有關(guān)創(chuàng )新作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的創(chuàng )新作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
創(chuàng )新作文 篇1
“要成長(cháng),你必須要創(chuàng )新才行”(歌德),“推陳出新,是我的無(wú)上訣竅”(莎士比亞),這兩句名言都是圍繞著(zhù)“創(chuàng )新”這個(gè)詞語(yǔ)出現的,但什么是創(chuàng )新呢?
創(chuàng )新精神是指具有能夠綜合運用自己已有的知識、技能、信息、方法進(jìn)行發(fā)明創(chuàng )造、改革的意志、信心、勇氣和智慧,創(chuàng )新精神是獨立思考、不人云亦云,并不是不傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),孤芳自賞、固執己見(jiàn)、狂妄自大,而是要團結合作、相互交流,這是當代創(chuàng )新活動(dòng)必不可少的方式:創(chuàng )新要膽大,不怕犯錯,努力創(chuàng )新。只有創(chuàng )新精神,我們才能在未來(lái)的發(fā)展中不斷開(kāi)辟新的天地。
創(chuàng )新具有不可替代、不可擱置的重要價(jià)值,創(chuàng )新是賦予現代人的神圣使命。就像我國著(zhù)名畫(huà)家齊白石,曾獲世界級的獎杯,然而面對已經(jīng)獲得的成功,他還在不斷汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫(huà)明顯不同于60歲前。70歲以后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次,80歲以后,他的畫(huà)風(fēng)再度變化。齊白石一生曾五易畫(huà)風(fēng),正因為白石老人在成功后,仍能夠馬不停蹄地改變、創(chuàng )新,所以,他晚年的作品比早期作品更加完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。他告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死”,告訴弟子要學(xué)習自己的創(chuàng )新精神推陳出新,而不是追求和他相似,模仿他,他認為畫(huà)家要“行行我道,我有我法”,從藝術(shù)家的角度肯定了創(chuàng )新的可貴與必要。
不僅是藝術(shù)方面,人類(lèi)的一切進(jìn)步都來(lái)自創(chuàng )新。創(chuàng )新是一把金色的鑰匙,幫助我們打開(kāi)知識的大門(mén),創(chuàng )新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈,創(chuàng )新是燃燒的火焰,照亮未來(lái)的路,創(chuàng )新是世界發(fā)展的動(dòng)力,科學(xué)進(jìn)步的基石,心靈成長(cháng)的營(yíng)養,藝術(shù)花園的沃土。沒(méi)有創(chuàng )新,人類(lèi)將還處于茹毛飲血的原始社會(huì ),沒(méi)有創(chuàng )新,人類(lèi)征服不了星辰大海,沒(méi)有創(chuàng )新,就沒(méi)有我們今天無(wú)比繁華的物質(zhì)世界,沒(méi)有創(chuàng )新,我們將處于一個(gè)貧乏蒼白與缺乏想象的世界。
沒(méi)錯,創(chuàng )新是生活中必不可少的,但創(chuàng )新不是空中起樓閣,無(wú)中造世界。創(chuàng )新來(lái)自于積累,來(lái)自于對傳統的學(xué)習和超越。荀子說(shuō):九層之臺,起于壘土,千里之行,如于足下。創(chuàng )新需要的是大膽想大膽干的實(shí)踐勇氣,需要是一次又一次的成功經(jīng)驗與失敗教訓的積累,需要的是對前人傳統和經(jīng)驗的繼承。繼承傳統,推陳出新,繼承前人,大膽突破,這就是創(chuàng )新的精神,也是創(chuàng )新的方法。
世界的美好需要創(chuàng )新,人類(lèi)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步需要創(chuàng )新,讓我們發(fā)揚創(chuàng )新精神,敢想敢試敢干,創(chuàng )造更加美好的世
創(chuàng )新作文 篇2
今天,我們生活在祖國的藍天下,共享著(zhù)藍天?梢钥吹,如今科技發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò )四通八達,那么,未來(lái)將怎樣呢?
