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我創(chuàng )新作文

時(shí)間:2021-07-30 13:29:33 創(chuàng )新 我要投稿

我創(chuàng )新作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我創(chuàng )新作文3篇,歡迎大家分享。

我創(chuàng  )新作文3篇

我創(chuàng )新作文 篇1

  “哥哥,這是什么呀?”“這是輪船嗎?”“它能開(kāi)多遠啊?”剛滿(mǎn)六歲的妹妹圍在我的身旁嘰嘰喳喳的問(wèn)個(gè)不停。我正準備參加學(xué)校的輪船模型比賽,可不知哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題,螺旋槳始終轉不起來(lái),正一腦門(mén)子官司呢!叭、去、去,一邊玩去!蔽覜](méi)好氣地把妹妹推到一邊去!澳氵@樣就能看出問(wèn)題了?還不如妹妹好學(xué)多問(wèn)呢!眿寢尣粷M(mǎn)地瞪了我一眼,帶著(zhù)妹妹出門(mén)了。

  “好學(xué)多問(wèn)肯鉆研!边@句話(huà)科技組的老師天天在我們耳邊念叨。爸爸也常說(shuō),“遇事要多問(wèn)幾個(gè)為什么!蔽异o下心來(lái),理清思路:螺旋槳是由發(fā)動(dòng)機控制的,既然螺旋槳沒(méi)有問(wèn)題,那會(huì )不會(huì )是發(fā)動(dòng)機出了問(wèn)題?我小心翼翼地拆開(kāi)發(fā)動(dòng)機,生怕弄壞里面的零件。仔細檢查了鋼片、正負極、電池的位置,卻并沒(méi)有發(fā)現什么問(wèn)題。難不成是連接的地方出了問(wèn)題?我皺起眉頭開(kāi)始檢查連接處!罢业搅!”原來(lái)是發(fā)動(dòng)機和螺旋槳的距離太短,而軸承太長(cháng),導致螺旋槳壓根轉不起來(lái)。我左思右想,還是找不到解決的辦法!皶(shū)讀百遍,其義自現!蔽以趺窗堰@個(gè)“老師”給忘了,“翻書(shū)!”我開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地在書(shū)里尋找答案。終于讓我找到了解決方法,可有些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)我卻不是很懂,只好向科技組的老師求助。在老師的幫助指導下,這個(gè)問(wèn)題總算順利的解決了。我的小船終于成功啟航了。

  望著(zhù)在浴缸中緩緩行駛的小船,怎樣才能讓它行駛的更快一點(diǎn)呢?我決定去網(wǎng)上查找資料。加快速度有兩種方法:增加動(dòng)力;降低阻力。我把舊玩具車(chē)的電動(dòng)機拆了下來(lái),又多加了一組電池,但這同時(shí)也增加了船身的重量。怎么辦?看來(lái)降低阻力需要另辟蹊徑。對了,可以通過(guò)改變船身的形狀來(lái)解決,把操縱舵改成長(cháng)型,同時(shí)將船體改成雙體,減少橫向面積。我小心翼翼地把船模再次放入浴缸中,速度明顯比原來(lái)加快了。耶!成功了!

  不知則問(wèn),不能則學(xué)。這次制作船模的經(jīng)歷讓我對“好學(xué)多問(wèn)、鉆研創(chuàng )新”有了深刻的體會(huì )。不自滿(mǎn),樂(lè )于學(xué),善于問(wèn),勤于思。將會(huì )是我人生的座右銘,伴著(zhù)我揚帆啟航。

我創(chuàng )新作文 篇2

  閑來(lái)無(wú)事,便愛(ài)讀書(shū)。不為黃金屋,不為顏如玉,更不為千鐘粟;只是為了讀,為了品味其中的樂(lè )趣。如今,讀書(shū)已成了我寄托心靈的一種方式。

  我喜歡深夜獨自靜坐于庭院中,到書(shū)海做一個(gè)孤獨的跋涉者,無(wú)論是溫馨愜意的春宵,還是煙雨迷蒙的夏夜。萬(wàn)籟俱靜中,伴著(zhù)屋檐下?lián)u曳的燈光,沐浴在天河瀉下的銀輝中極易進(jìn)入書(shū)境。這時(shí)便可在書(shū)中無(wú)阻礙地暢游:感受李白的灑脫,傾聽(tīng)曹雪芹對封建社會(huì )的痛斥,撫摩海倫·凱勒那顆執著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心,替楊家忠烈戰死沙場(chǎng)而惋惜悲嘆,為水滸英雄壯舉而心血沸騰,被魯濱遜自強不息與強勁的生命力所震撼我的心隨著(zhù)書(shū)縱橫馳騁,在幻想中跟書(shū)中人物進(jìn)行心靈對話(huà),思想碰撞,這種體驗有如一闋九天仙樂(lè ),回環(huán)往復不絕如縷,令人如醉如癡。

