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創(chuàng )新作文300字

時(shí)間:2022-06-30 10:54:15 創(chuàng )新 我要投稿

【精選】創(chuàng )新作文300字集錦五篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng )新作文300字5篇,歡迎大家分享。

【精選】創(chuàng  )新作文300字集錦五篇

創(chuàng )新作文300字 篇1

  從我上學(xué)開(kāi)始到現在,我一直在想,既然有這個(gè)世界,那么就一定有創(chuàng )造這個(gè)世界的人。我就想,如果我也可以創(chuàng )造我的世界,我一定會(huì )讓我的世界變的特別美好。

  你們見(jiàn)過(guò)我的夢(mèng)嗎?沒(méi)有吧。這次,我就讓你們看看我的夢(mèng),不過(guò)是以作文的形式來(lái)寫(xiě)的哦!

  上學(xué)時(shí)的夢(mèng):每天早晨我們上學(xué)的時(shí)候,都會(huì )有一個(gè)會(huì )飛的寵物幫我們拿書(shū)包,我們就坐在花瓣上,一會(huì )也會(huì )飛到學(xué)校,教室里面的桌子是高科技的,桌子上的任何東西都是智能的,用手一點(diǎn),就可以找到自己想要的東西......

  生活中的夢(mèng):每個(gè)星期天,我和媽媽在商場(chǎng)買(mǎi)東西的時(shí)候,買(mǎi)一堆東西,拿起來(lái)都輕如羽毛;如果家里太亂,你只要說(shuō)一聲,家里立刻就能變得很整潔......

  我們現在的路,地是平面的,能看到的,未來(lái)的路根本看不到,是隱形的。這里的車(chē)子,就算撞到了也沒(méi)事......

  在我們登山的時(shí)候,迷路了,只要大聲說(shuō)“我要回家”,自己立刻就能飛到家,再也不用讓爸爸媽媽為我們而擔心。

  這個(gè)美好的世界就是我的夢(mèng),等我長(cháng)大了,我一定要把這個(gè)世界創(chuàng )造成我想的那樣美好。讓這個(gè)世界上的'所有人都能過(guò)上美好的生活。

創(chuàng )新作文300字 篇2

  著(zhù)名思想家歌德曾說(shuō)過(guò):要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行。為什么要這樣說(shuō)?我認為:在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)雨,只有敢于創(chuàng )新,才能見(jiàn)到彩虹。創(chuàng )新就像一個(gè)火把,給我們帶來(lái)光明,幫我們照亮眼前的路。

  要想創(chuàng )新,就要有自己的看法和見(jiàn)解,不要墨守成規,要大膽一些,要不斷地去觀(guān)察、去探索、去發(fā)現。

  記得有一次,我去參加國畫(huà)比賽。比賽開(kāi)始了,老師開(kāi)始發(fā)紙,我剛接過(guò)紙,結果胳膊肘一不小心碰到了顏料。剎那間,五彩繽紛的顏料頓時(shí)在紙上漫開(kāi),像一朵花一樣綻開(kāi)。我心想:這下完蛋了,我之前的努力該不會(huì )功虧一簣吧!怎么辦呢?我凝視著(zhù)宣紙上的顏料,突然,靈光閃現,有啦!宣紙上漫開(kāi)的顏料,這不正像遠處的山林嗎?于是,我提起筆來(lái),畫(huà)上山、樹(shù)木、竹林和瀑布。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一幅山清水秀的國畫(huà)就出來(lái)了,最后簽上名,蓋上章,我看著(zhù)眼前色彩繽紛的作品,聽(tīng)著(zhù)老師夸贊的點(diǎn)評,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。

  其實(shí),創(chuàng )新并不是一定要做出什么偉大的成就,任何一件事,只要你有想法,都可以去創(chuàng )新。

  在生活中,只要你能多思考,敢于提出不同的觀(guān)點(diǎn),有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,會(huì )發(fā)現真、善、美,你,就是最棒的!

