【推薦】創(chuàng )新作文300字錦集9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的創(chuàng )新作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
創(chuàng )新作文300字 篇1
創(chuàng )新是什么?歌德曾說(shuō):“想要成長(cháng),你必須獨創(chuàng )才行!
做任何事情,如果你尾隨他人的后面,那么你永遠只能默默地跟隨其后,因為走在你前面早已遠遠超過(guò)了你。
怎樣學(xué)會(huì )超越,這就需要你仔細觀(guān)察,發(fā)現生活和學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要創(chuàng )新!記得四年級下學(xué)期,我參加了“英語(yǔ)單詞神奇記憶法”的培訓班,使我受益匪淺。原來(lái)記單詞只是死記硬背,毫無(wú)章法可言,一串串的英語(yǔ)單詞背的我頭暈腦漲。學(xué)習了記憶法,我才恍然大悟,它巧妙利用了和漢語(yǔ)拼音相結合的“自然拼讀法”,同時(shí)利用單詞中的字母組合來(lái)記憶單詞,打破了課本上原始拼讀法的僵局,更通俗易懂,更便于記憶,也更有趣。
學(xué)習方法的創(chuàng )新讓我受益匪淺,嘗到甜頭。于是,在我身上也開(kāi)啟了一次創(chuàng )新之旅。學(xué)習中的值得一提那就是我課前預習-----我總結不僅要按照老師的方法預習,還要收集一些輔導書(shū)的預習,找出重點(diǎn)難點(diǎn)和自己感到疑惑的地方,第二天帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講,學(xué)習起來(lái)更輕松,更高效!
創(chuàng )新是東升旭日,讓所照之處加以明亮。創(chuàng )新是和煦春風(fēng),讓吹拂之處絢麗多姿。成長(cháng)過(guò)程中只有不斷創(chuàng )新,才能脫穎而出!
創(chuàng )新作文300字 篇2
暑假時(shí)我和幾個(gè)好朋友都在看一個(gè)名叫《明星大偵探》的綜藝節目,然后開(kāi)始模仿這個(gè)節目創(chuàng )造新的偵探游戲。先是文文姐姐推出一個(gè)新游戲,大家覺(jué)得很有意思,玩得很嗨,開(kāi)心極了!我也躍躍欲試地想創(chuàng )造新游戲,滿(mǎn)懷歡喜也有一些急躁地推出了一個(gè)游戲,想著(zhù)朋友們馬上就能玩到屬于我創(chuàng )新的游戲了,心里又期待又激動(dòng)又歡喜呀!
傍晚當朋友們聚集在一起時(shí),我迫不及待地給大家講解了我的游戲,大家開(kāi)心的玩了起來(lái),我心里樂(lè )開(kāi)了花一樣,覺(jué)得是那樣的有成就感。結束時(shí)好朋友們都來(lái)評價(jià)我的游戲,在我心情澎湃激動(dòng)萬(wàn)分的期待下,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她們竟然給我的游戲提出了一個(gè)致命的差評,那就是我幾乎完全模仿了文文姐姐的游戲,大家都說(shuō)游戲很有意思只是少點(diǎn)新意,不像新游戲呀!那時(shí)候我感覺(jué)整個(gè)空氣都一片死寂,心里難過(guò)極了。朋友們又來(lái)安慰我,說(shuō)我的游戲很有意思,只是少了些創(chuàng )新等等……
這件事件給我的感觸很深,想起李可染的名言——“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍”,我真是深有體會(huì )呀!在學(xué)習別人長(cháng)處時(shí),不能照搬照抄,只有求新求異,融入自己的智慧事物才會(huì )有新的生命力。
未來(lái)我也會(huì )努力創(chuàng )新,創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)秀的自己,獨一無(wú)二的自己!
