關(guān)于創(chuàng )新作文600字七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的創(chuàng )新作文600字7篇,歡迎大家分享。
創(chuàng )新作文600字 篇1
雄鷹敢于超越天際的白云,才能展現出強健的身姿;錦鯉敢于超越逆流的河水。才能表現出優(yōu)美的一躍;人們敢于超越前輩的功績(jì),才能譜寫(xiě)出生命的真諦。
歷史如煙,似水,平靜的,靜而有序的流淌,后方有這一個(gè)個(gè)早已沉浸下去的浪頭,我們是否愿意敢于超越,激起千層浪呢?
正如亞歷山大,它超越了父親,鑄就一世榮耀;正如宋詞在唐詩(shī)的壓力下而光芒四溢。我相信只有超越才能更新完善自我。
超越首先應忘記過(guò)去,超越前人,這樣才能不被前人的豐功偉績(jì)所羈絆,開(kāi)創(chuàng )自己獨特的新思路,新方法,完善自我走向成功。
蔡倫敢于超越前人的竹板寫(xiě)書(shū),發(fā)明了造紙術(shù),造福于后代;畢昇敢于超越前人的拓印碑石,發(fā)明了活字印刷術(shù),方便了書(shū)本的制作;李時(shí)珍敢于超越前人的古代醫術(shù),寫(xiě)出了流傳千古的《本草綱目》這些偉大的貢獻是集中了前人的智慧,從而超越他們而取得的碩果,開(kāi)創(chuàng )了文學(xué)界與醫學(xué)界的新紀元。
中國古代,以封建綱常為本,大多都頑固保守,缺乏創(chuàng )新。若想要取勝于亂世之中,必要有創(chuàng )新精神。商鞅變法的創(chuàng )新,是秦國綜合國力大大提高,才會(huì )有秦的大一統;相反,清王朝所維護的閉關(guān)鎖國政策,導致了中國當時(shí)落后于世界,淪陷為各國的殖民地。增添了近代史上屈辱的一筆。
古往今來(lái),現代社會(huì )也不缺乏創(chuàng )新。
只有創(chuàng )新,才會(huì )超越。沒(méi)有超越,人類(lèi)社會(huì )將失去生機,如一潭死水。
現代社會(huì )中競爭愈來(lái)愈烈,我們只有勇于超越自我,才能立足于社會(huì )之中。正如魯迅所言,世上本沒(méi)有路,走的人多了,也變成了路。這條路是前人走出來(lái)的,一道道,路上的足跡都是他們走過(guò)后所留下的。像博爾特超越了人類(lèi)極限。我們何不妨另辟蹊徑,走出一條自己的創(chuàng )新之路來(lái)呢?
歷史需要不斷創(chuàng )新,不斷超越,我相信超越與創(chuàng )新將進(jìn)一步推動(dòng)歷史車(chē)輪,走向更加輝煌燦爛的明天。
創(chuàng )新作文600字 篇2
星期一的`下午,秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛。我們學(xué)校舉行了科技節航模放飛活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“放飛希望,收獲快樂(lè )”。
制作飛機模型可真有意思。只見(jiàn)朱歆怡小心翼翼地將橡皮筋系在鉤子上時(shí),誰(shuí)知手一滑,橡皮筋狠狠地彈在了她的手上,疼得她齜牙咧嘴,看著(zhù)她那副狼狽樣,我們都忍不住哈哈大笑起來(lái);羅成龍真是個(gè)小馬虎,他把雙面膠隨手放在桌上,當他要用雙面膠時(shí),卻找不到了,于是,他趴在地上一邊到處尋找著(zhù),一邊不時(shí)地嘀咕:“咦?我的雙面膠到哪兒去了?”害得班里許多同學(xué)都幫他找了起來(lái);陳瑜也很可笑,她在貼薄膜的時(shí)候,為了貼的好一點(diǎn),便用力拉緊,沒(méi)想到用力過(guò)猛薄膜斷成了兩半,驚得她都愣住了。
放飛模型飛機更是一件快樂(lè )的事。我們向小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上一下子人聲鼎沸起來(lái),歡笑聲連成一片。根據說(shuō)明書(shū)我開(kāi)始轉動(dòng)螺旋槳,轉了一百圈后,然后捏緊橡皮筋,舉起飛機模型,緊接著(zhù)我用力地將飛機模型拋向空中,只見(jiàn)飛機直沖天空,然后“呼”地一聲轉了個(gè)圈,又筆直地墜落下來(lái)。我歡呼道:“呀!我試飛成功啦!我試飛成功啦——”這時(shí)顧秦欣怡在一旁笑著(zhù)說(shuō):“宜男,你好厲害哦,不如我們來(lái)比比吧!”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”我堅定地說(shuō)。于是,我們站成一排,開(kāi)始轉動(dòng)螺旋槳,我心想:飛機啊!你可要為我爭氣啊!我迅速地轉動(dòng)著(zhù)螺旋槳,準備完畢,我和顧秦欣怡一起將飛機模型拋上了天,兩個(gè)飛機像離弦的箭一樣飛上了天空。只見(jiàn)我的飛機在空中“飛”了好久,才筆直地落了下來(lái)。而她的飛機剛“飛”上天空沒(méi)多久,就一頭載倒在地,我興奮得叫了起來(lái):“我贏(yíng)了!”
