實(shí)用的成熟作文集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的成熟作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成熟作文 篇1
題記：每個(gè)孩子都有一顆童心，只不過(guò)社會(huì )把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)代的壓力而漸漸消失了。
常常聽(tīng)見(jiàn)鄰家小孩的談話(huà)，內容大都是這樣的：
“喂，你作業(yè)做完了沒(méi)，我還有一點(diǎn)。對了，你語(yǔ)文多少分？”
“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學(xué)面對的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的快樂(lè )生活去哪兒了，哎，……”接下來(lái)便是一段沉默。
我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說(shuō)出來(lái)的話(huà)，我想，這大慨就是家長(cháng)口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說(shuō)出來(lái)的話(huà)已少了份快樂(lè )，少了份真誠，卻多了份成熟，多了份遺憾�？梢哉f(shuō)，現在的孩子都是聰明的，因為他們早就學(xué)會(huì )了察顏觀(guān)色，會(huì )用大人的眼光去看世界，會(huì )一直努力迎合大人們的心思……
現在的世界，小小年紀，就會(huì )唱《老鼠愛(ài)大米》、《死了都要愛(ài)》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽(tīng)出，這些歌曲從他們的口中唱出來(lái)已沒(méi)有了快樂(lè )，而是苦澀的，無(wú)奈的，甚至帶著(zhù)深厚的感傷……
我們不想學(xué)大人說(shuō)話(huà)，也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心��！
成熟作文 篇2
以前，很喜歡跟小孩混在一起，他們也喜歡跟我玩，所以我的身邊總有一大群小孩，我知道，我真的很幼稚�？墒歉麄兺嬲娴暮荛_(kāi)心。也許我真的想就這樣幼稚下去。
可是，大人們見(jiàn)我這樣總會(huì )說(shuō)一些讓我難受的話(huà)，什么傻傻的啊，我就悶了，難道跟小孩玩就是傻瓜啊，難道要像你們一樣現實(shí)才是正常人啊。于是，我沒(méi)有理，繼續做我的事。最后連爸媽都出馬了，沒(méi)辦法，父母的話(huà)總的要聽(tīng)的。我也不想讓別人以為我的父母有個(gè)這么不成熟的孩子。
現在，我已經(jīng)不再跟小孩玩，他們來(lái)找我我也把他們吼了回去，可是心里有種很失落的感覺(jué)。
也許現在的我看起來(lái)很會(huì )想，不幼稚了。但是他們并不知道，我每次看到小孩在玩總有一種沖動(dòng)，想跟他們一起瘋，每次總會(huì )在爸爸回來(lái)前匆匆把動(dòng)畫(huà)片關(guān)掉。
成熟作文 篇3
十六花季，十七雨季，永不停息的步伐，面對成熟，我思緒萬(wàn)千。
——題記
靜靜的坐在書(shū)房旁邊，感悟思量，思量著(zhù)人生�；貞浲�，溪亭日暮，就是的萬(wàn)物已模糊于腦海，連一漾漣漪也不曾蕩起。只是感覺(jué)，時(shí)間匆匆從指尖滑過(guò)，抓他不住，轉眼已無(wú)蹤。
時(shí)間，便悄無(wú)聲息的奔跑，難道留下的僅是惋惜，天天埋怨：這次第，怎一個(gè)愁字了得?我想：如今的我們，不堪于回憶，迷茫于未來(lái)。何以面對，唯有成熟。
成熟是什么?