未來(lái),我想發(fā)明一種神奇的墻紙,這墻紙能隨著(zhù)季節不斷變化。春天,墻紙變成淡藍色的,上面印有小鳥(niǎo)的圖案。藍色代表天空,讓人類(lèi)真切地感受到大自然的美。在藍天下有一群快活的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們唱著(zhù)美妙的歌。這春意盎然的景色,讓人們的心頓時(shí)愉快起來(lái),輕輕松松地投入到工作、學(xué)習上去。
夏天的時(shí)候,墻紙變成一片深藍色。藍天下是一片荷花池。荷花池中一朵朵粉紅的荷花好像一位位年輕的姑娘,一片片荷葉像一艘艘小船。小姑娘坐在船中好像在采蓮蓬。池中映著(zhù)荷花,讓人分不清哪個(gè)是花,哪個(gè)是影,頃刻間,人好像也融入到了畫(huà)中,真可謂“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。
秋天的時(shí)候,墻紙變成了黃色。黃色的天空下有高梁地、有稻田、有果園……一眼望去,到處是金燦燦、黃澄澄的。瞧,稻田里的稻穗姑娘笑彎了腰。一陣風(fēng)吹來(lái),它們在翩翩起舞,好像在為豐收的季節而歡呼、喝彩。
冬天的時(shí)候,墻紙會(huì )變成一片白色,上面印著(zhù)小朋友們在雪地上滑雪,堆雪人,打雪仗,在冰上滑冰,他們在追逐,打鬧,完全忘了冬天的寒冷。讓人看著(zhù)看著(zhù),不禁感覺(jué)好像和他們一起在做游戲,頓時(shí)有了暖意。
要想把這墻紙發(fā)明出來(lái),我還需要努力。所以從現在起,我一定要好好讀書(shū),學(xué)習知識,為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而奮斗!
創(chuàng )新作文 篇3
創(chuàng )新是什么?何為創(chuàng )新?下面是我的小腦瓜里閃現的關(guān)于創(chuàng )新的故事。
李可染說(shuō)過(guò):“踩著(zhù)前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!斑@句話(huà)是什么意思呢?我是這樣理解的:如果你只走別人走過(guò)的路,你永遠也無(wú)法拔得頭籌。這我想起了以前曾經(jīng)看到的一個(gè)故事,有一個(gè)人他需要穿越一個(gè)沼澤,他一步一個(gè)腳印地往前走,走啊走啊,最后,很遺憾他并沒(méi)有走出去,而是陷在沼澤深處死掉了。后來(lái)又有人來(lái)到了沼澤邊上,他也要途徑沼澤到另一邊去,望著(zhù)無(wú)邊的沼澤他有些膽怯,這么大的一片沼澤,怎么過(guò)去呢?很快他看到了前面那個(gè)人的腳印,他很開(kāi)心:原來(lái)有人從這里走過(guò)去了。他義無(wú)反顧的踏著(zhù)前人的腳印走進(jìn)了沼澤,結果可想而知,他也陷進(jìn)沼澤里了。后面有源源不斷的人踏著(zhù)他們的腳印走進(jìn)去卻再也沒(méi)有走出來(lái)......。如果這些人們多一點(diǎn)開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,自己花一點(diǎn)時(shí)間找一條新的路徑,說(shuō)不定就可以順利穿越沼澤了。
