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我創(chuàng )新作文

時(shí)間:2022-05-03 17:28:24 創(chuàng )新 我要投稿

關(guān)于我創(chuàng )新作文匯總九篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我創(chuàng )新作文9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于我創(chuàng  )新作文匯總九篇

我創(chuàng )新作文 篇1

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!贝汗澥俏覈膫鹘y節日。在春節來(lái)臨時(shí),外來(lái)務(wù)工者急忙收拾行囊,踏上回家的行程,希望早點(diǎn)回家過(guò)年,家家戶(hù)戶(hù)都忙里忙外,一會(huì )兒掃地一會(huì )兒擦窗戶(hù),還有的已經(jīng)開(kāi)始張羅飯菜了!大家都忙得熱火朝天。街道上處處張燈結彩,十分熱鬧,家家戶(hù)戶(hù)貼著(zhù)火紅的春聯(lián),門(mén)口掛著(zhù)燈籠,人人穿著(zhù)新衣,臉上洋溢著(zhù)笑容,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。到了晚上,一家人圍坐在一起:看著(zhù)春晚,吃著(zhù)瓜子,嘮著(zhù)家常,窗外是絡(luò )繹不絕的鞭炮聲,煙花一個(gè)接著(zhù)一個(gè),好像也在歡度春節,這樣熱烈祥和繁華喜慶的節日氣氛,真令人心潮澎湃!

  這是以前人們口中所描述的春節,可現在呢?現在的春節:因為空氣嚴重污染,市區嚴禁燃放煙花爆竹。唉,這本是春節的一大樂(lè )趣,我們小孩子愛(ài)玩炮,不讓我們春節放炮多沒(méi)有趣啊,F在的網(wǎng)絡(luò )發(fā)達,有些人因為天氣寒冷不想出門(mén),就微信發(fā)個(gè)紅包,群發(fā)個(gè)微信祝福,便草草了事。又因為登封是個(gè)小城市,廟會(huì )很少,表演的節目也是年年如此,春節就變得冷冷清清,毫無(wú)趣味。讓人不僅羨慕起老舍先生文章中描寫(xiě)的那熱鬧繁華的老北京春節,令人無(wú)限向往。于是,今年的春節我們邀請叔叔一家來(lái)我們家過(guò)年,準備過(guò)一個(gè)創(chuàng )新的春節!

  因為小區物業(yè)不然燃放煙花爆竹,而我們小孩子又特別喜歡,所以媽媽買(mǎi)來(lái)許多造型各異的彩色氣球,每個(gè)都打滿(mǎn)氣扎起來(lái)放在地上,讓我們小孩子來(lái)把氣球想辦法弄爆,我們小孩子膽子大的直接拿在手里捏爆,膽子小的用腳踩,整個(gè)屋子里都是噼里啪啦的氣球爆炸聲,就好像是在放炮一樣,熱鬧非凡。踩完之后我們都玩嗨了,笑得直不起腰。而小區物業(yè)聽(tīng)見(jiàn)了聲音找上門(mén)來(lái),一打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)滿(mǎn)地的氣球皮,不由得一愣,反應過(guò)來(lái)后歉意的笑笑走了。然后不知怎的一傳十,十傳百整個(gè)樓道似乎都響起來(lái)噼里啪啦的聲音,真熱鬧啊。連大樓仿佛都精神了起來(lái)。

  玩完之后,弟弟妹妹自發(fā)開(kāi)始表演起了節目,一會(huì )兒跳舞唱歌一會(huì )兒又講起了故事笑話(huà),一個(gè)個(gè)正經(jīng)的小模樣真可愛(ài),讓大家不時(shí)發(fā)出哄堂大笑。媽媽又拿出準備好的謎語(yǔ),說(shuō)猜對一個(gè)可以獲得一個(gè)小禮品,引得弟弟妹妹爭著(zhù)搶著(zhù)要搶答,遇到不會(huì )的題目了,一個(gè)個(gè)急的拽著(zhù)自家家長(cháng)的胳膊,尋求答案。連平時(shí)不茍言笑的叔叔和爸爸也加入其中。一家人其樂(lè )融融,好不快樂(lè )熱鬧。

  創(chuàng )新改變著(zhù)我們的生活,使我們的生活更加快樂(lè )。打破陳規,勇于創(chuàng )新。只有創(chuàng )新,我們才可以有所發(fā)明,有所發(fā)現,更有所創(chuàng )造。

