精選成熟作文集合九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的成熟作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成熟作文 篇1
生活中，感悟無(wú)處不在，哲理時(shí)刻在心。喜歡垂釣，經(jīng)常驅車(chē)到城郊，每當路過(guò)一片片成熟的稻田時(shí)，心中感觸頗深，觸景生情，突然從心底冒出一句話(huà)：稻子熟時(shí)頭自低。
在春風(fēng)乍起的時(shí)節，綠油油的稻子昂首挺胸，頗有少年狂氣，任憑風(fēng)的吹拂左右搖擺，好不得意。它曾經(jīng)歷過(guò)春的陽(yáng)光雨露，也曾經(jīng)歷過(guò)夏的暴風(fēng)驟雨，正因為漸漸品味了歲月的滄桑，所以一到秋天，它飽含稻穗的頭就悄然低下，那里面充滿(mǎn)了智慧和感悟。
現實(shí)中，或許只有當心中充滿(mǎn)智慧和愛(ài)時(shí)，我們才會(huì )學(xué)著(zhù)低下頭。低下頭感激曾被給予的種種恩澤；低下頭反思自己的境遇；低下頭躲避風(fēng)雨肆虐……或許有人說(shuō)低頭是懦弱和膽怯，是軟骨頭。自然法則告訴我們：其實(shí)激流勇退，規避鋒芒，避實(shí)就虛往往可以使你消災免難，受益匪淺。
恰當的低頭是一種睿智。水是萬(wàn)物中至柔之物，它無(wú)形無(wú)狀，巖石下有其足跡，石縫中有其身影，它甘于低頭，善處萬(wàn)物之下，因此睿智的它才會(huì )擁有水滴穿石這樣以柔克剛的力量。倘若我們有水這樣能屈能伸的精神，或許我們就能無(wú)往而不勝。當我們被一堵墻擋住時(shí)，用力推到它無(wú)疑是一種好辦法，而繞過(guò)它又何嘗不是另一種省時(shí)省力簡(jiǎn)單有效的妙招呢？
今天的低頭是為了明天的昂首。司馬遷遇李陵之禍慘遭宮刑，受盡了精神和肉體上的折磨，他本可以像屈原一樣一死了之，來(lái)維護固有的尊嚴，但是他并沒(méi)有這樣做，而是毅然決然地選擇活下去。這個(gè)痛苦的靈魂用雙手敘寫(xiě)悲憤，用智慧創(chuàng )作了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的千古名書(shū)《史記》，更是譜寫(xiě)了一曲蕩氣回腸的千古文化贊歌。他的低頭并非是為了能茍延殘喘，而是用片刻的“懦弱”換來(lái)了不朽的光輝。反觀(guān)當今社會(huì )普遍存在的自殺現象，在遭遇不幸或是不公時(shí)，他們?yōu)楹尉筒荒芡炊ㄋ纪�，冷靜思索，趨利避害，選擇暫時(shí)的低頭呢？
明智的低頭更是一份成熟。生活在現代都市中，有些所謂的堅強和堅持已經(jīng)不再具有現實(shí)意義了，靈活的變通才是一張通行證，因為睿智的低頭是一種達觀(guān)和開(kāi)明。當然，這里的變通是基于道德的前提下，不是出賣(mài)靈魂和肉體。正如古人所說(shuō)：人在屋檐下，怎敢不低頭。與其堅守一些無(wú)謂的塵風(fēng)舊土，還不如手持通行證來(lái)的快活、舒坦、便捷。因為人是萬(wàn)物之靈，正所謂：留得青山在不怕沒(méi)柴燒。