這次的科技節放飛夢(mèng)想活動(dòng)不僅帶給了我們快樂(lè ),更告訴我們有夢(mèng)想就要放飛,有夢(mèng)想才會(huì )創(chuàng )造奇跡。
創(chuàng )新作文600字 篇3
今年暑假我還沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí),我三歲的小弟弟剛好要去上幼兒園。他上的幼兒園是我當年的母校,我非常的熱愛(ài)它,所以強烈建議媽媽把弟弟也送去上。弟弟要有三天試園的活動(dòng),家里的親人要陪同小朋友。哥哥我很高興也有義務(wù)陪他一起去上幼兒園.
幼兒園為了緩解小朋友們的焦慮,建議小朋友帶自己喜歡的綠植,花花草草還有各種種子一起陪伴上學(xué)。所以上學(xué)的那幾天跟幼兒園里到處都是小花盆,小盆栽小綠植。小朋友們自己每天去照顧自己心愛(ài)的花花草草。我發(fā)現澆水成了一個(gè)小問(wèn)題,因為有那么多的花草,澆水的壺卻不夠。小朋們友們爭先恐后澆水,經(jīng)常有小朋友因為不能及時(shí)拿到澆水壺而哭泣。我就開(kāi)動(dòng)我的大腦,終于讓我想了一個(gè)奇妙的主意。我帶來(lái)可樂(lè )的空瓶,空的塑料的醬油瓶,還有清洗干凈的洗衣液的桶。我在空的塑料的醬油瓶蓋上扎很多的眼兒,一個(gè)完美的澆水壺就出現了,我把可樂(lè )瓶在2/3處剪開(kāi),剪出各種造型,里面裝上泥土,再把許多的綠蘿吊蘭,都栽種進(jìn)去?梢詳[放在任何想擺放的地方。鉆上眼兒,系上繩子,也可以懸掛在任何想懸掛的地方。洗干凈的洗衣液桶,也可以從任何想剪開(kāi)的地方剪開(kāi),撒上泥土,栽種不同的綠植。擺放或者是懸掛。還可以再種任何想栽種的種子。
這個(gè)辦法既簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)易,還不用花錢(qián)。想要多少都可以實(shí)現,可以讓小朋友人手一壺。既能做到廢物利用,又能夠完美的裝飾校園,美化校園。還解決了小朋友們想人手一個(gè)的小問(wèn)題。幼兒園的老師們大大贊揚了我的奇思妙想!馬上在幼兒園里推廣。我們又和老師一起利用各種的廢物把校園裝飾得五顏六色,五彩繽紛。我是不是一個(gè)很有創(chuàng )新的好哥哥。
生活中創(chuàng )新無(wú)處不在。關(guān)鍵在于我們善于利用自己敏銳的雙眼,和勤于思考的大腦。
創(chuàng )新作文600字 篇4
“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!痹趯W(xué)習中確實(shí)是這樣的。只有創(chuàng )新才能超越前人獲得更大的成功。
鄭板橋是清代書(shū)畫(huà)家、文學(xué)家。他自幼愛(ài)好練字,臨摹了許多名家字帖,可依然進(jìn)步不大。他有一次書(shū)法練的太入神,競在妻子的背上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。妻子責備他:“你體是你體,我體是我體,不在你身上練,老纏別人的體干什么?”妻子說(shuō)的“體”原指身體,可鄭板橋理解成了“字體”,于是,他恍然大悟,不再臨摹名家字帖,而是刻苦鉆研,根據自己畫(huà)竹子的技巧創(chuàng )造了一種新的字體—板橋體。板橋體錯落有致,別具一格,開(kāi)創(chuàng )了書(shū)法歷史的先河。如果沒(méi)有創(chuàng )新,就沒(méi)有今天賞心悅目的板橋體書(shū)法藝術(shù)。