我創(chuàng )新作文 篇2

  閑來(lái)無(wú)事,便愛(ài)讀書(shū)。不為黃金屋,不為顏如玉,更不為千鐘粟;只是為了讀,為了品味其中的樂(lè )趣。如今,讀書(shū)已成了我寄托心靈的一種方式。

  我喜歡深夜獨自靜坐于庭院中,到書(shū)海做一個(gè)孤獨的跋涉者,無(wú)論是溫馨愜意的春宵,還是煙雨迷蒙的夏夜。萬(wàn)籟俱靜中,伴著(zhù)屋檐下?lián)u曳的燈光,沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進(jìn)入書(shū)境。這時(shí)便可在書(shū)中無(wú)阻礙地暢游:感受李白的灑脫,傾聽(tīng)曹雪芹對封建社會(huì )的痛斥,撫摩海倫·凱勒那顆執著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心,替楊家忠烈戰死沙場(chǎng)而惋惜悲嘆,為水滸英雄壯舉而心血沸騰,被魯濱遜自強不息與強勁的生命力所震撼我的心隨著(zhù)書(shū)縱橫馳騁,在幻想中跟書(shū)中人物進(jìn)行心靈對話(huà),思想碰撞,這種體驗有如一闋九天仙樂(lè ),回環(huán)往復不絕如縷,令人如醉如癡。

  星期天,我愛(ài)獨自一人尋個(gè)幽靜處,開(kāi)啟友人的心扉。在幽幽書(shū)香中,上下五千年,縱橫千萬(wàn)里,感書(shū)中之娛樂(lè ),悟書(shū)中之真諦;蛐兄翞踅,尋覓西楚霸王“生當作人杰,死亦為鬼雄”的沖天豪情;或回到革命中的前蘇聯(lián),與保爾·柯察金一起接受戰爭的洗禮;或信步康橋,看那夕陽(yáng)中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時(shí)此刻,心中自有一份溫馨與感觸。

  古人愛(ài)在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致,泡一壺香霧四溢的龍井,捧上一本書(shū)享受風(fēng)雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒(méi)在歷史的長(cháng)河中,人們的時(shí)間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片,想要擠一段時(shí)間完整地細品一本書(shū),已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂(lè )觀(guān)曠達的胸襟,忙里偷閑亦可體味書(shū)中的妙味,讓其幽幽墨香滲入肌膚,隨血液在體內奔涌,亦可讓情感隨其情節搖曳,呈現出笑、悲、愛(ài)、恨等諸態(tài)。

我創(chuàng )新作文 篇3

  從遠古到現在,有火的出現到現在的打火機。已經(jīng)過(guò)了多次的改造、“升級”。這些東西都是人們在實(shí)踐中得到的。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!币馑际菑臅(shū)本上得到的知識終歸是有限的,要深切的了解其中的道理,必須親自實(shí)踐才行。

  記得我們在小時(shí)玩氣球的時(shí)候,有時(shí)氣球回吸附在你的手上,當時(shí)我感覺(jué)非常好玩,但我想知道這是為什么。于是我便做了一個(gè)實(shí)驗,起初我先去買(mǎi)了幾個(gè)氣球和一個(gè)薄膜塑料袋。買(mǎi)薄膜塑袋是干什么用的呢?因為我在超市拿袋子時(shí),發(fā)現它也會(huì )像氣球一樣吸附在我的手上;氐郊,我把氣球吹好后。實(shí)驗開(kāi)始了,首先,我用手直接去拿氣球讓它吸在我的手上,可是我試了很多次,都沒(méi)能讓氣球吸在我的手上。后來(lái)我很不耐煩地把氣球扔到天上,掉下來(lái)時(shí)砸到了我的頭上,接著(zhù)又順著(zhù)我的衣服滑到了地上。于是我又燃起了興趣,多試了幾次,發(fā)現幾乎每次都順著(zhù)我的衣服滑了下去,但前提是必須讓氣球砸到我的頭。于是我就嘗試用氣球在我的頭發(fā)上摩擦幾下,我發(fā)現氣球竟然可以吸在我的手上了,我又用薄膜塑料袋在我的頭上擦幾下,發(fā)現塑料袋可以和氣球吸在一起了。

  后來(lái)我在書(shū)上看到與這個(gè)類(lèi)似的實(shí)驗,它的現象解釋為“氣球在頭發(fā)上摩擦后會(huì )產(chǎn)生靜電,由于帶電體可以吸引不帶電體的輕小物體,力的作用是相互的,故帶電的輕小物體也可被不帶電的物體吸引,所以氣球能被手掌吸住!