適時(shí)低下頭，與成熟牽手，與睿智做伴，感受水的智慧，體味人生百態(tài)。識時(shí)務(wù)者為俊杰，讓我們學(xué)著(zhù)低下頭，用智慧開(kāi)辟一條風(fēng)平浪靜沒(méi)有暗礁的航道，讓生命之舟躲過(guò)狂風(fēng)暴雨礁石淺灘，駛向那心馳神往的成功彼岸。
成熟作文 篇2
在即將告別我親愛(ài)的母校，即將成為一名初中生，在這段時(shí)間里，我們都在改變，從懵懂無(wú)知，頑皮淘氣的小屁孩兒，成了成熟陽(yáng)光，開(kāi)朗勤奮的青少年。有的人變得勇敢，有的人變得陽(yáng)光，有的人變得寬容……而我變得成熟起來(lái)。
記得在很小的時(shí)候，我十分的淘氣又有點(diǎn)愛(ài)哭。有一回，我在小區里散步，走著(zhù)走著(zhù)就看見(jiàn)了一棵樹(shù)，那是一棵芙蓉花樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵芙蓉花，朵朵爭奇斗艷，一朵挨著(zhù)一朵多，讓人看著(zhù)心生喜歡，我看了看地上并沒(méi)有一朵是完完全全，沒(méi)有殘缺的花，有點(diǎn)失望，要么不是這缺了一角，要么不是染上了臟臟的污泥，要么不是里面爬滿(mǎn)了小螞蟻，所以我想了想：要是能帶回去給妹妹看看這好看的花，那她一定會(huì )很開(kāi)心，但是地上沒(méi)有好看的一朵，要不然，我就爬上樹(shù)，給她摘一朵下來(lái)吧？于是，我就下了決心，一定要摘到這朵花！我看了看這棵樹(shù)哪里有個(gè)比較好碰到花的地方，就開(kāi)始爬樹(shù)了。
期初我十分激動(dòng)，因為這是我第一次爬樹(shù)，我兩手扒住樹(shù)干，一邊靈活地向上爬，這是我想到了孫悟空爬樹(shù)摘蟠桃的場(chǎng)景，頓時(shí)模仿起了猴子摘桃子的樣子，四肢不停地向上爬，我想：如果和小伙伴炫耀起我爬樹(shù)的經(jīng)歷，他們一定會(huì )很羨慕，和崇拜我吧！
就在這時(shí)，我在做白日夢(mèng)時(shí)，腳一不小心踩空了，我產(chǎn)生了一種本能反應，雙手不由自主德抱住了樹(shù)干，我頓時(shí)嚇得有些腿軟腳軟，要不是我緊緊抱住樹(shù)干，早就摔成了人肉餡餅，我心有余悸，有點(diǎn)不敢再向上爬了，但是，我一想到我天不怕地不怕，怎么可以在這時(shí)候退縮呢！所以我又繼續向上爬。過(guò)了好一會(huì )兒，我采摘到了一朵花，但由于貪玩淘氣的性子突然被激發(fā)，一下子就有了一個(gè)新的十分大膽的想法，就是爬到樹(shù)頂觀(guān)賞一下樹(shù)下的風(fēng)景，于是，我又開(kāi)始我的爬樹(shù)之旅，我逐漸爬的越來(lái)越快，很快我就爬到了樹(shù)頂，可是我有恐高癥，所以不敢睜開(kāi)眼睛，又很怕摔下去，就開(kāi)始嚎啕大哭。
那一陣陣哭聲使行人都注意了過(guò)來(lái)，有的連忙拿起手機打給物業(yè)，有的叫人來(lái)幫忙，就這樣，我在物業(yè)和保安叔叔等人引導下，下了樹(shù)，那時(shí)我渾身臟兮兮的，褲子和衣服都有點(diǎn)磨損，回家后，被媽媽痛斥了一頓，從此我就再也沒(méi)有爬樹(shù)了。
小時(shí)候的我就是這么的頑皮，三天不打上房揭瓦，但是現在的我已經(jīng)長(cháng)大了，再也不是小時(shí)候那個(gè)頑皮欠揍的小孩子了。為了未來(lái)能為祖國做出偉大的貢獻，我下定決心好好讀書(shū)，不在貪玩調皮，凡是都有了自己的主見(jiàn)。就這樣，我逐漸變得成熟了起來(lái)……