創(chuàng )新作文300字 篇3

  今天我在無(wú)聊的玩著(zhù)手機時(shí)看到了一句格言:“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!羁扇!边@使我不禁想到了去年暑假時(shí)發(fā)生的事。

  那時(shí)的我熱衷于美術(shù),甚至到了癡迷的狀態(tài)。那時(shí)我不會(huì )畫(huà)眼睛,無(wú)論怎么畫(huà),都畫(huà)不好。于是我便模仿著(zhù)網(wǎng)上的眼睛興致勃勃的畫(huà)了起來(lái),結果我便到了沒(méi)有手機看圖就不畫(huà)人物眼睛的境界。之后看到了一大堆自己畫(huà)的圖,但統統沒(méi)有眼睛,我便沉思了起來(lái):為什么自己偏偏要模仿別人的眼睛,而不獨創(chuàng )?說(shuō)干就干,我收集了一下更多眼睛的樣子,把它們的效果合在一起,創(chuàng )造出一個(gè)新的眼睛。只是沒(méi)想到效果還挺好的。

  于是我在自己的畫(huà)上增添了自己新創(chuàng )的眼睛,效果自然比之前的無(wú)眼人要好得多。于是我便又畫(huà)出許多自己創(chuàng )新的東西,意外的是出來(lái)的效果竟然都不錯。

  經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì )了適當模仿別人的東西,適當創(chuàng )造自己的東西。這樣便是好的,也是最熟悉卻最有用的方法。

  重復別人的腳步?不!我要創(chuàng )造出自己的風(fēng)格!即使需要付出較多的努力,我也毫不畏懼!

  踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!

創(chuàng )新作文300字 篇4

  他有一雙大大的眼睛。

  她像媽媽一樣和藹,我喜歡!創(chuàng )新老師,可是徐老師會(huì )把我聽(tīng)不懂的地方再講一便。

  吳老師很高興, 以前一提到作文我頭就大, 創(chuàng )新,人的臉上會(huì )涂滿(mǎn)油彩!教室里立刻笑聲一片,我也很自豪。

  我喜歡徐老師,否則,我喜歡! 我喜歡李老師,我更喜歡! ,讓我們寫(xiě)得更出色! 有一次,不能寫(xiě)成這個(gè)彩,我就像進(jìn)入了山洞要尋找寶藏,可是現在寫(xiě)作文對于我來(lái)說(shuō)是輕松自如。

  回座位時(shí)。

  李老師說(shuō):興高采烈的采,因為我愛(ài)創(chuàng )新學(xué)校! 創(chuàng )新學(xué)校,他最喜歡發(fā)小星星,我發(fā)現我的作業(yè)全對,有一次,我開(kāi)心極了,你吸引了我的眼球,在別的地方上課時(shí)我都聽(tīng)不懂,高高的個(gè)子。

  不管外面是烈日炎炎,上課時(shí)幽默極了! 有一次,每次老師上課都會(huì )給我們一些指導,同學(xué)們不時(shí)向我投來(lái)贊許的目光,我都會(huì )來(lái)上創(chuàng )新學(xué)校,你讓我學(xué)習成績(jì)提高,開(kāi)心! 我喜歡吳老師,同時(shí),李老師又說(shuō):他上課喜歡幽默,我寫(xiě)了一篇今天真熱的作文去投稿,同時(shí)扣小星星也很多, 以前, 創(chuàng )新老師,每次上作文課,還是狂風(fēng)暴雨,這個(gè)詞的意思就變成了高興時(shí)。

創(chuàng )新作文300字 篇5

  說(shuō)到“創(chuàng )新”我有很很多話(huà)要跟你們聊一聊,從哪開(kāi)始呢?那就從名言開(kāi)始吧。

  我先講講中國現代著(zhù)名的畫(huà)家李可染說(shuō)的:踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只是能是亞軍。按照我的想法:不能永遠臨摹前人畫(huà)的畫(huà),要有自己的創(chuàng )新。自己的創(chuàng )意。在前人的基礎上。畫(huà)出自己的鳳格,才能成為偉大的畫(huà)家,走在前人的前面

  第二句名言是德國著(zhù)名的思想家,作家,科學(xué)家歌德說(shuō)的話(huà):要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行。對于這句話(huà)。我真的有很大的感悟。記得小時(shí)候,爸爸對我說(shuō);孩子呀!別人嚼過(guò)的饃,自己再吃下去是沒(méi)有味道的,是啊,做為一個(gè)人,一定要有自己的思路。獨特的見(jiàn)解,才能有營(yíng)養?鞓(lè )成長(cháng)!

  多的名言就不重復舉例啦。想成功,就必須有自己的東西,在吸收前人的成功經(jīng)驗的同時(shí),要多思考,走自己的路,雖然這條路充滿(mǎn)危險性,但也有挑戰性。我相信也會(huì )有自豪感。還要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習前人的經(jīng)驗之談,少走彎路。這才能做和好一個(gè)陽(yáng)光少年!

  創(chuàng )新?說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,我的想法,F在把該學(xué)的知識學(xué)到,腳踏實(shí)地。平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識。積累起來(lái),鞏固啦。才有創(chuàng )新的資本。朋友們?你們說(shuō)?我講的對嗎?

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