  人們常說(shuō),死讀書(shū)不如無(wú)書(shū),所以說(shuō)在讀書(shū)時(shí)我們也要多動(dòng)腦、多實(shí)踐。在實(shí)踐、創(chuàng )新中享受過(guò)程的快樂(lè ),不也是很好嗎?

我創(chuàng )新作文 篇4

  創(chuàng )新老師,我喜歡!

  我喜歡李老師,他有一雙大大的眼睛,高高的個(gè)子,上課時(shí)幽默極了!

  有一次,李老師說(shuō):“興高采烈的采,不能寫(xiě)成這個(gè)彩。否則,這個(gè)詞的意思就變成了高興時(shí),人的臉上會(huì )涂滿(mǎn)油彩!”教室里立刻笑聲一片,李老師又說(shuō):“他上課喜歡幽默,開(kāi)心”!

  我喜歡吳老師,她像媽媽一樣和藹。

  以前一提到作文我頭就大,可是現在寫(xiě)作文對于我來(lái)說(shuō)是輕松自如。每次上作文課,我就像進(jìn)入了山洞要尋找寶藏。每次老師上課都會(huì )給我們一些指導,讓我們寫(xiě)得更出色!

  有一次,我寫(xiě)了一篇“今天真熱”的作文去投稿,吳老師很高興,同時(shí),我也很自豪;刈粫r(shí),同學(xué)們不時(shí)向我投來(lái)贊許的目光。

  我喜歡徐老師,他最喜歡發(fā)小星星,同時(shí)扣小星星也很多。

  以前,在別的地方上課時(shí)我都聽(tīng)不懂,可是徐老師會(huì )把我聽(tīng)不懂的地方再講一便。有一次,我發(fā)現我的作業(yè)全對,我開(kāi)心極了。

  創(chuàng )新,你吸引了我的眼球,你讓我學(xué)習成績(jì)提高。

  不管外面是烈日炎炎,還是狂風(fēng)暴雨,我都會(huì )來(lái)上創(chuàng )新學(xué)校,因為我愛(ài)創(chuàng )新學(xué)校!

  創(chuàng )新學(xué)校,我喜歡!創(chuàng )新老師,我更喜歡!

我創(chuàng )新作文 篇5

  夜深了,我躺在床上,不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  我夢(mèng)到了,我設計了一所非常神奇的學(xué)校,我一設計完,就開(kāi)始建設啦,沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,這所神奇的學(xué)校就大功告成啦。真是太美啦。一說(shuō)開(kāi)始報名,就有許多家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子來(lái)了,一個(gè)月之后開(kāi)學(xué)了。這里雖說(shuō)是一所新的小學(xué),但我們也有非常優(yōu)秀的老師。學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)了他們的家長(cháng),走進(jìn)了這所新的神奇的小學(xué)。這里不會(huì )有社會(huì )上的不良少年進(jìn)入,因為來(lái)學(xué)校的每個(gè)人都有個(gè)人信息,大門(mén)上有自動(dòng)識別系統,如果是外來(lái)人員就會(huì )將他趕走?吹綄W(xué)生們能安全走進(jìn)校園,我品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )。

  上課時(shí)老師們就省了不少心,在課上也會(huì )節約時(shí)間。如果誰(shuí)想和做小動(dòng)作,課桌就會(huì )自動(dòng)懲罰這個(gè)同學(xué)。如果有同學(xué)有不會(huì )的題,老師就很快就知道了,就會(huì )給這些學(xué)生發(fā)送一個(gè)視頻和課后題,下課可以直接在課桌上面觀(guān)看和做題。這樣減少了老師的一些麻煩,使我品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )。

  等同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì )有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的平板,可以用鉛筆和水筆直接在上面寫(xiě),之后就會(huì )自動(dòng)消失,將題自動(dòng)傳給老師,而且讓學(xué)生們看平板不會(huì )讓學(xué)生的視力下降,更不會(huì )在平板上下游戲之類(lèi)的,平板還可以教同學(xué)們學(xué)習。

  上課寫(xiě)字時(shí)可以直接寫(xiě)在課桌的是一個(gè)區域內,當寫(xiě)滿(mǎn)時(shí)才能自動(dòng)消失,這不是找不到了,而是儲存起來(lái)了,這句可以讓學(xué)生養成合理安排的習慣,又可以節約紙張,我再一次品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )。

