實(shí)用的創(chuàng )新作文600字合集7篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的創(chuàng )新作文600字7篇，歡迎大家分享。
創(chuàng )新作文600字 篇1
最近我迷上了《是真的嗎》這檔節目，不僅是因為那神奇的實(shí)驗令我著(zhù)迷，重要的是能從中汲取那些我未知的科學(xué)道理。
那天，主持人提出一個(gè)問(wèn)題：把兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)疊放在一起，兩架大挖掘機也無(wú)法拉開(kāi)，是真的嗎?“這怎么可能?我不信!”可是主持人的笑又令我心生疑惑。
為了驗證這一匪夷所思的說(shuō)法，我決定動(dòng)手一試。我將兩本書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地相互交錯疊放著(zhù)，不一會(huì )兒，它們便親密地抱在了一起�！熬瓦@樣交錯疊放，我都能輕易拉開(kāi)，挖掘機怎會(huì )拉不開(kāi)呢?不可能!”沒(méi)想到爸爸接過(guò)話(huà)茬，說(shuō)道：“試一試不就知道了?”不知怎的，爸爸的話(huà)，使我心中的那只好奇小精靈又蹦了出來(lái)，急著(zhù)想要探索那未知的答案。
終于要驗證答案了，我心里既興奮又緊張，大氣都不敢喘，生怕一張嘴那已提到嗓子眼的心就會(huì )蹦了出來(lái)。我先輕輕一拉，怪了!拉不動(dòng)!怎么這樣?我加大勁，緊閉雙眼，大喊一聲，等待著(zhù)成功的喜悅。豈料，縱然我雙手青筋爆起，牙關(guān)咬得“咯咯”響，兩本書(shū)依然紋絲不動(dòng)。也許是我力氣太小了吧!我眼珠一轉，把主意打到了爸爸身上。我們爺倆用盡全力，一個(gè)臉脹得通紅，一個(gè)腮幫鼓得像氣球，可那兩本書(shū)還是沒(méi)有分開(kāi)的意思。
我迷惑不解地問(wèn)道：“爸爸，怎么會(huì )這樣?”“別急!”爸爸耐心地解釋道，“原理是這樣的，一本書(shū)的書(shū)頁(yè)是平行的，把兩本書(shū)的書(shū)頁(yè)交叉疊放以后，交疊的部分就會(huì )產(chǎn)生巨大的摩擦力，而這樣的摩擦力會(huì )大得超出你的想象�！�
原來(lái)如此，這次的實(shí)驗，讓我收獲了思考帶來(lái)的樂(lè )趣。從那以后，我便常常做類(lèi)似的實(shí)驗�！坝H身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！蔽覉孕�，在求知創(chuàng )新的道路上，只要我一步一步地實(shí)踐著(zhù)，思索著(zhù)，就會(huì )得到重重收獲，嘗到種種快樂(lè )。
創(chuàng )新作文600字 篇2
一說(shuō)米線(xiàn)，大家一定首先想到那聞名遐邇的云南美食“過(guò)橋米線(xiàn)”，這也是我在今年春節期間舉行的“20xx年海峽兩岸民俗文化節”上看到“高樓米線(xiàn)”時(shí)的第一反應。
那天，當我和爸爸媽媽走到寫(xiě)著(zhù)“高樓米線(xiàn)”的展臺前時(shí)，一眼就見(jiàn)桌上放著(zhù)的四個(gè)玻璃罩里的雄雞、牛、茶壺、碗生動(dòng)逼真，每件作品潔白晶瑩、玲瓏剔透，展臺前吸引了許多人圍觀(guān)議論。距離稍遠時(shí)以為那作品是由白色鐵線(xiàn)編織出來(lái)的，湊近了細看才發(fā)現整件作品都是由一粒粒大米頭尾相連粘接而成。這時(shí)我才明白“高樓米線(xiàn)”是指將米粒拼接成工藝品的一項傳統手工技藝。