首先，它代表著(zhù)責任，以前的我們總是披著(zhù)童稚與無(wú)知，犯了錯別說(shuō)改正就是連知錯都難，總是唯唯諾諾的躲在父母身后，讓他們去“頂天立地”。長(cháng)大了，我們要懂得去承擔，知錯就改，認清自己的使命，并努力去實(shí)現。不要以青春叛逆當做借口。
其次，要，自立，自信，自強。要脫離父母，自己去拼搏，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，不要事事依賴(lài)父母，人生之路畢竟要自己去走。要牢記：相信自己，自卑的人沒(méi)有成功的資格，無(wú)論遇到什么，都不要輕易言敗。
最后，要淡定，冷靜的去看待問(wèn)題，遇事要從容。理性是成功的關(guān)鍵，這世上沒(méi)有完美可言，但我們可以做到接近完美。冷靜可以使一個(gè)人變得更加聰慧，而聰慧的人便是這個(gè)世界的主宰。
欲戴王冠，必承其重。人生本就因拼搏熱精彩，懂得怎樣成熟，并且努力做到，何樂(lè )而不為？
成熟作文 篇4
童年它默默走了，我也慢慢長(cháng)大了。風(fēng)兒吹亂了我梳得柔順的頭發(fā)，手中握了杯奶茶，肩上挎了個(gè)包包。
“你到哪里了？”電話(huà)那頭是曼的聲音�！霸谀銓γ��！蔽倚α�。
“哼！來(lái)了也不說(shuō)一聲！”曼跑了過(guò)來(lái)，臉漲得通紅，一身寬松休閑的打扮，小巧的運動(dòng)鞋，背帶牛仔褲，清一色的白，上面印的卡通人物彰顯了曼不變的童真。我嘛，一件黑色的短袖，大腿牛仔褲，衣服上�？岬呐w住了自己向往的小時(shí)，呵，又在衣服上比別人大了一歲。
曼突然伸手挽住了我的胳膊，略帶撒嬌地說(shuō)：“走吧！”哎，曼就是曼，那個(gè)童心永存的曼。
超市里人來(lái)人往，但我似乎感覺(jué)到，有幾絲疑惑的目光在我和曼之間掃射，額，我慌忙將曼拉進(jìn)了一家潮流店里。
“蔣，干嘛呢？呀！蔣，你覺(jué)得這件短袖好看嗎？”曼一把將我們面前的那件短袖舉了起來(lái)，兩眼一彎，頑皮地笑了。
我掃視了那件短袖，純白色的，上面的哆啦A夢(mèng)正與大雄玩耍�！班�，好看�！蔽掖�，呼，還好，曼的注意力如小孩子一樣——易分散。
“哇！這個(gè)掛飾好可愛(ài)哦！”“這個(gè)發(fā)夾不錯，海綿寶寶的”“……”我跟著(zhù)曼，耳中只有曼的驚嘆聲與評價(jià)聲。至于曼手中的東西，都是離不開(kāi)卡通的�！笆Y，你不看看嗎？”突然，曼扯了扯我的衣袖。
“��？哦�！蔽覍擂蔚攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，環(huán)視了四周，都是少女心爆棚的東西，嗯，我開(kāi)始四處挑選，這個(gè)發(fā)飾太粉了，這個(gè)掛飾太兒科了……“嗯？這個(gè)！”我將一個(gè)掛飾舉起，這上面，是一位生得俊俏的公主，只不過(guò)，她舉著(zhù)黑傘，皮膚蒼白，身穿黑裙，旁邊是她的寵物獅子龍，而她們的后面，便是陰森詭異的城堡。
曼看了，臉上由疑惑到無(wú)奈到同意。哦，東西都變得不一樣了。
時(shí)間逝得飛快，在不知不覺(jué)中，成熟已漸漸吞噬大腦，這，真不知道是壞是好。
成熟作文 篇5
遙想當年，千古赤壁，月夜扁舟，一代文豪舉樽遙望；赤壁無(wú)言，詩(shī)人有心，兩賦懷古終成絕唱。那一聲響，既有“大江東去，浪淘盡”的豪邁，又有“逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長(cháng)也”的感悟。經(jīng)歷烏臺詩(shī)案而被貶黃州的苦難洗禮，他在反省中完成了精神上的突圍，邁向了自己的成熟之路，那一葉扁舟承載的可不只有他的傲然才氣，更有他那成熟豁達的人生觀(guān)。