大文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò):”要成長(cháng),你就必須要獨創(chuàng )才行!耙粋(gè)人的成長(cháng)是自己獨立完成的,別人的幫助是別人的經(jīng)驗,只有大膽拼搏開(kāi)創(chuàng )一條有自己特色的'路子,才能完成成長(cháng)的歷程。這讓我想起了另一個(gè)故事,關(guān)于“天貓“這個(gè)名字的來(lái)歷。在天貓創(chuàng )始之初,關(guān)于名字的問(wèn)題,決策者想了很久,一個(gè)響亮的名字會(huì )起到事半功倍的宣傳效果。于是很多名字出現在大家面前,卻沒(méi)有一個(gè)能讓大家都滿(mǎn)意的。創(chuàng )始人最終選用了一個(gè)突發(fā)奇想得到的名字“天貓”,這個(gè)名字不被大家看好,它顯得太隨意了。在創(chuàng )始人的堅持下,天貓這個(gè)名字現在響當當的出現在了全國人民的意識里。如果當初他采用了其他人的建議,放棄了自己這個(gè)獨特地想法,也許不會(huì )取得今天這么大的成功。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),推陳出新,是我的無(wú)上訣竅。其實(shí),推陳出新就是創(chuàng )新,它不光是莎士比亞的訣竅,它是每一次成功和進(jìn)步的訣竅。人們只有不斷地創(chuàng )造新的事物,取得新的進(jìn)展我們的科技才會(huì )有發(fā)展,社會(huì )才會(huì )有進(jìn)步,我們的生活也會(huì )越來(lái)越豐富多彩。
努力學(xué)習吧小伙伴們,用我們學(xué)到的知識武裝我們的頭腦,不斷地推陳出新,創(chuàng )造我們多彩的未來(lái)。
創(chuàng )新作文 篇4
你是某些時(shí)刻在別人說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,你不會(huì )否認,只是因為他們一不小心就說(shuō)中了真實(shí)的情況,說(shuō)出了你心中的真實(shí)想法。
就好像我們在這里吹著(zhù)冷氣,想象著(zhù)未來(lái)的美好生活一樣,事情仿佛突然回到了高三的那一年的下午,我們看著(zhù)窗外的陽(yáng)光非?裨,但是我們全在教室里吹著(zhù)風(fēng)扇,然后想象著(zhù)自己以后的大學(xué)生活。
雖然現在所過(guò)的生活和當時(shí)的想象有著(zhù)很大的差距,因為總覺(jué)得大學(xué)是高中的另外一種延續的形勢,并沒(méi)有什么創(chuàng )新和突破,也可能是因為我的生活有一些問(wèn)題,沒(méi)有找到那種創(chuàng )新的點(diǎn)。
但是同樣的,我們也不能否認在這個(gè)世界的某一個(gè)角落,同樣有人在過(guò)著(zhù)我們自己想過(guò)的生活,所以我們沒(méi)有什么理由不努力個(gè),何況在這個(gè)世界上有很多比我們更加聰明的人在做這個(gè)更加努力的事情,如果自己現在就放棄努力,自甘墮落了,也許我們脫掉鞋子都沒(méi)有辦法追上人家,更何況我們本身就沒(méi)有想過(guò)要和他們見(jiàn)面前的舉行,走在人生道路上,只是想著(zhù)在以后的生活當中,讓自己的競爭能力有更多的資本,增加更多的勝算。
創(chuàng )新作文 篇5
新是什么?創(chuàng )新就是做別人沒(méi)做過(guò)的事,走別人沒(méi)走過(guò)的路,敢于打破思維定式,開(kāi)辟新市場(chǎng),新領(lǐng)域。在這大千世界里,形形色色的人中不乏泛泛之輩,當人們驚羨他們現時(shí)的成就時(shí),更應該看到他們成功背后的創(chuàng )新。那么,我們要怎樣做到創(chuàng )新呢?
