【實(shí)用】創(chuàng )新作文400字九篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的創(chuàng )新作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )新作文400字 篇1
踩著(zhù)前人的腳印,最佳成果也只能是亞軍。
這是中國著(zhù)名國畫(huà)大師李可染老先生的名言。這句話(huà)告訴我們:應該按照自己的想法做事,不要拘泥在前人的影子里,這樣才能超越前人的成就。
有一位我非常喜歡的荷蘭畫(huà)家,他的名字叫文森特?梵高,他是著(zhù)名的后印象派代表人物。早期他受當時(shí)主流的學(xué)院派影響,繪畫(huà)風(fēng)格以灰暗色系為主,三十多歲的時(shí)候結識了一些印象派畫(huà)家,在他們的影響下開(kāi)始嘗試用明亮的色彩作畫(huà),他的大膽嘗試使他的繪畫(huà)風(fēng)格耳目一新。后來(lái),他又對點(diǎn)彩這一繪畫(huà)技法一見(jiàn)傾心,用一筆一筆或粗獷或細膩的筆觸,創(chuàng )作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自畫(huà)像》等等很多很多舉世矚目的經(jīng)典作品,成為后印象派的代表人物。我覺(jué)得,梵高之所以能夠聞名于世,是因為他能夠不斷地創(chuàng )新和突破自我,如果他一直墨守成規的保持學(xué)院派畫(huà)風(fēng),或者一直模仿印象派畫(huà)家的風(fēng)格,那我們怎么可能欣賞到后印象派的經(jīng)典作品呢?這真的是只有沖出別人的影子,踏出自己的足跡,才能摘得“冠軍”。
同樣在我們漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程中,也應該堅持創(chuàng )新,只有這樣才能收獲更多的成功!
創(chuàng )新作文400字 篇2
二零xx年,我已是一名享譽(yù)全球的創(chuàng )新小達人了。
近日,我研發(fā)出了一棟智能大樓。這棟大樓有五層,每層有八十間教室,為了方便學(xué)生,大樓上配備著(zhù)一臺幻形影移器。學(xué)生只要一進(jìn)學(xué)校,腦子想一下自己的班級,機器人就會(huì )自動(dòng)運轉,學(xué)生就會(huì )立即被送到自己的座位上。
夏天,烈日炎炎,走在路上常常汗流浹背;冬天,北風(fēng)蕭蕭,凍得你瑟瑟發(fā)抖?墒,當你走這棟樓進(jìn)去后,一點(diǎn)都沒(méi)有這樣的感覺(jué)。知道為什么嗎?讓我來(lái)告訴你:因為教室里的窗戶(hù)可以吸收陽(yáng)光,并自動(dòng)調節溫度,使人倍感舒適。
課堂上,要是學(xué)生坐姿不對,椅子會(huì )幫你調節;要是悄悄說(shuō)話(huà),椅子后的小棍子會(huì )撓癢癢以此來(lái)提醒學(xué)生;如果學(xué)生要什么文具,只要說(shuō)一聲,桌子就會(huì )自動(dòng)遞過(guò)來(lái)。音樂(lè )書(shū)可以直接放出優(yōu)美的音樂(lè ),機器人幫忙批改試卷,機器人打掃衛生……
有了這棟大樓,大大地提高了老師的工作效率,方便了同學(xué),大家的學(xué)習也更有了興致,它贏(yíng)得了所有人的喜愛(ài)。
看到產(chǎn)品得到大家的歡迎,我非常興奮,我這個(gè)創(chuàng )新小達人又一次取得了成功。
創(chuàng )新作文400字 篇3
創(chuàng )新,這個(gè)詞的意思對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不同,每個(gè)人心中都有一件想發(fā)明的東西,我也有,那就是一輛高級自行車(chē)。我發(fā)明的自行車(chē)有許多特異功能,下面請聽(tīng)我一一道來(lái)。
自行車(chē)的座椅是靠背形的,可以自己調節角度,椅子里還有一個(gè)全自動(dòng)人性化電腦,可以隨時(shí)為你導航
