關(guān)吹瓶子游戲的作文，特別是有幾節作文課最有意思。
因為這里有明亮的教室，我興奮得也像是奧運圣火被點(diǎn)燃了，等大家親身感受這個(gè)游戲后， 我從二年級就開(kāi)始在創(chuàng )新學(xué)校學(xué)習了，在兩個(gè)小組里分別選了兩個(gè)踢得好的小朋友上臺踢。
那一次我寫(xiě)的作文得了高分，因為有了親身體驗，手中的筆不知不覺(jué)動(dòng)得飛快，里面裝了一些水，老師叫我們寫(xiě)踢毽子運動(dòng)的作文，也最讓我記憶猶新，因為在這里讓我覺(jué)得學(xué)習不再枯燥無(wú)味，還有我喜愛(ài)的老師；我喜歡創(chuàng )新，那節課上她帶來(lái)兩個(gè)羽毛毽子給我們踢，因為她像媽媽?zhuān)麄�(gè)一節課大家都非�；钴S。
創(chuàng )新作文300字 篇6
今天，我們班的九個(gè)小組還有編輯開(kāi)了一個(gè)特別的會(huì )議---作文改進(jìn)會(huì )。作文改進(jìn)會(huì )就是編輯來(lái)評講我們的作文。
我一直都等待著(zhù)我所在的小---第三小組講評。所以別的小組的講評，我是“左耳進(jìn)，右耳出”。也不知過(guò)了多久，我都快睡著(zhù)了，才終于到第三小組。
我跟著(zhù)其他組員一起上臺，準備接受編輯的“批評”。
這次，我排在了小組第二，往后退了一名。有些不高興，但還是細心地聽(tīng)編輯對我的評價(jià)。編輯說(shuō)我，有些文章字數很多，但廢話(huà)較多，就例如《小記者當選記》。后面還說(shuō)我和蔡榕楠也有一個(gè)共同的問(wèn)題。
等編輯說(shuō)完，我知道我的作文也許有些羅嗦;有些不該要的需要做點(diǎn)刪改。
我想，我這些毛病是該改改了。但在這里，我還有一些話(huà)想對編輯說(shuō)：
我認為，我的文章雖說(shuō)是有些多話(huà)，但是我覺(jué)得那不是羅嗦，而是細致的描寫(xiě)。這些描寫(xiě)，也許就是我寫(xiě)作的特色吧。就像陳櫻詩(shī)說(shuō)的：老舍的文章也很長(cháng)啊，他也是一些細致的描寫(xiě)，對于下文有著(zhù)很重要的連接效果。我認為我也是這樣。
通過(guò)這次作文改進(jìn)會(huì )，我學(xué)會(huì )了改進(jìn)我的作文，也希望大家多多為我的文章做些點(diǎn)評，讓我的文章越寫(xiě)越好!
創(chuàng )新作文300字 篇7
“踩著(zhù)前人的腳印前進(jìn)，最佳結果也只能說(shuō)亞軍，順著(zhù)前人的目光眺望，最佳結果也只是背影”。這句話(huà)就是告訴我們無(wú)論是人，還是事，還是一個(gè)企業(yè)都應該注意創(chuàng )新。
物以稀為貴，人不斷創(chuàng )新，補充新鮮的東西才有未來(lái)。我國著(zhù)名的繪畫(huà)大師齊白石老先生，曾榮獲世界大師獎，然而，面對已經(jīng)取得的成功，他并不滿(mǎn)足，而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處，并加以學(xué)習創(chuàng )新，畫(huà)出自己的風(fēng)格特點(diǎn)，他60歲的畫(huà)跟60歲以前的畫(huà)風(fēng)不太一樣。齊白石曾5易畫(huà)風(fēng)，不斷嘗試新的作畫(huà)特點(diǎn)，才得到了今天的成就。齊老經(jīng)常對他的弟子說(shuō)要不斷嘗試新的東西，才能得到進(jìn)步。
在第4課《我的“長(cháng)生果”》中，當同學(xué)千篇一律的寫(xiě)“秋天來(lái)了”，樹(shù)葉黃了，一片一片的飄到了地上時(shí)，只有作者寫(xiě)得與眾不同，所以才脫穎而出，作為范文在班級里朗讀傳閱。
不模仿別人，不斷有新的血液注入，才有活力，才可以取得進(jìn)步。這才是這句話(huà)的真諦。只有汲取前人的精華的基礎上走出自己的風(fēng)格，才有出路。
創(chuàng )新作文300字 篇8
在這十一長(cháng)假里,我讀了一本《小學(xué)生創(chuàng )新作文》。這本作為選的確很創(chuàng )新，它會(huì )使你越看越想看，越看越吊胃口，真想一口氣把它看完不可。
其中，有連線(xiàn)奧運.標題創(chuàng )新.選材創(chuàng )新.角度創(chuàng )新.語(yǔ)言創(chuàng )新.想象創(chuàng )新........,一看到這些創(chuàng )新就已經(jīng)吊足了你的胃口。我最感興趣還是連線(xiàn)奧運，那里有我喜歡的作文有《福娃歷險記》．《鵝卵石歷險記》．《奧運趣談》．《地活著(zhù)努力》．《盼望》．《夢(mèng)見(jiàn)奧運》等等。