成熟作文 篇3
在通往未來(lái)的`路上，我悠然地欣賞天上那一朵朵的白云，一邊走，一邊欣賞，從青澀到成熟，這一條成長(cháng)的路，于我，還是陌生的。在走向未來(lái)的階梯上，我希望可以悠然自若地前行，奔跑，衝刺。成熟是迷惘中的透徹、是迷路時(shí)的清晰；是悠悠、是姍姍、是侃侃；是不徐不疾、是不緊不慢、是方寸也不亂。
那晚，媽媽上司升職，她從應酬中脫身，勉強走回家裡，跌跌碰碰的，身體流沙似的，倒頭便躺到床上。我在旁邊，傾聽(tīng)她的工作、她的壓力、她的情緒。她說(shuō)：?真無(wú)謂。?我說(shuō)：?別去吧。?她說(shuō)：?不行，不能幼稚。?真像孩子的宣言�？粗�(zhù)滿(mǎn)身酒氣的她，脆弱地呼吸著(zhù)，眼睛兩旁的皺紋在微微抖動(dòng)。黑暗中，那緊閉的、倔強的嘴巴卻清晰而明亮。那混亂中的理性，就是成熟嗎？
我的內心在眺望著(zhù)世界，看到的只有混亂與寂寥。?時(shí)勢造英雄?，還是?英雄造時(shí)勢?？我相信后者，我相信?眾人皆醉我獨醒?，才是成熟。
人生路，是自己的，是自己活出來(lái)的。龍應臺說(shuō)：?有些路啊，只能一個(gè)人走。?，但丁說(shuō)：?走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。?成熟的人，總能在人海茫茫中，抓緊自己的手；總能在掉落懸崖之際，救活自己。成熟的人心思縝密地看世界，津津有味地品賞每個(gè)日出的醉人、每個(gè)日落的無(wú)奈。燈火闌珊處、世界角落裡、人生路途上，總有含苞待放的希望妙趣橫生，等待著(zhù)他們的去尋找去發(fā)現去呼喚去喝彩。
如果人生是一場(chǎng)沒(méi)有勝負成敗的游戲，就自得其樂(lè )吧——這就是成熟；撥開(kāi)荊棘，跨過(guò)圍牆，找到?我的路?——這就是成熟；發(fā)掘身邊的一朵野花、一株小草，裝飾在自己的路途上——這就是成熟；透過(guò)迷霧看太陽(yáng)，看藍天，看白云，看到自己的內心——這就是成熟；看到美好的流逝，也看到破鏡重圓，重新出發(fā)，這些都是成熟的象徵。
成熟就是不刻意地尋找人生的意義，卻又在不斷通過(guò)自身的努力中不經(jīng)意地尋到了。
成熟作文 篇4
居于高位，長(cháng)袖善舞，左右逢源，可謂之成熟?
朝貢貿易，天朝大國，萬(wàn)國皆夷，可謂之成熟?
當年固步自封的“天朝上國”和被炮火叩開(kāi)的國門(mén)，一紙紙條約，那段被寫(xiě)入中學(xué)課本的屈辱歷史早已深入人心，成為擺脫不去的沉重碑銘——那算是成熟嗎?
成熟是一個(gè)過(guò)程，是一種回首過(guò)去時(shí)使用的相對概念，而非可以定義于結尾或者階段的詞語(yǔ)。
看看現時(shí)，想起六年前的那場(chǎng)大地震，那之后所有的抗震救災的行動(dòng)，都讓機械冰冷的鋼筋水泥映出了無(wú)所不在的人情溫暖，也讓我們忽然發(fā)現，這種熱血和溫暖也許始終銘刻在我們的骨血之中，由本源而來(lái)的聯(lián)系一直都在，只是隱沒(méi)在了碌碌的日常之中。
是什么將祖國從劫難中帶往山河富庶?又是什么引著(zhù)她一步步走向成熟?