創(chuàng )新作文300字 篇3
科技是前行的主力軍?萍际谴蠹?jiàn)^斗的成果,科技是無(wú)邊界的。讓科技與我零距離。
科技是探索的結晶?萍际莻ゴ蟮?萍际菑奈覀冊械幕A上有進(jìn)一步。讓我我們的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)一步的提升?萍歼@個(gè)東西超前。引領(lǐng)。是主導。占有量大。是你無(wú)法想象的到的。是在你的未知的情況下上升于更優(yōu)。就說(shuō)電腦吧 。電腦能做到今天的水平。是我們科技人員的付出帶來(lái)的。電腦在科技領(lǐng)域付出的是最多的,它在利用率上排行前謀。電腦在當今的科技中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在用。電腦這個(gè)技術(shù)更不用說(shuō)。什么都離不開(kāi)它。什么都不能逾越它,因為當今的形式看,主體,就是技術(shù)。技術(shù)帶來(lái)創(chuàng )新。創(chuàng )新帶來(lái)了發(fā)展。發(fā)展讓我們強大。發(fā)展讓我們復興。
在科技面前,什么都好像不那么大?萍际菬o(wú)邊的。沒(méi)有界限。不能用任何詞語(yǔ)來(lái)形容?萍純(yōu)良?萍集偪?萍紟(lái)的是讓人視覺(jué)的感受。和身體的感受。能讓你在你的意識中理解這個(gè)科技的重要性?萍冀o人們帶來(lái)了享受?萍甲屓藗冊谏钪畜w現到了,在工業(yè)上。在好多地方上都有體現。這是大家共實(shí)的?萍甲龀隽司薮筘暙I?萍疾欢蝿(chuàng )新也是如此。
科技無(wú)之境,讓科技與我們零距離。更能了解它給我們帶來(lái)的優(yōu)越性。
創(chuàng )新作文300字 篇4
著(zhù)名思想家歌德曾說(shuō)過(guò):要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行。為什么要這樣說(shuō)?我認為:在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)雨,只有敢于創(chuàng )新,才能見(jiàn)到彩虹。創(chuàng )新就像一個(gè)火把,給我們帶來(lái)光明,幫我們照亮眼前的路。
要想創(chuàng )新,就要有自己的看法和見(jiàn)解,不要墨守成規,要大膽一些,要不斷地去觀(guān)察、去探索、去發(fā)現。
記得有一次,我去參加國畫(huà)比賽。比賽開(kāi)始了,老師開(kāi)始發(fā)紙,我剛接過(guò)紙,結果胳膊肘一不小心碰到了顏料。剎那間,五彩繽紛的顏料頓時(shí)在紙上漫開(kāi),像一朵花一樣綻開(kāi)。我心想:這下完蛋了,我之前的努力該不會(huì )功虧一簣吧!怎么辦呢?我凝視著(zhù)宣紙上的顏料,突然,靈光閃現,有啦!宣紙上漫開(kāi)的顏料,這不正像遠處的山林嗎?于是,我提起筆來(lái),畫(huà)上山、樹(shù)木、竹林和瀑布。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一幅山清水秀的國畫(huà)就出來(lái)了,最后簽上名,蓋上章,我看著(zhù)眼前色彩繽紛的作品,聽(tīng)著(zhù)老師夸贊的點(diǎn)評,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
其實(shí),創(chuàng )新并不是一定要做出什么偉大的成就,任何一件事,只要你有想法,都可以去創(chuàng )新。
在生活中,只要你能多思考,敢于提出不同的觀(guān)點(diǎn),有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,會(huì )發(fā)現真、善、美,你,就是最棒的!