在一片驚嘆聲中我和媽媽擠到作者陳國銳叔叔跟前詢(xún)問(wèn)了一些問(wèn)題，陳叔叔簡(jiǎn)單跟我們講述了“高樓米線(xiàn)”的由來(lái)與歷史，并現場(chǎng)演示將米粒粘接成三角體�；氐郊乙猹q未盡的我又請媽媽幫忙上網(wǎng)搜索了有關(guān)“高樓米線(xiàn)”的資料，原來(lái)這“高樓米線(xiàn)”可是全國獨有的一項絕活呢。它起于明末清初時(shí)，當年是長(cháng)樂(lè )高樓村陳氏宗祠每年正月十二敬祖時(shí)供奉所用。
哪知流傳三百多年后卻在建國初期由于大型敬祖活動(dòng)被限制而漸漸失傳了，直到近70年后才由長(cháng)樂(lè )高樓村的陳國銳叔叔歷盡艱辛將它復活。新聞報道里說(shuō)陳叔叔為了讓曾經(jīng)輝煌的“高樓米線(xiàn)”能夠重現人間他翻閱了許多歷史資料，不斷詢(xún)問(wèn)村中的老人。在一年多的時(shí)間里不斷嘗試各種米和膠，光選米粒就嘗試了近20種。世上無(wú)難事只怕有心人，陳叔叔經(jīng)過(guò)不斷地制作和嘗試，終于掌握了“高樓米線(xiàn)”的制作技藝。在他的巧手下一粒粒大米幻化成花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，令人嘆為觀(guān)止。成品做出來(lái)了，可米畢竟是食物，不能長(cháng)期保存。陳叔叔目前又開(kāi)始嘗試各種能讓米線(xiàn)成品長(cháng)時(shí)間保存的方法。在一邊試驗一邊制作的同時(shí)他還編寫(xiě)了教材，希望能有更多的'人了解米線(xiàn)技藝、參與進(jìn)來(lái)，與他一起將“高樓米線(xiàn)”更好地傳承下去，讓它更有影響力。
看完了陳國銳叔叔的故事不由地讓我對他升起一股敬佩之情。他身上的那股鍥而不舍、敢于創(chuàng )新的精神值得我們學(xué)習。
創(chuàng )新作文600字 篇3
如果說(shuō)成功是一顆茁壯成長(cháng)的楊柏，那么澆灌它的必定是創(chuàng )新的泉水；如果說(shuō)成功是一副傳世之畫(huà)，那么描繪它的必定是創(chuàng )新的染料；如果說(shuō)成功需要一雙翅膀助它翱翔天際，那么這雙翅膀的名字一定是創(chuàng )新。
北京為奧運會(huì )修建了鳥(niǎo)巢、水立方和國家大劇院，首次在首都修建了標志性的西方文化建筑，雖在當時(shí)遭到極力反抗，但如今卻正是這些建筑為北京增添了更多的光輝。難道不是創(chuàng )新讓北京更加輝耀嗎？
有這樣一群人，即便前方一片黑暗，他也要勇往直前踏出一路光明。愛(ài)迪生就是這樣的一個(gè)人，當他發(fā)現世界需要光明的時(shí)候，他便義無(wú)反顧地踏上了，那條毫無(wú)足跡的道路。他一次次地尋找合適做燈絲的材料，一次次地實(shí)驗，卻一次次的失敗。當時(shí)無(wú)數人勸他放棄，這是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路。他卻繼續尋找人們未曾發(fā)現的新材料。最終，他成功了，當那一盞耐用碳絲燈泡發(fā)出穩定明亮的光時(shí)，他為世界帶來(lái)了光明。那一縷微光穿過(guò)時(shí)間，越過(guò)空間，照了人們的心中。正是他的創(chuàng )新精神讓他尋找新的材料，尋找世界的希望。當烏云遮住了陽(yáng)光，他用肩膀抗起了世界的希望，當燈絲發(fā)出光芒，他為世界帶來(lái)了光明，他的成功源自創(chuàng )新。