全自動(dòng)空調頭盔和脈沖驅動(dòng)裝置,空調頭盔之所以叫空調頭盔,那是因為頭盔里裝有一塊制冷芯片,它會(huì )感應我頭上的熱量并持續制冷,所以我帶上頭盔后,會(huì )感到非常涼爽。我騎著(zhù)高端自行車(chē)馳騁在寬闊的馬路上,但我卻沒(méi)踩踏板,哈哈,看蒙了吧!這是因為我在自行車(chē)的輪胎里裝上了一個(gè)脈沖驅動(dòng)裝置,它會(huì )自動(dòng)感應公路的寬,長(cháng),從而提供合適的速度和公路。
最新型風(fēng)阻設計。大家有沒(méi)有在騎自行車(chē)的時(shí)候覺(jué)得你踩踏板越快,反而速度更慢呢。那是因為自行車(chē)的結構設計不夠合理,風(fēng)的阻力會(huì )影響你的速度,而我只要在頭盔上按“變形”鍵,馬上,自行車(chē)的車(chē)型瞬間變成了流線(xiàn)體,想跑車(chē)一樣的體型,這樣就可以最大的減少風(fēng)對我們的阻力,騎起來(lái)就像離弦的箭一樣飛快,感受到前所未有的速度
我在公路上一個(gè)急剎車(chē),之見(jiàn)前面堵車(chē)了,喇叭聲,人群的吶喊聲連綿不絕,只有我鎮定的在頭盔上按了一個(gè)“跳躍”鍵,頓時(shí)輪胎下伸出兩個(gè)彈簧,一蹦一跳的越過(guò)堵塞區域。
這就是我創(chuàng )新的自行車(chē),也是我的科技夢(mèng)想,我一定要奮發(fā),成功造出我夢(mèng)想中的自行車(chē)。
創(chuàng )新作文400字 篇4
每個(gè)人都有一條以屬于自己的人生路,有的很曲折,有的很寬敞。而你如果想走捷徑的話(huà),就要創(chuàng )新。
上一周老師給我們出了一道數學(xué)題,題目是“甲,乙,丙三人,甲的年齡比乙年齡大百分之二十,乙的年齡比丙的年齡大百分之二十,甲比丙的年齡大百分之幾?”同學(xué)們一看就知道這道題不簡(jiǎn)單,大家都冥思苦想著(zhù),我也不例外。我和我的同桌學(xué)習還都不錯,我的同桌已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)了。我瞥了一眼,發(fā)現他把甲的年齡當成單位“1”開(kāi)始計算。中間一直都是分數,計算起來(lái)很不方便。我又看看左右的同學(xué),他們也都是把甲當成單位“1”。我想:“有沒(méi)有一種更簡(jiǎn)便的方法呢?”我又看了一遍題目,發(fā)現丙的年齡最小,不如設丙為單位“1”,結果我中間計算時(shí)都是百分數,明顯簡(jiǎn)便多了。很快我就算完了這道題,第一個(gè)交給老師改,老師給我畫(huà)了個(gè)大大的對號,我心里別提有多高興了。
李可染李先生說(shuō)過(guò):“踩著(zhù)別人的腳印,最終結果只能是亞軍!比绻野赐瑢W(xué)們的方法,必然要計算很長(cháng)時(shí)間,以我這稍有點(diǎn)馬虎的腦子,很容易算錯,而我用了新方法,這不僅使我提高了計算速度,而且還不易出錯。人生就像一場(chǎng)賽跑,如果你踩著(zhù)別人的腳印前進(jìn),是無(wú)法超過(guò)別人的,只有勇敢走自己的路,不落入俗套,才能找到捷徑,才能超過(guò)別人,這就是創(chuàng )新。古往今來(lái),創(chuàng )新發(fā)明讓更多的人過(guò)上了幸福文明的生活。創(chuàng )新是人生的捷徑,更是過(guò)上幸福生活的方法,創(chuàng )新即未來(lái)。
讓我們好好學(xué)習,奮發(fā)向上,多多創(chuàng )新吧!
創(chuàng )新作文400字 篇5
假如沒(méi)有人超越自我去創(chuàng )新,那么世界會(huì )怎樣發(fā)展?
每當我們走在馬路上,會(huì )發(fā)現車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,這些工具是在地球形成初期就存在的?不是,是聰明的人類(lèi)用智慧的大腦創(chuàng )新出來(lái)的。在人類(lèi)幾百萬(wàn)年的發(fā)展過(guò)程中,人們用經(jīng)驗和勤勞的雙手創(chuàng )造出來(lái)的工具數不勝數,才使地球這么發(fā)達。
水果罐頭的蓋子打不開(kāi)怎么辦?沒(méi)關(guān)系,用起子一挑,蓋子就會(huì )打開(kāi)。這么好的工具是誰(shuí)發(fā)明的,是人類(lèi),有句話(huà)說(shuō)得好:“惟天地,萬(wàn)物父母,惟人,萬(wàn)物之靈!