  教室里時(shí)時(shí)刻刻都非常干凈,如果某些人往地上扔垃圾,教室就會(huì )警告他,如果他不撿拾,就在他的周?chē)乓欢牙,時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著(zhù)他,知道扔了為止。

  同學(xué)們的課桌還有些特殊的功能,當你很熱的時(shí)候,自動(dòng)吹出涼風(fēng),根據你的需要來(lái)調節溫度,冷的時(shí)候也會(huì )自動(dòng)吹出熱風(fēng),但這只是適度的吹風(fēng),而不會(huì )讓你吹感冒的。如果你生病啦,不用去看醫生,課桌會(huì )根據你的情況給你開(kāi)藥,大家可以放心使用藥品,全部都是正規的。所以以后就不用再去藥店開(kāi)藥了,也可以下去醫院了,但有時(shí)候如果它也沒(méi)有辦法了就會(huì )通知你去醫院看一看,因為它的能力是有限的。

  我們的操場(chǎng)也非常神奇,它看上去是用塑膠做成的,但是他可以在棉花嶼塑膠之間互換。如果一個(gè)同學(xué)快摔倒啦,它就會(huì )馬上將這一點(diǎn)變成一個(gè)很大的坑,瞬間填上棉花,使人摔在上面沒(méi)有任何疼痛之感之后又變成塑膠保護了學(xué)生的安全,使我品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )。

  很快六年過(guò)去啦,六年級的學(xué)生就要升入初中了,他們都很依依不舍,因為他們已經(jīng)愛(ài)上這所學(xué)校了!不過(guò),經(jīng)過(guò)他們的努力,每個(gè)同學(xué)都考上了好的初中,我真的很高興的一所學(xué)校沒(méi)有白建。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,該起床了,唉,這個(gè)美好的夢(mèng)被打破了,但回想起來(lái),真的很美好。在夢(mèng)中,我品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )。

我創(chuàng )新作文 篇6

  暑假里,我媽媽給我報了個(gè)籃球板。我非常喜歡打籃球,幾乎每天都去。

  有時(shí)候連打三次籃球,打完后我筋疲力盡,回到家躺到床上不想起來(lái)了。

  想起第一次打籃球的時(shí)候,我們昨完熱身運動(dòng),開(kāi)始打比賽,我總是搶不到球,

  而且別的人接到球也不把球傳給我,就像我是空氣一樣。下課了,我很傷心,媽媽則安慰我說(shuō):“別傷心了,你太弱了,才上第一節課,別人不知道你的實(shí)力,所以不把球傳給你!蔽乙幌伦痈忝靼琢,回到家就練習教練教我的運球。第二天打完籃球也這么做。第三天、第四天、第五天……我都這么做。

  有天打完籃球,我回到家,開(kāi)始練習教練教我的三步上籃。忽然感覺(jué)三步上籃總被人防,停一下,再走一次就成二運了。我冥思苦想,終于想出來(lái)了,三步上籃的時(shí)候從側面向籃桿跑去,跑到籃桿下時(shí),做三步上籃,跑到籃桿另一個(gè)側面,把球往后拋。就這樣練,我在心里想。

  今天我們打籃球,做完熱身運動(dòng),又要打比賽了,我已經(jīng)胸有成竹了。比賽開(kāi)始,我一下子搶斷了羅子垚的球,我朝籃桿跑去,用我創(chuàng )新的動(dòng)作投籃,呵呵,居然投進(jìn)了!我終于成功了!

  這一件事讓我知道了創(chuàng )新的快樂(lè )。

我創(chuàng )新作文 篇7

  創(chuàng )新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng )新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。