首先,創(chuàng )新需要有超前意識。黃漢清教授說(shuō)過(guò):“只有先聲奪人,出奇制勝,不斷創(chuàng )新新的體制,新的產(chǎn)品,新的市場(chǎng)和壓倒競爭對手的新形勢,企業(yè)才能立于不敗之地!逼鋵(shí),不僅在企業(yè)中,在生活中,在日常身邊的小事中,這句話(huà)也同樣有道理。在美國諾伊州的哈佛鎮,有些孩子經(jīng)常利用課余時(shí)間到火車(chē)上買(mǎi)爆米花。
一個(gè)十歲的小男孩也加入了這一行列,他除了可在火車(chē)上叫賣(mài)外,還在爆米花中摻入奶油和鹽,使味道更加可口。當然,他的爆米花比其他任何一個(gè)小孩都賣(mài)得好——因為他懂得如何比別人做的更好。這個(gè)男孩就是摩托羅拉公司的保羅·高爾文。他的成功秘訣不正是在別人面前搶占了先機嗎?他的創(chuàng )新精神不正是他成功的前提嗎?所以創(chuàng )新需要有超前意識。
其次,創(chuàng )新需要模仿加改良。創(chuàng )新需要模仿不等于完全照搬照抄,而是根據前人的經(jīng)驗,通過(guò)改良,通過(guò)自己的思考來(lái)改進(jìn)。所以說(shuō),創(chuàng )新不能完全拋棄傳統,要有所揚棄,有所繼承。中國最年輕的全國性壽險公司的帶頭人,現任泰康人壽保險股份有限公司董事長(cháng)兼首席執行官陳東升關(guān)于創(chuàng )新說(shuō)過(guò):“很多人把違背規律,按照自己的意志行事標榜為創(chuàng )新,結果是頭破血留。
這種案例太多了,所以我覺(jué)得還不如老老實(shí)實(shí)照葫蘆畫(huà)瓢!彼倪@番話(huà)正是他的成功之路所總結出來(lái)的。當初他是一個(gè)懷揣著(zhù)武漢大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士文憑的普通人,盡管嘉德拍賣(mài)三年的創(chuàng )業(yè)歷程已經(jīng)使他從一個(gè)學(xué)者成功轉型為一個(gè)商人,但1996年他站在保險業(yè)的大門(mén)口,陳東升還只是一個(gè)沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗的學(xué)生。
因此他決定把國外保險巨頭書(shū)包年積累的先進(jìn)做法先照搬過(guò)來(lái),幾年時(shí)間里,陳東升先后走訪(fǎng)了21個(gè)世界的跨國保險金融集團。達到公司架構,營(yíng)銷(xiāo)模式,小到公司的裝修風(fēng)格,服務(wù)設施等,都被陳東升從國外帶了回來(lái)。模仿讓泰康站在了高的起點(diǎn)上,也讓陳東升站在了中國保險業(yè)的制高點(diǎn),所以有時(shí)候,創(chuàng )新是站在前人的肩膀上前進(jìn)一小步,這一小步就是你的改良,你的創(chuàng )新,你的特點(diǎn)。
但是,創(chuàng )新不等于盲目嘗試,其也要追尋規律。當代著(zhù)名作家李開(kāi)復說(shuō)過(guò):“創(chuàng )新并不重要,有用的創(chuàng )新才重要”。一個(gè)很有哲理性的寓言:一個(gè)獵物被抓住了,獅子還沒(méi)有吃,狐貍如果想吃就得考慮考慮:獅子為什么不吃?是肚子不餓,不合胃口,獵物太小不屑一吃,還是這個(gè)獵物有毒,根本就不能吃?如果是獅子嫌獵物太小不屑一吃,狐貍才可以上去飽食一頓,否則,后果只能是被毒死或被獅子吃掉。這個(gè)小小的寓言,不正寓意著(zhù)如果創(chuàng )新不好就是自掘墳墓嗎?所以,在我們創(chuàng )新的過(guò)程中,一定要遵循規律,量力而為,不可盲目。