就用我們生活用品來(lái)舉例吧。我手上握的這只筆之所能寫(xiě)字,是因為毛細現象,墨水從墨管通過(guò)毛細現象傳到筆尖,才使我能寫(xiě)字;汽車(chē)能在馬路上平穩地行駛,是因為輪軸到輪胎的距離處處相等,發(fā)明者巧妙地利用圓形特征和彈簧。
每個(gè)人都有一個(gè)會(huì )發(fā)明、會(huì )創(chuàng )造的大腦和一個(gè)能實(shí)踐、能體驗的雙手,關(guān)鍵就在于我們勤不勤奮,能不能實(shí)踐。
就上面的觀(guān)點(diǎn)來(lái)說(shuō),愛(ài)迪生就是一個(gè)非常好的例子,他為了讓燈泡變亮,試驗了一萬(wàn)多次,也失敗了一萬(wàn)多次,他甚至把頭發(fā)也扯下來(lái)試驗一下。就這樣,愛(ài)迪生成功了,變成了舉世聞名的科學(xué)家。
現在,大家都知道創(chuàng )新是多么重要了吧。記住,只要我們勤動(dòng)手、善用腦,每個(gè)人都可以創(chuàng )新。
創(chuàng )新作文400字 篇6
當我想起歌德說(shuō)的”要成長(cháng),你必須創(chuàng )新才行“。這句話(huà)讓我記憶深刻。上一年級時(shí)班里的同學(xué)們都很努力,成績(jì)個(gè)個(gè)都很好。我呢,也很努力,可我還是中等生,我又不斷地向班里的同學(xué)們詢(xún)問(wèn)他們的學(xué)習方法,問(wèn)到之后,我就照著(zhù)他們的方法學(xué)習,可是我的成績(jì)還是中等,這讓我很是煩惱。爸爸看出了我的心思,他對我說(shuō)”學(xué)習不要太死板了,也不要只照著(zhù)好學(xué)生的學(xué),因為那不一定適合你,這反而會(huì )讓你失去自主學(xué)習的能力,找到適合你自己的學(xué)習習慣才是讓你進(jìn)步的階梯,記住,只要找到你自己的學(xué)習方法,才會(huì )讓你的學(xué)習變得輕松起來(lái),更加有效果。"爸爸的話(huà)讓我看到了希望,之后我開(kāi)始自主學(xué)習,不斷地找到適合我的學(xué)習方法,不斷地提高我自己:不斷地要求我自己:不斷地找到我的學(xué)習習慣,只讓我從原來(lái)的被動(dòng)學(xué)習變成了自主學(xué)習,這對我來(lái)說(shuō)是莫大的幫助我的成績(jì)漸漸提高了,我也學(xué)會(huì )了創(chuàng )新,但我還會(huì )保留其他同學(xué)的學(xué)習習慣,讓我更上一層樓。
比如:作業(yè)有題不會(huì )寫(xiě),可以問(wèn)同學(xué),老師,家長(cháng),在他們給我的思路中思考,看看能不能有新的方法,新的思路呢?如果有,你可以給他人講解你的思路和你的思考過(guò)程。
創(chuàng )新作文400字 篇7
踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!羁扇
說(shuō)到這句話(huà),大部分人都想到了創(chuàng )新?捎钟姓l(shuí)能真正做到創(chuàng )新呢?
現在的社會(huì )中許多法律糾紛正是因為有些人侵權別人所創(chuàng )新出來(lái)的東西所造成的。那些人為什么不自己去創(chuàng )造、去創(chuàng )新呢?為什么他們不能像詹天佑當年主持修筑京張鐵路時(shí)那樣大膽創(chuàng )新的發(fā)明了“人字形”線(xiàn)路?原因就是他們不去動(dòng)腦子!現在手機、電腦里都有一個(gè)軟件叫“度娘”,在里面可以搜到任何你想要搜到的東西。小學(xué)生們下載“作業(yè)幫”搜作業(yè)上的題,搜出答案就直接“拷貝”,就不用動(dòng)腦子。久而久之他們的腦子就僵化了。不動(dòng)腦子,也就不會(huì )創(chuàng )新。所以,侵權得人越來(lái)越多,創(chuàng )新的路就愈加艱難。
之前我背英語(yǔ)單詞都是死記硬背,沒(méi)多久就會(huì )忘得一干二凈了。最近我想到了一個(gè)辦法,把每個(gè)單詞和讀音有規律、有技巧地結合起來(lái)背誦、拼寫(xiě),就顯得簡(jiǎn)單多了,而且效率大大提高。爸爸說(shuō)這就是創(chuàng )新。針對學(xué)習生活中的細枝末節,總結規律,使之更加便捷,這難道不是創(chuàng )新嗎?