  小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要創(chuàng )新,創(chuàng )新就是進(jìn)步的翅膀。大家都知道現在的科技是越來(lái)越發(fā)達了,從克萊兄弟發(fā)明的飛機,到現在的飛機。有了大大的提升,在一天24小時(shí)內可以到達世界的任意一個(gè)地方。還有高鐵,火車(chē)等等這些交通工具。但是火箭是讓我最喜歡的,正是有了火箭的發(fā)明,把衛星發(fā)射到太空中。才讓我們清楚地看到地球的外貌。我是不得我佩服我們科技的發(fā)展速度。都知道,在古代都是沒(méi)有交通工具的,條件好一點(diǎn)的人家都是馬車(chē)和轎子罷了,F在科技之所以這么發(fā)達,是因為古代我們的祖先的智慧,才有我們的現在。我們都生活在一個(gè)舒適的時(shí)代———21世紀。就在100多年前,還爆發(fā)世界大戰,所有人類(lèi)都受到了苦難,天空中彌漫著(zhù)戰火的硝煙。那時(shí)候與現在相比,會(huì )發(fā)現一切都是千差萬(wàn)別。不說(shuō)之前,就連近代科技并不發(fā)達,電視機都沒(méi)有,更別說(shuō)空調手機啦。而21世紀網(wǎng)購、手機微信支付、平板、共享單車(chē)等等事物連二連三的出現,為人們的生活帶來(lái)了方便和快捷,F在家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )有很多的電器,手機、電腦已經(jīng)是普通的電子產(chǎn)品。從以前的寫(xiě)信到現在的微信聊天速度簡(jiǎn)直就是飛躍。不管兩個(gè)人之間相隔有多遠,只要有網(wǎng)絡(luò ),兩個(gè)人甚至一群人都可以聊天,這就是科技的發(fā)展和創(chuàng )新。記得,前幾年我家沒(méi)有手機。在那些日子里,我是用羨慕的眼光過(guò)來(lái)的。因為我的朋友家里都有電腦和手機,他們都有手機玩而我卻沒(méi)有,每天只是去我的朋友家玩玩兒。在前幾年,其實(shí)在幾個(gè)月前,我爸爸也買(mǎi)了手機,但是我爸爸經(jīng)常不在家,所以我還是不能玩兒我一直在問(wèn)媽媽說(shuō)。媽媽什么時(shí)候才買(mǎi)手機呀!終于在這一年,我讓媽媽買(mǎi)了手機。自從有了手機,我的生活過(guò)的有滋有味兒。記得剛從手機店出來(lái),我就一直在嚷嚷著(zhù)今天晚上一定要和我哥哥視頻。當時(shí)我的就跟火山一樣,隨時(shí)都會(huì )爆發(fā)出喜悅的心情。終于到了晚上我和哥哥終于能視頻啦,而且還是用自己的`手機,我太開(kāi)心了。哥哥聽(tīng)見(jiàn)媽媽買(mǎi)手機這件事情,也很開(kāi)心。

  自從媽媽買(mǎi)了手機以后,我每天早上見(jiàn)到手機,我就很開(kāi)心,終于可以在被窩里玩手機了!就是因為有了手機,有了微信,有了QQ才讓我們的生活變得這么有色彩開(kāi)心。在這里我們要謝謝那些為科學(xué)獻身的科學(xué)家們正是因為他們的發(fā)明和智慧,才有了今天這樣的成就。希望以后會(huì )發(fā)明出更高級更厲害的電子產(chǎn)品。

我創(chuàng )新作文 篇8

  在電視節目中,我品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )

  現在已經(jīng)是科學(xué)時(shí)代。許許多多的古人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現,更有古人沒(méi)有想到的實(shí)驗已經(jīng)完成。在科學(xué)的領(lǐng)土上,人們敢于向前,探索未知,去尋找更多的未知世界,向全世界人民證明現在是科學(xué)時(shí)代!

  在很久以前,人們還不知道以后會(huì )有高科技出現——機器人。但現在,機器人已經(jīng)被運用在各個(gè)領(lǐng)域。

  在腦力界,它可以與冠軍所匹敵。在幾個(gè)月前,xx公司發(fā)明了一種非常厲害的圍棋高手,它一路斬將殺敵,直沖到圍棋世界冠軍的面前。圍棋冠軍接到對戰書(shū)時(shí)并沒(méi)有害怕直接就接受了它的挑戰。在“戰場(chǎng)”上,它下的每一步棋都不跟對手留后路,在幾個(gè)小時(shí)的激烈比拼后,機器人贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽!這就是創(chuàng )新的結果!

  在音樂(lè )界,它更能與大師進(jìn)行比賽。在前一段時(shí)間,x國制造了一種非常會(huì )彈鋼琴的機器人,它有五十多根手指,每一根掌握一個(gè)鋼琴塊兒。就在幾天前,它和我國的大師同臺演奏,之后又進(jìn)行了激烈的斗爭。機器人又一次以51秒的速度贏(yíng)得了大師50秒。這更是我們人類(lèi)創(chuàng )新的結果!

  在運動(dòng)方面,他們更是山外之山。在一年前,它與我國的籃球達人進(jìn)行了投籃比賽。一分鐘內它以五十多個(gè)球再一次贏(yíng)得了比賽!