“要么趕緊死，要么精神的活著(zhù)�！币痪浜�(jiǎn)單卻又銳利的話(huà)語(yǔ)完美的詮釋了劉偉內心的強大。本欲大展宏圖的他，卻因意外而失去了雙臂，只剩雙腿的他會(huì )自甘墮落嗎？還是再次站起？他沒(méi)有放棄�！皼](méi)有規定鋼琴一定要用手彈�！币痪浔砻髁怂倪x擇，他要繼續他的鋼琴夢(mèng)。經(jīng)過(guò)無(wú)數的汗水滑落。一首由腳彈出的鋼琴震驚了世界。他開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)前無(wú)古人的彈琴方法。他的成功同樣源自于創(chuàng )新。倘若無(wú)此創(chuàng )新，即便他在付出更多的汗水，也是在毫無(wú)方向地流浪。憨豆先生擁有極為嚴重的口吃，他清楚自己不可能治好這種怪病，于是他另辟途徑，自導自演了一場(chǎng)只有動(dòng)作的幽默動(dòng)畫(huà)，從此聞名世界。假若無(wú)此創(chuàng )新的想法，他或許會(huì )一生默默無(wú)聞，憂(yōu)郁而終。
只有插上了一雙創(chuàng )新的翅膀，成功才能飛向天際，展現撩人的芬芳。
創(chuàng )新作文600字 篇4
中國人發(fā)明了造紙術(shù)，從此有了簡(jiǎn)便的文字載體，為歐洲中世紀走出黑暗的文藝復興提供了基礎。
中國人發(fā)明了指南針，為哥倫布發(fā)現新大陸以及麥哲倫航海提供了基礎。
中國人發(fā)明了火藥，從此殺傷力武器開(kāi)始流行，使古代中國科技領(lǐng)先于世界水平。
中國人發(fā)明了印刷術(shù)，為大量生產(chǎn)文字產(chǎn)品提供了物質(zhì)條件，文化得以傳承。
縱觀(guān)中國歷史上下五千年，中國人發(fā)明不計其數的東西。這些東西不僅改變了中國而且改變了整個(gè)世界。然而中國人之所以能發(fā)明這么多的東西，是因為我們在生活中不斷地觀(guān)察，不斷地探索，不斷地創(chuàng )新。當今世界是一個(gè)創(chuàng )新的世界，作為年輕一代的我們，更應該不斷地創(chuàng )新。
創(chuàng )新，讓我們拋棄陳舊的思想，拋棄傳統的觀(guān)念，拋棄落后的文化。要創(chuàng )新首先我們就要放眼世界，了解時(shí)代的發(fā)展趨勢，知道科學(xué)的發(fā)展水平。只有這樣，我們的思想才能跟上時(shí)代的步伐，不會(huì )被淘汰，才可能在先進(jìn)的思想領(lǐng)域中找到創(chuàng )新的靈感和源泉。
創(chuàng )新，讓我們打破常規。平庸者碌碌無(wú)為;平凡者循規蹈矩;而富有創(chuàng )新的人喜歡打破常規，找到一條更加便捷高效的路。黑格爾說(shuō)過(guò)：“人死于習慣�！痹趩�(wèn)題面前，我們的慣性思維總是圍繞在老方法中找出路。要創(chuàng )新，我們就要尋找不同的方法。當然，打破常規不是隨心所欲地出牌，而是我們在習慣性的思維和行動(dòng)中找到一種新的解決問(wèn)題的辦法。
創(chuàng )新，讓我們敢于嘗試和探索。實(shí)踐是創(chuàng )新的基礎，離開(kāi)實(shí)踐，創(chuàng )新便成了無(wú)本之木，無(wú)源之水。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)，第一個(gè)吃螃蟹的人很令人佩服。有了創(chuàng )新的想法，這時(shí)需要做的就是行動(dòng)�！斑@個(gè)辦法不行，從來(lái)沒(méi)有人做過(guò)�！边@種想法不行，我們應該做的是把別人沒(méi)做過(guò)的做一做，這樣你才可能找到一種新的辦法。
創(chuàng )新，不要在乎別人的眼光;不要擔心道路的崎嶇;不要害怕失敗的痛苦。
我們年輕，我們不怕。
我們創(chuàng )新，我們無(wú)畏。
創(chuàng )新作文600字 篇5
