【精選】創(chuàng )新作文300字合集9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的創(chuàng )新作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng )新作文300字 篇1
一個(gè)人沒(méi)理想就像一個(gè)沒(méi)有翅膀的小鳥(niǎo)怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔呢?正如我的偶像列夫·托而爾斯泰所說(shuō),想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向就矢去前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有理想不就等于在這世上白白走一遭了嗎？
我的理想是當一位大名鼎鼎無(wú)人不知無(wú)人不曉的作家，我要像列夫·托而爾斯泰一樣寫(xiě)一些人間疾苦的文章讓別人知道窮人的窮，用我的筆寫(xiě)出祖國的壯麗山河，用我的筆寫(xiě)出好人好事人他們永垂不朽，寫(xiě)出壞人壞事人他們遺臭萬(wàn)年，我更要像安徒生哥哥學(xué)習，我要寫(xiě)出許許多多的童話(huà)供小朋友看，豐富他們的課外生活，我還要走遍全世界把各個(gè)地方的風(fēng)俗、特產(chǎn)、美麗的風(fēng)景寫(xiě)一番。��！我要的文章簡(jiǎn)直數不勝數呀。
自古英雄出少年，要想成就一番大事必定要從少年學(xué)起，所以我要從小開(kāi)始認真讀書(shū)豐富自己的知識，博覽群書(shū)，多讀一些明家作揚長(cháng)避短，使自己能夠真正成為一名作家，有志者事竟成，我相信我一定會(huì )實(shí)現我的理想。
創(chuàng )新作文300字 篇2
自古以來(lái)，托勒密的“地心說(shuō)”統治著(zhù)人們的頭腦。五百年前，哥白尼經(jīng)過(guò)自己的精密觀(guān)測和演算，提出了“日心說(shuō)”，實(shí)現了天文學(xué)的根本變革。而后伽利略夜觀(guān)星空，第谷數十年如一日研究天體的運行規律，最終牛頓揭示萬(wàn)有引力定律，成為劃時(shí)代的里程碑。人類(lèi)認識世界就是這樣在不斷的創(chuàng )新中才逐漸揭開(kāi)真理神秘的面紗。若不是人類(lèi)敢于打破那些陳舊的枷鎖，哪能有愛(ài)因斯坦的《相對論》打破牛頓的經(jīng)典力學(xué)，從而促進(jìn)自然科學(xué)的發(fā)展？倘若人類(lèi)一味循規蹈矩，人們豈不如井底之蛙一般坐井觀(guān)天，哪能有“嫦娥奔月”、“神八”升天等只在古代神話(huà)故事中出現的情節？
培根有言：“見(jiàn)汪洋時(shí)就以為沒(méi)有陸地的人，不過(guò)是拙劣的探索者�！蔽覀冞@些未來(lái)的探索者將配上創(chuàng )新的長(cháng)劍，穿破未知障礙的匕首，揭示真理，成為真正的萬(wàn)物之靈。
創(chuàng )新作文300字 篇3
今天，和媽媽說(shuō)起了未來(lái)人類(lèi)的生活是什么樣的，讓我腦海中浮現出一幅未來(lái)世界的圖畫(huà)。
媽媽說(shuō)生活離不開(kāi)衣食住行，那就先從這里展開(kāi)想象吧！
衣服在未來(lái)會(huì )像是粘液一樣的織物，人們想穿什么樣式的服裝，它就會(huì )根據人體的感官和想法，變換出你想要的樣子，好玩吧！食物呢，可以是衣物重新組織變成好吃的，也可以是智能栽種出適合我們吃的東西。居住當然也很重要，我們要住在用拼裝組成的房間里，這樣我們就可以隨意變換房子的造型。房子里還要有智能遙控器，控制穿衣吃飯和溫度調節。還有智能衣庫，可以隨時(shí)隨地換取衣物。還有智能機器人，可以指揮機器人做所有需要做的事情。那么出行呢，從天到地再到深海，我們要建設出無(wú)數條海陸空走廊，我們乘坐著(zhù)各種各樣的交通工具，既像空中翱翔的飛鳥(niǎo)，又像海里穿梭的大魚(yú)，想去哪里就去哪里，甚至到達最遠的星球，從此人類(lèi)的世界再也不會(huì )堵車(chē)了。
未來(lái)世界是不是很酷呢！讓我們一起努力的學(xué)習，把人類(lèi)的生活，創(chuàng )新出無(wú)數的可能，并創(chuàng )造出嶄新美好的未來(lái)世界吧！