所以說(shuō),創(chuàng )新并不簡(jiǎn)單,但有兩點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是不要囿于別人的成就,二是不能怕犯錯。在現在這樣弱肉強食的社會(huì )中,只有想在人先,做在人前,以變應變,一物降一物才能掌握勝機,立于不敗之地。
創(chuàng )新作文 篇6
【主題闡釋】
繼承:
繼承是文化遺產(chǎn)的持續傳遞,我們的祖先創(chuàng )造了歷史文明,這些文化資源滋潤了一代又一代人的成長(cháng)。接過(guò)先輩們手中的接力棒,繼續跑下去,這是我們義不容辭的責任。中華民族五千年的文化積淀,為我們留下寶貴的歷史遺產(chǎn),這不僅是我們中華民族的財富,也是對世界文明的巨大貢獻。傳承文化,我們責無(wú)旁貸。
創(chuàng )新:
在繼承文化遺產(chǎn)的同時(shí),也要注意搞好創(chuàng )新,面對傳統文化,我們要取其精華,去其糟粕,在繼承中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中繼承。只有與時(shí)俱進(jìn),才能推陳出新。創(chuàng )新是一種意識,也是一種方法,對傳統文化,不僅要進(jìn)行形式上的創(chuàng )新,也要從內容上進(jìn)行改進(jìn)。創(chuàng )新還需要勇氣和魄力,只有沖破束縛,才能贏(yíng)得創(chuàng )造。
【事實(shí)素材】
1.周莊水韻
一支彎曲的木櫓,在水面上一來(lái)一回悠然攪動(dòng),倒映在水中的石橋、樓屋、樹(shù)影,還有天上的云彩和飛鳥(niǎo),都被這不慌不忙的木櫓攪碎,碎成斑斕的光點(diǎn),迷離閃爍,猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的一匹長(cháng)長(cháng)的彩綢,沒(méi)有人能描繪它朦朧炫目的花紋……
有什么事情比在周莊的小河里泛舟更富有詩(shī)意呢?小小的木船,在窄窄的河道中緩緩滑行,拱形的橋孔一個(gè)接一個(gè)從頭頂掠過(guò)。貞豐橋、富安橋、雙橋……古老的石橋,一座有一座的形狀,一座有一座的風(fēng)格,過(guò)一座橋,便換了一道風(fēng)景。站在橋上的行人低頭看河里的船,坐在船上的乘客抬頭看橋上的人,相看兩不厭,雙方的眼簾中都是動(dòng)人的景象。
周莊的河道呈“井”字形,街道和樓宅被河分隔。然而河上有橋,石橋巧妙地將古鎮連綴為一體。據說(shuō),當年的大戶(hù)人家,能將船劃進(jìn)家門(mén),大宅后院,還有泊船的池塘。這樣的景象,大概只有在威尼斯才能見(jiàn)到。一個(gè)外鄉人,來(lái)到周莊,印象最深的莫過(guò)于這里的水,以及一切和水連在一起的景物。
2.傳統節日的繼承與創(chuàng )新
傳統節日文化的繼承與創(chuàng )新,首要是辨風(fēng)正俗,揚棄其中不健康甚至迷信等糟粕,從而繼承那些富有積極向上意義的內容,健康有益的載體、表現形式,古為今用,洋為中用,古洋結合,為之注入與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)文化內涵,使之融入高科技時(shí)代的現代化大潮與時(shí)代同步,讓節日和節日民俗更加淳厚,更加豐富,從而在五彩紛呈的當代文化中獲得更加廣泛的認同。用兼容、開(kāi)放的心態(tài)面對古今中外的節日文化,就能豐富、發(fā)展自身的優(yōu)秀傳統節日文化。我們不僅早就把“三八”國際婦女節、“五一”國際勞動(dòng)節等政治性節日規定為法定節日,也同樣接納了護士節、教師節、母親節等民間節日。此外,還通過(guò)“世界地球日”、“世界無(wú)煙日”、“世界環(huán)境日”等眾多的國際性節日平臺,為和平崛起、和諧發(fā)展把握了在多個(gè)領(lǐng)域應有的話(huà)語(yǔ)權。同時(shí),倡導新的國際性節日、紀念日,也是我們主動(dòng)融入國際社會(huì )、為人類(lèi)和諧發(fā)展應做的貢獻。