生活是一本書(shū)，只要勤思考，多動(dòng)腦，創(chuàng )新就無(wú)處不在。在生活中我就是個(gè)創(chuàng )新小達人。
自動(dòng)澆水器
暑假到了，爸爸媽媽準備帶我去旅行，要出去好多天，家里的盆花可受不了渴啊，怎么辦？我這個(gè)“創(chuàng )新小達人”開(kāi)始啟動(dòng)思考模式：如何讓花兒不用人來(lái)澆水，又較長(cháng)時(shí)間都能喝到水呢？只能細水長(cháng)流呀！我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶裝上水，用針在瓶底扎幾個(gè)小孔，把它放在花盆里，一個(gè)自動(dòng)澆水器就做成功了。爸爸媽媽直夸我行，又找來(lái)幾個(gè)礦泉水瓶，讓我給每盆花都配上自動(dòng)澆水器。我根據每盆花需要的水量給每個(gè)瓶子扎數量不一的小孔。
旅行回來(lái)之后，家里的花兒依然艷麗，看來(lái)我的小發(fā)明作用還不小呀！
斷電感應器
這段時(shí)間，我們家動(dòng)不動(dòng)就停電。最近我們又準備回老家，如果冰箱停電久了，冰箱里的食物就不能吃。要怎么知道停電時(shí)間的長(cháng)短呢？我們又遇到了一只兇猛的“攔路虎”。我決定和爸爸強強聯(lián)手，攻破難關(guān)。爸爸果然有招：“要不我們用杯子裝滿(mǎn)水，放在冰凍層里。如果有電，水就會(huì )結成冰，如果停電很久，冰就會(huì )化成水�！薄鞍职�，你這方法雖然可行，但如果停電后又來(lái)電，杯子的水又會(huì )結成冰，那就無(wú)法知道停過(guò)電。對了，最近我們才學(xué)過(guò)物體的沉和浮，可以把硬幣放在冰上，如果沒(méi)停電，硬幣就會(huì )一直在冰上面，如果停電時(shí)間長(cháng)了，冰融化成水，硬幣就會(huì )掉進(jìn)水中。而且，停電時(shí)間的長(cháng)短只要看硬幣沉入杯里的位置就可以知道了�！蔽疫@一提醒，宛如畫(huà)龍點(diǎn)睛，立馬解決難題。
馬桶清潔器
梅雨時(shí)節，我們家的廁所常有異味。醋可除異味，可要如何裝置呢？我又絞盡腦汁。爸爸提醒我：“你可以利用大氣壓原理��！”我恍然大悟，用水瓶裝上白醋，在瓶蓋上戳個(gè)小孔，然后倒裝放入水箱里，這樣既可以節約用水又可以清除廁所異味，一舉兩得。這招果然靈驗，漸漸的，臭味慢慢消除了，蹲盆還更加潔白了。
創(chuàng )新給了我極大的樂(lè )趣，讓我們的生活更加多彩！我愿長(cháng)久地做個(gè)創(chuàng )新小達人。
創(chuàng )新作文600字 篇6
聰明的烏鴉喝飽水后，得意地拍了拍翅膀。他看了看周?chē)木吧�，干涸的土地上裂開(kāi)了一條條小細縫，地里的莊稼耷拉著(zhù)腦袋，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。好旱��！
小烏鴉想起書(shū)里有關(guān)水資源的知識，心里一震，水是生命之源，我們應該愛(ài)護水資源，節約用水。從此，小烏鴉處處節約用水，成了森林的“節約用水小衛士”。
一天，他吃過(guò)午飯在森林里散步，看見(jiàn)小白兔和他的一個(gè)好朋友在玩射水槍的游戲，他急忙跑上去，說(shuō)：“不可，不可！水是生命之源，不要浪費水�！毙“淄每戳怂谎�，不屑地說(shuō)：“不就是一點(diǎn)水嗎？打開(kāi)水龍頭就有�！毙貘f傷心地離開(kāi)了。
烏鴉又來(lái)到小猴家，小猴正要把一大盆淘米水倒掉。烏鴉連忙跑上去，說(shuō)：“不可，不可！淘米水可以洗碗筷，我們要節約用水�！毙『锊灰詾槿坏卣f(shuō)：“不就是一盆水嗎？小河里有的是�！毙貘f心痛極了。