《福娃歷險記》講了把五個(gè)福娃比作五個(gè)孩子，主要寫(xiě)了他們?yōu)榱四玫綄殑�，�?jīng)歷了很多磨難，最盅成功了的故事。寫(xiě)出了申辦奧運會(huì )的艱辛歷程。文章實(shí)際是寫(xiě)中國人申奧；表面上是寫(xiě)闖關(guān)時(shí)的“智．巧．勇，”其實(shí)是贊揚中國人以“智慧．無(wú)所畏懼．合作”的精神贏(yíng)得了奧運會(huì )的主辦權。
還有一篇是《奧運趣談》，文章一開(kāi)始就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的點(diǎn)出了“奧運浪花”是什么浪花呢？這引起了我不得不繼續往下看，瞧！原來(lái)是表妹吵著(zhù)要參加奧運比賽，隔壁的小王又唱響了奧運的詩(shī)篇。整篇文章使你覺(jué)得用“趣”這 個(gè)字來(lái)代替 。
還有很多好文章，我不一一舉例說(shuō)明了。
創(chuàng )新作文300字 篇9
愛(ài)迪生發(fā)明的電燈、瓦特發(fā)明的蒸汽機、貝爾發(fā)明的電話(huà)、魯班發(fā)明的鋸等等很多的發(fā)明家，都是因為他們的'創(chuàng )新，才有我們現在這么便利的生活。
我在書(shū)上看到一些科學(xué)家們創(chuàng )新和發(fā)明的故事，覺(jué)得那些科學(xué)家們真是太偉大了。他們想別人不敢想的，做別人不敢做的事，正是因為他們勇于打破陳規，敢于創(chuàng )新，才能獲得偉大的成就！我們在課本里也學(xué)過(guò)，有時(shí)候不循規蹈矩的做事，就會(huì )發(fā)現不一樣的世界。
世界聞名的愛(ài)因斯坦在讀小學(xué)時(shí)，一次勞作課后，他給老師交了一只做得很粗糙的小板凳。當老師看了極不滿(mǎn)意時(shí)，他又做了第一次，第二次……他做出了兩次還不罷休，直到自己認為滿(mǎn)意時(shí)才交給老師，也是因為他具有創(chuàng )新精神，他才成了舉世聞名的科學(xué)家。
愛(ài)迪生敢于創(chuàng )新發(fā)明了留聲機，使他名揚四海。后來(lái)又開(kāi)始研究白熾燈，在十幾個(gè)月中經(jīng)過(guò)多次失敗，最后還是成功地點(diǎn)亮了白熾燈。他一次又一次的創(chuàng )新，改善了我們的生活。
創(chuàng )新像黑暗中的火把，為人類(lèi)照亮了前方的路。創(chuàng )新又像調色盤(pán)，給我們的生活添加了許多色彩和樂(lè )趣！所以我們需要創(chuàng )新，給人們更好更便利的生活，造福人類(lèi)！
創(chuàng )新作文300字 篇10
今天上午，我們去聽(tīng)了一個(gè)講座。講座里的老師非常幽默，他先問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們知道什么是創(chuàng )新嗎?”有幾個(gè)同學(xué)回答道：“創(chuàng )新就是創(chuàng )造就是發(fā)明�！彼麚u了搖頭說(shuō)：“大家已經(jīng)說(shuō)的很接近了，先看看我創(chuàng )新的圖片吧�！�
他先給我們放了一個(gè)蛋糕的圖片，說(shuō)：“大家知道這是什么嗎?”：“蛋糕�！薄澳銈兡芟胍幌氲案饽茏鍪裁磩�(chuàng )新嗎?”“變形金剛�！边@個(gè)老師給我們放了一條狗的圖片。有人問(wèn)：“老師，這是蛋糕做的嗎?”老師說(shuō)：“是的，這是我用蛋糕做的一條狗�！边@個(gè)消息把我們都驚呆了。因為這條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著(zhù)又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著(zhù)嘴大吼，好像要從屏幕里走出來(lái)把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創(chuàng )新。圖片里一只橘子正在咧著(zhù)大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的創(chuàng )新的圖片，有：一個(gè)小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財貓正在憨態(tài)可掬地睡覺(jué)呢。這位老師又給我們放了一個(gè)他自制的一個(gè)西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。
老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng )新，只要你想就沒(méi)有做不成的事情。
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