上世紀60年代,有個(gè)叫福斯貝里的11歲美國少年。在跳高運動(dòng)員的選拔賽中看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地在橫桿前失敗,“為何不換個(gè)方向試試?”他這樣問(wèn)自己。輪到他時(shí),他騰空跳躍,以背部先過(guò)橫桿,竟然跡般地成功了!福斯貝里四角朝天倒在沙坑里,這個(gè)新動(dòng)作使在場(chǎng)的人笑得前仰后合?墒求w育老師不但不責怪他,反而肯定了他的創(chuàng )新。從此,福斯貝里更加勤奮練習和完善自己新方法。1968年在第19屆奧運會(huì )上,福斯貝里采用了與眾不同的背越式技術(shù),以2.24米成績(jì)一舉奪得男子跳高桂冠。他的方法使人耳目一新,背越式跳高很快在全球風(fēng)行起來(lái)。這種跳法也被稱(chēng)為“福斯貝里跳”。
在眾多記者的提問(wèn)下,福斯貝利說(shuō)了一句話(huà):“在人群中走不出新路,只有獨辟蹊徑才能走出新路!边@句話(huà)發(fā)人深省,因為重復和模仿別人沒(méi)有意義,只有創(chuàng )新才能開(kāi)辟出自己的新路。
這些事例告訴我們,在學(xué)習上不能只學(xué)不問(wèn),不實(shí)踐,也不不能僅拘泥于別人的方法,要有自己獨特的思考和方法。在生活中,更不能只是機器一樣重復別人的做法,要把自己的個(gè)性表現出來(lái),這就是創(chuàng )新,讓生活我們更便利、更進(jìn)步的創(chuàng )新。
創(chuàng )新作文600字 篇5
創(chuàng )新并不神秘,只要善于動(dòng)腦、動(dòng)手,小學(xué)生也可以成為創(chuàng )新達人。
去年體檢的時(shí)候,我的視力又下降了。醫生說(shuō),看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,坐姿一定要正確,否則視力下降很快。
為此,我很苦惱,長(cháng)此以往,該如何是好呢?突然,我的腦中亮起了一萬(wàn)瓦的大燈泡:能不能做一個(gè)儀器,一旦人的坐姿不正確了,就能發(fā)出警報呢?
我把想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)也許市場(chǎng)上有賣(mài)。于是利用周末,我上淘寶網(wǎng)查了一下。真是不看不知道,一看嚇一跳,坐姿矯正,市場(chǎng)上神器多多:有固定在桌上的,有戴脖子上的,還有手機重力感應式的,但它們都有自己的缺陷,不實(shí)用。
我想自己設計一個(gè)坐姿矯正器,克服以上矯正器的缺點(diǎn)。說(shuō)干就干,經(jīng)過(guò)冥思苦想,我的第一代簡(jiǎn)易坐姿矯正器誕生了。我用一個(gè)圓形的掛飾,上面穿個(gè)小繩子,戴在脖子上,當人的坐姿不正確時(shí),由于重力,小掛飾就會(huì )離開(kāi)人的身體一定距離。但是必須低頭才能看見(jiàn)坐姿是否正確。
于是,我進(jìn)行了改進(jìn)。我用導線(xiàn)將長(cháng)方形鐵條、小銅片、電池殼和燈座連在一起,在小銅片的另一端吊一個(gè)螺絲帽。我滿(mǎn)懷希望地將坐姿矯正器傾斜,螺絲帽與小銅片碰到的那一瞬間,小燈泡亮了,電路接通了,我欣喜若狂!
可是美中不足的是,螺絲帽如果往其他方向,小燈泡都不會(huì )亮。但是我毫不氣餒,經(jīng)過(guò)多次改造,我的第三代坐姿矯正器誕生了。
我把一個(gè)易拉罐口剪開(kāi),用砂紙把里面的薄膜磨干凈,使它導電。在易拉罐底鉆一個(gè)小洞,將一段長(cháng)銅絲的一半放入洞中,用樹(shù)膠固定,里面的那一端綁住一個(gè)螺絲帽,并纏繞上幾圈鐵絲,而剩下的銅絲,則如法炮制,與電池殼和燈泡座連在一起。這樣,不管往什么方向歪,小燈泡都會(huì )亮了!我成功了!
我拿著(zhù)這個(gè)“坐姿矯正器”,參加了20xx年的“第X屆福建省青少年科技創(chuàng )新大賽”,獲得了銀獎。當展覽館對外開(kāi)放時(shí),我的展位被圍得水泄不通,大家不停地向我問(wèn)這問(wèn)那。我的矯正器獲得了大家的認同。
創(chuàng )新就在我們的身邊,我就是創(chuàng )新小達人!