烏鴉認為，要讓大家從思想上重視珍惜水資源，才能真正的做到節約用水。小烏鴉招集起大家開(kāi)了一個(gè)節約用水大會(huì )。他說(shuō)：“水是地球萬(wàn)物的生命之源，是我們賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎。然而，水資源是有限的，現在還有許多地方喝不到水，水資源的流失將會(huì )直接影響到我們的生存。有位預言家說(shuō)：‘最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
大家聽(tīng)了，面面相覷。原來(lái)水資源是這么寶貴��！
烏鴉又說(shuō)：“節約用水也是一件功在當今，利在后世的大好事，何樂(lè )而不為！讓我們從現在開(kāi)始，節約用水，制止浪費水的行為，做一個(gè)愛(ài)護水資源的小能手�！�
大家聽(tīng)了，都非常贊同烏鴉的建議，從此不再浪費一滴水了。
創(chuàng )新作文600字 篇7
近日，我和許多伙伴一同去參觀(guān)了紫金山天文臺。通過(guò)仔細觀(guān)察了解古天文儀器、現代天文技術(shù)的完美結合，讓我深深感受到了中華民族千百年來(lái)的不斷探索。從嫦娥的傳說(shuō)、萬(wàn)戶(hù)的犧牲到神五楊利偉踏入太空、“嫦娥”奔月，這一個(gè)個(gè)里程碑展現了一個(gè)膚如黃土的民族對浩瀚長(cháng)空的探索。雖然是世世代代踩在廣闊的大地上，卻總是想方設法地去仰望天空中未知的世界。
但是探索的過(guò)程不可能永遠一帆風(fēng)順，總會(huì )有巨浪滔天，狂風(fēng)大作的時(shí)候。萬(wàn)戶(hù)想坐在綁了很多火箭的椅子上，手里拿著(zhù)風(fēng)箏，想飛向天去，結果可想而知，一個(gè)年輕的生命在絢爛的焰火和美麗的夢(mèng)想中流逝。祖沖之潛心鉆研，創(chuàng )造了《大明歷》，受到了朝廷眾臣的反對，雖終被采納，但那時(shí)的祖沖之早已含恨而逝十年之久了。張衡從一個(gè)執著(zhù)數星星的孩子最終成為了一名著(zhù)名的天文學(xué)家，這當中究竟經(jīng)歷了多少，早已無(wú)人知曉，但他發(fā)明的“地動(dòng)儀”著(zhù)實(shí)是天文史上的一朵奇葩。
探索其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像愛(ài)迪生問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸽u能孵出小雞，為什么我不行？”；就像法布爾問(wèn)牧羊人“我們是用眼睛還是用嘴巴看到太陽(yáng)？”；就像小時(shí)候的張衡問(wèn)大人：“天上到底有多少顆星星？”；就像我們問(wèn)父母：“為什么太陽(yáng)是紅色的？為什么月亮時(shí)圓時(shí)缺？”這些問(wèn)題其實(shí)一直都存在著(zhù)，只不過(guò)有些人注意到了，去研究；有些人只是看到了，很快過(guò)去了。蘋(píng)果肯定不只砸過(guò)牛頓的腦袋，可只有他發(fā)現了萬(wàn)有引力；洗澡時(shí)經(jīng)歷過(guò)因為灌得太滿(mǎn)而將水溢出的，肯定不只阿基米德，可只有他發(fā)現了浮力定律；看到水壺口冒出熱氣的一定不只瓦特一人，可只有他發(fā)明了蒸汽機。因為他們善于觀(guān)察思考，勇于探索創(chuàng )新，不可或缺的就是他們具有淵博的知識和鉆研的精神，不畏于未知，不止于未知，將未知變?yōu)橐阎�，在已知中尋找未知，這便是他們給予我們的探索的真諦。
我們不知道你在哪兒，但我們知道你就在那里，招收向我們致意。
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