創(chuàng )新作文 篇7
著(zhù)名思想家歌德曾說(shuō)過(guò):要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行。為什么要這樣說(shuō)?我認為:在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)雨,只有敢于創(chuàng )新,才能見(jiàn)到彩虹。創(chuàng )新就像一個(gè)火把,給我們帶來(lái)光明,幫我們照亮眼前的路。
要想創(chuàng )新,就要有自己的看法和見(jiàn)解,不要墨守成規,要大膽一些,要不斷地去觀(guān)察、去探索、去發(fā)現。
記得有一次,我去參加國畫(huà)比賽。比賽開(kāi)始了,老師開(kāi)始發(fā)紙,我剛接過(guò)紙,結果胳膊肘一不小心碰到了顏料。剎那間,五彩繽紛的顏料頓時(shí)在紙上漫開(kāi),像一朵花一樣綻開(kāi)。我心想:這下完蛋了,我之前的努力該不會(huì )功虧一簣吧!怎么辦呢?我凝視著(zhù)宣紙上的顏料,突然,靈光閃現,有啦!宣紙上漫開(kāi)的顏料,這不正像遠處的山林嗎?于是,我提起筆來(lái),畫(huà)上山、樹(shù)木、竹林和瀑布。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一幅山清水秀的國畫(huà)就出來(lái)了,最后簽上名,蓋上章,我看著(zhù)眼前色彩繽紛的作品,聽(tīng)著(zhù)老師夸贊的點(diǎn)評,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
其實(shí),創(chuàng )新并不是一定要做出什么偉大的成就,任何一件事,只要你有想法,都可以去創(chuàng )新。
在生活中,只要你能多思考,敢于提出不同的觀(guān)點(diǎn),有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛,會(huì )發(fā)現真、善、美,你,就是最棒的!
創(chuàng )新作文 篇8
每天中午,老李的小面館總是座無(wú)虛席。老李做的手工面在整個(gè)縣城可是最出名的,做出來(lái)的面色澤鮮艷而又不過(guò)火,嘗一口那叫個(gè)香軟彈滑。要是你在面館邊溜達,聞到那香味,你一定不會(huì )介意進(jìn)去吃一碗的。
但那只是十年前的事情了……幾個(gè)月前,老李去醫院檢查,醫生告訴老李媳婦,老李頭呀,這個(gè)病,恐怕活不過(guò)今年……老李雖然不知道醫生的話(huà),大他也隱約感覺(jué)到自己在世的時(shí)間不長(cháng)了。他自己倒不要緊,只是擔心自己那不孝的兒子。從此,小面館門(mén)再也不開(kāi)了,而老李,每天吃完飯后總要在桌旁抽悶煙嘆氣。
其實(shí)老李兒子小李也并不是不孝順,相反,他很懂事。他知道爹想把這個(gè)手藝發(fā)揚光大,但他是個(gè)上過(guò)大學(xué)的人,研究機器人的,是響應國家科教興國戰略的人才,怎么能在后半輩子靠賣(mài)面謀生呢?不然,他這幾年的書(shū)不是白讀了嗎?可每次看到父親因為自己的不愿意而傷心嘆氣時(shí),他的良心會(huì )受到譴責。畢竟,老李頭上已經(jīng)是一片白霜,額頭上也已是一條條水波似的皺紋了,他實(shí)在不想讓老爹生氣。