成熟，是一個(gè)人在經(jīng)歷中不斷自我反省，大徹大悟之后所能達到的至人之境。它為我們鋪就未來(lái)的坦途，給予我們主宰未來(lái)的權利。
成熟脫胎于苦難。思想家羅梭曾說(shuō)：“苦難是最好的大學(xué)�！笨嚯y很苛刻，看似漫長(cháng)的險途，近乎魔鬼的考驗令人望而卻步；但苦難也很慷慨，每個(gè)畢業(yè)生都會(huì )得到一份受用終身的財富——成熟。史蒂芬霍金年少時(shí)患了罕見(jiàn)的運動(dòng)系疾病，全身幾乎不能動(dòng)彈，生活難以自理。但他刻苦學(xué)習，成為劍橋大學(xué)物理系終身教授，其著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》暢銷(xiāo)全世界，這一切源于苦難賦予他的成熟，是苦難磨煉了他的意志，使他積極面對生活，才有他的今天。一帆風(fēng)順固然可喜，逆水行舟則更令人欽佩，沒(méi)有逆境，就沒(méi)有人生的成熟。身居苦難的繭中，只有擺脫幻想，沖破那層厚繭，我們才能展開(kāi)成熟的羽翼，翱翔于向往已久的藍天。
成熟是自我明悟的.過(guò)程。誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂的時(shí)候？當處處受挫時(shí)，應靜下心來(lái)自我反省，尋找自己的初心，好比披沙淘金，留給自己一份陽(yáng)光，把陰影甩在身后，昂然前行。前蘋(píng)果總裁喬布斯曾因過(guò)于自我被自己的公司開(kāi)除。這令他一度沮喪失落，但他自我反省后，找回自己的初心——將計算機的美好帶向世界，于是他重整旗鼓，改掉曾經(jīng)的缺點(diǎn)，得以重返蘋(píng)果，開(kāi)創(chuàng )了蘋(píng)果的新時(shí)代。挫折沒(méi)有壓垮他的斗志，反而讓他更清晰地認識了自己，在明悟中改變自我，堅定初心，他才能締造又一個(gè)可能。經(jīng)歷的財富就在于可以使我們多方面地認識自我，在經(jīng)歷中明悟，在明悟中成熟�？�，逆風(fēng)已經(jīng)揚起，像高傲的海燕一樣逆風(fēng)而起，用逆風(fēng)錘煉雙翼，用明悟走向成熟。
成熟更是生命的大境界。誠如余秋雨所言：“明亮而不刺眼，圓潤而不膩耳�！碧K軾謫居黃州后，變了，詼諧逍遙取代了尖銳諷刺的文筆，酣甜而成熟，透徹而深入。他的心境達觀(guān)而開(kāi)朗，隨后幾度流放迫害，終不改超然物外的思想。即使棲身荒僻海南，良月佳夜下，仍信步出游，三更乃還，其成熟的境界可見(jiàn)一斑。
反觀(guān)今天，很多青少年在面對苦難、挫折時(shí)，不能正確處理，有的選擇垂頭喪氣，有的選擇自暴自棄，甚至有的選擇輕生，一個(gè)人如果連人生路上的一點(diǎn)小挫折都無(wú)法面對，試問(wèn)如何能走向成熟？這好比用溫水泡茶，終不能品出茶的香茗，又怎么能接觸到成熟的境界？所以，不要害怕，成熟的路上必然有淚相伴，而淚灑過(guò)的地方必會(huì )遍地開(kāi)花。坦然面對逆境，積極用心明悟，不斷校正前行的方向，到達成熟的終點(diǎn)后回頭一看，那曾經(jīng)坎坷的路，早已成了一道亮麗的風(fēng)景。
成熟作文 篇6
這一路上，走走停停，順著(zhù)少年漂流的痕跡。
成長(cháng)是遇見(jiàn)，是分離，是斷舍離。如一次旅行，經(jīng)歷千山萬(wàn)水，一路走來(lái)，覺(jué)得甚是愛(ài)自己，更愛(ài)那個(gè)越來(lái)越成熟的自己，但成長(cháng)總需要痛苦的眼淚來(lái)交換，不折不扣。