  星期天,我愛(ài)獨自一人尋個(gè)幽靜處,開(kāi)啟友人的心扉。在幽幽書(shū)香中,上下五千年,縱橫千萬(wàn)里,感書(shū)中之娛樂(lè ),悟書(shū)中之真諦;蛐兄翞踅,尋覓西楚霸王“生當作人杰,死亦為鬼雄”的沖天豪情;或回到革命中的前蘇聯(lián),與保爾·柯察金一起接受戰爭的洗禮;或信步康橋,看那夕陽(yáng)中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時(shí)此刻,心中自有一份溫馨與感觸。

  古人愛(ài)在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致,泡一壺香霧四溢的龍井,捧上一本書(shū)享受風(fēng)雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒(méi)在歷史的長(cháng)河中,人們的時(shí)間已被塵世的.林林總總沖擊成零星碎片,想要擠一段時(shí)間完整地細品一本書(shū),已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂(lè )觀(guān)曠達的胸襟,忙里偷閑亦可體味書(shū)中的妙味,讓其幽幽墨香滲入肌膚,隨血液在體內奔涌,亦可讓情感隨其情節搖曳,呈現出笑、悲、愛(ài)、恨等諸態(tài)。

我創(chuàng )新作文 篇3

  一件對別人來(lái)說(shuō)無(wú)意義的小事,對你而言或許是記憶猶新的大事。一書(shū)上不經(jīng)意的話(huà),會(huì )給你無(wú)限的樂(lè )趣。

  我在家無(wú)聊的時(shí)候,喜歡翻看書(shū)籍,陣陣墨香總是帶著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的故事。突然,在無(wú)意中看到一句話(huà),“如何讓雞蛋在二樓掉下去而不碎?”瞬間就提起了我的興趣,本來(lái)就無(wú)事可做,不如做下這個(gè)實(shí)驗,就去拿了幾個(gè)雞蛋。

  我先想如果把雞蛋裹的厚一些,在扔下去雞蛋就不會(huì )碎了,就去哪了個(gè)鐵盒子和棉花,先把棉花裝進(jìn)了鐵盒子,把雞蛋放進(jìn)去,又感覺(jué)還是不行,眼睛忽然看到了放在桌子上的太空泥,我眼中一道精光閃過(guò),立馬就拿起了桌子上的太空泥,把他們融到一塊,變得很大,在雞蛋身上包上很多太空泥,就像包餃子一樣,又把包上太空泥的雞蛋放到鐵盒子里,這才覺(jué)得不會(huì )碎,便拿起了鐵盒子,跑到二樓,把雞蛋扔了下去,只聽(tīng)“碰”的一聲,我趕緊跑下樓,把鐵盒打開(kāi)一看,滿(mǎn)臉的驚喜被失望代替,雞蛋碎了,我有氣無(wú)力的拿起了鐵盒回到了家,到了家中,我一直在想雞蛋為什么會(huì )碎?百思不得其解。

  突然,我腦中靈光一閃,想到,鐵盒掉下去會(huì )產(chǎn)生輕微的震動(dòng),雞蛋在震動(dòng)下,想不碎都難。知道了雞蛋為什么會(huì )碎,可有一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了,用什么東西才能不產(chǎn)生震動(dòng)?我煩躁的走來(lái)走去,突然想到,可以用泡沫盒,我就在家里四處翻找,終于找到了二塊泡沫盒,我在二塊泡沫盒的中間各剪出能放半個(gè)雞蛋的小口,把雞蛋放進(jìn)去,有用膠帶貼好,這才想,這次一定不會(huì )碎了。拿著(zhù)裝著(zhù)雞蛋的泡沫盒,把他從二樓扔了下去,自己又趕緊跑了下去,我把眼睛閉上,小心翼翼的打開(kāi)泡沫盒,這才睜開(kāi)眼睛,!雞蛋沒(méi)有碎,心中充滿(mǎn)了喜悅,這是從未有的體驗。

  這種創(chuàng )新的快樂(lè ),表達出的是說(shuō)不出的激動(dòng)。

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