“兒子啊,聽(tīng)嗎說(shuō)句話(huà)!蹦赣H的推門(mén)而入讓小李從雜亂的思緒中回過(guò)神來(lái)。小李看到母親面帶憔悴的神情,知道一定發(fā)生了什么不好的事了!澳愀赣H的病已經(jīng)越來(lái)越嚴重了,你還是多跟他學(xué)學(xué)手藝吧,學(xué)好了手藝不會(huì )讓你吃虧的,不然你就真的沒(méi)機會(huì )學(xué)了……”說(shuō)著(zhù)母親突然小聲抽泣起來(lái)。小李好像明白了什么,緊安慰母親。母親慢慢抬起淚眼,語(yǔ)重心長(cháng)地對小李說(shuō):“孩子啊,以后少惹你父親再生氣了!毙±钊粲兴,靜靜坐著(zhù),低頭不語(yǔ)。
時(shí)間飛逝,半年多后,街上重新出現來(lái)了消失已久的李氏面館。不過(guò)店主不再是老李了,而是小李。老李在不久前去世了,不過(guò)還好小李已經(jīng)學(xué)到了精髓,以面館一天天重新興旺起來(lái)。憑借著(zhù)店的名氣和小李做出的具有顧客熟悉味道的面,小李的收漸漸多了起來(lái)。但他總感覺(jué)有些許的失落。
這天,面館來(lái)了一位特殊的客人,正是小李的大學(xué)同學(xué)老宋?吹叫±蠲β档谋秤,老宋不禁問(wèn):“小李啊,你當初不是搞機器人的嗎,怎么想到來(lái)開(kāi)面館了?”小李尷尬的笑了笑,但他根本沒(méi)空來(lái)回答他,他太忙了。等到老宋吃完了面,顧客漸漸少了,小李這才把事情一五一十的告訴了老宋。老宋嘆了口氣,突然,他似乎想到了什么,臉上露出了笑容,對小李說(shuō):“不如,你可以把這生意和機器人結合起來(lái)呀!這不是一舉兩得嗎?”小李是個(gè)聰明人,聽(tīng)了老宋這句話(huà),他恍然大悟的點(diǎn)點(diǎn)頭,對啊,他還可以嘗試些別的新東西,讓面館有些創(chuàng )新。
幾個(gè)月后,一家新式面館開(kāi)張了,奇怪的是,面館里竟然一個(gè)人都看不到。原來(lái),小李憑借著(zhù)自己的專(zhuān)業(yè)知識,搞起了一個(gè)機器人面館,收銀機器人、廚師機器人、端面機器人等等,反正干活的事都讓機器人包了,而小李只需要干維修的事就行了。新面館一開(kāi)立即吸引了大批人前來(lái)消費,而且人們現面味道幾乎一點(diǎn)也沒(méi)變,此小李的機器人面館從此大受歡迎。李的愁眉逐漸舒展開(kāi)來(lái),而且面館的收入也越來(lái)越高。小李打算以后還要開(kāi)連鎖店,一步步把生意做大。
看來(lái),老傳統的東西不能丟,但只有老傳統加上了創(chuàng )新,老傳統才能更好地繼承和發(fā)展呀。小李想著(zhù),心滿(mǎn)意足的笑了。
創(chuàng )新作文 篇9
劇作家堅持說(shuō):劇本是一劇之本,體現了作者的藝術(shù)追求;如果演員隨意改動(dòng)臺詞,就可能違背創(chuàng )作的意愿。表演藝術(shù)家則主張演員是在演戲,不是念劇本,可以根據表演的需要改動(dòng)臺詞。一種是固于執守,一成不變的思想;一種是取于假想,推翻常理的創(chuàng )新思維。在現代社會(huì )中,毋庸置疑,后者與時(shí)代同步。
日心說(shuō)的提出是敢于創(chuàng )新,人類(lèi)登月想法是敢于創(chuàng )新,載人潛水想法是敢于創(chuàng )新。無(wú)論那些想法在當時(shí)看來(lái)是否能實(shí)現,是否合乎常理,那最起碼是表達了人們的美好愿望,是人類(lèi)思想前進(jìn)的一小步,況且如今的日心說(shuō)已是公理,神舟登月,載人潛水已不在話(huà)下。若無(wú)那些大膽假想,何來(lái)今日的社會(huì )蓬勃發(fā)展若無(wú)那些創(chuàng )新思維,何來(lái)今日矚目的科學(xué)成就因此人們要敢于假想,跳出思維的囚籠,大膽創(chuàng )新,才能引領(lǐng)世界潮流,走向發(fā)展。