創(chuàng )新作文600字 篇6
好奇心+大膽想象+勇于創(chuàng )新=創(chuàng )新
——題記
媽媽讓我數數有多少花種子,無(wú)意之中一個(gè)種子從指間滑落,無(wú)影無(wú)蹤,我沒(méi)在意與媽媽去種花。
在那個(gè)陰暗的墻角,一個(gè)生命被悄悄地埋下,雨后的一天清晨,去墻角搬椅子,卻無(wú)意間發(fā)現一個(gè)小腦袋探了出來(lái)。我坐在那兒,凝神看它,我發(fā)現他在向我微笑,它在告訴我:“在黑暗中,我很好奇外面的世界是什么樣子,于是我就爬呀爬,爬出了地面!甭(tīng)完之后,我摸了摸它的小腦袋,好軟啊,而它卻沖破了這堅硬的土地。這也許就是好奇的力量。從那天起,我才發(fā)現世界是多么新奇、有趣,我對許多事情都很好奇,也因此學(xué)到了很多知識。
好奇是創(chuàng )新的最初動(dòng)力。
陽(yáng)光明媚的一天,我再次來(lái)到墻角,卻發(fā)現調皮的太陽(yáng)繞過(guò)了小芽。突然間我為它感到傷心,好不容易發(fā)了芽,卻的不到陽(yáng)光的恩惠。它在想:外面的世界一定會(huì )更加美好,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,五彩斑斕。于是他長(cháng)啊長(cháng)長(cháng)得高過(guò)了窗臺,他看到了他所想看到的一切。我明白了,想象使人的生活更加美好。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象概括著(zhù)世界的一切,推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉!币虼艘蚱瞥R,跳出舊框,任想象不受束縛的自由飛翔,生活就會(huì )越發(fā)美麗。
想象是創(chuàng )新的先導。
小種子充滿(mǎn)好奇,大膽想象外面的世界,并親自去成長(cháng)、去攀爬。它的實(shí)踐在最后一刻成為輝煌。一個(gè)本沒(méi)有生命跡象的種子看到了陽(yáng)光,看到了這五彩繽紛分的世界。它創(chuàng )造了一個(gè)生命的奇跡,我明白了,實(shí)踐可以讓虛有的東西變成現實(shí)。
實(shí)踐是創(chuàng )新的基礎。
從好奇走向想象,從想象走向實(shí)踐,在實(shí)踐中獲得創(chuàng )新。這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的加法等式讓我們的生活變得新奇、美好。
這個(gè)等式將會(huì )載著(zhù)我走向成功。
創(chuàng )新作文600字 篇7
“科技改變歷史”、“科技創(chuàng )就未來(lái)”!這都是我們耳熟能詳的口號。在這么響亮的口號下,我們粵東地區創(chuàng )造了第一個(gè)以科技為題材的高科技主題公園——方特世界·藍水星。
汕頭方特歡樂(lè )世界·藍水星主題公園是集娛樂(lè )、科教、休閑于一體的參與型主題公園。公園由十二個(gè)大型不同主題高科技娛樂(lè )項目組成;引領(lǐng)了世界主題公園發(fā)展方向,以科幻為主題,以高科技文化和時(shí)尚游樂(lè )元素為主導,注重項目的主題創(chuàng )意,采用國際一流的理念和技術(shù)精心打造;將游樂(lè )項目設計融入到園林海濱城市景觀(guān)中,是汕頭市的標志性景觀(guān)之一。
滄海桑田,神州巨變,黃皮膚的民族,終于在屈辱中站起來(lái),她腰板挺直,頭顱高抬,終于揚眉吐氣。沖天而起的蘑菇云,打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運圣火,向世界宣示中國再也不是“東亞病夫”,使世人再次認識生機勃勃的中國。
縱觀(guān)歷史,環(huán)顧全球,我們發(fā)現,一個(gè)社會(huì )如果不追求科技進(jìn)步上下大力氣。我認為應在三大方面加大力度。一是扶持高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展;二是注重信息技術(shù)在便民利民方面的應用;三是推廣新興技術(shù)和新產(chǎn)品。這些新科技和新產(chǎn)品,都將有效提高市民的生活品質(zhì)、增強幸福感。
在當今,沒(méi)有任何一樣東西能夠像科技這樣廣泛持久而深刻地影響著(zhù)我們的時(shí)代?萍疾粌H已滲透到了現實(shí)生活中的每一個(gè)角落。而且還深深地觸及到了人們心靈的深處。
我相信,隨著(zhù)東部經(jīng)濟帶的持續開(kāi)發(fā)和整體旅游配套設施的不斷完善,處于東部經(jīng)濟帶起點(diǎn)的方特歡樂(lè )世界·藍水星必定為粵東的旅游經(jīng)濟和東部經(jīng)濟的發(fā)展帶來(lái)更大的驅動(dòng)力,成為廣東旅游業(yè)又一顆閃亮的明珠!
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