創(chuàng )新作文300字 篇5
一家出版社出版了一本由外國人寫(xiě)的名叫《兒童××智力開(kāi)發(fā)》的書(shū),新書(shū)推向市場(chǎng)后,卻遭到了滯銷(xiāo)的厄運,被大量堆積在倉庫里。這時(shí),有個(gè)書(shū)店老板聽(tīng)到這個(gè)消息后,馬上買(mǎi)了一本回去研究,他覺(jué)得這本書(shū)其實(shí)寫(xiě)得很好,只是書(shū)名缺乏形象化,使許多讀者都誤以為它是一本理論讀物,擔心讀不懂,所以無(wú)人問(wèn)津。這個(gè)書(shū)商對市場(chǎng)進(jìn)行仔細研究分析后,做了一個(gè)幾乎令所有人都震驚的決定:以成本價(jià)全部買(mǎi)下這批書(shū)和該書(shū)的版權。在別人猜疑的目光中,他開(kāi)始在各大媒體上請名人做宣傳,詳細向讀者介紹該書(shū)的精彩內容。結果所有的書(shū)銷(xiāo)售一空。因為他擁有了該書(shū)的版權,所以,他又多次印刷并由此賺了個(gè)夠。 作文
冒險是一把“雙刃劍”。你要想取得更大的成功,就必須學(xué)會(huì )敢于冒險。世界上沒(méi)有萬(wàn)無(wú)一失的賺錢(qián)之道,不管做什么事都會(huì )有一定的風(fēng)險,只是大小不同而已。只要你敢于付出,就一定有回報。
創(chuàng )新作文300字 篇6
當我去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)或者在超市買(mǎi)東西時(shí),我經(jīng)常會(huì )碰到令人煩惱的問(wèn)題,因為我的個(gè)子比較小,只要是上面兩層的書(shū)或貨品我都拿不到,經(jīng)常要求助大人幫忙,有時(shí)周?chē)也坏饺藥兔r(shí)就糟糕了,只好眼睜睜地看著(zhù)喜歡東西卻拿不到。
有什么辦法可以解決這個(gè)難題呢?有一次我和爸爸去地下停車(chē)場(chǎng)停車(chē)時(shí)受到了啟發(fā)。這個(gè)停車(chē)場(chǎng)有兩層,上面一層是鐵架,車(chē)子就懸空停在架子上,當你需要上面的車(chē)子時(shí),管理員會(huì )將號碼用按鍵輸入,然后下層的車(chē)子會(huì )向右平移出一個(gè)空位,上層的.車(chē)子就會(huì )降下了,這樣就可以取回車(chē)了?粗(zhù)這不斷平移下降的車(chē)子,我突發(fā)奇想,要是超市和圖書(shū)館都采用這樣的架子,我不是就可以輕而易舉地取到書(shū)了嗎?可以把架子設計成很多層,給每件物品編上號碼,當然每組架子必須留一個(gè)空位,好讓需要的物品下降時(shí)能有位置。如果你想要哪一件物品,就可以把號碼輸入,然后貨架就會(huì )自動(dòng)平移下降,直到需要的物品下降到能夠著(zhù)的位置。你看,這樣不是解決了一個(gè)大難題了嗎?
我希望長(cháng)大后能做出花錢(qián)少又實(shí)用的升降貨架,這樣就可以讓小朋友們隨心所欲拿到自己想要的東西了!