慢慢的變得穩重
之前的我開(kāi)放活潑，不穩重�；蛟S每人都是如此吧，見(jiàn)到自己喜愛(ài)的東西雙腳就開(kāi)始挪不動(dòng)；從網(wǎng)上得知一個(gè)電視劇有韻味就想追來(lái)看看；有開(kāi)心的事傻得就像個(gè)三歲的半的孩子；有緊急的事就會(huì )與緊張、慌忙撞了個(gè)滿(mǎn)懷。
慢慢的發(fā)現，自己消費有了規律且適度；不再輕易追劇，以防自己迷戀；有開(kāi)心的事，我只會(huì )嘴角上揚，雖然心里異常的快樂(lè )；遇事能思考，不慌不忙。
漸漸地讀懂自己
不像原來(lái)那樣的迷茫，懂得與自己對話(huà)，心中那個(gè)驕傲的天使與堅強的魔鬼，一直在我成長(cháng)的路上相愛(ài)相殺，爭斗不休。
驚濤駭浪之后，終于風(fēng)平浪靜，我被折騰得異常清醒，逐步認清現實(shí)，認清自己。
來(lái)到這個(gè)世界是為了什么，現在的努力是為了什么，選擇努力還是放棄……
我也找到了屬于我自己的答案。
一步步走向未來(lái)
每代人都有屬于自己那一代人的長(cháng)征路。每一代人都要走好自己的長(cháng)征路。
屬于我們的舞臺早已搭建竣工，即使成為不了舞臺上那顆耀眼明星，也可以成為臺下默默鼓掌的觀(guān)眾。
這是一個(gè)痛苦與歡樂(lè )并存的時(shí)代，我們有一個(gè)共同的目標，同追夢(mèng)，奮前行。
愿我們以夢(mèng)為伴，與時(shí)代同行，讓中國風(fēng)永不落幕！
愿肆意生長(cháng)，熱愛(ài)無(wú)休。
成長(cháng)路上的“段舍離”，讓我在搖擺不定的歲月常青藤上刻下了一道道深刻的痕跡，這痕跡將越來(lái)越深，拉著(zhù)我，扯著(zhù)我，讓我也越來(lái)越成熟。
成熟作文 篇7
真正的成熟由兩部分組成，一半是對美好的追求，一半是對殘缺的接納。當你內心可以容納許多自己不喜歡的事物時(shí)，就叫氣場(chǎng)。
成熟的標志之一是懂調侃。不僅調侃世界也自我調侃。我敬重這樣的態(tài)度。不要固執，不要凡事刨根問(wèn)底，不要得理不讓人，不要企圖改變他人，不要以自己認定的道德標準要求他人，學(xué)會(huì )理解最奇怪的事物，學(xué)會(huì )欣賞與自己距離最遠的藝術(shù)風(fēng)格，一句話(huà)，學(xué)會(huì )隨便，隨便才能寬容�！獜堊谧�
成熟是你越來(lái)越能接受現實(shí)，而不是越來(lái)越現實(shí)。
如果你越來(lái)越冷漠，你以為你成長(cháng)了，但其實(shí)沒(méi)有。長(cháng)大應該是變溫柔，對全世界溫柔。
成熟，是對很多事物都能放下，都能慈悲，愿以善眼望世界。
一個(gè)人的成熟與否，不是出口成章，說(shuō)出許多深刻的道理，或者是思想境界達到很高。而是待人接物讓人舒服。并且不卑不亢。不是你能用很多大道理去開(kāi)導別人，而是你能說(shuō)服自己去理解身邊的人和事。
一個(gè)人的成熟，并不表現在獲得了多少成就上，而是面對那些厭惡的人和事，不迎合也不抵觸，只淡然一笑對之。當內心可以容納很多自己不喜歡的事物時(shí)，這就叫氣場(chǎng)！
一個(gè)人成熟的標志是，學(xué)會(huì )狠心，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )丟棄不值得的感情。
成熟不是看你的年齡有多大，而是看你的肩膀能挑起多重的責任。
成熟的標志之一是懂調侃，不僅能調侃世界，也能調侃自己。
一個(gè)成熟的人，往往發(fā)覺(jué)可以責怪的人越來(lái)越少，人人都有他的難處。
成熟作文 篇8