在科學(xué)領(lǐng)域如此,在文學(xué)領(lǐng)域更應該發(fā)揚這種創(chuàng )新思維。一些文學(xué)作品總是照搬常理、無(wú)新意、無(wú)獨特之處,那些千篇一律的文學(xué)作品在文學(xué)領(lǐng)域只不過(guò)是幾堆丟棄的廢紙,一堆被世人摒棄的東西而已。而莫言的文學(xué)作品就非如此了,一種打破固有思維的不迂腐不固守的創(chuàng )新文學(xué),神奇般地將生活與魔術(shù)色彩結合在一起,打破了那種固有的文學(xué)界限。莫言也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎這個(gè)偉大的獎項,這無(wú)疑是肯定了莫言的創(chuàng )新文學(xué),肯定了敢于創(chuàng )新的思維。
在教育界也應如此發(fā)揚敢于創(chuàng )新的思維。老師自身要敢于打破固有的迂腐的教學(xué)模式,使得語(yǔ)言生動(dòng)起來(lái),使學(xué)生能積極地參與進(jìn)來(lái),真正實(shí)現教與學(xué)同步統一的標準。我們學(xué)生在學(xué)習知識,解答問(wèn)題時(shí)也要敢于假想,應跳出原有的定勢思維,提高我們的學(xué)習能力,這樣才能使我們的潛質(zhì)得以激發(fā),取得優(yōu)異的成績(jì)。
無(wú)論是科學(xué)、文學(xué)、教育方面,還是我們人類(lèi)的其他方面,我們都應該提出假想、敢于創(chuàng )新,跳出固有的思維模式,只有這樣,人類(lèi)才能進(jìn)步。
創(chuàng )新,是裊裊的微風(fēng),喚醒人們的心靈;創(chuàng )新,是含苞的花朵,拂來(lái)沁人的芳香;創(chuàng )新,是皚皚的白雪,帶來(lái)豐收的喜訊。
社會(huì )在發(fā)展,人類(lèi)在進(jìn)步,我們必須不斷地發(fā)明創(chuàng )造,就像一演員改動(dòng)劇本臺詞那樣,演員在遵守作者的創(chuàng )作意愿的同時(shí),完全可以根據表演的需要改動(dòng)臺詞。關(guān)鍵就是看你是否有變革創(chuàng )新的意識。
創(chuàng )新作文 篇10
在我的夢(mèng)里,總有許許多多有趣的事情,也有很多難忘的故事,多得像沙漠里的沙子,多得像天上的星星。
有一天晚上,我夢(mèng)到我變成了一名醫生。在醫院忙忙碌碌的,幫助我的病人看好了病,還得到了他們的感謝呢,看到了他們的痛苦都減輕了,我的心情也愉快了不少!第二天早晨起床,我就迫不及待地告訴媽媽說(shuō):“我以后要當一名醫生,以后就可以用自己的力量幫助別人了!”媽媽說(shuō):“真不錯!不過(guò)你既然要做醫生,就一定要好好努力啊,好好學(xué)習,將來(lái)才能做一個(gè)好的醫生,加油啊!
當我生病時(shí),爸爸媽媽總是會(huì )手忙腳亂的照顧我,帶我去看醫生,而我還要去喝藥,還要忍著(zhù)痛打針,這個(gè)時(shí)候我就在想如果我當了醫生,那么我就可以自己給自己治病,不給自己喝苦苦的藥就可以恢復健康!還有爸爸媽媽爺爺奶奶,有我在,一定不會(huì )讓他們生病的!
我的夢(mèng)就是成為一名醫生!盡自己微薄的力量去治病救人,去給身邊的人帶來(lái)便利,我也一定會(huì )好好學(xué)習,讓自己能夠有資格成為一個(gè)有能力的醫生!
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