創(chuàng )新作文300字 篇7
每一件創(chuàng )新杰作都凝聚著(zhù)大家的智慧,每一件都是在對生活有心的觀(guān)察中制成的。不論是凝結個(gè)人創(chuàng )新智慧的小發(fā)明,還是一飛沖天的“水火箭”和精心制作的“雞蛋”,或是通過(guò)科技實(shí)踐撰寫(xiě)而成的調查報告和天馬行空的科幻畫(huà),都是創(chuàng )新智慧的結晶。
其中,最令我記憶猶新的是“水火箭”。那天,猶如酷暑天的太陽(yáng)照在每一位選手身上,但大家熱情不減。觀(guān)眾們也不懼炎熱,氣勢十足。每個(gè)班都有兩三個(gè)參賽選手,每一個(gè)人都帶著(zhù)自己精心制作的“水火箭”,滿(mǎn)面笑容與自信!班邸薄谝粋(gè)“水火箭”飛出,飛越了驚訝的人們,最終“著(zhù)陸”在了幾條標準線(xiàn)之外。只聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾雷鳴般的掌聲和選手臉上綻開(kāi)的笑容。
又是一陣巨響,又一個(gè)“水火箭”登天。接二連三,“水火箭們”都陸續抵達目的地。掌聲與歡呼也一直未停,我在內心也虔誠地希望自己班有一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)。
創(chuàng )新作文300字 篇8
在22世紀,我被聘請為“哈哈發(fā)明公司”的經(jīng)理。當然,我也不負眾望,發(fā)明了一種,能讓人意念增強的“泡泡頭盔”。
這種頭盔攜帶輕巧,方便。只要你帶一瓶泡泡液就行了。它的實(shí)用性也很強如果你想做一件事,可又沒(méi)有意念,你就需要泡泡頭盔了.只要你輕輕一按.泡泡頭盔就自動(dòng)帶在你頭上了.只要你戴上它,你的意念就會(huì )增強1000倍!不錯的發(fā)明吧!
你可能要說(shuō)了:“你不是吹牛吧?”那我肯定要回答你:“不!”你看,王小剛正在使用我發(fā)明的泡泡頭盔呢。他在干什么呢?哦,原來(lái)他是個(gè)成績(jì)不是很好了學(xué)生。經(jīng)常不完成作業(yè)。其實(shí),他是想完成作業(yè)的,可就是沒(méi)有意念。這不,他聽(tīng)說(shuō)我發(fā)明了泡泡頭盔,就買(mǎi)了一瓶。你瞧,他剛一使用,就馬上開(kāi)始做作業(yè)了。
在這里,我要提醒各位一句:“使用完之后,一定要用泡泡針刺破,否則你就會(huì )重復做同樣的事情。千萬(wàn)記住喲!''
怎么樣,我發(fā)明的泡泡頭盔不錯吧!
創(chuàng )新作文300字 篇9
我有個(gè)弟弟,今年6歲了,你別看他已經(jīng)6歲了但他卻十分的淘氣。記一次我們過(guò)“圣誕節”是我同學(xué)送了我一個(gè)十分可愛(ài)的“玻璃杯”我把它帶回了家可卻給我那淘氣的弟弟看見(jiàn)了,這時(shí)他對我說(shuō):“姐姐,你這是什么呀?能借我看看嗎?”說(shuō)這我就給他了,可他接著(zhù)又說(shuō):“姐姐,媽媽剛才叫你。"
"噢!我這就去!”可我一下去媽媽說(shuō)她沒(méi)有叫我。這時(shí)的我十分憤怒走上去說(shuō):“你把它還給我”。
“耶!姐姐你真小氣我才玩了這么一會(huì )兒你就要我還給你。姐姐你真小氣!蔽衣(tīng)他這么說(shuō)自覺(jué)很不好所以就沒(méi)理他?晌也呸D身就聽(tīng)見(jiàn)一聲“怦”的一聲天啊天啊我的禮物就“死”在了他的手里了········
你們別只看他的淘氣他在生活中卻很是創(chuàng )新的哦!今天玩起了"洗車(chē)輪”他把那小車(chē)輪放在小水池里填滿(mǎn)了水在把那自行車(chē)的前部分放在一小坡梯上那車(chē)后面就會(huì )空起來(lái),一踩水就會(huì )漂起來(lái)了!
對了你看了題目沒(méi)有,我的弟弟還很聰明呢!我弟弟現在還在讀幼兒班,只學(xué)習了20以?xún)燃訙p法可他卻呢算到80以?xún)鹊募訙p法呢。為此我倒是蠻崇拜他的!
你們看見(jiàn)了嗎?這就是我的弟弟一個(gè)=淘氣+創(chuàng )新+智慧融合的弟弟!
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