有位哲學(xué)家曾說(shuō)，在最初的祖先身上顯露的心情與本質(zhì)，在最后的子孫身上照樣出現。這便是原始的花崗石，壽命與民族一樣長(cháng)久，那是一個(gè)底層，讓以后的時(shí)代把新的巖層鋪上去。
而這個(gè)國家的靈魂和花崗石——并非成熟。沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)便是成熟，貞觀(guān)開(kāi)元不是成熟，康乾盛世也不是成熟，真正的“成熟”從中華民族面臨亡國之危那日才剛剛開(kāi)始。
當國土寸寸淪陷，四萬(wàn)萬(wàn)同胞即將淪落為奴，再無(wú)人記得伍子胥“抉吾眼縣吳東門(mén)之上，以觀(guān)越寇之入滅吳”的毒誓，無(wú)人記得陶淵明“我豈能為五斗米，折腰向鄉里小兒”的清高。震耳炮聲之下，就如同從天上迷夢(mèng)忽然一瞬回到現實(shí)人間，卻看到滿(mǎn)目瘡痍，仙草蘭佩、隱世不問(wèn)，也不再是文人所期冀的境地。
國難當前，那些在硝煙中顛沛流離的愛(ài)國志士，那些用鮮血描出前路的先驅者，那些握著(zhù)一筆一紙企圖打開(kāi)國人心門(mén)的讀書(shū)人，那些炮聲槍聲依舊無(wú)法遮蓋的錚錚鐵骨的吶喊聲。一次次跌倒便一次次站起，每一次失敗都推動(dòng)了一小步的前行。倘若一挫即敗，倘若至死不醒，今日的中國就不會(huì )存在，這便是這五千年民族的花崗石，引領(lǐng)大國愈見(jiàn)成熟的前提條件——炎黃子孫這個(gè)名號下所承載的經(jīng)久不衰的中華氣節，和在看到之前，永遠無(wú)法想象出的、一個(gè)民族的韌性。
而且成熟可以是被逼至絕路浴火之后的痛苦蛻變，而在那之前，隱而不發(fā)，這其實(shí)也是一種成熟。只可惜現在看來(lái)，若要以此來(lái)形容明清盛世，更像是幼稚的借口。
也許是成熟得太晚——五千年，成而未熟。
成熟也并非一定需要絕地重生的激烈，和從長(cháng)眠中驚醒、從潰敗中挺起腰腹的悲壯，它也可以是一種不張揚的溫潤。從個(gè)人而言，既已有“心遠地自偏”的淡然之說(shuō)，就不能否認一個(gè)人同樣也可以通過(guò)提升自我修養而變得“成熟”。
這是國家。
成熟作文 篇5
小時(shí)候幻想著(zhù)成熟，做一件自己覺(jué)得了不起的事，便向父母詢(xún)問(wèn)。父母都搖頭道：“成熟可不是這么容易的�！�
那一年，正值秋天，中秋節自然也就來(lái)臨，家里人多，事情也就多，我便幫著(zhù)端菜，切菜，又是幫著(zhù)拌一下涼菜，就是這些簡(jiǎn)單的活兒，能辦好卻也困難，可就是這些簡(jiǎn)單的活兒，也讓我成就感爆棚，吃飯的時(shí)候，我小聲的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑒倓偽規椭?zhù)做飯了，是不是證明我已經(jīng)成熟了��？”
媽媽笑著(zhù)倒飲料，隨后道：“炒菜你還沒(méi)學(xué)會(huì )呢，怎么算是成熟呢？”
后來(lái)又從網(wǎng)上看到，成熟了之后就不會(huì )再跟父母大吵大嚷，總是會(huì )給他們捶捶背，陪著(zhù)他們聊聊天，即使有什么委屈的地方也不會(huì )跟父母“倒苦水”。
看完覺(jué)得，嗯，這個(gè)簡(jiǎn)單，我堅持做了，是不是就證明我成熟了？
后面的兩個(gè)月，我堅持每天陪他們說(shuō)話(huà)，如果有做錯的就忍下來(lái)，可是兩個(gè)月下來(lái)，心里的苦說(shuō)不出，難受極了。
總之，我放棄了。
初中開(kāi)學(xué)典禮那天，我帶上了一中的�；�，走在路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁此闶浅墒�？�?/p>
媽媽思考了一下，回答：“當你覺(jué)得成熟像吃飯喝水，那么簡(jiǎn)單的時(shí)候�！�
當然，成熟的過(guò)程也是痛苦的，吃飯會(huì )不小心咬到舌頭，喝水會(huì )不小心嗆到嗓子。不過(guò)，痛慣了，自然就成熟了。
我還在發(fā)呆，媽媽已經(jīng)走了好幾步，我趕忙追上，還是不死心的問(wèn)，媽媽只回了一句：“成熟是個(gè)技術(shù)活，好好摸索吧！”說(shuō)完，也不等我反應，兀自離開(kāi)，嘴角含著(zhù)一絲笑。
沉思幾秒，我也笑著(zhù)跟上媽媽的步子，成熟是個(gè)技術(shù)活兒，確實(shí)得慢慢摸索！
成熟作文 篇6
一路走來(lái)，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨坎坷，經(jīng)歷了多少辛酸苦痛！回望走過(guò)的路，竟有一種說(shuō)不出的感動(dòng)！是因為過(guò)去是一段奮斗的路途！抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出！還是因為知曉了成功背后太多的故事，是風(fēng)雨，是奮斗，是付出，還有收獲！
兒時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，高興時(shí)就笑，傷心時(shí)就依偎在母親的懷抱里痛苦一場(chǎng)，一會(huì )兒就雨過(guò)天晴！在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂(lè )的旅途！
少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁；而今識盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋！
從初三開(kāi)始，我似乎進(jìn)入到人生的另一個(gè)階段！為了追求努力奮斗，為了理想毅然選擇風(fēng)雨兼程！從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅強，也懂得了去奮斗！即使前方是荊棘滿(mǎn)地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著(zhù)信念向著(zhù)遠方！因為我始終相信風(fēng)雨后會(huì )是彩虹，坎坷后會(huì )是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會(huì )升起朝陽(yáng)！
而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經(jīng)歷了百年滄桑！對于人生有了更深的見(jiàn)解！懂得了笑納喜怒哀樂(lè )，坦閱四方山水！剛上高中時(shí)的滿(mǎn)腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩與平靜，還有孤獨，不知何時(shí)起我喜歡上了手挽千古寂寥，腳踏永恒孤舟這句詩(shī)！做一個(gè)孤獨的行者也罷！靜聽(tīng)花開(kāi)花落，笑看云卷云舒！少了些浮躁，多了些自若！這是成長(cháng)的路嗎？
想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽(tīng)微風(fēng)拂面，看雄鷹翔空，感受內心深處蕩起的陣陣漣漪！想在一個(gè)空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的歸宿！想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的那縷陽(yáng)光！想要去一個(gè)鳥(niǎo)欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜！
面對一切艱難險阻，我不會(huì )退縮，也不會(huì )流淚！因為我選擇了奮斗，選擇了堅強，更重要的是我選擇了自己的人生！我要自己去探索路的方向��！