每個(gè)人都有不成熟的經(jīng)歷，而每個(gè)人的經(jīng)歷都是不同的，有的人的經(jīng)歷是好的，而有的人的經(jīng)歷是壞的，而我的經(jīng)歷要說(shuō)好也可以，要說(shuō)壞也可以，好就好在我能知錯就改，壞就壞在我太不成熟了。記得有一次，我興高采烈地走去學(xué)校，一進(jìn)教室就看見(jiàn)我的同桌拿起了一部手機，而且還是智能的，我一回到家，就向媽媽要一部智能手機，可是媽媽說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)，等發(fā)了工資在給你買(mǎi)�！蔽乙粴庵戮碗x家出走。
已經(jīng)到了傍晚，我走著(zhù)走著(zhù)，我是又冷又餓的，走到了一家飯店的門(mén)口蹲了下來(lái)，飯店老板走出來(lái)，看我蹲在那，毫不猶豫的地就讓我進(jìn)去，飯店老板馬上讓我坐下，讓我披他的外套，還進(jìn)去端了一碗面出來(lái)讓我吃，我吃著(zhù)吃著(zhù)眼淚流了下來(lái)。飯店老板問(wèn)我怎么了？我說(shuō)：“老板，你人真的很好給我披你的外套，還端面給我吃，謝謝你！我離家出走了，我把一切的經(jīng)過(guò)告訴了飯店老板”。飯店老板說(shuō)：“我給你一碗面吃你都可以說(shuō)謝謝，你有對你媽媽說(shuō)過(guò)嗎？辛辛苦苦十月懷胎把你生出來(lái)的是誰(shuí)？在你不會(huì )走路的時(shí)候，教你的走路的是誰(shuí)？在你不會(huì )說(shuō)話(huà)，教你說(shuō)話(huà)的是誰(shuí)？在你不會(huì )拿碗筷，教你拿碗筷的是誰(shuí)？在你被人欺負時(shí)，又是誰(shuí)第一個(gè)站出來(lái)保護你？都是你媽媽��！”
我聽(tīng)了飯店老板的話(huà)馬上跑回家去，一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)在沙發(fā)上焦急的媽媽?zhuān)挚达堊郎蠠狎v騰的飯菜，我忍住抱著(zhù)媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我�?ài)你！”
成熟作文 篇9
成熟猶如月光，一輪濕潤的白，明亮而不刺眼，身處孤獨清冷的境地卻能淡然處之；成熟是烈風(fēng)中的頑石，懷瑾握瑜，堅守著(zhù)內心的頑強。
成熟的人有一種寧靜而大氣的感覺(jué)，即使身邊萬(wàn)千人聚集也宛若無(wú)形，即使耳畔千聲哄鬧也淡然微笑。于是，成熟便成了一種珍貴的品質(zhì)，成為飽經(jīng)滄桑磨洗出的獨特光輝。
成熟的人視寂寞如摯友，厚積而薄發(fā)的從容使他們的內心獨立而完整，從而在這寂寞中迸發(fā)靈感的火花。即使“舉杯邀明月”，也能“對影成三人”，正是浸潤在這不凡的氣度與從容之中，曹雪芹一部《紅樓夢(mèng)》千古流芳，站在了中國古代文學(xué)史的中央；勃朗特踩著(zhù)遍布石楠的荒原，道出女性的自由與頑強；居里守在昏暗而寒冷的實(shí)驗室，用深邃的眼眸注視那0.1克鐳折射出的斑斕光芒。他們的成熟教會(huì )了他們忍受寂寞，抑或是說(shuō)，他們的寂造就了他們的成熟。因此，當你尋求四境只收獲寂寥無(wú)聲，選擇堅韌，選擇平穩地忍受，可能就是你成熟的開(kāi)始。