創(chuàng )新作文300字 篇4
歌德說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：要成長(cháng)，你必須要獨創(chuàng )才行！
是什么使得一個(gè)國家一次比一次強大？是創(chuàng )新！是什么使得科技不斷進(jìn)步？是創(chuàng )新！是什么使人類(lèi)成為萬(wàn)物之靈？還是創(chuàng )新！顯然，如果沿著(zhù)前人的腳步墨守成規，你最多也只能達到前人的成就。如果你能自我突破創(chuàng )新，那么你將會(huì )變得更好，更高，更強！
在春秋時(shí)期，秦朝并不是最強大的，但是卻為何能夠迅速崛起并最終一統六國呢？是創(chuàng )新！“商鞅變法”改變了秦歷代規則，推崇法家思想，并實(shí)現了天下一統。其他的六國卻逐漸衰落，秦國之所以一天天的強大，不正是運用了這樣的創(chuàng )新變革而達到的改變嗎？
漢朝武帝的時(shí)候卻又施行了“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，正是這種仁義思想造就了漢朝四百多年的光輝基業(yè)。如果漢朝繼續沿用法家思想，就不可能持續這么長(cháng)的時(shí)間了。
新中國成立時(shí)，中國努力創(chuàng )新，改革開(kāi)放，令中國不斷成功，除了我們中國人才濟濟，還有不就是創(chuàng )新發(fā)展嗎？不斷地創(chuàng )新變化，使中國完全擺脫了“東亞病夫”的名號，使中國不斷地進(jìn)步，從而屹立于世界人民面前！
創(chuàng )新才能進(jìn)步，創(chuàng )新才會(huì )成功！縱觀(guān)前人創(chuàng )新所取得的成就，我們感到自豪！我們更要不斷地創(chuàng )新，才會(huì )開(kāi)創(chuàng )更美好的未來(lái)！
創(chuàng )新作文300字 篇5
今天我在無(wú)聊的玩著(zhù)手機時(shí)看到了一句格言:“踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍�！羁扇��！边@使我不禁想到了去年暑假時(shí)發(fā)生的事。
那時(shí)的我熱衷于美術(shù)，甚至到了癡迷的狀態(tài)。那時(shí)我不會(huì )畫(huà)眼睛，無(wú)論怎么畫(huà)，都畫(huà)不好。于是我便模仿著(zhù)網(wǎng)上的眼睛興致勃勃的畫(huà)了起來(lái)，結果我便到了沒(méi)有手機看圖就不畫(huà)人物眼睛的境界。之后看到了一大堆自己畫(huà)的圖，但統統沒(méi)有眼睛，我便沉思了起來(lái)：為什么自己偏偏要模仿別人的眼睛，而不獨創(chuàng )？說(shuō)干就干，我收集了一下更多眼睛的樣子，把它們的效果合在一起，創(chuàng )造出一個(gè)新的眼睛。只是沒(méi)想到效果還挺好的。
于是我在自己的畫(huà)上增添了自己新創(chuàng )的眼睛，效果自然比之前的`無(wú)眼人要好得多。于是我便又畫(huà)出許多自己創(chuàng )新的東西，意外的是出來(lái)的效果竟然都不錯。
經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì )了適當模仿別人的東西，適當創(chuàng )造自己的東西。這樣便是好的，也是最熟悉卻最有用的方法。
重復別人的腳步？不！我要創(chuàng )造出自己的風(fēng)格！即使需要付出較多的努力，我也毫不畏懼！
踩著(zhù)前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍！
創(chuàng )新作文300字 篇6
老師，經(jīng)常讓我們摘抄好詞好句，說(shuō)只要記住了,它就是我的了。我不甚在意，完全套用那些句子，不再創(chuàng )新,不再用自己的眼睛看世界�？捎幸惶�,我醒悟了。
那一天,老師念了一個(gè)同學(xué)的作文，她寫(xiě)的很棒,運用了許多擬人句,她把春天比作一個(gè)溫柔的姑娘，把小草小花用弟弟妹妹稱(chēng)呼,把春雨比作春姑娘熱情的汗水。老師念完后，班上不知不覺(jué)就響起了大家的鼓掌聲。
我想了,她沒(méi)有運用名家的詞句,卻贏(yíng)得了同學(xué)的掌聲，我想了，因為她用的是自己的感情!