為了自己的路，勇敢走下去吧！也許我在走向成熟！
人生的路漫長(cháng)艱辛，但總要走下去！不留遺憾地去努力奮斗，努力爭取，未來(lái)的路掌握在我們手里，請相信奮斗的人生才最美麗！
成熟作文 篇7
所謂成熟，字典里對它的解釋是泛指生物體發(fā)育到完備的階段，或事物或行為發(fā)展到完善的程度。
一個(gè)成熟的人，應該少一些憤憤不平，少一些惡語(yǔ)中傷，多一份寬容與理解。過(guò)去不理解的，以后會(huì )理解，小時(shí)候不理解的，長(cháng)大了會(huì )理解，長(cháng)大了不理解的，年老了會(huì )理解。無(wú)論如何也理解不了的呢？只要人家沒(méi)違法，我們就要理解其存在的合理性并容許別人以其喜歡的方式自由存在。這，也許就是成熟的表現吧。
成熟不是看你年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責任。真正的幸福是一點(diǎn)一點(diǎn)爭取的，是一天一天積累的。不要去傷害愛(ài)你的人，也不要讓你愛(ài)的人受傷害。其實(shí)，只有經(jīng)歷過(guò)痛苦之后，才能變得成熟，才會(huì )懂得珍惜。
看懂一件事，長(cháng)大了；看清一件事，開(kāi)竅了；看破一件事，理性了；看透一件事，成熟了；看穿一件事，到頭了；看淡一件事，放下了。
我們，不要去羨慕別人所擁有的幸福。你以為你沒(méi)有的，可能在來(lái)的路上；你以為他擁有的，可能在去的途中。有的人對你好，是因為你對他好；有的人對你好，是因為懂得你的好。成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉，我們卻還能保持微笑�？倳�(huì )有一次流淚，讓我們瞬間長(cháng)大。
能回憶從前，說(shuō)明你在成長(cháng)�；貞洀那澳阈α�，說(shuō)明你長(cháng)大了；回憶從前你哭了，說(shuō)明你成熟了；回憶從前你漠然了，說(shuō)明你世故了；回憶從前你感慨了，說(shuō)明你無(wú)奈了；回憶從前你淡定了，說(shuō)明你開(kāi)始老了。也許成熟便是這般曲折。
當我們經(jīng)歷很多事情之后，我們懂得思考，學(xué)會(huì )改變自己，這自然就有了成就，當回首過(guò)去，看著(zhù)在經(jīng)歷很多事情之前的自己，那是多么的幼稚、無(wú)知。生活就是一張使人成熟的試卷，我們勇敢地做好每一題，才能得到成熟的高分。
成熟是一種人生境界，不到生命終止的那刻，你都有再次成熟的機會(huì )。即使你是白發(fā)蒼蒼的老人�；蛟S看到蝴蝶破蛹而出，都會(huì )有新的感悟，新的人生境界。
成熟作文 篇8
從小到大，家長(cháng)們都會(huì )說(shuō)：“你都這么大了，該成熟一點(diǎn)了�！笨墒�，我們都認為自己已經(jīng)成熟了，已經(jīng)經(jīng)歷了許
的事，不過(guò)，我們似乎都還不知道成熟的真正意義。
小時(shí)，我們也許會(huì )想：也許不看動(dòng)畫(huà)片了，便長(cháng)大了吧。于是你就會(huì )忍住自己的沖動(dòng)，結果幾天下來(lái)，你發(fā)現沒(méi)了動(dòng)畫(huà)片你根本無(wú)法活下去，你又想：看來(lái)這話(huà)是真的，我還沒(méi)長(cháng)大。
長(cháng)大了一點(diǎn)，你又會(huì )覺(jué)得：也許自己一個(gè)人獨立起來(lái)，就成熟了吧!于是你開(kāi)始學(xué)習煮飯、洗衣服、整理房間。大人見(jiàn)了便會(huì )夸你“你長(cháng)大了”。你就會(huì )飄飄然了�？蛇^(guò)了幾天，你就被每天沉重的家務(wù)壓彎了腰，于是你開(kāi)始煩躁，你又會(huì )想：看來(lái)我還沒(méi)成熟呀!