成熟的人，不為軒冕肆志，不為窮約趨俗�！叭牒跗鋬�，獨善其身”，莊子甘做一棵在風(fēng)中孤獨地看守月亮的大樹(shù)，把持其潔白的美德，享受其道德的人生，也不愿于楚國為相。同樣是不屈于俗，不慕于官，嵇康則以勇于赴死的鎮定留給歷史一個(gè)從容的背影。成熟是一種永恒的品質(zhì)，不論是古時(shí)名利的趨使，還是現代都市的浮躁，都不能改變他們從容而踏實(shí)的生活態(tài)度。作為自己內心的主人，林清玄并沒(méi)有因為都市忙碌浮躁而改變最初的堅守，反而讓感悟更加深刻透徹，讓被現實(shí)洪流沖擊著(zhù)的我們從他所闡述的茶道與佛教中感悟到無(wú)限的禪意。
相比于古代，現代社會(huì )的物質(zhì)生活更加豐富。我們面臨的誘惑與紛擾似乎將我們一步步引入未知的方向。人們說(shuō)“水會(huì )流，火會(huì )燒，人會(huì )變”。的確，身邊一些看似與我們毫不相干的事發(fā)生著(zhù)，并沖擊著(zhù)我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，而此時(shí)此刻，正是內心的成熟讓我們擁有自己掌握自己的一份實(shí)在與安穩，背負于激流中喚醒時(shí)代的責任與抱負，實(shí)現人一的突圍與超越。
少年時(shí)品味成熟，便擁有了人生與未來(lái)的方向，用一雙慧眼識清前方的迷途;中年時(shí)品味成熟，就少幾分世俗，多了幾分睿智與平實(shí)的從容;暮年時(shí)品味成熟，往事伴著(zhù)青絲匆匆而過(guò)。留存的是看遍世事的淡然與悠悠的禪意，填補了心底幽深的空洞與哀愁。畢淑敏用細膩的關(guān)懷品味成熟，用溫柔包覆勇敢，在高原上盛開(kāi)心靈的花朵；東坡居士用坦蕩的胸襟品味成熟，黃州、惠州、儋州都磨洗不掉他豁達的真性情。
成熟是堅韌，是忍耐，是“皭然泥而不滓”的原因，是不忘初心。讓我們在這個(gè)最美好的時(shí)代品味成熟，走向成熟，造就光明的未來(lái)！
成熟作文 篇10
人生前進(jìn)的路途上，荊棘遍布，坎坷皆是。摔到了，痛苦與痛苦之后，在爬起。在無(wú)數次的坎坷中，學(xué)會(huì )了樹(shù)的智慧：樹(shù)的葉子黃了又綠，綠了又黃，樹(shù)的衣裳脫了又穿，穿了又脫——樹(shù)在這樣不休止的操練中伸展，挺拔，繼而參天摩云。不斷的自我鍛煉，在類(lèi)似的簡(jiǎn)單重復之后提高自己，所經(jīng)歷的一切使我堅信：“天才在于積累�！�
年輕氣盛的自己，曾經(jīng)的懵懂，以往的偏激都成了回憶。為些許較人的不足而無(wú)休止的抱怨，傷心的歲月都已成為往事�！�，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段鄉”，這句話(huà)從新鮮到熟悉，由記憶到領(lǐng)悟，又是一番心靈遭受歷練，補創(chuàng )的歷程。其實(shí)，一個(gè)人的快樂(lè )不是因為他擁有的多，而是他計較的少。多是負擔，是另一種失去；少非不足，是另一種有余。美好的生活應該是時(shí)刻擁有一顆輕松自在的心。
有過(guò)多少另自己汗顏的落挫，窘迫的境況，自己總是纏綿在失落的情緒中。迷茫的，發(fā)自?xún)刃牡�，似乎做作的哭泣，只是提醒人們重新注意到自己的無(wú)能，把時(shí)間，精力放在已逝去生活的追悔上，更是雪上加霜的痛苦。
世界上許多寶貴的東西，是那些已經(jīng)失去或即將失去的東西。透悟了這一點(diǎn)。便不受多愁善感，不敢虛度光陰。黑格爾說(shuō)：“現實(shí)的即是合理的，合理的即是現實(shí)的�！泵鎸ΜF實(shí)，把握現在既來(lái)人世，死前但求拼搏，無(wú)悔的人生。
歷練造就了成熟——一種明亮而不刺眼的光輝，一種無(wú)須對別人察言觀(guān)色的從容，一種不陡峭的高度。
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