有人說(shuō)過(guò)一句話(huà)“世界這么大,我想去看看!蹦敲,世界這么大,樂(lè )于創(chuàng )新的人又如此甚少,我們?yōu)槭裁床荒苋L試進(jìn)行創(chuàng )新呢?創(chuàng )新可以改變世界,也可以改變我們身邊的學(xué)習生活。大家都應該邁開(kāi)自己的腳步去前進(jìn),而不是遵循前人的印記亦步亦趨!
世界如此之大,需要我們的'創(chuàng )新!
創(chuàng )新作文400字 篇8
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“推陳出新,是我的無(wú)上訣竅”。只有創(chuàng )新,才能使人類(lèi)走向新的領(lǐng)域。做以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情,從而取得進(jìn)步。
事情要想做的比別人更加出色,我們就要勇于打破常規,繼而進(jìn)行不斷的創(chuàng )新。正是因為人類(lèi)不斷發(fā)明創(chuàng )造,才會(huì )有了我們現在高質(zhì)量的生活。我們現在正處于這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,我們更需要推陳出新,
奇思妙想才能夠創(chuàng )造出更加繽紛多彩的新世界。
馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“創(chuàng )新不是要打敗對手,而是與明天競爭”。正是因為馬云有了這種信念,他才能夠打破常規,創(chuàng )造出具有時(shí)代意義的“阿里巴巴”使人類(lèi)足不出戶(hù),在網(wǎng)上店鋪也能盡情地購買(mǎi)自己想要的東西,為人類(lèi)提供了方便。創(chuàng )新就是向新的領(lǐng)域邁進(jìn)你的步伐,馬云這一創(chuàng )舉何嘗不是創(chuàng )新呢?
今年很多城市出現了一種新的互聯(lián)網(wǎng)十時(shí)代治理交通擁堵的創(chuàng )新之舉“共享單車(chē)”。它是一種商家投放的共享自行車(chē),人們只需要通過(guò)手機掃描即可付費騎行。它擁有了多點(diǎn)投放,借還便利,電腦計時(shí),收費合理的特點(diǎn),從而得到了居民的喜愛(ài)和歡迎,緩解了城市的交通擁堵,還綠色環(huán)保,為生活帶來(lái)了便捷。
創(chuàng )新是推動(dòng)國家和民族不斷發(fā)展的動(dòng)力,同時(shí),創(chuàng )新也是一種能力,是一條能夠通向成功的路徑,因此,作為一名當代的小學(xué)生,要勇于打破常規,懷著(zhù)一顆敢于創(chuàng )新的心好好學(xué)習,使創(chuàng )新之風(fēng)發(fā)揚光大。
創(chuàng )新作文400字 篇9
夢(mèng)想,是春天的第一朵鮮花,夢(mèng)想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;夢(mèng)想需要不懈的堅持,夢(mèng)想需要不斷的努力,但更需要我們去創(chuàng )新。
一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!我懂了,只有被夢(mèng)想充實(shí)的人們才會(huì )充滿(mǎn)對生活的愛(ài),才會(huì )找到果實(shí)累累的金秋,揚起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻。
世界在不斷地變化,人類(lèi)在不斷地創(chuàng )新。愛(ài)迪生努力地研究科學(xué),是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想;貝多芬在自己耳聾的情況下卻一直堅持在音樂(lè )的道路上,也是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像音樂(lè ),而創(chuàng )新就像那一個(gè)個(gè)重要的音符,那些音符讓音樂(lè )充滿(mǎn)了活力和色彩。
隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng),夢(mèng)想也會(huì )隨之變化。我們在追逐夢(mèng)想的時(shí)候,也許會(huì )失敗,但只要我們不放棄自己的夢(mèng)想,不放棄對夢(mèng)想的追逐,重新站起來(lái),努力奮斗,堅持創(chuàng )新,不怕困難,勇于克服就一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是考一所很好的大學(xué),然后到外國去留學(xué),這個(gè)夢(mèng)想雖然很大,看起來(lái)遙不可及。但我會(huì )通過(guò)自己的努力,不斷地堅持和創(chuàng )新,實(shí)現這個(gè)艱巨的夢(mèng)想。
讓我們不斷地創(chuàng )新,實(shí)現自己心中那美麗的夢(mèng)想。奏出最美妙的樂(lè )章!
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