以后，我就經(jīng)常想怎樣寫(xiě)好句子,運用自己的和名家的詞句，作文果然提升了許多,于是，我就開(kāi)始創(chuàng )新，不參考別人的，開(kāi)始寫(xiě)我的，以我的創(chuàng )新，寫(xiě)我的作文，屬于我的創(chuàng )新。
于是，我寫(xiě)了這一篇，所有的語(yǔ)句，那怕一個(gè)字，都包含了我的感情，就向名家說(shuō)的，要踩自己的路，不然你就將是亞軍。
讓我們大膽創(chuàng )新吧！
創(chuàng )新作文300字 篇7
在這個(gè)科技創(chuàng )新的時(shí)代，美食界也迎來(lái)了一波創(chuàng )新美食，各種奇葩吃法層出不窮，什么老干媽配老冰棍，什么辣條配白米飯，我也突發(fā)奇想，想做個(gè)屬于自己的創(chuàng )新美食。
可我翻遍了整個(gè)廚房，卻只找到了一碗白米飯，這可怎么辦，破個(gè)費去樓下買(mǎi)幾包辣條？可辣條配白米飯都已經(jīng)是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發(fā)明出來(lái)的了，我只好在家里走來(lái)走去，想要找點(diǎn)食物，終于在我的小密庫里找到了一包方便面，這下好了，材料找齊了，由于常年衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗面，可方便面這莫多水，會(huì )把米飯泡濃，我只好吧方便面的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來(lái)了，為了讓我的黑暗料理更有賣(mài)相，我還把米飯填到碗里，把上面抹平然后把碗扣到盤(pán)子里，還真的有模有樣，我本來(lái)預想把方便面一圈一圈圍著(zhù)米飯，可那樣實(shí)在太慢了，就隨便往米飯上一蓋，看起來(lái)也是很不錯，果然是自己做的飯吃起來(lái)最香，吃上一口，雖然不是色，香，味俱全，但我也是很滿(mǎn)足了，一股甜甜的味道涌上心頭，望著(zhù)自己這個(gè)創(chuàng )新料理，我無(wú)比的快樂(lè )。
創(chuàng )新作文300字 篇8
今天我的主題是創(chuàng )新。隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)的生活有了飛速的改進(jìn)，對生活的標準也越來(lái)越高，所以創(chuàng )新保證人類(lèi)的進(jìn)步，創(chuàng )新也在人們生活中無(wú)處不在。
就拿我們生活中的小事來(lái)說(shuō)，拖地是每天完成而且必須完成的事情。但有多少人會(huì )注意拖完地后的細節呢？由于地面很臟，必須用濕布來(lái)清理，清理完后長(cháng)時(shí)間不能干。若發(fā)生在公共場(chǎng)所，行人一不留神就會(huì )摔倒。即使在家里，清潔完地面后，家人也會(huì )用干布做重復的事，這樣做會(huì )給家人增加勞累�？吹竭@樣的情景，于是我突發(fā)奇想，在拖把上增加一個(gè)新的功能，那就是在拖把上安裝一個(gè)微型烘干器。通過(guò)拖把與地面產(chǎn)生的摩擦力來(lái)帶動(dòng)它�？赡艽蠹液芎闷�，它到底是什么呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)微型風(fēng)扇。它可以隨著(zhù)拖把，面面俱到，給人們帶來(lái)了方便。大家認為我的創(chuàng )新神奇嗎？
創(chuàng )新無(wú)處不在，創(chuàng )新使人類(lèi)的生活更加美好，創(chuàng )新永在人間。所以我們更應該培養創(chuàng )新精神，人人具備創(chuàng )新意識。
創(chuàng )新作文300字 篇9
前不久我看到一則小故事：
清代有兩個(gè)書(shū)法家——翁方綱和劉墉。翁方綱對書(shū)法精心鑒賞，謹守法度，講究筆筆有來(lái)歷。劉則在刻苦鉆研古人書(shū)法的基礎上大膽創(chuàng )新，別具風(fēng)格，成就超過(guò)了翁。翁的侄子拜劉為師。一天，他問(wèn)叔父對他的老師的技藝作何評價(jià)。翁一笑：“去問(wèn)你的老師，他的哪一筆是古人的？”劉聞后也一笑：“我有自己的書(shū)體，何須古人之筆？去問(wèn)問(wèn)你的叔父，他哪一筆是自己的？”
故事中的書(shū)法家翁講究筆筆有來(lái)歷，這是效仿古人；而劉則是揣摩而自成一格，為基礎打好后的飛躍。繼承與發(fā)展，基礎和創(chuàng )新，它們并非是相互對立的，而是一種遞進(jìn)關(guān)系。我們應該在繼承的基礎上去發(fā)展，在打好基礎之后去創(chuàng )新，創(chuàng )造出屬于自己的新的東西�，F在社會(huì )需要的不僅僅是會(huì )繼承前人成果的人，更需要那些能夠創(chuàng )新的人。如果人人都像翁那樣，那還談什么創(chuàng )新？倘若人人都不去創(chuàng )新，時(shí)代就不會(huì )發(fā)展、進(jìn)步，只會(huì )停滯不前，而停滯不前就意味著(zhù)落后。
每一個(gè)人都應該具備創(chuàng )新的意識，創(chuàng )新的精神——敢于突破，善于突破的精神，多想想“哪一筆是自己的”，這樣我們才能為祖國將來(lái)的發(fā)展作出更大的貢獻。
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