  在上面僅僅列舉的三個(gè)例子中,我們就看到了創(chuàng )新的結晶。有了這樣所得出的成就,才能激起那些頂尖的人發(fā)憤圖強,讓人們更上一層樓讓我們再向前邁出的一大步。

  沒(méi)有創(chuàng )新,就沒(méi)有這么高的技術(shù),有了技術(shù),就人我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們一起努力,一起打造更好的創(chuàng )新夢(mèng)!

我創(chuàng )新作文 篇9

  德國歌德說(shuō)過(guò):“要成長(cháng),你必須獨創(chuàng )才行!辈戎(zhù)別人的腳印走,走的永遠是別人的路。在成長(cháng)的道路上,只有勇于創(chuàng )新的人,才是生活的強者。

  東施效顰,即是盲目模仿的典例。她羨慕西施的美貌,卻無(wú)視自身條件,以手微扶胸口,便以為可似弱柳拂風(fēng),添上幾分嬌柔的氣質(zhì),卻不知自己與西施有天差地別,盲目效仿,只能弄巧成拙,多增丑陋,徒添笑柄。人的惰性促使人們習慣于簡(jiǎn)單的模仿,別人怎么做,我就怎么做,沒(méi)有壓力。模仿是偷懶人服的毒藥,讓人病入膏肓卻不自知,最后走向墳墓。而突破教人成長(cháng),是夜空閃爍的星辰,是引人前行的明燈,有突破才有創(chuàng )新。

  創(chuàng )新離我們并不遙遠,就在我們身邊。有一次,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)創(chuàng )新大賽,我們組同學(xué)絞盡腦汁設計拼裝一款老年陪護機器人。同學(xué)們發(fā)揮豐富的想象力,開(kāi)始設計圖紙,設計了機器人的頭發(fā)、皮膚和功能,他會(huì )唱歌還會(huì )說(shuō)書(shū)。大家細心研究圖紙,一邊看圖紙,一邊動(dòng)手操作,拼裝順序還不能錯,錯了就拼不上,光一只手就有大大小小幾十個(gè)零件,慢慢地越來(lái)越順利,經(jīng)過(guò)一天的努力,終于拼裝好了,看著(zhù)機器人,我心里真高興啊!這次活動(dòng)讓我學(xué)到了不少知識,懂得了創(chuàng )新需要勇氣,需要想象力,需要思索,更需要付出艱辛。

  創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,只有不斷創(chuàng )新,才可以支撐起整個(gè)世界!皠(chuàng )新驅動(dòng)型”的海爾集團讓國人為之興奮,張瑞敏對“海爾現象”的解釋只有四個(gè)字:速度、創(chuàng )新。海爾平均每個(gè)工作日申請兩項發(fā)明專(zhuān)利,在自主知識產(chǎn)權的基礎上,海爾參與國家標準、國際標準的制定,是參與國際標準、國家標準、行業(yè)標準最多的家電企業(yè),成為美國哈佛大學(xué)、南加州大學(xué)、瑞士IMD國際管理學(xué)院、日本神戶(hù)大學(xué)等商學(xué)院的研究案例,海爾“市場(chǎng)鏈”還被納入歐盟案例庫,創(chuàng )新讓海爾集團躍居中國大企業(yè)競爭力500強第一,創(chuàng )造了中國人自己的世界名牌,其全球化戰略使海爾向世界500強又邁進(jìn)了一步。

  創(chuàng )新是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家所必需的一種精神和希望所在。恩格斯說(shuō)過(guò):“人類(lèi)的歷史,便是部創(chuàng )造史!眲(chuàng )新是歷史前進(jìn)的動(dòng)力。如果墨守成規,因循守舊,只會(huì )被時(shí)代拋棄。莫言寫(xiě)他人不敢寫(xiě),言他人不敢言,突破了寫(xiě)作藩籬,最終摘獲諾貝爾獎。屠呦呦潛心研究,不為名所擾,不為利所惑,最終提取出青蒿素,摘獲諾獎。我在生活中也曾迷茫過(guò),不知道自己學(xué)習的目的是什么?應該做什么?沒(méi)有目標,沒(méi)有動(dòng)力?赐赀@些故事,我懂得了在生活上不能安于現狀,要有目標有行動(dòng),要堅持不懈。在學(xué)習上不能一味地接受,要學(xué)會(huì )獨立思考,敢于突破,勇于創(chuàng )新,為自己插上一雙創(chuàng )新的翅膀,搏擊長(cháng)空,展翅飛翔,飛向更加廣闊的新天地。創(chuàng )新讓我的生活豐富多彩、幸?鞓(lè )!

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