上了中學(xué)要住校了，這時(shí)你會(huì )想:或許我能離開(kāi)家一個(gè)人獨立生活，便長(cháng)大了吧!于是你就開(kāi)心的去往學(xué)校�？墒菐滋煜聛�(lái)，你會(huì )發(fā)現，學(xué)校里的飯菜并不與家里的口味一樣，再加上對家中十分牽掛，便是夜不能寐，嚴重影響了你的學(xué)習。你就會(huì )想：看來(lái)我還沒(méi)長(cháng)大啊!
到了你出生社會(huì )時(shí)，你就會(huì )想：現在我總該成熟了吧!可是到了工作時(shí)，你才真正看到了人間的真正面貌。上司的嚴厲、同事的冷漠、應聘失敗者的白眼。你就會(huì )想：原來(lái)我還有待磨練啊!
成熟究竟是什么呢?它在每個(gè)人的心中都有答案。不過(guò)我想，應該是在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后越發(fā)堅強的心智，才叫成熟吧!
成熟作文 篇9
在現今社會(huì )中，成功人士都非一般成熟，都是身懷絕技的武林高手。我心里也一直敬慕著(zhù)莊嚴的他們，他們早已是我價(jià)值觀(guān)中崇敬的超級巨星。
鳳毛麟角的他們在不知不覺(jué)中已成為我的哲學(xué)導師。每天昂也仿佛被他們那成熟韻味灌溉著(zhù)幼小的心田，也不知何時(shí)從此處汲取了眾多的養分，使心力磅礴了起來(lái)，陽(yáng)光亦照亮了那茁壯的大樹(shù)。
隨著(zhù)知識的不斷涌入，也不知何時(shí)大浪漸漸吞噬了往常天真的自我。我逐步脫離了幼稚這無(wú)底深潭，也感到無(wú)比自豪。
在日常生活中處事一貫認真專(zhuān)注的我難免遭人白眼。面對層出不窮的冷言嘲笑，我很憂(yōu)心。到底成熟是好?是壞?
“鐵的紀律，金的人格�！边@是身處學(xué)校，面對眾多難題，沉思中我無(wú)意間察覺(jué)到大牌上的一道八字真言。注意到此前“鐵的紀律”我毫無(wú)疑問(wèn)是達幖了，但“金的人格”我幾乎是零。造就我一直停滯不前的就是那倔強的成熟。
“青蛙總會(huì )忘記自己從前是蝌蚪�！蔽乙惨庾R到其實(shí)生活并非一把牛勁就會(huì )成功。以前那天真幼嫩的昂確實(shí)有較多的牽絆，也造就過(guò)“金的人格”。
我反思，淹沒(méi)在黑壓壓的波瀾中那可愛(ài)的稚嫩卷土重來(lái)了。生命的曙光像蔓藤成長(cháng)般無(wú)止境照亮整個(gè)軀干。
有時(shí)候需要放下無(wú)謂的成熟，太執著(zhù)追求完美終究會(huì )一敗涂地。與他人相處要敞開(kāi)心扉，放低成見(jiàn)，衷心為友人著(zhù)想，這樣才可撐起一片天空。
開(kāi)心見(jiàn)誠交談是一種放松心身絕妙的良方。盡情揮灑汗水，熱血奔騰地比賽也是同一道理。這便是所謂“金的人格”。
放棄成熟!在適當時(shí)機應該擇此舉。相信自己的舉措，堅守自我的理念，測試自身的器量，在調研后統籌一切，全面發(fā)展自個(gè)才干，這便是成熟。
放棄那一半多余的成熟，讓性命的河水得以?xún)艋�，清澈地反映出自身對世界的“�?ài)”，這將奔向明媚的風(fēng)景，享予陽(yáng)光與海灘，在這種心境平和的狀況下，我們便會(huì )有一番成就。
放棄成熟，是分時(shí)段的。
放棄成熟，我做對了!做對了!
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